八是一如既往抓好住校生教育。把各宿舍抓成全校一流的宿舍。住校生的培養是很成功的，住校生口碑很好。
三、目前班級總體情況
1.任課老師：我班老師，教學能力強，經驗豐富。語文履行效率原則，緊抓課堂四十五分鐘。英語楊老師，身為英語教研組組長，連續八年帶畢業班，成績優秀，責任心強。數學程老師，帶病工作，首先是他個人的精神，其次是學校的需要，他的成績一直刷新一中的記錄。生物張老師，敬業，有激情，為高二年級組長，成績優異。物理段志春老師年輕但經驗豐富，成績突出。化學宋老師，本學期工作熱情非常高，認真負責。大多數是上屆的搭檔。
2.學生情況：總體特點，學習刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。住校生學習尤其刻苦。
（1）目標明確，刻苦努力，成績優秀或上進較快的同學。他們從早晨5點30分起床到晚上10點10分就寢，基本上是除了學習還是學習。學習都是非常刻苦的。他們中有很多人晚上學習還要加班加點，早晨5點多一些就起床到操場看書，早操後，課間操後等一些點滴時間抓的特別緊。如朱元榮598、趙宗剛578，顧少華571，顧永超564，陳潔560，蔣曉斌553，張超552，劉廷陽548，孫文546，屈鑫，張海燕、祝鵬、葸陽、謝振東、楊陽、關婷、王曉峰、當霆、王琦、毛偉亮、茹秀榮、張林、徐金林、岳建軍、盧婷婷、岳建昕、這些同學學習非常刻苦，讓我也感到非常感動。當然這些同學成績也非常優秀。大家都唯恐落後，競爭的勁頭都很足。在這種環境下，很多同學的成績有了明顯的上升。
3.我班四次模擬考情況分析：
(1)總分分布情況分數段一模二模三模四模580-5891（朱元榮598）570-5792（趙578，顧少華571）560-5692（顧永超564，陳潔560）550-559155225542（蔣曉斌553，張超552）540-54911趙宗剛5452（劉廷陽548，孫文546）530-539215（屈鑫，張海燕、祝鵬、葸陽，謝振東）520-529115（楊陽、關婷、王曉峰、當霆、王琦）510-519231毛偉亮500-509431茹秀榮490-499214（張林、徐金林、岳建軍、盧婷婷）480-4892252（岳建昕、張嘉楠）480分以上1411927年級前20名442年級前50名988年級前70名121214年級前80名121316年級前90名171519(2)單科情況科目考次語文（本班-年級）數學（本班-年級）英語（本班-年級）物理（本班-年級）化學（本班-年級）生物（本班-年級）一模101-9962.4-82.790.4-8657.3-59.664.5-7172.5-68.1二模104.3-101.188.8-100.483.9-78.573.3-75.758.8-65.642.8-40.7三模100-98.174.8-90.995-87.844.4-51.767.5-70.651.7-63四模105.7-105.291.6-104.9104.9-101.167.7-72.174.4-75.852.1-48.9(3)學生情況（班級名次、薄弱學科）(略)
四、學生存在的問題
1.有目標，學習刻苦，但效果不太明顯的同學。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登，但暫時還沒有看到山頂，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線，其實他們距離成功已經很近了。他們有目標，學習刻苦，成績即將達到優秀，對於他們，這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任，需要家長更多的和他們交流學習中的困惑，給他們堅持下去的動力，給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師，我們會幫助他們樹立信心，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。