家長會學生代表發言稿作文

家長會學生代表發言稿作文 篇1

各位家長:

你們好!

我是學生__,我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

在此,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。

我們期望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,就應適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

一年多來,這個學校給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班民眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。從某方面來說,這也有利於我們的學習。雖然我沒有機會上重點中學學習,但是我沒有後悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會需要的是動手潛力強的技術型人才,而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業學校就是根據社會的需要開辦專業的。例如:根據國際旅遊島建設開辦了酒店服務與管理班,根據家用電器和汽車下鄉開辦了農村電氣技術和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關懷。老師就象我們的第二生父母,在那裡,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關懷,學到了做人的道理,獲得了生存技術。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇,有這么多的關心和這么好的學習環境。我們在學習上必須會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次考試過後,根據成績的變化做適當的調整。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子必須會進步的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇2

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

你們好!

我很榮幸能作為學生代表在此發言。感謝老師給我這個發言的機會,並對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。

從國小開始,我就不是一個自制力強的孩子,由於這個缺點,也免不了沾染上不少惡習。我明白我需要一所真正能夠用學習氛圍督促我的中學,於是我毫不猶豫地選擇了臨川一中。

九月,正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜的時候,我們還剛剛走入臨川一中這個新的學習殿堂,那時的我,剛剛國小畢業,對即將面臨的學習生活一無所知。走進初一六班,我在頃刻間愛上了它的緊張和奮進。周圍的同學,沒有一個不是緊繃著努力那根弦,沒有一個不是在為自己的未來播撒汗水的種子。於是我在那一瞬間明白了學習的意義。每一個人,或是老師,或是家長,或是同學,都是我向前的動力。正是這種動力,為我寫下了今日的成績。

將來,對我來說是美好的代名詞。我懷揣著心中的夢想邁向將來的門檻,我也已經下定決心為自己譜寫一個美好的將來。我的數學總是我的弱項,期中考試也沒有考出理想的成績。在以後的學習中,我必須加強數學方面的學習。如果把數學比作一把鎖的話,那思考就是一把開鎖的金鑰匙,對待數學,只有多思考才能夠有進步。我有足夠的信心去解決數學這個難題。

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。我相信,我的未來,在我汗水的培育之下,一定會更加燦爛!

我的講話完了,謝謝大家。

家長會學生代表發言稿作文 篇3

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家好!

我叫周騰,我是來自安徽師範大學數計學院的一名普通的學生幹部,是計算機愛好者協會的副會長,也是“平民電腦學校”赴安徽省網路文明建設服務蕪湖分隊的負責人。很榮幸代表團隊向領導老師們匯報我們的實際情況。首先請允許我代表參加“平民電腦學校”暑期社會實踐的青年學生向學校各級領導對本次活動的高度重視和大力支持表示衷心的感謝,向支持我們暑期社會實踐活動的弋江區、藕香園社區等部門表示誠摯的感謝!

我們團隊自成立以來認真策劃、積極開展實踐,七月三號我們做好最後一次活動前準備工作,七月四號到七月七號正式奔向藕香園社區。通過這幾天的實踐,我和隊友們有四點體會:一、鍛鍊能力。這幾天我們學會了統籌協調能力,知道了如何與人溝通;二、增長知識。在義務電腦維修的過程中,我們遇到自己難以解決的問題時,積極藉助網路和圖書館的資源努力解決問題,在解決問題中汲取知識。三、痛並快樂。驕陽似火的七月,卻也是激情似火的七月。我們戰高溫,斗酷暑,灑汗水,淋雨水,下基層,訪民眾,積極宣傳我們“網路文明”知識,努力解決社區電腦問題。每一位仔細詢問電腦知識的居民,每一台修好的電腦都是我們堅持活動的動力。四、學會吃苦。蕪湖七月天氣變化無常,時而暴雨時而嚴熱,食堂就餐,水房打水不方便,這是我們暑期社會實踐的困難之處,儘管如此,大家依然熱情似火,積極投身於暑期社會實踐活動中。

“艱辛知人生,實踐長才幹”,是我們的真實寫照,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這是我們的真實體會。我是一名從暑期實踐中成長起來的學生幹部,這是我第二次帶隊參加暑期實踐,第二次來到藕香園社區。此時此刻我想說的是:兩次實踐無怨無悔,兩度藕香終生難忘。謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇4

尊敬的老師,各位家長們:

晚上好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫___,在經過上次期中考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計畫。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。所以應當自覺學習,才對得起自己的父母。課堂0分鐘勝過課後苦學小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。,每天晚上應該把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,就容易理解了。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的。因此要養成自覺完成學習任務的好習慣。

孩子平時做錯了事,父母應該讓孩子知道錯在哪裡,今後如何做,讓孩子樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心裡話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,才是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇5

尊敬的老師,敬愛的家長們,大家下午好!

我叫陳聰瑩,很榮幸能夠在這裡和大家分享我的學習方法與經驗。

這次月考,我取得了比較優異的成績,這和學校的幫助、老師的教導是分不開的。在這裡我要感謝學校給了我們這樣一個良好的學習環境,校園的一角一隅都散發著濃郁的學習氣息;感謝博學的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培,不辭辛苦,無私奉獻;感謝各位同學對我的關愛與鼓勵,希望我們可以在美麗的校園裡茁壯成長,共創輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養。

正因為有了你們,才讓我今天有機會在這裡與大家一起交流。都說“君子愛財,取之有道”。對我來說知識就是我的財富,而我的“取財之道”共有五點:目標、勤奮、堅持、閱讀與習慣。

首先我來說一下目標,目標即理想、夢想。霍金說過:“假如人類失去了夢想,就會枯竭而死。”我們現在的學習就像過沼澤,如果沒有目標,沒有方向,就會變得迷惘、焦躁、不知所措,甚至會陷入墮落的泥潭,無法自拔;而有了目標,確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,儘管細小縹緲,但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌,使它粗壯、結實、真實,從而到達成功的彼岸。我的座右銘就是:“鎖定差距,減小差距,消滅差距”。只有確定了目標、找到了差距,才可以為之不懈奮鬥、努力,最終擷取成功的果實,盡享成就的甘甜。另外,有了目標就要為之制定計畫,比如說每天把必須要完成的任務寫在一張紙上,貼在書上或放在筆袋裡,時刻提醒自己有任務要完成,,這樣才能有計畫地有效率地完成任務,不會荒廢時間,碌碌無為,像部分同學們那樣閒著沒事兒乾。我想一個人如果沒有目標、沒有理想,就會止步不前、迷茫無為,即志不強者智不達也。

文學巨匠魯迅曾說過:“理想和行動要結合起來,單是說不行,要緊的是做。”所以,我們要向著我們確立的目標行進、奮鬥,而奮鬥在我看來就是勤奮與堅持。

“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“凡事勤則易,懶則難”•古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不捨的滴墜。所以,我們就只有無怨地勤奮才能攻破學習的難關。我們每個同學手中都有幾本練習冊,我們要好好地利用,認真專研每一道題,練會、摳懂,做到舉一反三,我想只有這樣勤奮地學習才能取得更好的成績。勤能補拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到的事,靠勤奮也能做到。

蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”的確,堅韌不拔就是成就一切的基礎,有了堅固的基礎,有了堅持不懈的信念,才會有棟樑的高聳入雲。任何偉大的事業,成於堅持不懈,毀於半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要願意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數人。堅持就是勝利,不要遇到難題就退縮,要勇往直前,勇於向難題宣戰,每次我堅持不懈地認真專研出一道題後,心中的自豪和喜悅是難以言表的。“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。”

現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,勤奮與堅持則是架在河上的橋樑,讓我們平穩渡過湍流,登入彼岸。

並且我認為閱讀也是學習中必不可少的,“無論春天多么遠,我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨••”一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脫。書亦人生,人生亦書。書中深刻的語言猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發黃的記憶,或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居,獨享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路,有書相伴,你一定會感到今生無憾。治學問要有兩性:一是記性,一是悟性,記性幫助學,悟性幫助思。只學不死,是“死讀書”;學而能思,是“活讀書”就像《論語》中那句:“學而不思則罔,死而不學則殆。”有學且有思,有思亦有學,乃可成大智。我讀書時總會準備一支筆,勾勾畫畫,直線畫文章的出彩之處,浪線畫運用巧妙的語句和優美詞語,並在文章旁邊做上批註,寫下感想,讀一次思考一次,每次總會有不同的收穫,讓我受益匪淺。

最後的一點,也是最重要的一點——習慣。好的習慣是成功的捷徑,從小我就養成了按時學習、認真學習的好習慣,這大大有助於我成績的提高。每天回家後我第一件事就是完成作業,作業完成後再進行預習複習的內容,先主後次,有條不紊。這種好習慣已經成為了我每天的作息表,大大提高了我的學習效率。很多同學都問我是怎么學的,要取得好成績有什麼方法,我的回答就是“摧毀三點”,即“明天再說、慢慢來、馬馬虎虎”。這三點是我們中學生普遍存在的問題,學習中總是不能及時地解決每一個發現的問題,比如說遇到生字詞總是跳過,不能準確地確定字形字音,時間一長就會形成知識點的盲區。我的父母常對我說:馬虎就是不會。所以要想取得好成績就必須要認認真真,不放過任何細節。只有摧毀了這三種不良習慣,養成好的學習習慣,我們的學習成績才會有質的飛躍。

“目標、勤奮、堅持、閱讀、習慣”這是我拙劣的片微經驗與見解,希望對大家能夠有所幫助。

最後祝各位領導、老師事業有成、桃李滿園,祝各位家長萬事如意、心想事成,祝各位同學學習進步,更上一層樓。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇6

尊敬的各位家長:

你們好!我叫吳-,是班裡的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,並向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

其次,介紹一下我的情況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這裡的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們認真負責,不輕易放棄一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!

最後,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計畫。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課後多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

期中考試剛剛結束,新的戰鬥又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然後針對那一章節做相關的練習,完成後對照標準答案更正錯誤,最後針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們一定會取得好成績。

爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇7

尊敬的各位老師、叔叔阿姨

大家好!我叫程--,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。

我覺得要想提高成績,有三大因素:

一、端正學習態度。態度決定一切,做為一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學習不是百米衝刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!

二、養成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計畫、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。

三、好的學習方法。善於學習的人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課後做好複習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。

以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家帶來幫助,學習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收穫,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿5

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫--,在經過上次月考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計畫。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到有備而來。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的小漏洞還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

其實是,我在家裡,並不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪裡,今後如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心裡話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,才是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇8

望子成龍,盼女成風是我們每個家長的願望,青出之於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什麼呢我個人認為應作以下幾方面的工作:

一、重視孩子的“健康”

這裡的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心裡和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

忠告各位家長一句:孩子做作業時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發生什麼事,他都主動跟我講,

四、培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。

如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

五、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。

什麼時間該做作業,什麼時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

希望各位家長關注學生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什麼樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康,更要關注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規範,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

六、積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是聖人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家裡只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想像的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼裡,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲

最後,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學___步!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇9

尊敬的老師叔叔阿姨們:

早上好!我叫李##。今天,我很榮幸能代表我們全班同學在家長會上發言。我就說一些關於學習的好方法、好習慣吧!

每個同學,都有很多的學習習慣。我就說一下我的學習習慣把!習慣分為兩類:課內學習習慣,課外學習習慣。

我先說說課內的吧:

1、課堂聽課習慣。在課堂上聽課時要拿出筆記本、數、筆,在上語文課時最好桌子上放本字典、詞典,上數學拿出練習本……這樣就隨時可以記一下,畫出重點,就不會因為找東西而錯過重點。

2、複習的習慣。在學完新課後不能就不看了,只憑課堂上的那次是記不住的!想學紮實這些知識,務必要複習!一定拿出時間來把所記的東西,所畫的重點都讀一讀,背一背,這樣才能學好知識。

3、江都課文一定要背下來,背的十分熟練,並能給課文填空能做對,這樣就不怕考試中的語文填空了。

4、檢查習慣。檢查時非常重要的,重點在考試做作業時,都要在做完之後認真的檢查一遍,就像又做了一遍那樣。

這是我的課內學習習慣,我還有課外習慣呢。如下:

1、讀書的習慣。我覺得,我們上四年級了,每天讀書不要少於40分鐘。另外,我讀書讀三遍:第一遍可以粗讀,讓自己掌握數的注意內容;第二遍要慢讀,細細咀嚼書中的內容,笑話第一遍沒有里理解的地方;第三遍要精讀,要一段一段品味語言的優美,並且要思考作者要表達什麼思想。這個方法不錯吧!

2、多練字。每天都要練20個以上的字,這樣堅持下去,字就能寫的好了。字寫好了,考試書寫分,卷面整潔分都會增加。

這就是我的學習方法。各位叔叔阿姨老師您覺得我的方法行嗎?

學習因人而異,理解不同,接受能力也不同。但是只要合理安排,搭配得當,掌握好方法,加上堅持不懈地努力,命運就會改變,大家都會取得好的成績

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇10

敬愛的老師,親愛的同學,尊敬的家長們:

大家上午好!

我很高興也很榮幸自己能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,來了解我們的學習情況。

首先,我要代表全體同學向您們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個多月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。

我想,從某方面來說,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況並不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其餘可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計畫。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇11

尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時好:

我叫張__,是五年級四班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今日能在家長會上作為學生代表發言,我感到十分榮幸。在那裡我要感激學校領導和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

1、上課時我認真聽講,教師提出的問題,我都認真思考,進取回答;

2、上課時決不搞小動作;

3、不會不懂的題目想辦法解決;

4、按時完成教師布置的作業,尤其是雙休日的作業,我都認真完成。

正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的本事,使自我成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會提高!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點提議:

1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行對我們都至關重要;

2、要注重我們的學習過程,別只關心結果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態度;

3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的期望和價值;

4、經常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在提高時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

時光如梭,轉眼間,我們已經在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導,今日是母親節,我代表全班同學向教師和媽媽們說聲:我愛您!

我的發言結束了,多謝大家。

家長會學生代表發言稿作文 篇12

各位叔叔、阿姨:

下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。

今天站在這裡講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,和我自己預定的目標相差甚遠。作為一個失敗者,就該思錯改過,在前些天裡我給自己定下了一個奮鬥目標。為達到目標就需要適當的學習方法。

在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我們可以現在家中預習一下我們明天要學的內容,畫出重點的詞句,在旁邊打打邊批方便明天的學習。然後我認為我們的大多數知識都是在課堂上獲得的,所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂學習就應該上課注意力高度集中,仔細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。同學們要有充沛的精力,學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,此點十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由於太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。另外我們對學習要有興趣,因趣而學,有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習也很重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從來沒有管過我學習,也沒有強迫過我學習,不會讓我感到自己很被壓迫,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。

下一個期末考試我不會再讓他逃跑,我會好好把握住國小的最後的一個考試,我會盡力讓他考好,用自己的能力證明自己是成功者!

家長會學生代表發言稿作文 篇13

各位家長、老師、同學們:

大家好!

我叫是一(1)班的學生,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這裡代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家互相關心、互相幫助,各方面成績優秀,經常受到學校領導的表揚,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,這是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的學生而感到驕傲和自豪。

一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。

另外,我們的數學老師王老師,是一名和藹可親的老師,同學都喜歡她。還有我們的美術老師、體育老師等,他們都很優秀。

最後,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創最好的班級”!

我的發言完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇14

大家好!

我是想__,我很是高興自己有這么個機會在這裡展示自己,我想沒有什麼事情不能夠做好,家長會是一個的總結自己,是一個看到自己不足的會議,我很有信心在接下來做好自己,這次在這裡講話我覺得我很是惶恐,畢竟都是在一個班級,我不能說自己做的多么多么好,我想的就是能夠在這么一個機會下有所成長,現在我也給了自己足夠的動力,有了足夠的精力,我想這些都是我應該完成好的。

首先我感激班主任老師,感激所有熱任課老師,在什麼時候我都認為老師所傳授的知識,是我們進步的本根所在,感激老師們這么無私的付出,在這個續期以來,每天都是在為了我們的學習操心,其實我知道老師們是希望我們能夠學習好,甚至比我們自己還渴望我們能夠學好,我想這怎么來說都是應該感恩的,我是班上的班長,我覺得這和學期以來班上的情況大大所有進步,知識有些細節方面的東西還是要完善,總是是進步了很多,我覺得這是非常珍貴的,不管是在什麼時候這些都是最基本的事情,作為班長我一直知道自己的職責所在,管理好班級,整體的學習氣氛我覺得大家都在爭取做到更好,這是非常寶貴的一種東西,只是說在很多時候我們都是在糾結自己自身的一個學習情況,忽略這些寶貴的學習氣氛。

對於學習我只是想說,沒有什麼捷徑可走,這是一定的,不斷的積累知識,不斷的去嘗試更多的技能,在學習上面我想我應該保持下去,對待學習就像對待自己 一樣,這些都是可以進步的,我不知道在生活當中做好這些能不能讓自己成績進步,但是這終歸是有好處的,這個學期的學習當中我一直都在爭取,我也一直都調整自己的狀態,這些都是日常應該做好的東西,只有在工作當中積累這些,實現自身的價值,作為班長我很受用,同學們現在我們是組好的學習年級,老師們說的沒錯我們現在是黃金年齡,其實很多東西都是這樣開始培養的, 不斷的進步,不斷的積累,真的會受益終生,當然現在我們要做好的就是學習這兩個字,十分珍貴。

我總結了自己這個學期以來的學習情況,只能說,還要繼續努力,實現自身的價值,對於我來講過往的東西都是過去了,之前成績比別人優秀,不代表今後僅能繼續保持,只能讓自己不斷學習,加強。

家長會學生代表發言稿作文 篇15

尊敬的學校領導、各位家長:

您們好!

我是六年級一班的學生張克凡。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們把我們送到了時家莊聯國小校,把我們送到時家莊聯國小校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?

尊敬的家長們,在這裡讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬體條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創泰安市規範化學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創規的成功作出我們應有的貢獻。

展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拚搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

家長會學生代表發言稿作文 篇16

各位老師,各位家長:

你們好!

首先,很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學生活的歸程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩重的感受時常籠罩著們,似乎在一個孕育著收穫的季節,我們成熟了許多。

這裡,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個台上,代表全校的同學們發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想藉此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後不複習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次期中考試沒考好,我好後悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了國小六年級,讓我們感到幸運的是:我們_ _班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最後一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!

最後,祝願我們能在明年的中考中取得理想的成績,考上理想的國中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生代表發言稿作文 篇17

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們,在場的各位同學:

大家上午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言,祝各位媽媽母親節快樂。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他,。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優點。

對於在場的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好,我呢可曾想過:我的父母生日是多少?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。我們可能答得出來?我們對自己的父母了解多少?可能我們同學甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什麼,討厭什麼,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生不愉快。

再過不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

謝謝。

家長會學生代表發言稿作文 篇18

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是___的家長。今天我能代表家長發言感到非常榮幸, 首先非常感謝一(1)班老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一直是摸著石頭過河,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經驗。有人說:“孩子就像一張白紙,你給他描成什麼色,就會是什麼色”,我記住了這句話,並身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

一、培養孩子自覺性,養成好習慣。我深知習慣養成的重要性。我在告誡自己:好習慣養成應從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點滴好習慣的養成,上學後我們對___在好習慣的養成上又細化要求:飯前便後、寫作業前後,要洗手;自己的書桌在學習過後要收拾整齊;作業本和書本要包皮,用後作業本和課本平整放入書包內,儘量別出現折角;作業書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情並茂。要求有了,重在落實,落實需要監督和持之以恆的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養成不是一天兩天形成的,堅持經常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重,但並不教條,我們一致認為在國小著重培養的應該是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什麼,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力——養成好習慣。

二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。沒規矩不成方圓,上面所說的習慣養成其實就是在不斷定規矩,並使之經常化。而規矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處,並鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝著既定目標前進。___上學的時候,有一個不好的習慣:放學回家,把書包往沙發上一仍,打開電視看卡通片。針對這種情況,我們首先樹規矩:放學回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝於家長的威嚴又不得不從。隨後幾天我們為了讓她從心裡認同,我們給她分析利弊:回到家就完成作業,時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學有精神;回到家就完成作業,我們就有時間多複習以前學過的知識,基礎打牢了,不管老師怎么小測,我們都得優。孩子有了目標,就有了動力。

三、注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業。“身教重於言教”榜樣的示範作用和學習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們在孩子學習的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業,我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書,根據我們性格的不同進行角色分工,一個紅臉,一個白臉,特殊情況互換角色。我認為在親職教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補,讓孩子在一張一弛中經受著成長的歷練,才會真正成才。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼裡,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

最後,我祝願我們的老師健康、快樂,也祝願在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇19

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

你們好!

我叫_ _ _,能夠代表同學們在此次家長會上發言,我感到非常榮幸。在這裡我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養和教導。

回顧六年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問。回答問題要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什麼要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。

另外,課後的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業後,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反覆讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。

以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!

家長會學生代表發言稿作文 篇20

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我叫__,是一中的學生。很榮幸能站在這裡發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟的世界

在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在5班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色於其他班級。我們在運動會上奮力拚搏,團結互助,取得了第六名的好成績,並多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。

敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。

親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑託,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!

家長會學生代表發言稿作文 篇21

尊敬的領導、教師、親愛的同學們:

大家好!

今日我很榮幸能夠代表學生會站到那裡發言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的教師表示衷心的感激!

在學生會中,我們在學校領導的悉心指引、在指導教師的殷切教誨下,經過刻苦鑽研和堅持不懈的拼搏,取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優秀的雙豐收。還有多姿多彩的學校文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新本事。

下頭我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲:

一、樹立遠大夢想,不斷追求提高。

當代學生應當有遠大的夢想信念,加強思想道德修養。我想,人不必須追求完美,但必須要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益於社會、有益於人民、有用的人。作為新時代的中學生,我們尤其需要一種“進取進取,開拓創新,為中華之崛起而讀書”的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

二、熱愛科學、追求真理、努力學習。

21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪裡來,人才從學校培養而來;人才在哪裡,就在我們中間!作為新時代的中學生,要想成為社會所需要的高素質複合型人才,就必須學好基礎知識,自覺養成熱愛科學、追求真理的品質,努力用科學精神培育自我。

三、進取進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。

進取的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛鍊堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,構成進取健康向上的價值追求和行為方式。

四、知恩圖報,不忘學校、祖國的培養之恩。

今日,我們能夠走到那裡,除了有我們個人努力外,更多的是離不開學校領導、教師和同學的幫忙,離不開祖國和人民的培養。當前,我們學校正面臨著難得的發展機遇,全校師生都正全力以赴為順利經過中考、高考而努力,為學校完美明天在努力拚搏。我們是學校的主人,學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續嚴格要求自我,努力把自我培養成高層次、高素質的複合型人才,用自我的知識和青春為學校貢獻自我力量。

同學們,為學校爭光榮,我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和教師們的教誨,為譜寫並奏響振興中學同一首歌攜手並肩吧|!讓我們為振興中學的中考、高考的輝煌而共同努力吧!

多謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇22

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二(_)班的___,今天,我有幸站在這裡,沒有好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,我也是無名小卒。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什麼經驗和訣竅,也說不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。

1、學習要有。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一周的時間表列印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的,每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到__公園、釣魚,還有出去寫生。

2、全面發展,不偏科。反正我什麼都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在__學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對我笑了。

3、學習要注重效率。心裡話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以後注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。

4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

以上是我的發言,感謝各位家長、老師與同學們。

家長會學生代表發言稿作文 篇23

尊敬的老師、各位家長們:

大家上午好!很高興能作為學生代表在這裡發言。首先,請允許我代表全體高一20班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關。現在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。

還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們並不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這裡為未來打下堅實的基礎。

也許,你們已經發現了,我們的校園已面貌一新,教學樓設備齊全,充滿現代化氣息,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學子的不同凡響。學校一天天在發展,環境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢?

能夠在這裡讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬體條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。

為了我們,校領導和老師們一起,從點滴小事抓起,教會我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會我們怎樣保護環境,怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……

為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。

為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鑽教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不苟,每一個環節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業業。

家長會學生代表發言稿作文 篇24

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(_)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!

我是初一(_)班的班長,__。這天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期盼,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著國小的簡單時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們擁有了自我理想的成績。在那裡真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程,而興趣則是的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控潛力不強或學習主動性不強的孩子,家長能夠適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實潛力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅僅不利於目標的實現,學習用心性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最後,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——複習——總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。總之,我的學習方法能夠總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不一樣。期望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,明白我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是出色的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

家長會學生代表發言稿通用版3

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

大家好!我叫___,首先我要感謝老師給了我這個發言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對國中生活的感想和體會。

時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。初一的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面,這裡有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

現在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟於事。反省後我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!

另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖後腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

對於我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功於我平時的閱讀。關於閱讀方面,我看的書比較雜,什麼類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。

每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。

國中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放鬆。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!

寒假我和媽媽一起制定了計畫,我要嘗試一下嚴格依據計畫做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習複習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的後退。

最後我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班幹部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報(鞠躬)!

再一次謝謝各位(鞠躬)!

家長會學生代表發言稿作文 篇25

親愛的老師、叔叔阿姨們:

你們好!

我叫__,我非常高興能代表全班同學在這次家長會上發言,下面由我向叔叔阿姨們匯報這半個學期以來我的學習情況。

我們六10班是個團結向上,積極進取,努力拚搏的集體,本次考試語數英三門成績在全年級都名列前茅。距離上次考試僅僅半個月的時間,同學們能取得這么好的成績,離不開孟老師、李老師、邱老師的精心教導和同學們的共同努力。在這裡,我代表全班同學對三位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。

在這次考試中,我的三門成績都有了比較大的進步,其中進步最大的是語文。以前在三門學科中,語文是我的弱項,這次能考得好成績我非常高興。

孟老師讓我說說自己的學習方法。我想了想,覺得首先課堂上認真聽講是最重要的。課堂上老師講的課文重點內容一定要聽清楚,不但要一字不拉地寫在書上,更要及時地裝在腦子裡。尤其多音字、形近字、句型變換、修辭方法都要掌握。如果課堂上走神發獃就會把老師講的內容遺漏掉。這次考的很多內容都是孟老師課堂上經常強調的,特別要求我們記下來的,所以我前面的基礎卷才得了高分。

第二,課後複習,多背多寫。課文中經常考的重點段落,老師課堂上拓展的要我們動筆記下來的名言佳句警句、優美詞語、和課文有關的古詩名句。這些知識點不但要背上還要會默寫。老師也會經常安排我們利用早讀時間背誦,課堂上默寫,每次老師改完發回的試卷、默寫紙我都及時訂正錯字、錯題。

第三,按時完成老師布置的各項作業。老師平時布置的家庭作業都是經過精心設計、挑選,而且經常考的。只有多看多記多寫才能熟悉它們,記得牢固。

第四,有選擇地讀好課外書。我平時特別喜歡讀書,每天做完作業都要讀半個小時左右的課外書。高年級同學讀書要廣泛,天文、地理、歷史、百科書籍都要讀,只有多讀書才能拓寬知識面。

但讀書要有選擇,不是所有的書都拿來就讀。我們要讀的書應該是經典的、名著類的、優美的散文、名家名篇、富含哲理性的文章。例如老師推薦的幾種書目、還有四大名著、成語故事、歷史故事。我最喜歡讀的是《讀歷史學成語》這本書,不但了解了朝代變化,歷史變遷,還學會了許多成語。

我仔細看了看,發現自己丟分的題目,有的是因為粗心,有的是知識面不夠豐富的原因。例如一些俗語、成語的運用,其實《知識集錦》上有相似的題型,因為平時看的.不太多,所以沒有做上來,丟掉了分,我以後一定會注意。

叔叔阿姨們,成績只能代表過去,未來還需要我們共同創造。祝六10班全體同學學習有更大進步!我們敬愛的孟老師、李老師、邱老師身體健康!工作愉快!叔叔阿姨們全家幸福!謝謝!

家長會學生代表發言稿作文 篇26

尊敬的各位老師,各位家長:

下午好!

我叫__,很榮幸能作為咱們班班委代表在這裡發言,同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了__的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收穫的秋天,我們成熟了許多。

相信很多家長都有所了解,這學期,咱們年級所有學生不分成績好壞重新分班。這次分班,學校給了所有同學一個平等的學習環境,同學們又進入了新的班級,認識了新的同學,有了新的老師,開始了新的學習生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學的變化,從剛開學的懶散漫無紀律,經老師和班幹部的管理到如今自覺良好的學習意識,從剛開學的上課嘈雜,到如今上課時的人人注意力集中等等,同學們都有了很大的變化,這一點相信很多家長都發現了。在平時,身邊的同學們都常常在說,自己分到咱們班是何其幸運,現在才知道學習有多重要。還有的同學說,自己這么多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關心負責的好老師,帶領我們學習,給我們講道理,在學校組織的活動上帶領我們拿下一個又一個的獎,讓我們感受到什麼是集體,什麼是拿到第一時的喜悅。的確,同學們說的都沒錯,我們在這裡向親愛的宿老師說一聲,謝謝。

這次考試後,也許有的同學進步了,也許有的同學在上次考試的基礎上退步了。還請各位家長和同學不要灰心,下次繼續努力。在學習這方面聽得最多的無非是學習效率和學習方法,也許有些同學常常聽別人講,至今都還沒有真正領會。這世上無非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長們嘴中常常掛著的那種看起來一天在玩,考試確可以取得好成績的同學,然而這一類同學一般卻很粗心。相信大多數同學都屬於後者,就拿我來說吧,資質平平,學東西接受能力不如那些天生聰明的,所以學起來會很費勁,記得在以前的時候,那時老師講的東西當堂課消化不了,就得下去後自己再翻書,再做題。

有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來一天天下去就會越累越多,最後導致考試的時候出現題認識我,我不認識題的情況。我發現班裡也有很多同學狀態和我以前十分相似。資質平平的同學在先天上不如別人沒關係,我們可以在後天上彌補,別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數學題不寫過程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫,寫完做會照樣考高分,別人假期睡覺時,我們早點起來提前學下冊。

這樣堅持下來,一定會考得好成績。學習的過程也是一個摸索的過程,摸索學習方法的過程,每個人的學習方法都是自己量身定做,每個人的學習情況和狀態不同,沒必要去學習別人的方法。但可以借鑑,如果好,也可以拿來當做自己的方法。若是在20__年級課業較松時,作業寫完後還會有時間複習之前的知識,可在__年級課業較緊的特殊時期就需要儘可能當堂消化,上課高度集中,跟著老師的思路去學習新的知識,這就關乎到聽課效率。每天學習新的知識後,必定要做練習,練習沒必要買許多的冊子專程做,老師每晚的作業是最好的練習,老師布置作業會按照當天學的知識布置定量的作業,強化記憶,每晚的作業首先要認真完成,就拿數學來說,如果布置的作業里有配套,在做時,要必須一個題一個題仔細計算,將計算過程寫在這道題附近,在第二日老師講時,跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業認真完成後,再做適量練習,考試不會有很大的問題。

作為__的學生,每晚至少也得學習到__點,實際上,如果每門課僅作業如數保質保量完成超過十一點半,也會十分正常。咱們班還存在,有些同學在__點早早就休息,作業不按時完成,第二天到校後拿其他同學的作業抄,試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面,應該通過校訊通將每日的作業嚴格檢查後在作業後簽字。我們應將老師當做自己的朋友,要時時記得當你遇到困難時老師會幫你,同學們可以和老師溝通,家長向老師反映。

在這最後的一年,家長和同學們都應該進入備戰狀態,我們應該將自己更多的精力放在學習上給自己樹起一個高遠的目標,目前,我們就以黑板後面的理想高中為目標,我們應該向咱們班那些有遠大目標並且不斷努力的這些同學學習,包括__這些同學的學習精神,在該學習的年齡,別向其他班的那些同學,女生顧著打扮,男生打群架鬥毆。在幾十年後,遺憾終身。

希望家長和同學們配合老師,共同努力,爭取在中考時人人取得好成績,人人都有高中上。去完成自己的理想。

我的發言到此結束,謝謝各位家長的聆聽,謝謝!

家長會學生代表發言稿作文 篇27

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

你們好!

我是三年級周若曦同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在這裡和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。藉此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關愛。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在這裡養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝北王營移民國小為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力助手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細緻的教育相比有很大的差距。今天,在這裡,我談一談自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我們這些學生的家長分布在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不同,忙碌程度不同,但我們每個人都有一個共同的願望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們都知道人生受教育的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,都是為了家庭美滿。而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以無論你多忙,一定要抽時間關心孩子、儘可能多陪陪孩子。讓孩子在國小階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,有多少付出就有多少收穫。親愛的同學們 :好好學習吧!不要讓我們的人生輸在起跑線上!

我想說的第二個觀點是:家長是孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

如果父母真正地喜歡自己的孩子,並希望他們養成良好的習慣,那么自己在平時生活中就要多方面注意,儘可能多給孩子做出良好的榜樣,注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。孩子在遇到挫折和失敗的時候,我們要適時調節,及時溝通,了解他的思想狀況,讓他正確地認識自己,既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不灰心,不喪氣。父母這時候應該是他最好的朋友,共同尋求對策,做他堅強的後盾,給他充足正能量,使他擁有征服一切的信心和力量!

因此我想和那些工作太忙的家長們共勉,無論多忙,無論多么喜歡玩,一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來,多多陪陪他,多給他關心和愛護。

下面,我向家長們提出一些建議:

一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤後再批評責怪孩子。

二、重視孩子的“健康”

一定要重視孩子的身體健康和心理健康。要培養他們規範的行為習慣,增強愛國主義,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

要給孩子創造一個衛生安靜的學習環境。完成作業後可以適當的看一些有意義的故事書,開拓視野,提高自己的文化素養。

四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

家長朋友們,讓我們共同努力,讓孩子成才,實現我們的夢想!。

最後,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習進步,祝北王營移民國小的明天更加輝煌,謝謝大家。

家長會學生代表發言稿作文 篇28

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

我是八年級五班金典,很榮幸作為學生代表發言,請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞!

光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學校度過了近三個學期,在這期間,我們大部分同學都發生了較大的變化。從剛步入中學時怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個名副其實的中學生,無論是思想上還是行為上,我們都有很多收穫,而這些進步離不開學校合理的規章制度、良好的學習生活環境,以及老師父母的支持與幫助。 這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝父母,感謝你們當初為我們選擇了鵬展學校,把我們送到這裡來讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?鵬展學校是一所全封閉、走讀與寄宿相結合的學校,在這裡,有規範的作息時間,讓我們得到科學的安排,能夠健康成長。我覺得我們很幸福,因為有這樣良好的學習環境,有同學之間的互幫互助,有老師的關懷、嚴中蘊愛,我們在這裡很快樂,請所有叔叔阿姨放心。

然而,成長並不都是一帆風順的,當下大部分同學都存在著同樣的困惑,那就是我們怎樣才能贏在國中生活的轉折點,怎樣才能取得更大的進步,成為更優秀的中學生呢?自從升入初二後,很多同學都發現,學習的壓力變大了,好像我們身上的擔子越來越重。特別是剛剛結束的期中考試,暴露出很多問題,我們明明覺得自己學習的時間更長,但成績卻不盡人意。對於此種情況,細心的老師為我們做出了分析。之所以我們會覺得學習任務加重,是因為這學期新開了物理這門主科,還有其他科目學習難度的增加,例如數學,相比起上學期花十分鐘可以完成三四道題,這學期有時候在十分鐘內我們只能做兩三道題甚至一道題都解不出來。即便情況如此,我相信同學們一定能正視自己的不足,虛心向他人學習,在老師的指導與幫助下找到適合自己的學習方法,我們會明確學習目標,勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請你們放心,我們一定能不負重望在這個重要的轉折點上取得更好的成績,為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀!請在座的叔叔阿姨多關心我們的學習,多給予我們鼓勵,相信有了你們的理解與支持,我們會更加堅定,更加努力地學習。

在鵬展的一年多來,我在這裡種下了許多夢想的種子。回想起剛剛踏入鵬展這片土地的時候,我夢想著有一群共同努力、共同進步的同學,夢想有知識淵博、嚴中蘊愛的老師,有和藹可親的校領導,有科學合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學校,因為我的那些夢想並不是南柯一夢。當我熟悉了國中生活、熟悉了這所學校,我又夢想擁有一個能充分展現自我的平台,於是學校的各類活動層出不窮,演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學校給了我們廣闊的舞台,音樂班、美術班的設定更給了我們專業的指導,給了熱愛藝術的同學追求夢想的機會。在鵬展,我們不僅能展現自我,而且還能受到文學和藝術的薰陶,以及精神上的洗禮,在這裡,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之後,我的夢想是能夠學習進步,取得優良成績,我相信這絕不僅僅是我個人的夢想,它也是我們的同學、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想,我代表各位同學在此發出心聲,我們一定會好好學習,不單單在於口頭上,更會落實在實際行動上,請叔叔阿姨和老師相信我們,我們會爭取以優異的成績向你們匯報,報答學校和老師的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。

我的發言完畢,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇29

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:

大家好!首先感謝叔叔、阿姨在百忙之中來參加我們班的家長會。也要感謝兩位老師對我們的無私付出,正因為你們媽媽般的呵護,才有我們二(2)班全體同學的健康成長。在此,我代表全體同學說一聲:“老師您們,辛苦了!” 我叫高__,是個普通的小男孩。我覺得學習是個快樂的事情,它能滿足我很多好奇心。平時我喜歡讀書,每天睡前我都堅持看半小時課外書;寫完作業,除了玩,我也會靜下來看各種書;玩的時候,遇到自己不知道的問題,我也會在書中找答案。讀書不僅豐富了我的課外生活,也積累了知識。我也有許多的缺點,上課有時會走神,不積極發言等,今後,我會努力改掉自己的缺點,做個品學兼優的好學生。

同時,我也希望叔叔、阿姨們,多關心我們,多關心我們班級,多支持老師的工作,讓我們共同健康成長。 最後,祝老師、叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!謝謝大家。

___

20__年_月_日

家長會學生代表發言稿作文 篇30

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

今天我能在家長會上作為學生代表,我感到十分的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫__,是六年級六班的一位同學。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

在我看來,最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、複習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。課前預習是對學習新知識作的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試著回答,若能解出來,那便最好,如果解不出來,可以根據工具書解決這個問題。

課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對於昨天預習時沒有解決的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意的聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

複習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,在複習中,鞏固當天所學的內容,把知識梳理一遍。複習時,要有針對性,對於自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點功夫。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

要有好問善問的習慣,“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準,問的深。在問之前,要先自己思考,實在解決不了,再去請教別人,在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

也要有做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,是只有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。

總之,我的學習方法可以總結為六個字:主動、認真、刻苦。

以上就是我的一點學習體會,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿作文 篇31

各位家長:

大家下午好!

首先,我代表13高藥(1)班全體同學向各位家長表示熱烈的歡迎,作為學生代表站在這裡發言我覺得很幸運。

我是本班的勞動委,__。在學生會擔任學習部部長。作為一名幹部,嚴於律己,處處以身作則,無論學習還是工作上都嚴格要求自己。

在前階段的學習考核中我的總分成績是第一。問我是怎么做到的,我也不知道?因為我並不聰明,也許是因為日積月累的課堂學習吧。我敢說每一節課,無論專業課還是所謂的小科目,我一向都是認真聽課,從不在課堂上玩手機或是睡覺。這一學期,各位家長也都知道,我們參加考工,每次考工課結束都已經很晚了,到家都是8點左右,所以回到家根本沒有可以學習的時間。因此課堂學習顯得更加重要了。

這學期增加了很多專業課的學習,僅憑課堂學習是遠遠不夠的,所以課後複習是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來說吧,課堂上認真聽講、做好筆記,一章節學完後,在周末進行系統的複習,也就是把之前學的所有知識點進行記憶。其實很有效果,期中考試那段時間,也是藥物分析工的考工時間段,那時候很多同學會感到忙不過來,因為又是期中考試又是藥物分析工考試,我當時壓力就沒那么大,因為期中考試考核的科目,其中有兩門我在平日的學習中已經學得挺紮實,所以就不存在臨時抱佛腳的情況。因此學習是個日積月累的過程,要說臨時抱佛腳有沒有效呢,有,而且很明顯,但是知識點忘得也快。還不如一天天積累,定期系統複習,要來的紮實。

肯定有人會說,職業學校學習抓得那么緊乾什麼?我只能說為了自己。因為在寒暑假我會出去兼職,在上班的過程中,深深的體會到賺錢的不易,生活開銷讓我發現賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個好工作,我必須好好學習,進一步深造,考入本科。現在我們是三年級,在校學習的時間不多了,在這有限的時間裡,更應為後面的本科考試打下夯實的基礎,現在不做準備等以後實習再去學習,無論是時間和精力都是有限的,所以趁現在有大把學習的時間,我選擇踏實的學習,不為別人,只為自己的將來。

在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標是:保證學習成績優異的情況下鍛鍊自己的心理素質,提高各方面能力。凡事,安然於得失,淡然於成敗,享受過程中的蛻變!

謝謝大家!我的發言完了。