(1)專心致志。
國小生自制能力較差，注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之後再做其它事情的好習慣，並定期檢查學生的書包是否有帶玩具上學的情況。
(2)學會整理自己的東西，要求學生自己清理好自己的房間，每天睡覺前整理好自己的書包，將書本作業學習用品備好，養成有不丟三落四的好習慣。忘帶書的，忘帶作業的，還有忘帶飯盒的情況時有發生。 兩色鋼筆、鉛筆、橡皮擦、直尺、草稿本必備。
(3)認真細緻。
學生的作業一定要在規定時間內去完成，而且不能草率馬虎。要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使學生提高正確率與責任感，就應要求學生養成檢查的習慣。
(4)養成看書讀報的習慣。
現在考試，題目比較活，考察的是學生的思維理解能力，和知識含量，書本的知識畢竟有限，為了擴大閱讀量，家長需要為孩子購買、訂閱少而精的圖書報刊，創設一個閱讀環境，培養學生閱讀的習慣。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，有能力的要指導孩子做讀書筆記。
(5)控制學生的零花錢，教育學生愛惜文具。家長給學生錢是怕學生餓著，但是學生拿著錢不是買零食就是買玩具。零食吃得多了，會嚴重抑制孩子的健康發育。特別想提醒一下各位家長，不要讓學生帶形狀各異的文具進入教室，一方面影響學生的注意力，另一方面助長了孩子的攀比心裡。
(6)要及時了解孩子放學後的去向，因為絕大多數學生是自已回家的，是不是直接回家了?是否約伴去了哪玩?同時，家長要告訴學生來校上學和放學路上注意安全，更不許孩子騎車上街或上學。
四、把你的時間留一點給孩子
1)每天花一定的時間與孩子交流。時間的長短並不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。
2)每天花一定時間和孩子玩耍。和孩子玩“猜謎語”等遊戲，讓孩子在快樂中積累了知識。
3)和孩子一起外出。帶孩子一同去戶外散步，上街購物，去參觀、旅遊、賞景，拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。
4)和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益於他們身心健康的書和電視節目，並相互交流觀後感，培養孩子的鑑賞能力。
五、針對孩子的情況，及時和老師聯繫，及時溝通。
我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學生，在此基礎上家長和老師們攜起手來，把工作做到學生的心坎上，做到真正有效果。希望家長們多和我們聯繫，一方面可以使自己的教育更具有針對性;另一方面，也可以對孩子形成一種前進的動力。
最後，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。願我們班向著各位家長希望的方向發展，願我們的學生蓬勃向上，全面發展，願我們的學生都能健康成長，成為棟樑之材。