暑假前家長會發言稿

最後,為了孩子們的健康成長,為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協助完成。我是一個治學嚴謹的老師,我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來。我歷來主張在孩子的衣食住行上儘可能地關愛他們,但在學習上要嚴格要求他們,絕不可以把生活和學習混為一談。現在的社會已然不是我們求學時候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業困難,而孩子們若想在這樣的社會現狀中爭得立足之地,必須有一技之長,而且要付出艱辛的努力,毫不誇張的說,一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,所以我教育孩子們學會腳踏實地,學會刻苦,千萬別抱有投機取巧的心理!這個班以男生為主流,所以特點是浮躁不踏實不認真,這也是學習之大忌。而女生則大多數學基礎很差,急待進步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作,家校聯手,以謀求孩子們更快更好的發展!

第一 數學是至關重要的主科,針對這次成績不太理想的情況,我建議家長在假期里務必輔導這一學科的學習。爭取學習好的繼續保持,基礎差的通過補習可以跟上。一旦開學,學科眾多,學習任務繁重根本無暇修補弱科,大家一定要利用好這個暑期好好補習數學。物理對於學生們來說是一個全新學科,我建議有條件的學生也能夠提前學習。語文除了完成規定任務外,針對xx班的特點重點在於練習書寫和閱讀理解,大家一定按照我要求的買時文選粹或者智慧背囊等有教育意義的書籍每天用來積累和閱讀並寫不少於100字的讀後感,發於你的小組長處檢查,小組長每天選出寫的好的兩篇發到我的信箱,入選的開學每篇加量化1分。英語作業就按照規定去做,每天暑假生活一張,把答案發給組長判分,每天組長把該組得分結果發給我。組長有事可提前把每天任務託付小組其他有能力辦好的人員。其他作業按照要求完成。

第二  要注意對孩子思想品質的教育。首先要教會孩子的感恩思想,感恩學校,感恩老師,感恩同學,感恩一切對自己有幫助的人。對於非議自己學校的話非議老師的言論萬不可隨聲附和,即使不能夠勇於站出來作鬥爭,也要做到非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿做。大家捫心自問,學校竭力為大家創造一個舒適溫暖的環境,營造一種有利於大家健康成長的氛圍,盡最大努力為大家做好各種服務,即使有什麼疏忽也是無心而為,即使有什麼不妥大家也應該原諒。學校新建,人多事雜,每天千頭萬緒,不可能事事都那么周全妥帖,大家萬不可因為個人的隨便猜疑或者不滿意就給學校胡亂冠以罪名,更不可亂髮牢騷不負責任捕風捉影的瞎說。碰到以上情況家長要及時教育才是萬不可默不作聲。試想你不愛這個學校,這個學校怎么去愛你?抱著這樣的心態在這所學校怎么會學好?試想如果孩子對自己的家庭心存怨懟,父母是否能夠做到無動於衷坦然受之?不聞不問等同於默許甚至於縱容,這樣孩子怎么會健康成長?心裡不健康比身體不健康更加可怕,我希望xx班的孩子個個身心健康!

背後對老師們的指責就更別說了,他們為大家的無悔付出相信你們心裡有數。無論是溫柔的,嚴謹的,親切的甚至於苛刻的都是管理的一種方式,目的是一樣的,那就是使你們各方面更加完善,未來更加美好。世界上有兩類人不會害你,無論怎么做對你沒有絲毫惡意,一是你的父母,二就是你的老師。有的學生不好好學習,老師管得緊了些,他不但不認為是老師負責為了他好,反而認為是老師看他不順眼;學校例行安全檢查,查違禁物品為的是保護人身安全,而他認為是侵犯了個人隱私而私下謾罵;學校查違禁食品是為了大家的身體健康,檢查衛生內務是為了鍛鍊大家的個人自理能力不至於今後高分低能連自己的生活都不能自理,而他則認為這個學校簡直管事太多,沒有自由,是監獄,老師是牢頭,而自己是犯人。試問有沒有這樣幸福的犯人,每天你吃飯老師給你值班維持紀律怕你燙著了摔著了,等你們吃飽了老師才去吃那些殘羹涼飯;你午休老師忍著疲乏給你在門外站崗值班,你醒了去上課老師也得馬不停蹄的去上班。你晚休老師又睜著疲憊的雙眼邁著沉重的雙腿為你們來回巡邏,等你們全部睡好後老師還得回宿舍給你們準備第二天的課!老師們在12點以前何曾睡過?你們都曾抱怨老師們抓得緊,可你們是否想到老師們滿可以扔下你們給你們所謂的自由和空閒,誰不願意喝喝茶水,聊聊天,打打球,上上網,玩玩遊戲,休息休息呢?這樣豈不是皆大歡喜?可你們想沒想過這樣做的後果?你們的副科老師在周末時候本可以好好在家裡歇歇卻在晚上巴巴的驅車趕來就是念念不忘 記掛著為你們補回來因為練操而耽誤的一節課;這樣的敬業精神難道你們是因為熟視才無睹么?生命中的貴人是因為太容易得到才如此令你們不知感恩么?你們常常抱怨背筆記的辛苦,可是你們可曾想到了整理筆記的艱辛?你們可曾意識到筆記是老師什麼時候利用什麼時間整理的?你們有時候懶惰過分偶然被罰抄筆記就在背後牢騷滿腹,可是你們可曾想到老師也是用雙手在周末在深夜為你們一頁頁整理刻錄而成?老師對這些付出可曾有半句怨言?在你們的心目中,不要總認為家人和老師的付出都是理所應當的,你們都大了,可以用自己的頭腦去思考問題,有些愛和情意不要因為太容易得到而不去珍惜,這樣會讓自己在未來長大的時候對自己今日的行為無比悔恨遺憾。所以千萬別給自己留遺憾的機會。你們可以無視於老師的辛苦和付出,但是你們不可寒了傷了老師的心。有問題可以坦誠的交流,有困惑和建議也可以善意的當面提出,只有這樣我們的學校我們的老師才會更好的為大家服務。家長們再碰到孩子們此