在教育培養孩子上，家長和學校的目標是統一的，任務是一致的，下面就是小編給大家整理的在家長培訓班上的講話，僅供參考。
在家長培訓班上的講話範文(一)：
尊敬的各位家長、各位同學：
大家好!
金秋十月，天高氣爽，丹桂飄香。在這收穫的季節里，我們盛情邀請各位前來參加我們組織的大型學生表彰活動，一起見證孩子的成長，分享他們成功或進步的喜悅。在此，我代表學校黨支部、校委會對各位的到來表示真誠的感謝和熱烈的歡迎。也對剛才獲獎的同學表示衷心的祝賀，希望你們在今後的學習生活中，百尺竿頭，更進一步。
更希望在你們的帶動下，我們的校園從此告別髒亂差——這裡學風濃厚，這裡生氣蓬勃，這裡和諧融洽，這裡相互尊重，這裡春意盎然，這裡陽光燦爛——我們的學校從此走上文明、健康、快樂、成長的發展快車道，真正成為人才的搖籃。
各位尊敬的家長，由於我們工作的疏忽，我們已經疏遠您們太久了。由於一度管理不善，這裡曾經打架成風，學生的安全得不到保障，我們傷透了您們的心，也逐漸失去了您們的信任。然而，曾幾何時，大冶三中也是一塊金字招牌;曾幾何時，大冶三中也是雄霸大冶的泱泱大校。作為一所有56年校建校歷史的老學校，這裡也曾培養出許多的社會精英，遠的不說，現任大冶教育局黨委書記的李劍榮、大冶一中校長黃太純都是大冶三中培養出來的優秀學子。上周日，李劍榮書記到學校作報告時，深情追憶了他在三中就讀時的情況，他非常自豪地說，三十年前的三中，文科教學在大冶首屈一指，連一中都難望其項背。但是1993年成為三中發展的分水嶺，由於高中布局調整，三中元氣大傷，風光不再。撫今追昔，令人感嘆。1993至20xx，是三中發展歷史中最艱難的十年，最難的時候，整個高中學生只有區區108名。這十年，可以被稱為三中“失去的十年”。我們要感謝全鎮人民，幫助我們挺過了這段艱難的日子。最近十年，劉建華校長、尹義才校長、王國安校長抓住高中發展的難得機遇，勵精圖治，從嚴治校，學校漸有起色。規模最大
但是，尊敬的家長，您們不能忽視我們付出的心血和汗水。毫無疑問，我們是努力的，我們是認真的，我們是負責的。而且面對著新形勢、新任務、新期待，我們將更加努力，更加認真，更加負責。
現在，三中目前在坐學生有1325人，在職教職員工124人，與三年前相比，學生人數減少了一半以上，生源急劇萎縮，讓我們頓感生存與發展的艱難。由於缺乏溝通與交流，我們的工作與成績沒被理解，我們覺得正在被人民拋棄。今年八月，我成為了三中的新任校長，作為一個三中的畢業生，又是在三中工作了十一年的老兵，我對三中懷有深厚的感情。在新的平台上，我想竭盡全力去解開三中發展的困境。我和我的同事經過仔細和冷靜的分析，認為我們正面臨著經濟、生源和信任的三重危機，而信任危機則是根本問題。信任危機所以產生，則由學校管理不善、質量不高、服務不好、溝通不夠所引起，所以我們提出了“堅持從嚴治校，堅持質量立校，堅持服務學生，堅持服務家長”的辦學理念。
我們從學生行為習慣抓起，在9月1日組織了開學第一課，教育學生“掌握規範，學會負責”，又在9月24日組織了一次違紀學生處理大會，對個別
不守紀律、品質敗壞的學生作了開除處理，也讓幾個學生在全體師生面前對個人的錯誤言行作了深刻檢討和反思。我們還強調學生養成良好的衛生習慣，現在無論是學校活動場所還是教室寢室，衛生狀況都非常好，幾無一片紙屑。我們還嚴管了學生使用手機的問題，暫時收繳了幾十部手機，很好地抑制了學生利用手機上網、利用手機與社會青年內勾外連的現象。
我們也從保障學生安全抓起。開學後，我們針對學校存在的安全隱患，花費了大量的人力物力進行整改，投入9000元錢增加了監控系統，投入近兩萬元加高了學校圍牆，封閉了男生寢室。我們還在下午放學後，封閉了校門，嚴禁社會青年進入校內，嚴禁學生外出——這曾是學生打架的高峰期，新的舉措實行後，開學到現在沒有出現一起打架事件，效果非常明顯。此外，我們還積極聯繫派出所加強校園周邊治安巡邏，校委成員每天晚放學後護送學生離校回家，杜絕了學生在校外被打挨宰的情況的發生。
我們還從服務學生抓起，努力為學生創造良好的學習和生活條件、娛樂活動的場所。我們的教室安裝了電子白板，用上了現代化的教學手段，我們在經濟十分困難的情況下，先後投入80餘萬元(教育局投入31萬元)改造了籃球場，平整了器材場和跑道，硬化了近六千平米的活動場地，鋪設了三千平米的草皮，在男生寢室新建了三間浴室，安裝了七盞路燈。如今的校園，淨化了、硬化了、綠化了、亮化了，當然也是美化和現代化了。昨天的重陽節座談會上，就有退休老領導說，現在的三中，辦學條件確實有了極大的改善，校容校貌在全市農村學校可以說是首屈一指，就是大冶六中、金牛二中這些高中也無法比美。
事實上，不僅是退休的老教師這樣說。9月13日，市人大主任羅國勝率人大代表團來校視察，參觀的同志對學校的硬體建設和管理水平也都給予了高度的肯定。甚至說顛覆了以往對三中的印象，與同時受檢的還地橋鎮中學相比，毫不遜色。此言一出，確實讓我們實實在在地驕傲了一次。原來，只要我們努力，三中也是可以更好的!
尊敬的家長們，您們能夠肯定我們嗎?我們非常期待著您們的肯定!當
最後，再次感謝各位對學校工作的大力支持，祝大家身體健康，家庭幸福!
在家長培訓班上的講話範文(二)：
同志們：
我很高興參加今天由中心學校承辦的家長學校骨幹教師培訓班，學習培訓已圓滿地結束了，我藉此機會講兩點意見，供大家參考。
一、加強學習培訓
首先，加強學習培訓是適應家長學校發展形勢的需要。近年來，我市教育系統家長學校發展較快，目前，全鎮家長學校6所，辦學模式多元化，教學活動經常化，受到家長們的好評。隨著教育改革與發展，家長學校也面臨著許多新情況、新問題。在新形勢下，許多新的知識需要我們去學習，新的問題需要我們去探索，親職教育出現的新特點需要我們去研究，辦學模式、教育方法需要我們去改革創新。只有不斷地加強學習培訓，不斷提高教師的理論水平，我們才能與時俱進，使家校工作真正做到與時代同步，與學校教育同步。
其次，加強學習培訓是強化家校教師隊伍建設的需要。今天參訓的老師是清河、清浦、開發區教育系統實驗家長學校的骨幹力量，具有一定的家教理論、經驗等方面的優勢。但是也應該看到，在當今社會迅速發展，教育事業快速發展的時代，我們在思想觀念、家教知識等方面，還有許多不適應的地方，與家長的交
流互動，也會受到一些影響，這就需要我們努力學習，不斷充電。通過學習培訓，轉變思想觀念，提高家教知識水平，跟上時代步伐，當好家教知識的傳播員，親職教育的引領員，學生家長的輔導員，真正成為親職教育的引路人和家長的知心朋友，為培養教育青少年不斷作出新貢獻。
二、加強教師隊伍建設
辦好家長學校，關鍵要有一支高素質的教師隊伍，我們需要學習的內容很多，而集中培訓時間有限，因此，必須突出重點，從以下幾個方面加強學習和研究。
一是認真領會培訓班秦老師講課的思路、重點和方法，了解當前家長關注的熱點、難點問題，把握先進的教學理念和科學的教育方法。對秦老師講的觀點、家教案例，要認真學習研究，不斷加深理解，更好地做好教學工作。
二是認真學習研究如何加強教材建設。據我們調查，家長學校有兩個難以解決的問題：一個是師資問題;一個是教材問題。正是由於這兩個問題，一些家長學校名不副實，一個學年難得給家長講一兩節真正的親職教育知識課;有的學校乾脆以會(家長會)代課，家長學校校長苦惱的也是這兩個問題。現在，省編《家長必讀》出版，解決了燃眉之急，有了這套教材，家長學校給家長講什麼，怎么講，就有了很好的參照。
我們知道，給家長們講課的多數得學校的幹部，特別是德育幹部、班主任老師、退休教師，還有部分志願者。這些同志大多
希望各地各校組織好《家長必讀》的宣傳、征訂和使用工作。從家長學校的角度，校長、家教相關教師和相關人員應該人手一冊。從家長的角度，要動腦筋想辦法，加強組織推薦，使家長們了解《家長必讀》，熱愛《家長必讀》，從《家長必讀》中受到教育和啟發。
希望今天參訓的各位教乾、老師從實際出發，認真做好家長學校教學工作。同時要當好《家長必讀》使用的宣傳員，通過身邊的學生和家長宣傳出去，使廣大學生家長認識到自己在家校也是一名學生，而學生學習不能沒有規範的課本。通過你們的宣傳和動員，使學生家長爭相閱讀《家長必讀》，為我市教育系統家長學校建設和親職教育健康發展作出自己應有的貢獻。