中國節日文化的演講三分鐘

中國節日文化的演講三分鐘 篇1

在九月的晨曦中悄然甦醒,秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉,我們又迎來了一年一度的中秋佳節。

農曆八月十五,是我國傳統的.中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

中秋之野,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象徵。因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用“月圓”“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉的遊子,更是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還、明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。

中秋節是個古老的節日,祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民家也有中秋祭月之風。到了後來賞月重於祭月,嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。中秋

賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但願人長久,千里共嬋娟”。“明月幾時有,把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古蹟。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時,於露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上,拜月後,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

吃月餅是節日的另一個習俗,月餅象徵著團圓。月餅的製作從唐代以後越來越考究。蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴。”清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜。”看來當時的月餅和現在已頗為相似了。

關於中秋節的傳說也有很多。其中,最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥偷走了丈夫后羿的不死仙丹,飛奔到月宮的故事有很多版本。奔月後,嫦娥住的廣寒宮其實是一個很寂寞的地方,除了一棵桂樹和兔子,就別無他物。後來,一般婦女每逢中秋拜月,就是向月宮裡的嫦娥遙祭。

老師們,同學們。各民族的傳統節日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向,蘊涵著民族的文化根基。作為當代青年學生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”

海上升明月,天涯共此時。最後,預祝大家中秋快樂,合家團圓!篇三:傳統節日演講稿 傳統節日演講稿

我的父親是一名中醫。做外一個訪問學者他懷著一個偉大的夢想去了美國,讓全世界更多的人受惠於中國傳統醫學。但在那期間,他遇到了些中國同胞,他們不但主張廢除中醫,還說我父親缺少國際公民的素質。

聽了這個,我感到特別驚訝!這種話怎么會從我們自己的同胞嘴中說出呢?他們的話不禁讓我深思:什麼是國際公民?怎么又才能成為一個國際公民呢?

難道全球化就意味著我們捨棄自己的傳統節日而盲目地過聖誕嗎?或是在好萊塢電影前我們傳統京劇的黯然失色嗎?

所以,大家看,民族身份其實正是使全球化的基礎,全球化不意味,也不應意味著民族身份的喪失。要在世界做好一個國際公民,先得在中國做好一個中國人!

女士們先生們,全球化是我們無法逃避的時代潮流,竟然我們沒有其他選擇,為什麼不主動擁抱它呢?帶著我們的民族身份去擁抱它!只有這樣,我們才能成為一個真正的國際公民! 謝謝!

中國節日文化的演講三分鐘 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我講話的主題是《弘揚傳統節日文化,守護共同精神家園》。 20__年12月,國務院公布了《關於修改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》,將春節、元宵節、重陽節、清明節、端午節、中秋節等幾個重要傳統節日納入國家假日體系,這對傳承和弘揚傳統節日的文化,以及整個社會生活產生了深遠的影響。

作為傳統文化的重要組成部分,傳統節日被保留到現在。“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”王安石手中除夕的爆竹帶來了新年的期待;“露從今夜白,月是故鄉明”,杜甫在中秋的明月下,將思念織成錦帛。可以說,每一個佳節都寄託著華夏兒女源自民族本性的希望和祝願,都是民族親和力和凝聚力的體現。

一個民族有一個民族的節日,一個民族有一個民族的情懷,源遠流長的民族文化必是民族的自豪和心結。昨天我們剛剛過了一個傳統節日——端午節,不知你對端午節的了解有多少?端午節為每年農曆五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、夏節等。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、 白芷,喝雄黃酒,則據說是為了避邪。可見,傳統節日賦予我們的不僅僅是節日,而更是一種文化。

然而,一個嚴峻的現實擺在我們面前,很多的傳統節日已經被新生代忽略了。同學們對西方的節日過分偏愛:平安夜搖曳的燭光,黯淡了除夕夜盛放的煙火;情人節浪漫的氣息,吞沒了“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”重陽節的哀傷。現在,還有誰記得“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜”的寒食節?又有誰留心“七夕今宵看碧霄,牛郎織女渡鵲橋”的少女節?正當“洋節”在中國的影響日益提高時,我們的傳統節日卻悄然退回幕後,這種局面,不得不引發我們的憂慮。前些年韓國人要將端午節申請為世界文化遺產,這不能不說是我們的尷尬,我們罵他們不要臉,罵能掩飾得了我們的尷尬、難堪嗎?感嘆是沒有意義的,我想從我們做起,從我們青少年做起,共同來傳承傳統文化才是實在的。因為,文化不僅是一個民族的傳統,還是一種尊嚴。我們不能看著傳統文化一點點消亡。當我們站在聖誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家裡的父母親和祖輩們;當我們在萬聖節狂歡的時候,不要忘記在中秋節與家人坐在一起賞月團圓;當我們過著洋節日的時候,不要忘記和親人們一起度過每一個有意義的傳統節日。

中國傳統節日的文化,是世界的瑰寶,是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財富,作為未來社會的棟樑,我們應該更多地了解傳統節日,並有責任堅守傳統文化的陣地。這樣我們才能在長大之後,以社會主人翁的身份,將中國的傳統文化發揚光大。同學們,請獻出一份屬於你自己的堅持,讓我們用赤誠的心去繼承民族的精神,為民族的精神注入新的芬芳。 篇五:了解清明,弘揚中國傳統文化——清明の演講稿

中國節日文化的演講三分鐘 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

再次,要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過:“願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春,就是要從一點一滴的小事做起,從現在做起:當你的同學、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時,你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛心,而不冷漠無情。當你的班級和我們的學校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時,你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失。

我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮鬥,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

當你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰勝它,而不怯懦和萎縮。當你擁有“空餘”的點滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛鍊健康體魄。

同學們,青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;青春將由於你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。

中國節日文化的演講三分鐘 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《理想點亮人生》。

何為理想?理想就是對人生有著合理的想像。理想是美好的,充滿著每個人對將來美好的期望。奮鬥之後,回首望去,慢慢長路上酸甜苦辣,細細回味,沒有遺憾,由此人生,此生無憾。

自古以來有很多人為理想而奮鬥著。周有一個理想,他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鑽研,成為新中國第一任兼外交部部長。他實現了他的夢想,中華崛起了,佇立在世界的東方。

馬丁、路德金有一個理想,他想讓美國的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力,奮鬥著,終於迎來了勝利。美國廢除了奴隸制度。馬丁他做到了,這是那么偉大的壯舉,他推進了時代的進步。

海倫、凱勒有一個夢想,她不想向命運低頭,海倫在小時候的一次病中成為盲啞聾的小孩,她也有想放棄,可是親人給了她力量,她變得更加堅強。她最終戰勝病魔,獲得說話的能力,她翻譯了很多本世界名著,成為一代的文學家。

孟子說:“天降大任於斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風順的,肯定要經歷千辛萬苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐你邁向成功!

回眸歷史,那一個成功者不是有堅強的信念,有遠大的抱負。有車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學。他們一開始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉化成質的變化!

少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步。我也有一個理想,那就是從現在開始努力讀書,將來長大成材,投身國家建設,把我中華建設的更強大。如果每個少年都能樹立遠大的理想,為理想而努力奮鬥,何愁我中華不矗立世界!

千里之行,始於足下。讓我們從現在做起,一步一個腳印的去努力,去拼搏。那樣才會展現一個有價值的人生。讓我們接過父輩們的擔子,扛起建設我中華的責任。成為中國建設的脊樑,再現我中華之魂!

中國節日文化的演講三分鐘 篇5

偉大、高尚、平凡,這就是我對魯迅先生的第一印象。魯迅先生寫的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”就是他對自己的寫照。偉大的魯迅先生日夜為改變民族的命運而忙碌著。而身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默,而不乏親切。他曾恨黑暗的社會如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來,他的的確確是一個既平凡又偉大的人!

魯迅先生逝世的時候,終年才五十五歲,卻寫下了無數久經不衰的名著。如:《阿q正傳》,《狂人日記》,《彷徨》,《墳》等作品廣為流傳。而被世人所敬仰的魯迅先生自己卻總覺得做的還不夠。每當夜幕降臨的時候,他正演奏著“文字交響曲”,希望這一首首動聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。偉大的魯迅總是夜以繼日的為祖國的革命事業操勞著。

魯迅先生在日本學醫時,就深深地意識到‘中國人的病不在身體上,而是在心理上。’於是他決定拿起筆,通過自己的文章來呼籲所有中國人。因此,所有人都說“魯迅先生的筆是同黑暗作鬥爭最厲害的武器。”

在眾多的作家群中,魯迅先生是突出的一個,也是特殊的一個與其它舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發出疑問:僅僅是寫些短小的結構雜文、小說的魯迅何以在世界文學史上獨樹一幟,放出奪目的異彩呢?是的,魯迅先生沒有莎士比亞的累累巨著、沒有盧梭的長篇自傳、也沒有雨果那曲折、動人的小說情節。然而他的確是個偉大的作家,因為他首先是一位偉大的戰士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常的清醒與敏銳,他不屈的戰鬥著、抗爭著,以思想做劍、寸筆為槍,劃存漫漫長夜,挑出些許亮色。

著,這就是魯迅。他屬於中國,也屬於世界。他消失了,又永遠生活在人們的心中。這就是我心目中的偉大的魯迅先生,讓我們一起發揚魯迅先生的精神,人人內心中包含著一顆深沉的愛國之心吧!

中國節日文化的演講三分鐘 篇6

尊敬的各位領導、各位評審,以及教育戰線的各位同仁們:

大家上午好!

今日我演講的題目是《為孩子們做夢》。

在演講開始之前,我首先想跟大家說下,接下來,我演講的資料,可能會是平淡、瑣碎,甚至是一些形神俱散的話語。那裡面沒有感人肺腑的故事,也沒有豪言壯語的誓言;因為我的嗓子沒有磁性不適合煽情,我的文筆,也寫不出流暢華美的詞章,然而我對我從事的事業的愛卻是深沉的。在教育事業的美麗海洋中,我只是剛剛來到這個家庭的,最不起眼的一滴泉水。今日,我將以虔誠的心意,說出我內心深處,對教育事業的獨白。

握一支粉筆,傳孔孟老莊學問;站三尺講台,授李杜韓柳詩文。如果說,我們我偉大祖國的教育事業,是那壯闊美麗的大海,而全國各地的教育工作者,就是那無數的涓涓溪流;正是有了那么多教師不辭辛苦、無怨無悔的默默奉獻,孩子們的笑臉,才像早晨的太陽那樣燦爛。我要感激我所有的教師,是他們的諄諄教誨和辛勤勞動,才讓我成長,才使我有機會站在這個舞台。

我是一個喜歡做夢的人。我有許多許多的夢想。

在閒暇的時候,我寫過一些類似於詩的文字,但我沒能成為詩人;我努力的學習過英語,幻想著有一天能遍游世界,但事到如今,我蹩腳的英語,即使真讓我出國,我想我要么是迷路,要么是會餓死在國外。學生時代的我,也和要好的朋友,學流浪歌手拿著吉他,在長沙熱鬧的街口唱歌,然而我卻沒有成為歌手;我更喜歡為籃球揮灑汗水,我的身形卻告訴我,我做不了籃球運動員。

我的這些五花八門的夢想:詩人、旅行家、歌手、籃球運動員、拳擊手、海員等等,通通成了泡影,大家是不是想問我,你難過嗎?你失落嗎?我的答案是,我從未感到絲毫的失落和難過。

因為,我此刻是一名教師,一名雖然普通卻承載著許多孩子夢想的教師。以往我為自我做夢,我是歡樂的,此刻,為孩子們做夢,我是幸福的。

所以我想大聲的告訴全世界,我很幸福。此刻社會衡量一個人成功的標尺就是他的收入,從這一點來研究,作為教師的我們往往是兩袖清風,囊中羞澀。但沒有人能剝奪我們幸福的權利。大學畢業後,我就直接回到了家鄉,踏上了三尺講台,開始了平淡而艱辛的教書育人之旅。有人問我,作為男孩子,應當出去闖蕩,就這樣呆在一個地方,你甘心嗎?不想有點更大的出息嗎?

我想,做了一名人民教師,雖不能去體驗外面世界的精彩,卻也少去了許多辛酸和無奈。每年歲末看到朋友、同學感嘆回家的苦惱時,自我至少能感受一份家的溫馨,這是無法用金錢來衡量的。雖然每一天在家和學校之間輾轉,一周或者更久一點才來總場打打籃球,參加培訓的時候,才去市里走走;畢業一年多了,再沒回過省城;大家是否會問:你還在做夢嗎?

當然,我會一向做夢!我此刻經常夢到孩子們,夢到和他們在一齊的課堂和操場。我至今清楚的記得,班上的夏帆同學,在他的日記里寫道:我覺得世界上最好玩的遊戲就是接力棒了…“接力棒是遊戲”這個有點小語病的句子,讓我感到一種酸酸的幸福。學校的條件一般,上體育課連一條正式的跑道都沒有,更不用說高低槓、單雙槓,球類或者其他的體育器材了,但我慶幸,我給孩子們帶去了歡樂。那一天,更堅定了我要讓孩子們歡樂成長、歡樂學習的決心。

很多父母總把自我未完成的期望和夢想,強加於孩子身上。那是孩子成長的悲哀,也是教育的悲哀。然而我是幸福的,孩子們也是幸福的。他們就像是我自我的孩子,確切的說是我的弟弟妹妹,我不會強迫他們去完成我的夢想,我也無需強迫他們。因為,那么多的孩子,我的那幾個夢,只怕還不夠他們分的。

未來的教育之路,我將更加努力,為孩子們做更多美麗的夢!如果夢有顏色,我願用汗水和著青春釀成油彩,為孩子們的夢增添五彩;如果夢有翅膀,我願化作輕風,助孩子們飛翔;如果夢是風帆,我願是那舵手,護送孩子們遠航!我確信,他們當中,必須會有詩人、必須會有學者、必須會有歌手,必須會有拳手…孩子們的夢,就是未來的中國夢!無限可能、無限完美!

讓我們為孩子的夢努力,為未來的中國夢加油!

多謝大家!我的演講完畢!

中國節日文化的演講三分鐘 篇7

有些人畢生所追求的,是有些人生來就擁有的,看似的不公,卻是我們展開夢想“雙翼”的最好動力。一一題記

夢想就像星辰,看得見卻摸不著;夢想就像春的生機,活力十足卻嬌嫩脆弱,夢想就像夏日裡最燦爛的一縷光,散發著誘人的溫暖。

在我的心中有著一顆種子,它在我內心深處生根發芽,使我不斷進步,不停努力,那便是一一我的夢想一一軍人夢。

每年都閱兵,看著電視上那威風凜凜,正氣凌然的軍人心底的種子便悄然長大幾分。我不否認使我目不轉睛的是那身帥氣的軍裝。軍人們在穿上那身軍裝時,是最英姿颯爽之時,軍裝是軍人的象徵,是軍人的靈魂,台上的每一個行走的軍人眼中都充滿了一種堅定,那是堅決保衛祖國的堅定,是堅決保護人民的堅定。

有時我會想軍裝為何是綠色的,藍色的,白色的?如今我已明白綠色代表希望,藍色代表大海,白色代表聖潔。看見了那身軍裝,就是看見了希望,看見了自由,看見了最純潔的“天使”。

我的夢想是成為一名軍人,成為一名頂天立地、保衛祖國、堅守國土的軍人,成為一位在危險關頭永遠沖在最前的軍人。

春天的花朵艷麗奪目,花朵外的軍人任勞任怨;夏天的陽光火熱嘹亮,陽光下的軍人英姿颯爽;秋天的落葉翩翩起舞,落葉旁的軍人英姿勃發;冬天的雪花潔白無瑕,雪中的軍人威風凜凜。

讓我們一起努力,讓夢想成為現實。帶著夢想,向前飛翔!

中國節日文化的演講三分鐘 篇8

各位同學,家長朋友們,您們好!

緊張、辛苦的一個學期已經結束了,在同學們歡慶收穫季節的時候,又迎來自我盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的構想與計畫,我們有太多的欣喜與期望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。所以,今日,教師在那裡必須要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!我期望同學們能夠好好利用這個假期,去做自我想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心歡樂的時候,我也要提醒同學們假期必須注意安全,期望大家不僅僅要記在腦子裡,更要落實到行動上。更期望同學們從以下三個方面做起:

一.安全第一,防範意外。

提高自我保護意識,增強自我保護本事,遠離各種安全隱患。不要因為自我的麻痹大意出現不該發生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對於一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反覆強調,一再重申,經過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自我的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、教師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由於天氣炎熱,這個問題最容易出現。請同學們務必注意。不在水庫或深水區玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。學校把這一條作為假期里的一項行為規範和紀律要求。

2、要注意交通安全:

大家必須要注意,不僅僅你注意自我的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路要細心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

3、要注意飲食衛生安全:

夏季是各種傳染病易發的季節,期望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自我的飲食,培養自我健康良好的飲食習慣。

4、其它安全注意事項:不要到施工場地或危險房屋、橋樑、公路上遊玩、逗留,捉迷藏,玩遊戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防颱風、防電等防災知識,增強防災的意識和本事。獨自在家時,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。

二.遵紀守法,行為禮貌。.自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約。言行禮貌,以禮待人。.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結夥四處遊逛、惹是生非;不打架鬥毆。.不吸菸,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網路道德和安全規定,不進入歌廳、舞廳、迪廳、網咖等,遠離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守民眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入學校或在學校附近閒逛、逗留。

三.勞逸結合,不忘學習。

認真完成好各科假期作業,進取參加各種社會公益活動。進取參加藝、體等特長教育活動。期望同學們從自我的安全形度出發,認真進取地做好以上幾個方面,最終祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

同學們,生命僅有一次,但願平安伴你一生!最終祝願我們每同學都擁有一個平安禮貌、健康完美的假期!

中國節日文化的演講三分鐘 篇9

一頭烏黑光亮的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。這就是我敬愛的老師,我心中最美的老師——丁老師。

丁老師是一位很有責任感的好老師。

丁老師在平時,每天來到學校給我們認真地講課,把自己的知識無私地與同學們分享;同學做錯事了,老師也不會放任不管,會嚴厲批評他,要求他以後不許再犯了,並教育我們為人處事的道理。老師每天要批改我們做的作業,及時讓我們訂正錯誤,並且在每次課間十分鐘,還在為我們備課、批改……她每天就是這樣忙忙碌碌地為我們付出。這些事情雖然大家覺得都是一名老師該做的事,但我覺得這不是所有的授課老師都會這樣盡心盡責的。更值得一提是那件事……

記得在一個星期二的下午,放學鈴聲響了,同學們都在整理書包,丁老師走了進來,對大家宣布道:“背書沒有背好的同學,放學後要留下來背好才能回家。”當丁老師發出這項命令後,沒背好書的同學紛紛拿起書本到走廊上去背書了。第二天我回到教室,聽到那些昨天留下來背書的同學說:“昨天下午我們六點鐘才回家,是丁老師將我們送回家的。”我聽了,驚嘆道:“什麼?六點鐘?而且還是丁老師挨家挨戶送去的!”我不時心裡在想:丁老師,您對我們盡心盡力地教導,您對我們嚴格的要求,對我們的恨鐵不成鋼,值得我尊敬。我一定不負眾望,用優異的成績來報答您。

這就是丁老師,無私奉獻的好老師。丁老師是我學習的榜樣,是我心中最美的老師!

中國節日文化的演講三分鐘 篇10

同志們:

組織安排我到農業局工作,來挑農業局長這個擔子,我深感使命光榮、責任重大,同時也對未來充滿信心。

之所以說使命光榮,是因為xx區是農業大區,能擔任農業大區的農業局長,能和一批正視困難、作風務實的同志合作共事,能與過去的同事、局系統廣大幹部職工共同工作、學習、生活,我深感榮幸。

之所以說責任重大,是因為當前各地農業發展步伐加快,區域競爭日趨劇烈,甘州農業站到了新一輪加快發展的關鍵時期,能否推進全區農業工作再上新台階、更上一層樓,區委區政府寄予很高期望,全局幹部職工充滿無限期盼。在這樣一個部門工作,我深感責任重大,壓力千鈞。

之所以說信心堅定,是因為有區委區政府的正確領導,有歷任農業局領導班子打下的良好基礎,有一支素質好、幹勁足的幹部隊伍。我堅信,只要我們同心協力、團結一致,上跟區委區政府,下靠全局幹部職工,就一定能夠繼往開來,不辱使命,在農業*局發展史上寫下新的光輝篇章。

光榮的使命鼓舞我奮發有為,重大的責任鞭策我務實苦幹,必勝的信心激勵我勇往直前。在此,我向在座的各位同志並通過你們向全局幹部職工表態,在今後的工作中我將盡心盡力,盡職盡責,用全區農業工作快速前進的步伐,表達我不辱使命的決心。

一、狠抓學習,提高素質。古人講:學而不思則罔,思而不學則殆。我們正處在一個知識爆炸的時代,不學習,就跟不上形勢發展的要求,就不能適應新的工作崗位,更不能履行好局長的職責;不思考,就不會把知識變為力量,就不能做到學以致用。所以,我將把學習作為做好各項工作的前提,抽出一定時間,深入學習鄧小平理論、黨的xx大、xx屆三中全會精神,增強貫徹落實黨的路線、方針、政策的執政能力;努力學習市場經濟理論和現代管理、科技、金融、法律知識,特別是農業法、種子法等農業法規,不斷提高駕御市場經濟的行政能力;加強對工作業務知識的學習,把自己所學的知識與實際工作結合起來,不斷提高駕馭複雜局面和解決實際問題的能力,提高全心全意為人民服務的水平,切實做到盡心盡力投入,盡忠盡智工作。

二、以誠相待,團結合作。在多年的領導工作中,我深深感受到,領導班子是各項事業成功的關鍵,而團結是領導班子的生命,是一個重大的政治問題。實踐證明,領導班子只有搞好團結,才能出凝聚力、戰鬥力,講話有人聽、做事有權威;才能出智慧、出成績,什麼壓力都可以化解,什麼難題都可以解決;才能出幹部、出人才,有健康成長的沃土,有成就事業的舞台。大家在一起共事,是事業的需要、組織的重託、民眾的期望。所有班子成員一定要識大體、顧大局,用高尚的人格增進團結,用堅強的黨性保證團結,用共同的事業維護團結,像愛護自己的眼睛一樣愛護團結,像珍惜自己的生命一樣珍惜團結。

我個人認為,搞好團結,最重要的是按規矩辦事,嚴格執行民主集中制的各項規定。凡是重大決策、重大項目、人事問題和大額度資金使用,都要充分發揚民主,廣泛聽取意見,多溝通多商量,集思廣益,擇善而從,集體討論決定,絕不能搞“一言堂”,一個人說了算。集體決策一旦做出,即便個人有保留意見,也要各負其責,不折不扣地貫徹執行,絕不能搞自由主義,發出“兩種聲音”。班子成員一定要有強烈的合作意識,大家必須明白,班子成員之間,是事業上的搭檔,不是競爭的對手;是工作上的分工,不是權力的分配。相互理解、相互支持、相互配合,不攬權、不爭功、不諉過,班子和諧之路就會越走越寬廣。

懂團結是大智慧,會團結是大本事,真團結是大境界。在團結問題上,最能看出一個人的黨性,也最能看出一個人的品行。班子成員工作經歷、認識水平、性格特徵各不相同,看問題難免有意見分歧,乾工作難免磕磕碰碰。維護團結,就要加強黨性修養,以高尚的人格魅力為班子營造心情舒暢、和諧共處的良好環境。我認為寬容是維繫團結最好的紐帶和粘合劑,班子成員要有寬廣的胸襟,懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性,諒解和包容別人的缺點和不足,做到容人、容言、容事。要堅持大事講原則、小事講風格,使班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關心的摯友。私心是影響團結的大敵,也是導致不團結的主要根源。把黨和人民的利益看得重一些,把個人的得失看得淡一些,小我服從大我,個人服從組織,不圖名,不爭利,不謀權,團結共事就會有一個堅實的基礎。

中國節日文化的演講三分鐘 篇11

尊敬的主任、副主任、:

這次,組織預備安排我到縣林業局工作,本人深感責任重大。假如會通過對我的任命,我將在以下四個方面努力:

一要虛心學習

在林業戰線,我是一名新兵,我將努力學習新知識、新理論。首先,我將認真學習黨的林業方針政策、法律法規和林業專業知識;其次,我將虛心向林業系統的各位同仁學習,拜他們為師;第三,要多下基層,向民眾學習,尊重民眾的首創精神,和民眾一起想辦法解決問題;學習和借鑑兄弟縣市發展林業的成功經驗,自覺提高執政能力建設,正確分析判定林業形勢,應對複雜局面。只有勤奮和虛心學習,才能使自已儘早進入角色,這樣作為一個部門的領導,才能領先去做領頭去乾,才能指導別人做,引導農民一起乾。

二要依法辦事

黨的xx大確定了依法治國的方略,就是要讓法律深入到社會生活的方方面面,我們要依法治林、嚴格依法辦事。讓廣大人民民眾的權益受到法律的保護,從而得到充分實現。

另外,要謹慎地使用人民給予的權力。權力是用來限制損害人民利益的行為的,是為了保護人民利益的。本人和機關工作人員都不能濫用國家權力,不能利用權力謀取個人利益和部門小團體利益。要廉潔自律,做人民的公僕,自覺地接受人民的監督。要多向人大會請示匯報工作,自覺接受人大會對我的監督。

三要不斷創新

據我所知,最近幾年,我縣林業工作在縣委、縣府的正確領導下,在人大會的監督支持下,通過林業系統廣大幹部職工的共同努力,通過一系列的改革創新,完成了我縣林業從以木材生產為主到以生態建設為主的歷史性轉變,山更青、林更密了,基本遏制了生態狀況惡化的趨勢,林業產業建設也取得了可喜的成績。這為今後我縣林業工作更上一層樓奠定了堅實的基礎。當前,我縣林業生態建設正處在破壞與治理的相持階段,發展林業任重道遠。因此,林業工作仍然要不停改革、不斷創新。為了保護116萬畝生態公益林,要創新監管手段,提高行政效率,降低行政成本。為了發展林業產業,要創新工作機制,讓林農、業主作為投資主體,通過讓利和優惠政策,激發投資熱情,通過示範帶頭和科技服務營造山地綜合開發的氛圍,使部門林業轉變為政府推動的社會林業。強化機關內部的治理,要健全制度,形成有效的決策與監督、激勵和約束機制。為構建人與自然和諧以及社會和諧,不斷探索和創新工作方法與工作機制。

四要樂於奉獻

作為一名共產黨員,要牢記宗旨,全心全意地為人民服務,在現有條件下要加快發展,更要有奉獻精神。發展需要一個良好的環境,公務人員的奉獻就是好的軟環境,林業局作為林業主管部門,我們將繼續承諾“您種樹、我服務;您發展、我幫助;您收益,我保護”,人人都做加快發展的好環境。我願意為我崇尚的綠色事業而奉獻自己不惑的年華,我願我們的家鄉山更青、水更綠、天更藍,願我們的母親河不斷流而更加安瀾。為構建山清水秀、業興民富、誠信文明的新型山區縣,使成為海峽西岸經濟區的西部重鎮而不懈努力。

謝謝大家。

中國節日文化的演講三分鐘 篇12

尊敬的主任、副主任、各位委員:

這天我被市人大常委會任命為市建設局局長,這是組織對我的信任,也是全市人民對我的囑託。新一屆市委、市政府提出了“融入大都市,創新大發展,努力把臨安建設成為杭州西郊現代化生態市”的戰略構想,作為政府組成部門的負責人,我深感職責重大、任務艱巨。我將努力按照“三個代表"要求,堅持科學發展觀,切實履行好自我的職責,自覺理解市委、市政府的領導,自覺理解人大的監督。在新的任期內,我將著重從以下四個方面作出努力:

一是進一步堅定政治信念,努力踐行“立黨為公、執政為民”的神聖職責。要始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持立黨為公、執政為民,牢固樹立國家利益、全局利益、長遠利益第一的思想,自覺地把本部門的工作放到全市工作的大局中去思考、去把握,認清自我的位置,明確自我的職責,自覺地服從和服務於大局。要堅持對上負責和對下負責相統一,想民眾所想,急民眾所急,把解決民生問題放在一切工作的首位,兢兢業業做好本職工作,盡心盡力當好人民公僕。

二是進一步強化理論學習,努力提高“依法行政、規範管理”的潛力水平。把深入學習貫徹黨章和黨的新理論成果作為重點,以先進的思想理論武裝自我,堅定理想信念,做到與時俱進。要把理論學習與工作實踐緊密結合起來,善於調查研究,推動實踐創新,到達解放思想、提升理念、推動工作的目的。我長期從事基層和農業工作,對農村狀況比較熟悉,但對於城建工作來說卻是一名新兵。我將虛心向同志們學習,以能者為師,一切從零學起,尤其是加強城建方面法律法規政策理論的學習,以儘快適應新的工作要求,不斷提高履行職責的潛力。

三是進一步深化改革創新,努力營造“勤政為民,務實高效”的工作作風。要增強改革意識和創新意識,把創新的精神融入到自我的思想和行動中去,用心投身於創新實踐,用新的思想觀念、新的思維方式和新的工作機制,不斷推進制度創新、技術創新和服務創新。堅持以高效理政為要求,進一步加強行政管理創新,進一步轉變工作作風,規範工作程式,嚴明政務紀律,確保政令暢通。要深入開展機關效能建設,最佳化服務環境,促進效能提速,努力塑造踐行宗旨、勤政務實的政府新形象。

四是進一步加強自身建設,努力恪守“廉潔自律、乾淨幹事”的為人之道。要注重修身養德,堅持秉公用權,始終嚴於律己,按照提出的倡導八個方面良好風氣的要求,進行自我改造、自我完善,堅持把“八種良好風氣”作為為人處事的行為準則。要帶頭規範從政行為,樹立良好的從政道德,時時處處以身作則,切實維護黨和人民的利益。要堂堂正正做人,踏踏實實為民,清清白白辦事,永葆共產黨員先進性,向黨和人民交上一份滿意的答卷。

各位領導,組織上安排我為建設局局長,我如履薄冰,但我也充滿信心。我將以此為新的起點,艱苦奮鬥,努力工作,為黨和人民的事極盡綿薄之力。期望各位領導一如既往地關心、支持建設局的工作,經常來視察、指導城建工作;懇請人大常委會多監督指導我的工作,多提批評指導意見,幫忙我們做好城建工作,進一步改善我市城鄉面貌,構建杭州新西郊。

中國節日文化的演講三分鐘 篇13

陶淵明說:我不能為五斗米折腰向鄉里小兒!馬丁路德金說:我有一個夢想!

也有人說:你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。是的,每個人在社會中都將面對自由和不自由的兩難,唯其在擔當了責任,遵守了規則,兌現了承諾,付出了努力,取得了進步後,無論是物質還是精神,都有可能獲取相對較大的自由空間。

所以自由和不自由都是相對的,首先在時代、時勢、境遇,條件面前,我們或許是不自由的,無法自主選擇,但目標、夢想甚至生存的希望擺在面前,世界選擇了你,怎么辦?當然是義無反顧,必須穿過這片沙漠,這是毋容置疑的,穿過了或勇敢地去穿了才有說話的底氣,望而生畏的懦夫是沒有發言權的。這兩天在紀念諾曼第登入七十周年,俄羅斯總統普京因為克里米亞問題似乎受到了歐洲各國政要的冷遇,但普京的發言擲地有聲,氣壯山河,也不禁讓有些人汗顏。普京說,偉大的俄羅斯人民犧牲了百萬條生命,拯救了歐洲,打敗了納粹,扞衛了和平!是啊,當希特勒大開殺戒的時候,波蘭一觸即潰,法國望風投降,英國隔岸觀火,是勇敢的俄羅斯人民用鮮血和生命築起了自由、和平的中流砥柱,也贏得了今天普京的理性尊嚴。所以在道德面前,在責任面前,在誠信面前,在尊嚴面前,在事業面前,我們沒有自由,不能變通迴避,更不能突破底線,我們也不需要那些放任和縱容的所謂自由。

有一句話叫戴著鐐銬跳舞,是說在規則和限制中,我們仍然可以尋找最大的自由和突破,而且唯其如此,才更能彰顯出其中的美和不平凡。是的,諸葛亮苟全性命於亂世,但擔當起蜀國之後,他嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,殫精竭慮,成為智慧的化身被後世景仰。歷史上無數志士仁人都發揮了主觀能動性,擔當起了各個時代賦予的使命和責任,推動了人類文明的進程,也獲取了最大的自由和成功。還有,詩詞曲賦都有固定的章法,但傑出的作家不是削足適履,所謂刪繁就簡三秋樹,標新立異二月花。李白繡口一吐就是半個盛唐,蘇軾椽筆一揮就是理趣文章,所有一代之文學爭奇鬥妍,各領風騷,都從自己的角度,在各自空間發揮了最大的自由,才有了彪炳千秋的中華文明。

艾森豪的母親告誡他,發給你的牌是不可選擇的,你的任務是認真、細緻、沉靜、自信地打好你手中的牌。可見不可能要求一切都是自由的,面對外部世界,我們可以憑自己的主觀努力,以不變應萬變,或者以萬變應不變,端正態度,投入情感,辨清是非,明確責任,激發潛能,克服困難,去迎接挑戰,就有可能實現夢想,取得成功,獲得突破,從而贏得那片自由的燦爛天空。

作為青少年學生更要明確自由與不自由的辯證關係,明確自己的時代責任,端正自己的人生態度,無論面前是順境還是逆境,是如何艱巨的任務,我們必須穿過沙漠,這是不可迴避的,也是沒有選擇的。但我們畢竟生活在科技文明高度發達的今天,在穿越沙漠的進程中,我們仍然可以八仙過海,各顯其能,仍然有可以自由發揮的巨大空間。

桑提亞哥說,人生下來不是被打敗的,你可以毀滅他,但你就是打不敗他!朋友們,讓我們向著夢想出發,用最科學的方式和最合理的道路走到心中的那片綠舟。

中國節日文化的演講三分鐘 篇14

As we all know, a friend in need is a friend indeed. A harmonious friendship is as necessary as the air around us. Friends bring the distance between people nearer. Friends encourage us to cheer up when we face failure or distress. All in all, friendship is an indispensable part of our life.

Owing to the importance of harmonious relationships, we should think about how we can do to improve our friendships. I think that the quality of generosity is what good friends need. What else? Smiles, like food, can bring warmth to others. The reason why smiles have such a large effect is that they demonstrate our friendliness.

When you are so angry that you are out of control, please calm down and don’t let your anger do any harm.

We all know a story similar to this: Two Men and a Bear. In the forest, when a bear attacked them, the thinner man quickly climbed up to the top of a tree and forgot his promise to the fatter guy, who could not climb the tree, about helping each other when in danger. Luckily, the fatter man saved himself. The fatter mat was very disappointed, and when they got together again, he said to the thinner man, "You are not my real friend. Only a friend in need is a friend indeed". This is a very familiar story. It illustrates to us what a friend should be like. It is, however, just a story.

中國節日文化的演講三分鐘 篇15

哇噻!一年一度的三八婦女節終於來臨了,我想給媽媽一個驚喜,你們猜是什麼?“一個蛋糕?”不對,“做一頓飯?”也不對,“到底是什麼呀?”一會兒你們就知道了。

我跟同學們一起回家的時候,商婧問我:“你準備給你媽媽什麼禮物?”我說:“還沒想好,你呢?”商婧說:“我準備為我媽媽做一頓飯,周雨珂,你呢?”“說實話吧,我根本不想送我媽媽禮物。”周雨珂說。我和商婧問周雨珂:“為什麼?”周雨珂說:“因為我不喜歡送別人禮物或驚喜,但是我喜歡收禮物。”商婧說:“廢話,誰不喜歡收禮物呀!”商婧悄悄地的對我說:“我有一個辦法可以讓周雨珂永遠都收不到禮物。”我好奇地問:“什麼辦法?”商婧說:“給周雨珂的好朋友說,周雨珂不喜歡他們送的禮物,讓他們以後不要再給周雨珂送禮物不就行了?”我說:“這是一個好辦法”要不我們試一試?”商婧說:“還是算了吧。”我和商婧笑了起來。

回到家後,我高興地對媽媽說:“媽媽,節日快樂。”媽媽笑眯眯地說:“謝謝!”我悄悄地給爸爸打了個電話,讓爸爸到樓底下的時候給我打一個電話。我想買一束花,然後把花瓣撕成條,擺成‘祝媽媽生日快樂’這7個大字。最後把這7個大字貼在賀卡上,送給媽媽,媽媽一定會高興的。

爸爸到了樓底下,然後我和爸爸到花店裡買了 6朵康乃馨,六六大順。回家後,我把花送給了媽媽,媽媽謝個不停。

今天我很開心,因為媽媽不僅喜歡我送給她的禮物,而且媽媽還誇我長大了,比以前更懂事了。

中國節日文化的演講三分鐘 篇16

有一則關於哲學家、數學家、文學家和漁夫的故事。一位漁夫在激流中擺渡,一位哲學家閒著無事便問漁夫:“你知道什麼是世界觀?”漁夫茫然不知所措,回答哲學家說:“世界觀在哪裡?我只知道我們村裡有個觀音廟,沒有什麼其他觀。”哲學家很悲哀地看著奮力划槳的漁夫,說:“那你就失去了一半的生命。”停了一會兒,哲學家又問:“你懂哲學嗎?”漁夫還是一臉茫然:“哲學是什麼?好吃嗎?”哲學家更是一副無限惋惜的模樣,對漁夫說:“那你就失去了一半以上的生命。” 數學家、文學家也都替這位沒有知識的漁夫悲傷,文學家大聲誦讀自己即興創作的詩歌:“一個無知的生命,缺損;一個豐富的生命,完美!”正說話間,一陣狂風襲來,小船翻了,幾個人同時落水。漁夫大聲喊道:“餵!你們會游泳嗎?” 哲學家、數學家、文學家這時只會在水中撲騰,就連回答問題的能力都沒有了。漁夫奮力將三人營救上岸,漁夫說:“我不懂世界觀、不懂哲學,但我會游泳,我不但自己活命,還能救你們幾個的命。”

這個故事告訴我們,能力是安全的保障;責任心是安全的靈魂;對安全負責,就是對生命負責。

常言道:工欲善其事,必先利其器。一個人若沒有學會基本的技能,那么,即使其他的東西學得再多,他也難以在世界立足。在工作崗位上也是這樣,員工不會基本的崗位安

全技能,只會苦幹和蠻幹,當違章操作釀成事故的時候,不會應對,不能化解,只會眼睜睜地看著生命財產被事故吞噬,坐等悲劇的發生而無可奈何。

責任承載著能力,責任勝於能力。

責任心是我們做好一切工作的基礎和力量源泉。“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。忠於職守、勤勉盡責是崗位員工起碼的職業操守和道德品質。一個有責任心的員工,能夠履職盡責,榮辱不驚,自覺把崗位職責、分內之事銘記於心,該做什麼、怎么去做,及早謀劃、未雨綢繆,盡心盡力地乾好本職工作;一個有責任心的員工,具有敢於擔當的優秀品質,擁有發揮能力的時機,遇到困難能夠“遇河架橋,逢山開路”,碰到難題能夠迎難而上,砥礪奮進。不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為;一個有責任心的員工,能夠時刻在工作中將安全規定執行到位,把我的安全我負責,他人的安全我有責、企業的安全我盡責的崗位安全要求,融為自己所負使命的忠誠和信守,升華為對生命的尊重和關懷。

“空談誤國,實幹興邦”。讓我們做一個有責任心能履行好職責的員工,踏踏實實做人,認認真真做事,真正做到我的崗位我負責,盡職盡心保全全,為川中的安全發展做出自己應有的努力。

中國節日文化的演講三分鐘 篇17

今天我要演講的題目是《端午》。中國每年的農曆五月初五就是“端午節”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節稱之為五月節、艾節、夏節。端午節是我國漢族人民的傳統節日。始於春秋戰國時期,至今已有20__多年歷史。端午節的由來與傳說很多,主要有:紀念屈原說、紀念伍子胥說和紀念曹娥說;據聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的賽龍舟和吃粽子,都與紀念屈原聯繫在一起。

今天我就給同學們介紹一下屈原說:屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族的強烈反對,屈原遭饞去職,被流放。在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,影響深遠(因而,端午節也稱詩人節)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍捨棄自己的祖國,於五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之後,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是蛟龍水獸喝醉暈倒,就不會傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成今天的棕子。

而這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。

端午節除了人們所共知的吃粽子外,各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃麵扇子吃茶蛋江西南昌地區,端午節要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼塗上紅色,用五顏六色的網袋裝著,掛在小孩子的脖子上,意謂祝福孩子逢凶化吉,平安無事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了,南北各地風俗習慣不同,粽子大小不一,有甜有鹹,大的有達二、三斤的巨型兜粽,而小的也有小巧玲瓏,長不及兩寸的甜粽。。我吃過咱們四川樂山產的肉粽子最好吃,黃澄澄的糯米里夾著臘肉,肥而不膩,吃起來一股花椒和竹葉的清香,口齒留香,味道悠長。最可貴的是價格低廉,每個重有八兩,才二元五角錢

中國節日文化的演講三分鐘 篇18

或許你們有所不知,其實樂觀也是一種美麗,只要當用你樂觀的精神眺望世界,你便覺得世界到處都是生機勃勃,到處都是最美麗的,悲傷的人有了樂觀,不必悲傷,他便回覺得世界煥然一新。應該把悲傷的事情從最好的一面觀看,或許,他便會覺得事情並沒她想像的那么糟糕,應該白手起家,從新做起,為自己的人生打出一片輝煌。

我聽過這樣一則笑話,說有一對兄弟倆,個性不同,哥哥天天都非常沮喪,覺的生活過得好沒意思,時不時就想離家出走,而弟弟呢?天天都保持著樂觀的精神觀察世界,覺得生活過得好愉快。有一次,父母個兄弟倆各準備了兩個禮物,哥哥是一輛嶄新的腳踏車,而弟弟呢?弟弟得到的卻是一堆馬的糞。哥哥打開禮物後,並沒有高興,反而更加絕望了,說:“哎呀,你們明明知道我不會騎腳踏車,為什麼要幫我買呢?”而弟弟,聞到馬糞的臭味時,高興的大叫:“媽媽,那個馬呢?”

聽完之後,你們也許回哈哈大笑,但笑過之後,你們必然會沉思:有樂觀的人與無樂觀的人,差異就真的那么大嗎?哥哥得到的是多么的珍貴,而弟弟得到的禮物是多么的不可思議,有著天囊之別的禮物。心情與思想有是多么的不同,哥哥種是往事情的壞處想,而弟弟種是從好處想。其實,樂觀也是一種美麗。

而在平常,我遇到一點挫折,就會垂頭喪氣,逃避困難,心情會變得十分糟,時常在困難面前低下頭,我常常恨大家,恨老師,更恨自己,為什麼自己會這么沒用,為什麼會被大家瞧不起,為什麼在班級的面前抬不起頭來,為什麼受傷的總是我,為什麼……為什麼……為什麼……

我也時常承認自己是個懦夫,是個倒霉人,總是羨慕那些在公共場合抬得起頭來、被大家認同、被大家愛戴、被大家追求的人,我曾立志,要向他們學習,可老天就是不盡人意,常常打擊我幼小的心靈,我常常朝天大喊:“我不服!我不服!”但是那都是虛無縹緲,那會有人聽見嗎?

直到後來…我才發現,原來,樂觀就是微笑的面對生活,遇到困難,不必逃避,要勇敢的面對困難,往它最好的一面看,從這一面擊破,那么困難就在你腳下了。其實你擁有了樂觀,就擁有了:誠實、寬容。勇敢…你擁有了他們,你就是一個“大寫的人”。

現在,我已經十分樂觀了了,遇見沮喪的人時,我便會告訴他:“你看,花兒為什麼會開的那樣艷,小草為什麼會開的那樣翠,鳥兒的歌聲為什麼會那么婉轉,因為世界在改變,你應改站起來,用樂觀的態度,向前走去,那么人生就會變得十分耀眼,你就是一顆明珠。”

中國節日文化的演講三分鐘 篇19

同學們,老師們:

早上好!

我今天講話的題目是“端正態度認真複習,誠信考試爭創佳績”。

同學們,在全體師生的共同努力下,上半學期我們取得了優秀的成績。高三一模我校普通類考生共有54人達到本科線;高二學業水平測試率達到99.7%,物理、化學、生物、政治、地理、信息6門學科的均為100%。以上均創造了我校的歷史成績。

同學們,成績已然過去,下周高二同學就將迎來期中考試,再下周高三同學又將參加二模考試,都需要我們再接再厲,以積極的心態備考,認真複習,全力以赴,爭取考出更加優異成績。

在這最後的一兩周時間裡,怎樣複習才能更有效呢?我建議同學們從以下幾點進行考前複習:

1.最佳化計畫,突出重點:

同學們在複習時一定要針對自己的情況,結合學科老師的要求,為自己制定一個合理的複習計畫,科學安排複習時間、明確複習重點。在完成老師布置任務的前提下,要能自覺地按照自己制定的複習計畫進行自主複習。

2.重視課堂、重視積累:

要重視考前的幾節複習課,這些課都是老師在課程標準、考試說明和考試要求等具體情況下、總結學生常見錯誤的基礎上設定的複習課,因而,同學們要充分重視複習課,注意力集中,積極主動參與思考,課後認真總結,及時消化和鞏固,把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

在課後複習中,我們還要充分重視自己的學科筆記本或習題糾錯本,這些都是你在平時學習中積累下的重要資料,是最最適合自己的一手複習資料,在考試前,每位同學都應該把自己精心積累的筆記和糾錯內容認認真真地回顧,反思和消化。

3.複習知識,查漏補缺:

同學們在接受新的知識過程中,往往存在著三種不足現象:

一、有的知識是完全不理解,二、有的知識是一知半解(理解不透徹、或是理解存在偏差),三、有的知識是運用不靈活。

我們在複習過程中,應該從課本和筆記本中全面梳理開學來所學的知識點和課堂補充的知識點,對模糊不清的知識做進一步的理解和辨析,同時結合平時作業、練習中出現的問題,查找自己不能靈活運用的知識,並及時通過新的練習及時彌補這類知識運用的不足。

4.勞逸結合,科學用腦:

在複習階段,有不少同學總是要廢寢忘食、加班加點地複習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,這樣做的害處是很多的。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低。

列寧說過:不會休息的人不會工作,在考試前夕,加緊複習是完全必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學習一段時間之後,課間散散步,不大聲喧譁,不追逐調興,這樣可使大腦得到適當的休息,課上會收到事半功倍的效果。

5.冷靜審題,誠信考試:

“戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人”,我認為這句話也同樣適用於我們,考試時要想正常發揮,首先是要合理地分配時間,先易後難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次是要認真地審題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題。

當然考試還有重要的一項考查,這就是:考我們的人品,這就要求我們每位學生要誠信考試。車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,公平競爭是我們必須遵守的一個原則。樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每位學生義不容辭的責任。

只有真誠地面對自己,真誠做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為一時的虛榮,而違背考試的真意,任由自己不負責任的行為而遺憾終身。

同學們,考試成績的不如意可能是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中採取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。

同學們:讓我們以良好的心態,科學的方法,充分地去準備,為期中考試、高三二模考試呈上一份滿意的答卷,為自己收穫一份自信和喜悅。

中國節日文化的演講三分鐘 篇20

目光犀利穿過黑暗,嘴角帶著浸潤著血跡的蔑視和嘲諷;你在彷徨,你在吶喊;把筆桿,變成了鋒利無比的匕首,面對幾千年的王朝歷史;你用沉默中的爆發,驚醒沉睡中的魂魄。前方的路迷茫,我們需要光的引領——魯迅。

你就是我的你吶喊:拯救國民在於拯救其靈魂。一個國家一個民族,經濟文化落後並不是最可怕的,最可怕的是國民的愚昧麻木。在那黑暗的時代,當整天說著“我先前比你們闊多了”的阿Q慘死刀下時;當愚昧無知的華老栓拿著蘸滿先烈鮮血的饅頭為兒子救命時;當“救救孩子”的呼喊從狂人口中發出時;當風雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福聲中時,我的靈魂顫抖了。

國小時,我認識了你。

在《故鄉》中我看到了你的身影,那對少年時代朋友閏土的憐愛之情,感受到了少年時你的純真和無奈,感受到了你一股從心中湧出的隱痛。

《從百草園到三味書屋》那充滿詩情畫意的作品,又把我拉到了久遠的年代裡。我聽到了童年時你的歡笑,聽到了老師的諄諄教導,聽到了孩子們對戒尺的責備。

大一點,我又進入了你的另一個空間,看到了你曾和我們一樣從童年走過。

《祝福》中善良的祥林嫂,在封建宗法思想殘酷的統治和壓迫下悲慘的命運,震撼了我的心靈。

你到日本留學,從學醫治病到棄醫從文治國,無不充分顯示了你對民族、對祖國的憂患意識。在腥風血雨的年代,《且介亭》中你正以筆作投槍匕首,為民眾而《吶喊》。

你的剛強勇毅令我折服。

十三歲那年,由於家庭變故,家道衰落,你過早地體驗到了人生的艱難和世情的冷暖。但並沒有因此而消沉,而是勇於挑起生活的重擔,到當鋪變賣東西,買藥,照顧家人。在磨練中變得更加堅強,後來,你到各地的學習,都印證了苦難是生活最好的老師。

你的求知慾很強。

沒有因為家庭的變故,家道的衰敗而影響學習。強烈的求知慾使你進了當時被中國人所辱罵的“洋學堂”,還努力考取了公費留學的資格,因此,數年後,有萬千個學生也在孜孜不倦的學習著。

你熱愛祖國。

你在日本留學時,解剖成績的60分受到日本人的懷疑,你深感作為一個弱國子民的悲哀;又一次,你看到幻燈片中一個中國人被日本軍隊捉住殺頭引得一群中國人在旁邊看熱鬧的片段,精神很受打擊,認識到精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕。

你面對形形色色的敵人,看得最清,恨的最深,鬥爭得最堅決。

生鐵雖然硬但脆,鋼卻既硬又有韌性,因此,鋼製的器物遠比鐵制的優越。做人也需要有點兒韌性,既不一味低頭,又不魯莽從事。我們中國,正是有魯迅這樣的人,才逐漸強大。

中國節日文化的演講三分鐘 篇21

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的,因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關係的愛,它是無比神聖的,比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈薰陶,更是一種鞭策和激勵,對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對於我們幼教的教師來說,因為教學對象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。

教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,崗位雖小,迸發出的熱情,帶來的微笑卻是大大的。我們身邊總有這樣的人,她是最普通的一線教師,她是家庭事業兩頭顧的好媽媽,她是孝順父母的好女兒,她是隨處可見的普通人,就是她們,帶給了我們多少內心的感動。

記得孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動時,莉莉跑來問我:“老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?”

我笑著回答道:“我的好朋友是你們啊!”

忽然驍驍大聲說道:“老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什麼不和我們盪鞦韆啊?”

“對啊,為什麼呢?”

孩子們開始議論起來,我一時不知如何是好,這時明明跑來拉我手,說道:“老師,咱們一起去玩滑梯吧!”

說完,不由分說的拉我來到滑梯前,看著孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師,我變成了他們中的一員,同幼兒們一樣開心、說著、笑著,愉快的一起做遊戲。我也成為他們可以信賴的朋友。

那次後我和孩子們的心走的更近了,他們和我的感情更深了,於是我常常以朋友的身份和他們交流,引導他們正確的和朋友相處,在一次次感情的交流中,萌發他們愛的情感,認識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現了團結友愛,互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助,師生們談笑風生,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。

讓我驚訝的是在讓他們感受愛時,他們也回贈給我真誠的愛。記得那次我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,孩子們就圍了上來大呼小叫地說:“老師好!”

我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”

頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。當我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議:“老師,我們今天學唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”

多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴裡,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”

在那一刻我發現孩子們已經學會愛別人了,面對這金子般的愛,我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂於接受你所給予的一切。

會心的微笑卻有掩不住疲憊。這樣的堅守,不是為了誰的幾句讚美,而是教師職業素質、責任心的集中體現。

工作的日子裡,我深切體會什麼叫“苦口婆心”。正如我國近代教育家夏丐尊所說:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成其池塘,沒有情感沒有愛,也就沒有教育。”這應該是我們所有教師的共識。每個人幼兒教師所獲得的成績大家有目共睹,經過奮鬥、努力,所以他們也贏得了大家的肯定,幼兒的喜愛。雖然工作辛勞,但是大家無悔!無悔於年輕時的選擇,無悔於經年累月的付出。無悔的背後,是對教育的熱愛,對事業的追求!相信最終有一天一定會體會到用微笑傳遞愛的魅力,也一定會有會心的微笑。

中國節日文化的演講三分鐘 篇22

老師們,同學們:

我今天的演講題目為:感恩中秋

感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪壯;

感恩逆境,方顯“嚴寒烈日皆經過,次第春風到幽谷”的無畏;

感恩中秋,流露“慈母手中線,遊子身上衣”的柔情;

中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋里說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恆。

中秋應該是個感恩的季節,而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

同學們,朋友們,當我們立足於腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。

對於我們新時代的大學生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對於現在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動搖,因為我知道真正的擁有要實實在在,不務於空想;真正的收穫要踏踏實實,不墜於嵐渺。

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪,直掛雲帆。

中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈;

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

最後,希望今天的演講能給大家帶去些許啟迪,這是我的欣慰,祝老師同學們在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

中國節日文化的演講三分鐘 篇23

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們敬愛的周總理在十二歲的時候,發出了喚醒中國這頭沉睡的獅子的怒吼:“為中華之崛起而讀書”!之後,在周恩來等偉人的努力下,建立了新中國。而我讀書,不光為己,也為中華民族的偉大復興。

十二歲的周恩來說這句話的時候,當時的中國正深陷於水深火熱之中,清政府的軟弱無能、貧窮落後,讓我們國家遭他國侵略、占領、欺辱,中國民族的危機一步一步加深,這時的周恩來,才會含著一腔報國之心說出這句話。而如今,中國在不斷發展,各地都是一派欣欣向榮的景象。可我們不應該忘記歷史,也不能忘記為中國的建設打好基礎的偉人們。現在,我們都倡導和平,可如果我們連國防不強大,也沒有經濟方面的努力,如何倡導和平?和平的地基,是打在富強之上的,而唯有我們的發奮圖強,才能讓我國的和平,繼續延續下去。

汲取一個新知識,會讓人豁然開朗、會讓人迷途知返。是知識讓我們走上了富強的道路,才有了今天這生機勃勃、國泰民安的中國。知識,是無聲的預言家,預知著未來,也預知著中國的夢。我們怎能不獲取知識呢?

國家的強大,離不開每個人的努力;而每個人心中的夢,都離不知識的力量。

從個體來說,不讀書,你就實現不了自己理想;不讀書,你就沒有追逐夢想的本”錢”。再從總體來說,不讀書,中國就會落後;不讀書,國家就會衰弱。而這時,你從讀的書中獲得的知識,將回報於祖國,這將直接關係到中國在世界的地位。所以,這就會產生一條很奇妙的關係鏈:“讀書——我的夢——知識——中國夢”!

今天,中國的復興之路越走越穩、越走越遠了,但中國復興之路的前方,是開滿了祖國的花朵。中國的未來,離不開我們,而唯有我們發奮圖強,才能推動國家的前行;唯有我們力求上進,才能彌補國家的疤痕。

當今,我們還能常聽到敘利亞、阿富汗、伊拉克等地區發生戰爭,這讓當地的居民都流離失所,甚至家破人亡,最後只能顛沛流離、漂泊他鄉。而如果中國不強大,坐擁著960萬平方公里的土地,難道不會重蹈以前的國恥嗎?所以,為了自己,也為了國家,讀書去獲取新的知識,來回報祖國、去建設祖國。

為中華之復興而讀書吧,為了中國的繁榮昌盛而讀書吧。讓我們發揚蹈厲、努力學習!

中國節日文化的演講三分鐘 篇24

同學們:

文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問早、問好,文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事時的主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。

每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,影響到一生。因此我們要改掉壞習慣、培養好習慣,做一個講文明懂禮貌的人。

我們向大家發出以下號召:

一、做文明人,要學會尊重他人。

尊重他人是文明人的一種基本素養,希望大家要做到:

1、孝順父母長輩,聽從父母的教導;

2、老師講課、同學發言時,認真傾聽;

3、在校內外,見到老師、同學要熱情打招呼問好;

4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助;

5、別人幫了你,要對別人道一聲"謝謝";衝撞了別人,先說聲"對不起";別人衝撞了你,說聲"沒關係";

6、尊重他人的勞動成果。

二、做文明人,要有文明的行為。

要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間難免會發生一些小的誤會、小的摩擦。有的同學會一笑了之,有的同學則採取極不理智的做法,拳打腳踢論英雄。請同學們記住:暴力,是一種野蠻的行為,用暴力永遠解決不了任何問題,只會把事情搞得更糟!

三、做文明人,要自覺養成文明習慣。給同學們一點建議:

1、無論校內外,都穿戴整潔;

2、佩戴好校徽;

3、課間不追跑打鬧,不玩危險的遊戲;

4、定時清理書桌抽屜,既要講究個人衛生又要講究公共衛生;

5、不說粗話、髒話,不罵人,經常使用文明禮貌用語;

6、能愛護花草樹木,不隨意踐踏草地,不隨意採摘花果;

7、看到不文明現象敢於站出來制止!而不是不聞不問。

要保護環境,既要做到不亂扔垃圾,還要主動清理垃圾,比如我們腳邊的垃圾,有些同學以為不是自己扔的,就不理睬,這不是一個文明人的態度。看到紙屑等垃圾要主動揀起來,不要斤斤計較,辯解什麼這不是我扔的!我們想告訴你的是:不是你扔的,你還能揀起來,不正體現了你比扔垃圾的同學更講文明更有素質嗎?所以我們提議:從今天開始,大家都行動起來,彎下腰,伸出手,主動地撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記住:淨化校園,是你我他、大家共同的責任!

文明的事其實很容易做到,但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習慣,讓你受益終生。總之希望所有同學從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明之花處處開放!文明火炬代代相傳!

中國節日文化的演講三分鐘 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

過去的地球是鮮花奔放,綠樹成蔭的綠藍色星球;如今的地球是烏煙瘴氣,一片荒涼的灰黑色星球;未來的地球又是……

為了保護地球,為了人類的生活,為了我們的子孫後代,我們用很多方式來提倡大家保護環境,節約資源。下面我就來和大家談談我的故事吧:

“不要讓最後一滴水是我們的眼淚,不要讓那美麗的倒影成為我們永遠的回憶。”“水是生命之源,請珍惜每一滴水。”這一類的廣告詞我們很熟悉,水資源短缺是世界面臨的重要危機之一。為了保護水資源,我們開展了一系列的活動。在家裡,我基本上都是一水多用,把淘米的水用來澆花;用洗衣服的水用來沖馬桶;用洗澡的水用來擦窗子和拖地。洗菜是不用流水洗這樣很浪費水,洗澡用淋浴代替澡盆,這樣也是節約用水。在外面,我們也不能隨隨便便的浪費公共場合的自來水,因為這些自來水用了就沒了。

環境污染也是世界面臨的重大問題之一,為了保護環境。我參加了一些活動,我在家,不能浪費資源,水資源,電資源,天然氣資源等都是很珍貴的,雖然現在我媽看似很多,但我們如果仍然像這樣浪費,過不了多久就會用完的。冬季夏季如果不是很冷或很熱就儘量不開空調,如果開,在冬天就開到26℃以上;在夏天就開到20℃以下。在外面,我都是儘量綠色出行,少乘私家車,因為汽車尾氣會污染環境。亂扔垃圾也是污染環境的一項重大問題。我們不能圖路近而隨地亂丟垃圾,而是情願多跑一些路,去丟垃圾。垃圾分類也是必要的,這樣不僅保護環境也能使一些可回收的垃圾重新利用。所以我們對大家說“垃圾分類意義大,請您積極配合他。”

保護環境和節約資源永遠不會結束,總之,節能減排,既是保護環境,也是拯救自己。