雷鋒精神演講稿400字 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
雷鋒叔叔曾經說過“我要將有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”——這是他一生的真實寫照。他是這么說的，也是這么做的。
今年的3月5日全國掀起了一股“學雷鋒。見行動”的狂瀾!
就在今天，我們在陳老師的帶領下組成了一支“雷鋒假日小隊”，我們走進社區清掃樓道。
隊員們扛著掃把，捏著抹布，提著水桶，整裝待發!
開始分工了。隊員們有的擦電話號碼，有的擦扶梯，有的撕牛皮癬，有的擦扶梯，為的是儘自己的綿薄之力，還樓道原本的整潔!
樓道上立刻熱火朝天!掃的掃、擦的擦、刮的刮，陷入了一片忙碌之中!
我的搭檔是梅若琪，小個子的她要與我一同撕牛皮癬。
牛皮癬可不是一個好脾氣，你瞧，頑固不化的它，死皮賴臉地賴在牆壁上了，讓小個子的梅若琪是上躥下跳，還是使不上勁兒。豆大的汗珠密布在她的額頭上，她的雙眼盯著牛皮癬，仿佛在心底里暗下決心：“可惡的牛皮癬我一定要消滅你!”看著梅若琪如此專心地刮牛皮癬，我手中鐵片的頻率也開始加快了。
雷鋒精神演講稿400字 篇2
尊敬的各位評審老師：
大家好！我今天來這裡分享一下關於雷鋒精神的主題演講。雷鋒精神，是中國優秀傳統文化中最重要的精神財富之一，它滲透於我們民族的血液之中，因此也承載著我們國家的命運和未來。在這個時代，我們更加需要發揚雷鋒精神，為建設和諧社會貢獻力量。
在我看來，雷鋒精神的最大特點，就是愛心和奉獻。他不計回報，不圖虛名，默默為社會貢獻著自己的力量。這種高尚的精神，在當前的社會中同樣具有著極大的價值。我曾經聽過一個故事，建築工地上有一位母親，為了生活，她也來到了這裡工作，經常會用自己的午餐給其他工人湊夠一份大鍋飯。這就是雷鋒精神在現實生活中的體現，也正是我們應該學習的。
為了更好地發揚雷鋒精神，我們應該多做些實際的事情。例如，可以利用自己的閒暇之餘，去醫院為患者和家屬提供義務服務；在周圍環境污染嚴重的地方，組織志願者去清理垃圾、植樹種花，打造更加美好的.環境。這些工作雖然看似微不足道，卻至關重要，因為這是發揚雷鋒精神的實際行動，是為建設和諧社會作出的貢獻。
總的來說，雷鋒精神不僅僅是一種傳統文化，更是我們應該當做珍貴財富來傳承和發揚的重要品質。為了實現民族振興和建設和諧社會的宏偉目標，我們需要以雷鋒精神為指引，堅持奉獻、友愛、助人為重，開創一個更加和諧、更加美好的世界。
謝謝大家！
雷鋒精神演講稿400字 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我要演講的關於學雷鋒的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞xx周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的光輝照耀下，一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。
學習雷鋒，發揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛生之星人人爭，大家都來保持校園裡的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒精神演講稿400字 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們:
下午好！雷鋒是一個高尚的人，也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民、樂於助人、甘於奉獻。用現在的話來說，他就是一個胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此，“做好事”成為人們通常對雷鋒最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事，這是值得我們學習的。
時代需要雷鋒。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，醜惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣，也腐蝕了時代肌體。
雷鋒早已滲透到了文化的肌理，成為了文化的一部分。雷鋒不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬於世界”。
是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒是一種人間大愛。愛是人類共同的取向，仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今，我們正為構建和諧社會而努力，那么又豈能迴避雷鋒的光芒。
弘揚雷鋒，需要在兩個層面狠抓落實：一是公職人員的率先垂範，員幹部以為人民服務為宗旨，這和雷鋒有著高度的契合，學習雷鋒，應當成為公職人員的基本職業要求;二是工商界，企業家擁有雄厚的經濟實力，更需要像雷鋒一樣回饋社會，履行社會責任。此外，千千萬萬普通的人們，何妨從身邊的小事做起，積小善為大善、積涓涓細流而成江海。
讓我們銘記並踐行雷鋒，因為他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會。
雷鋒精神演講稿400字 篇5
老師，同學們：
大家好!
今天我的題目是《學習雷鋒好榜樣》。
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受著大自然美好恩賜的同時，我們要紀念一位戰士，一位普普通通，一位兢兢業業，一位永駐我們心間的戰士：他就是雷鋒，一個響噹噹的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的是偉大的，極具感染力的，我們永遠不能忘記：他熱愛集體，關心戰友，關心民眾，把“好不利己、專門利人”看成是人生的幸福和快樂。
記得我們小的時候，媽媽就給我們講了關於雷鋒的故事，使我們很小的時候就知道了有這么一位雷鋒是英雄，今天當我們長大了，我們更清楚，更具體的了解了雷鋒的時候，我們更加深刻的崇敬他。而他的'那種刻苦鑽研的更是我們努力學習，攀登知識的主動力。
我們要學習雷鋒的奉獻。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地乾好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。學習雷鋒的助人為樂。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的人。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
謝謝大家!
雷鋒精神演講稿400字 篇6
雷鋒精神的演講稿200字
親愛的同學們老師們：
大家好！我今天演講的話題是《一滴水》
每個人都來做雷鋒那樣的一滴水，就能匯成一條河，就能以磅礴的力量推動時代。
都來做浪花里的一滴水吧，這一滴水平凡而微小，但就這一滴鮮活的水產生了巨大的影響，以小見大地體現出偉大的雷鋒精神。我們也能用平凡的言行創造偉大的奇蹟！
一個人的力量和生命是有限的，可是為人民服務是無限的。讓我們一起學習雷鋒精神，一代一代傳下去，讓有限的生命回程無限的力量，投入到無限的為人民服務中去。
雷鋒精神的演講稿200字
親愛的同學們老師們：
大家好！我今天演講的話題是《雷鋒精神》
雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創造奇蹟的人。現在，我們需要這樣的人，社會發展離不開這樣的人。
如果想讓以後的生活更美好，那么，行動起來，向雷鋒學習吧！
每天為同學做一件事，為老師做一件事，為父母做一件事，再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾，給老人讓個座，甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞，只要你每天都做，是每天，這個世界就很美好了。
雷鋒精神就是珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵。在英語學習中，每天我們要堅持聽、說、讀、寫；在語文學習中，每天我們要堅持快樂閱讀；在數學學習中，每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒！
雷鋒精神演講稿400字 篇7
親愛的老師，同學們：
大家上午好！
每到三月，伴著徐徐的春風，我們再一次懷念那個平凡而又偉大的戰士——雷鋒，讓我們弘揚雷鋒精神。
把雷鋒叔叔做為榜樣，向雷鋒叔叔學習，學他的無私奉獻，學他的捨己為人，讓我們崇尚雷鋒、走近雷鋒、傳唱雷鋒、做雷鋒式的好少年！
向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事做起，在班裡做文明事、在學校里當文明人，學習上互幫互助、刻苦努力，虛心求教，勤奮讀書。
生活中團結友愛，勤儉節約，誠實守信，嚴格自律，不說髒話，不打架，不亂扔雜物，讓雷鋒精神在我們的校園閃出光彩，在同學們心裡發芽開花。
同學們：
讓我們與雷鋒同行，好好學習是我們的責任，
讓我們與雷鋒同行，愛護校園我們義不容辭；
讓我們與雷鋒同行，熱愛讀書就會海闊天空，
讓我們與雷鋒同行，讓我們得班集體與雷鋒同行！
讓我們每位同學牢記雷鋒，發揚雷鋒精神，做雷鋒式的好少年！
雷鋒精神演講稿400字 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們:
下午好！雷鋒是傳統美德與時代的產物，是中華民族的瑰寶，其實質是愛，愛、愛人民、愛工作、愛生活，而人類永遠都需要愛、渴望愛，愛永遠不會過時。無論現代社會科技如何發達，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒永遠像陽光一樣，不受時空限制，成為人類永恆的需要.學習雷鋒，不單單是一句口號，而是從日常生活中的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
學習雷鋒的確是個老生常談的問題，從小到大，我們一直進行這樣的學習，千一律，日復一日，有人就提出質疑，學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質的飛躍，如果我們想要追求質的飛躍，卻疏於量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒是中華民族的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百吟不厭，那么好的民族也應該被無數次地宣揚與傳播吧?那么為什麼有人肯將一首情歌聽無數遍，卻為學習一次雷鋒而厭煩呢?
學雷鋒不僅要學習其，並要將他的用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其套用於實踐中。
雷鋒首先體現在對的忠誠，這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現在對人民的熱愛，如果脫離了這一點，共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得套用於我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學習的。生活中一個不應過於計較個人得失，沉迷於功名利祿之中。
雷鋒精神演講稿400字 篇9
又見三月春風，綠茵初萌。當暖意夾攜一段日光拂面，難免記取那一顆紅星閃閃，那一幀背影，如濃茶於心，勾勒了永遠。像在佐證並非沒有什麼是永恆，雷鋒並不只是一個時代，他屬於所有時代。雷鋒並不只是助人為樂的旗幟，他書寫了中華民族的精魂。
當“向雷鋒同志學習”的熱潮洶湧了每一寸國土，鋪天的紅火演繹著生命的寬度。然而助人為樂來成就一種習慣，雷鋒也仍是一種高端的信仰，掘盡其深，雷鋒應當是一根剛直卻不難以企及的脊樑，應當是一面潔白的卻不傲視眾生的雲帆。
尋找雷鋒深處的過程中，有人說雷鋒是遙不可及的，不再有比肩於他的人存在，好人也做成了寂寞者，樹立起高尚而支零的旗幟。顯然，許多年間人們的反反覆覆的歌頌和渲染中，雷鋒已經填塗了凡人勿近的色彩，人們正身行事也無法觸到那樣高尚而遙遠的信仰。實而雷鋒並非不食人間煙火，剔除被神化的外殼，應當有一個柔韌而至善的體被稱為雷鋒。
那個雷鋒，是一種有理想肯奮鬥的青春，是一個有抱負懂自尊的民族；那個雷鋒，是一種追求知識獻身為國的熱度，是一方勤耕耘願奉獻的.熱土。那個雷鋒站在千萬個善良自持的上進的我們心中，由一種理想站立成為一種現實。
如是，我們擁有一種自己可以成為的信仰，擁有著物質與的雙重富足，沒有什麼可以撼動青春夢想極限的力量，雷鋒的平民化是最深切的偉大的普及，雷鋒走近每個人，舉世寧馨，當助人為樂成為一種習慣，芬芳也必定遍布世間，大愛匯成滄海，匯成民族的力量，方是雷鋒的魂魄。
讓雷鋒不再是一種無力的口號，不再是一面高揚的旗幟，不再是一份遙遠的信仰，彼時，是雷鋒的極致，是民族支柱的堅挺，是一座豐碑的真正崛起！
雷鋒精神演講稿400字 篇10
同學們：
大家好！
每年的3月5日，是“向雷鋒同志學習”的紀念日，單位都會組織青年去參加一些有意義的義務活動，為人民服務，做一些力所能及的事情。有人說，雷鋒三月來四月走，搞活動是種形式注意，其實我認為，雷鋒就在我們身邊，每時每刻都在，沒有離開過我們。
從小事做起，助人為樂是純潔美好的心靈，文明的城市裡，公車上主動給老弱病殘人員讓坐，就是雷鋒的表現，在我們生活中互幫互助，人與人之間關愛、理解和信任，也是雷鋒的表現。雷鋒並不是要求你刻意去做些轟轟烈烈的事情，而是在平常的生活中簡單地互相幫助，尊老愛幼就可以做到，可以說有的就是舉手之勞。
從點滴做起，雷鋒就會永留人間，雷鋒那種信念堅定，艱苦樸素，公而忘私，樂於助人的，影響教育了世世代代的人們。和諧的社會需要雷鋒，相互依存的生活才是社會，而社會的和諧需要社會道德來平衡。雷鋒是永恆不變的。他的那種為人民服務、立足本職工作的認真是有生命力的，永不過時。
雷鋒已成為一個國家、一個民族乃至全人類的一筆寶貴的財富，所以，我們中華兒女更應該繼承雷鋒，並使之發揚光大。我和孩子棟棟談雷鋒，孩子不是很懂得，畢竟他是個9歲的孩子，但我心裡有種想讓他了解雷鋒的`，因為，雷鋒可以讓孩子的心靈更加純潔，讓他知道怎樣與人相處，團結友愛，學習雷鋒助人為樂的，讓孩子從小就養成良好習慣。
雷鋒融會了中華民族傳統美德的精華，必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與和諧社會相適應的道德觀。構建和諧的社會主義社會，必須人人互敬互愛。其實我們不難發現，當我們幫助一個人以後，自己的心情是很快樂的，而且很輕鬆。讓雷鋒永存我們心中。
謝謝大家！
雷鋒精神演講稿400字 篇11
同學們：
大家好！
每年的3月5日，是“向雷鋒同志學習”的紀念日，單位都會組織青年去參加一些有意義的義務活動，為人民服務，做一些力所能及的事情。有人說，雷鋒三月來四月走，搞活動是種形式注意，其實我認為，雷鋒精神就在我們身邊，每時每刻都在，沒有離開過我們。
從小事做起，助人為樂是純潔美好的心靈，文明的城市裡，公車上主動給老弱病殘人員讓坐，就是雷鋒精神的表現，在我們生活中互幫互助，人與人之間關愛、理解和信任，也是雷鋒精神的表現。雷鋒精神並不是要求你刻意去做些轟轟烈烈的事情，而是在平常的生活中簡單地互相幫助，尊老愛幼就可以做到，可以說有的就是舉手之勞。
從點滴做起，雷鋒精神就會永留人間，雷鋒精神那種信念堅定，艱苦樸素，公而忘私，樂於助人的精神，影響教育了世世代代的人們。和諧的社會需要雷鋒精神，相互依存的生活才是社會，而社會的和諧需要社會道德來平衡。雷鋒精神是永恆不變的。他的那種為人民服務、立足本職工作的認真精神是有生命力的，永不過時。
雷鋒精神已成為一個國家、一個民族乃至全人類的一筆寶貴的精神財富，所以，我們中華兒女更應該繼承雷鋒精神，並使之發揚光大。我和孩子棟棟談雷鋒精神，孩子不是很懂得，畢竟他是個9歲的孩子，但我心裡有種想讓他了解雷鋒精神的`思想，因為，雷鋒精神可以讓孩子的心靈更加純潔，讓他知道怎樣與人相處，團結友愛，學習雷鋒助人為樂的精神，讓孩子從小就養成良好習慣。
雷鋒精神融會了中華民族傳統美德的精華，必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與和諧社會相適應的道德觀。構建和諧的社會主義社會，必須人人互敬互愛。其實我們不難發現，當我們幫助一個人以後，自己的心情是很快樂的，而且很輕鬆。讓雷鋒精神永存我們心中。
謝謝大家！
雷鋒精神演講稿400字 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《雷鋒永駐我們心中》。
三月是溫馨的，也是激昂的！因為它是生命萌發前的搏擊，因為它見證了一個平凡而又偉大的共產主義戰士——雷鋒！
雷鋒是一縷陽光，是一滴水，是一粒糧食，是一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸！雷鋒的點點滴滴，使他永遠載進了中華民族的史冊，牢牢的印在千千萬萬人的心中，成為我們永恆的.榜樣。
聽——我們實驗國小學雷鋒的號角吹起來了！崇尚雷鋒，走進雷鋒，傳唱雷鋒，實踐雷鋒。看——，全體同學正在開展“學雷鋒，爭當文明學生”活動，同學們在活動中得到成長，雷鋒像春風一樣拂過了同學的心靈，播下樂於奉獻、樂於助人的種子，一個個活雷鋒不斷湧現。校園裡，我彎腰撿起一片紙屑，你扶起摔倒的小同學，他幫助老師同學排憂解難……我們五二班全體同學勤奮學習，互幫互助，爭做文明事，爭當文明人。瞧，拾金不昧的王江濤，無私奉獻的呂博林，品學兼優的李慧萍……在他們身上，我看到了雷鋒的身影，在他們身上，我體會到了愛心和意志，雷鋒正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！
曾記得，汶川大地震時，我們全校師生紛紛伸出援手，曾記得，我校一名學生身患白血病時，全校師生含淚傾灑愛心……一幕幕感人的畫面，一件件感動的事跡，正在詮釋著雷鋒，它無聲的告訴我們：雷鋒，活在我們心中！
驛路梨花處處開，雷鋒代代傳。我相信，雷鋒必將在我們身上延續！同學們，讓我們行動起來吧，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌，讓雷鋒永駐我們的校園，讓雷鋒永駐我們的心中！
我的演講結束了，謝謝大家！
雷鋒精神演講稿400字 篇13
親愛的同學，敬愛的老師：
我們要好好學習，天天向上，才能和雷鋒叔叔一樣，助人為樂，捨己為人。
什麼是雷鋒精神?它是公而忘私，助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮鬥精神;刻苦學習，奮進自強的“釘子”精神;愛崗敬業，忠於職守的“螺絲釘”精神。歸根結底，雷鋒精神就是全心全意為人民服務。我要像雷鋒學習，表里如一，言行一致。校園裡，不論天氣多冷多熱，老師們都堅持給同學們上課，我要向老師學習，在車輛穿梭不息的大街上，兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯，把他送過馬路去。我要向他們學習，烈日當頭，一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄，為大家創造了良好的環境。我也要向他們學習。
我以雷鋒同志為榜樣，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成為有理想，有文化，有道德，有紀律的一代新人，並努力學習科學文化知識，做一個對社會、對國家有用的人。
雷鋒精神演講稿400字 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們:
下午好！在菁菁校園中，當你漫步於林間小路時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔到垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事不容易，堅持做好事就更不那么容易了，需要毅力與一顆樂於助人、多為他人著想的美麗心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位！
雷鋒，就是這樣一個擁有美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年的故事傳遍全國，他的我們也耳熟能詳。3月5日，我們迎來了第50個學雷鋒日。
時光飛逝，依然清楚地記得去年的學雷鋒活動中，師生齊行動，大手拉小手清理學校死角，大家幹得熱火朝天，給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個，就是學習雷鋒的，讓雷鋒的代代相傳。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!
"幫助他人"不僅僅是我們學雷鋒的一句口號，更需要我們每個同學付諸於行動，努力去實踐它。"你快樂，所以我快樂"應該成為我們每個人的想法，因為你可知幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進的教鞭，是指引你方向的導遊，更是帶領你走出逆境的力量，那快樂是他人無法體會的到的！
3月5日學雷鋒日，我們要學習發揚雷鋒，多關心幫助他人，還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的'陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的代代相傳，讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。
雷鋒精神演講稿400字 篇15
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好!
我今天演講的題目是《雷鋒精神代代傳》。
雷鋒，一生雖然沒有創造出驚天動地的壯舉，卻把他自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給了人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心，譜寫出壯麗而輝煌的人生樂章。還記得最美路人“托舉哥“嗎?那是在20xx年的6月3日，廣州4歲女童琪琪懸掛在4樓陽台，一名男子徒手爬上3樓防盜窗，足足將被卡住頭顱的女童托舉了十餘分鐘。在救出女童後，他卻低頭走出了小區，消失於車水馬龍中。後來經過多方打聽，人們終於找到了這名救人不留姓名的男子，他就是從湖北孝感老家來廣州找工作的打工仔周沖。他的善行，博得了一個“托舉哥”的美譽。在世人看來，“托舉哥”托起的不僅是一條鮮活的生命，更是一種善良的品質。周沖，不就是生活在我們身邊的時代的雷鋒嗎?所以，雷鋒精神非但沒有淪落，而是得到了很好地傳承。
雷鋒精神演講稿400字 篇16
老師們，同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的'火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
今天，我們怎么樣學習雷鋒呢?我以為，我們學雷鋒重在“踐行”，貴在堅持!踐行，就是要去做，一件一件去做;堅持，就是要天天做，持久做。 我覺得我們學習雷鋒，也可以把目標定得低一點，做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自己”移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，並像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。
1.在家庭做孝敬父母，關心家人，勤儉節約，熱愛勞動的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下?一個人如果連父母都不愛，就不可能愛他人。
2.在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵，逐步樹立作為中學生的良好。
3.在學校要做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的好夥伴。今天的你，維繫著未來做什麼樣的人，我們要為未來做合格公民準備。
4.在公共場所護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士，讓人感覺你很有修養。
5.在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的好公民。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!今天，我也希望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細節小事做起，用我們的行動為創建和諧校園而做出自己的貢獻。
雷鋒精神演講稿400字 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自四中分部六（9）班的一名學生，我叫。今天我給大家演講的題目是《雷鋒就是你我他》。
小時候，爺爺奶奶告訴爸爸，上前線打仗，保衛國家，吃苦耐勞，不怕犧牲的人就是雷鋒！我小時候，爸爸媽媽告訴我，扶我走路，維護交通，打掃馬路，關心鄰居的人就是雷鋒！我一知半解，迷迷濛蒙——雷鋒到底在哪兒呢？現在我長大了，老師告訴我，雷鋒就是你！我！他！
那個從早到晚，風雨無阻的交警叔叔就是雷鋒！那個披星戴月，黙黙掃馬路的阿姨就是雷鋒！那個鄰居奶奶，時常收留頑皮孩子忘丟的書包、紅領巾、衣服的就是雷鋒！那個從媽媽手中接過果皮扔進垃圾筒的小姑娘就是雷鋒！喔，這么多，原來，我也是雷鋒呀，因為我也悄悄地整理過班級的圖書架，我也從坐到位置的校車上走下來，跑到教室關燈關窗。還有你，你也不為一個陌生人指過路嗎？還有他，他寧願收集廢品，也要把錢捐給災區人們……我們的身邊，我們的眼前，我們的鄰居，其實都是雷鋒。因為雷鋒不僅僅是一位犧牲的戰士，他已經成為了我們的精神，已經駐紮在我們的心靈之上。
雷鋒在我們身邊，我們走夜路也安心；雷鋒在我們眼前，我們過馬路就安全；雷鋒和我們手拉手，我們的學習生活更開心！
雷鋒的故事，我們聽過，看過，甚至表演過。但，我們僅僅只是看看，聽聽，演演嗎？不，同學們，伸出我們的小手看一看，這雙小手有沒有雷鋒的影子？睜開我們的雙眼，看看我們的心靈之窗有沒有雷鋒的精神？踩一踩溫馨的大地，我們的雙腳有沒有雷鋒的足跡？有！我們要自信的回答，我們就是小雷鋒！雷鋒不僅沒有走，雷鋒現在隨處可見，越來越多。因為，雷鋒就是人們心中的愛，就是人們手中的情，就是人們眼中的美麗和高尚！
雷鋒不是別人，雷鋒就是你！我！他！就是我們可愛的笑臉，純潔的心靈！雷鋒就是我們大家！
我的演講結束了，謝謝大家！
雷鋒精神演講稿400字 篇18
老師們，同學們：
大家早上好！這天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
這天，我們怎樣樣學習雷鋒呢我以為，我們學雷鋒重在踐行，貴在堅持！踐行，就是要去做，一件一件去做；堅持，就是要天天做，持久做。我覺得我們學習雷鋒，也能夠把目標定得低一點，做到每一天進步一點點也就是每一天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑！這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從自我移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，並像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。
1在家庭做孝敬父母，關心家人，勤儉節約，熱愛勞動的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下一個人如果連父母都不愛，就不可能愛他人，禮貌伴我行演講稿。
2在社會上能做一位愛祖國、禮貌禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵，逐步樹立作為中學生的良好形象，講禮貌懂禮貌演講稿。
3在學校要做團結友愛、互相幫忙、尊重他人、善於合作的好夥伴。這天的你，維繫著未來做什麼樣的人，我們要為未來做合格公民準備。
4在公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士，讓人感覺你很有修養。
5在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的好公民。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切！這天，我也期望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細節小事做起，用我們的行動為建立和諧校園而做出自己的貢獻。謝謝！
雷鋒精神演講稿400字 篇19
雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放後，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰士。詳細內容請看下文學習雷鋒精神演講稿。
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉大。
在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
有人說："雷鋒已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
去年吳菊萍阿姨捨身接小孩;有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者，這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現嗎?作為中學生的我們，不僅要好好學習雷鋒精神，更要付出實際行動。
作為嘉外的一名學子，在學校里就要愛護學校的設施，保護學校的環境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。在美麗的校園裡，看見垃圾，彎彎腰撿起來，是對學校的尊重，也為自己撿起了一份美德。一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個學校、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態。
雷鋒精神演講稿400字 篇20
尊敬的各位評審、親愛的同學們：
大家好！謝謝各位評審老師的來稿教誨，今天，我願意和大家分享一下關於雷鋒精神的主題演講。
雷鋒精神代表著一種無私奉獻、貢獻社會的寶貴精神和價值觀念，在如今這個時代更顯得格外重要和珍貴。今天我特別想藉助這個演講，向大家展示我對雷鋒精神的理解以及在實際生活中的實踐。
首先，我想強調一下，我們在面對壓力的時候，是否有仿佛有些壓力支配了固定模型，讓我們忘記了我們該走的方向。而對於這種情況，我們應該更加積極地發揚雷鋒精神，這種精神，可以激勵我們重新樹立自己的信仰和方向。
其次，引用雷鋒對生活的積極態度和對身邊的環境的`關注，可以成為我們學習和借鑑的典範。僅僅從日常工作中，我們也經常可以發現雷鋒精神的體現。例如，用心為顧客服務、實現自己的價值等等。這些生活中的質樸例子，可以教成我們學習雷鋒精神，而這種學習，也可以讓我們更加深奧地領會世界的真諦。
總的來說，雷鋒精神是一種寶貴的精神財富，它承載了我們民族的文化內涵和智慧。在影響我們社會的轉型時期，我們更需要用雷鋒精神來開拓人生、帶來激勵力度，既以嶄新的思想指引自己的生活，又以理性的精神塑造更高層次的自我，這也是我們今後更加進取和積極的追求。
謝謝！
雷鋒精神演講稿400字 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們:
下午好！雷鋒，是一個大家心中再也熟悉不過的一個名字。他在自己生命中的第二十二個年頭的時候，就離開了這個美好的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年，就為我們做了多少事啊?雖然，他已經不在這個世界上了，但我相信，他永遠活在人們的心中，也永遠是人們心中的好榜樣!
而在我們的現實社會，又有誰能夠像雷鋒一樣。幫助他人，不求回報，也不留名。我認為應該沒有幾個人能做到這樣，原因就是：現在的社會太複雜，人人都想著自己的個人利益，完全沒有考慮到其他人的利益。所以，我們作為新時代的小學生，就應該更加樂於助人，讓這個世界再次充滿大家的笑容，也能夠弘揚雷鋒，把雷鋒這種樂於助人的更好的傳承下去!
說到雷鋒，我也想起我自己曾經幫助別人，做了一回小雷鋒的故事。那是一個陽光明媚的禮拜天，我高興的哼著小曲走向公車站。因為我今天要去圖書館借閱圖書。當我笑著坐在公車的時候，一件意想不到的事情發生了。我的耳邊想起了一個聲音：老太婆，上車快點啦!我定晴一看，原來是幾個穿著邋遢的小青年在向一個滿頭白髮的老奶奶大吼大叫。於是，我趕忙起身，快步走到車門旁，扶起那個年邁的老奶奶，讓她坐在我的位子上。將老奶奶安頓好，我便問：老奶奶，你為什麼在上車的時候，不快點上車呢?老奶奶滿臉微笑的說：我剛送我的孫女過來這裡學興趣班，剛把她送來，就看見車子來了，於是，我就先上車了。可是我不放心我孫女，所以在上車的時候，就回過頭去看看她。老奶奶對我說。原來是這樣，可是奶奶，您不覺得那幾個小青年很過分嗎?我一臉憤怒的說。唉，現在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過，剛才真是要謝你了，小妹妹，你真的挺像一個小雷鋒的。老奶奶笑著說。啊!謝謝，這只是我應該做的。我雖然嘴上這么說，可心裡真是美滋滋的。
雷鋒精神演講稿400字 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫。
今天我演講的題目是：雷鋒放光芒。
雷鋒，一個普通的名字，一個平凡的名字，一個響亮的名字，一個響徹了半個世紀的名字。
在他的故事中，我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都捨不得買一雙新的。一次，災區發洪水，他不但去救災，還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構，又將剩下的一百元捐給了災區，自己連一瓶汽水都捨不得買。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學非常節省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻，才再換一張；還有一位同學也非常節省紙張，每次默寫課文，他都把紙對摺，一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食，每次都把飯菜吃的`一點不剩……還有很多人，都是“活雷鋒”。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的腳踏車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒；幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場所愛護公物、講究衛生，這是雷鋒；在學習上勤奮刻苦，在生活上勤儉節約，在獨處時胸懷開闊、心理健康，這也是雷鋒；公車上見到老人讓個座，校內外見到老師時問聲好，見到工人師傅說謝謝，這也是雷鋒。
我們應當團結友愛，有釘子般的，助人為樂，乾一行愛一行、勤儉節約，爭當“活雷鋒”。
讓我們永遠傳承雷鋒，讓雷鋒永遠激勵我們前進。
雷鋒精神演講稿400字 篇23
老師們，同學們：
大家早上好！這天我國旗下的題目是《讓雷鋒永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；而他的也感召一代又一代人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處，雷鋒正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
這天，我們怎樣樣學習雷鋒呢我以為，我們學雷鋒重在踐行，貴在堅持！踐行，就是要去做，一件一件去做；堅持，就是要天天做，持久做。我覺得我們學習雷鋒，也能夠把目標定得低一點，做到每一天進步一點點也就是每一天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑！這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從自我移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，並像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。
1、在家庭做孝敬父母，關心家人，勤儉節約，熱愛勞動的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下一個人如果連父母都不愛，就不可能愛他人，禮貌伴我行演講稿。
2、在社會上能做一位愛祖國、禮貌禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵，逐步樹立作為中學生的良好形象，講禮貌懂禮貌演講稿。
3、在學校要做團結友愛、互相幫忙、尊重他人、善於合作的好夥伴。這天的你，維繫著未來做什麼樣的人，我們要為未來做合格公民準備。
4、在公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士，讓人感覺你很有修養。
5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的好公民。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切！這天，我也期望我們廣大師生，用雷鋒感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細節小事做起，用我們的行動為建立和諧校園而做己的貢獻。謝謝！
雷鋒精神演講稿400字 篇24
說雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日，今年高調學雷鋒，不乏質疑聲。
青少年時，我是好學生，自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意為人民服務，我長在學校，每天晚上10點回家，在學校開會、出版報。可是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區插隊。我一次也沒去看過她們，雖然她們沒怨過我，可三十年後我很自責。但這種情緒並不能說明我反對學雷鋒。我認為，一個社會，多些雷鋒，多些學雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個小人物，他懂得感恩，心中有愛，愛人民，愛國家，愛生活。這是一個對生活充滿Ji情，積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。
當然，雷鋒精神不僅中國有，世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路，將我家人落在車裡的東西送到我們的駐地時，我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認真地寫下路標，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時，我想起了雷鋒;在日本機場，我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李，禮貌地揮手，我們已經走近機場大廳，他還在鞠躬時，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂精神是世界的。
既然一提學雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美德，是和諧社會的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學雷鋒，使學雷鋒變成某些人的工具，社會就不會和諧，國家的發展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。
學雷鋒，就是要做一個好人，對社會有益的人。
雷鋒精神演講稿400字 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們:
下午好！
今天我演講的題目是：雷鋒伴我成長。
同學們：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花。同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。
有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路國小的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時，雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。
雷鋒大公無私，樂於奉獻的事還真是太多了。
如今，雷鋒在感化著人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了，可是他的卻與時俱進，永放光芒。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？
雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種"毫不利已，專門利人"的偉大，這說明了雷鋒並非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒是無時不在的，也是無處不在的。
同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，乾出一翻不平凡的事吧！謝謝大家！
雷鋒精神演講稿400字 篇26
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好，我是來自實驗國小四年級的，或許，大家對我名字後面的兩個字比較熟悉，因為有一個成語叫“楚楚動人”。父母給我取這個名字首先寄寓了希望我可愛與美麗的願望，也意味著父母對我的憐愛。每次說到雷鋒叔叔，我都會想起那幅印在我腦海中揮之不去的頭像：雷鋒叔叔手拿鋼槍，頭戴軍帽，目光堅定地望向前方，頭像四周放射出萬道金光，象徵著雷鋒叔叔捨己為人、助人為樂的精神永放光芒。這幅頭像總是使我的心久久不能平靜。其實，雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了，但是他的精神卻仍然流傳在神州大地，不信，你聽我說一件我親身經歷的事，雖然它已經過去很久了，但它給我留下了不可磨滅的記憶，仿佛發生在昨天，歷歷在目，令人記憶猶新。
同學們，讓我們行動起來吧，以實際行動學習雷鋒叔叔，讓他的精神代代傳承，永不磨滅!
我的'演講到此結束，謝謝大家!
雷鋒精神演講稿400字 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進咱們的生活，給咱們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞著咱們。咱們是新時代的中學生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以"從自我做起，從小事做起"，培養"學校是我家"的主人翁責任感，並把雷鋒"刻苦鑽研，求真務實"的精神發揚光大。同學們，讓咱們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就迴避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，咱們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成"一幫一"或"多幫一"的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。
同學們，讓咱們今後：對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣"毫不留情"，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關係，在咱們學習生活中落實體現，希望咱們個個都是小雷鋒!我的演講完畢，謝謝大家!
雷鋒精神演講稿400字 篇28
“學習雷鋒好榜樣——”這是我們從小就熟悉的一首歌，也是一首教育人學雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁，每個鏡頭都能拍到。
我們把鏡頭推向電視機上記得一個廣告出現過這樣的一幕：放學了天上下著傾盆大雨，一個男人，正在為一個小男孩撐著傘當這位小男孩的母親來接這位小男孩的時候，三人互相微笑著然後小男孩轉身向母親跑去，剛開始你們還以為他們是父子，其實不是，他們只是素不相識的陌生人。這讓我深深躊躇，種助人為樂的精神是雷鋒的精神嗎?我會回答：是的。
我們再把鏡頭拉向公共汽車上，這一天，久違的太陽公公出來了，可是我卻沒有感到絲毫的暖意，兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個小男孩，七八歲的樣子。車開了，車上人匯成商學院的，讓人有窒息的感覺。不久，到了另一個車站，人明顯少了，上來一位老太太，不停地咳嗽，是病了嗎?也無人問津。我看見了。連忙把目光移到窗外，就當沒看見一樣。這時候，我聽見那個小男孩稚嫩的聲音，說，“老奶奶，您坐著吧”。這聲音是那樣的無邪。頓時，全車鴉雀無聲，仿佛連心跳的聲音都能聽見。我的臉一下子變得紅彤彤的，耳根發熱。你一定會問，這是雷鋒品質嗎?我一定會回答，是的。
雷鋒就在我們身邊，他說，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中。這應該是每箇中國人應有的品質。
雷鋒精神演講稿400字 篇29
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
雷鋒，一個平凡的名字，但卻是人人心中的榜樣;雷鋒，一個普通人，但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂於助人的精神，在我們心中生根發芽!
雷鋒那無私奉獻的精神，在我們身邊不斷的延伸著。那位樸素的大叔，就是我心中的“活雷鋒”!
記得那是一個極其寒冷的冬天，北風呼呼的吹著，好似刀鋒刮在臉上，凍得讓人發顫!媽媽帶著我急著往家趕，在路上我看見一位樸素的大叔，正把自己的圍巾、帽子、手套，還有外套正送給一位流浪在路邊的大媽，並且還給了那位大媽二十元錢。雖然只是二十元，但也表達了大叔的心意，真是“雪中送炭啊!”路人看到了不時的說道：“這位大叔可真傻，自己凍得夠嗆，還把衣服送給他人。”我聽了路人的話火冒三丈，心想：這些沒愛心的人，還指責大叔做的不對，你們也太自私了吧!大叔的舉動讓我深受感動!
一次在回家的路上，我又看見了那位大叔，他正在給一群流浪的狗餵食，看到這一幕，我笑嘻嘻的走向前說：“大叔，你人真好!我也要向你學習!”說完後，連蹦帶跳的離開了!大叔也要向我笑了笑，擺了擺手!
早晨，在我上學的路上，時常會見到大叔打掃馬路的身影。大叔他那一心為他人著想的精神，讓我看到雷鋒就在我身邊，這位樸素平凡的大叔不就是“活雷鋒”嗎?頓時，我對這位大叔肅然起敬!
雷鋒精神演講稿400字 篇30
尊敬的評審老師、親愛的同學們：
我很榮幸能夠到這裡和大家分享一下我對雷鋒精神的理解和思考。在我看來，雷鋒精神代表了一種無私奉獻、貢獻社會的價值觀念，這是我們這個時代所急需的。今天，我想談一下如何在日常生活中以雷鋒為榜樣，積極傳承和發揚雷鋒精神。
首先，我認為，傳承雷鋒精神的切入點應該從自己的生活做起。雷鋒精神不是說說而已，而是要在行動中體現出來。我們可以從小小的'方面開始做起，比如在公共場所接受訓練時，積極幫助他人；出行時，給服務員讓路；以及更重要的關注周圍的人，你會發現在這樣的關注中，你也在自然地接受著一種愛心和關懷。
其次，我們可以利用工作和學習的機會，積極傳承和發揚雷鋒精神。在這些領域中，我們的工作效率和質量就成為了我們傳承雷鋒精神的關鍵。利用自己的勞動，去幫助別人，在推動社會的發展的同時，自身也得到了提高。
最後，我們還可以積極參與志願服務，去取得傳承雷鋒精神的實際成效。參加志願服務，可以讓我們更加深入地發掘自己的潛力和能力，讓自己在實踐中去體驗社會的價值和溫馨。這種體驗也會促使我們更加努力地做好自己的工作。
總而言之，雷鋒精神雖然看似簡單，卻是一種內在於人的品質和積極狀態。傳承和發揚雷鋒精神，既可以讓我們在生活中贏得豐碩的回報，同時也能夠為社會做出自己的貢獻，讓我們共同地開創美好的未來。
謝謝大家！
雷鋒精神演講稿400字 篇31
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是3月5日，也就是“學雷鋒活動日”。學校組織我們參加學雷鋒活動，這次活動以“劉山公園撿垃圾”為主，我也有幸成為這次活動中的一員。
上午九點，我們來到紀念碑集合，然後我們的學雷鋒小分隊就開始行動了。同學們都拿著一個塑膠袋，準備裝垃圾用。有的同學還帶著一次性手套呢!
我們開始爬山了，看，同學們都爭先恐後的撿垃圾，好像怕別人搶走了似的。我看見了一個白色紙團，就走了過去，可是已經晚了，它已經被一個高年級的大姐姐撿走了。哎，撿一次垃圾怎么這么難?有垃圾了，前面有一個紅色的盒子，我急忙跑了過去，恐怕被別人給搶走了，哈哈，這次我的垃圾袋終於有東西“吃”了。
就這樣，反反覆覆，不一會我的垃圾袋就吃飽了。前面有一個猴子形狀的垃圾桶，我剛要把垃圾倒在裡面，就聽到有人說：“別倒，這是你的勞動成果。”我扭頭一看，原來是王老師。“不倒，哪能幹什麼用啊?”我心裡想。王老師追上我後，氣喘吁吁的說：“等我們合完影后再倒吧。”喔，我明白了，原來是這樣。
爬到山谷後，我對著山谷大喊：“我終於上來了——!”同樣，山谷里也有回音。我對媽媽說：“媽媽，原來做雷鋒如此簡單。”“是啊，從一點一滴的小事做起，你，就變成了人們心目中的活雷鋒了!”媽媽回答。
是啊，雷鋒就在我們的身邊，只要我們大家都從一點一滴的小事做起，從隨手撿起一片垃圾做起，我們的明天會變得更加美好!
雷鋒精神演講稿400字 篇32
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自四中分部六（9）班的一名學生，我叫。今天我演講的題目是《雷鋒就是你我他》。
小時候，爺爺奶奶告訴爸爸，上前線打仗，保衛國家，吃苦耐勞，不怕犧牲的人就是雷鋒！我小時候，爸爸媽媽告訴我，扶我走路，維護交通，打掃馬路，關心鄰居的人就是雷鋒！我一知半解，迷迷濛蒙——雷鋒到底在哪兒呢？現在我長大了，老師告訴我，雷鋒就是你！我！他！
那個從早到晚，風雨無阻的交警叔叔就是雷鋒！那個披星戴月，黙黙掃馬路的阿姨就是雷鋒！那個鄰居奶奶，時常收留頑皮孩子忘丟的書包、紅領巾、衣服的就是雷鋒！那個從媽媽手中接過果皮扔進垃圾筒的小姑娘就是雷鋒！喔，這么多，原來，我也是雷鋒呀，因為我也悄悄地過班級的圖書架，我也從坐到位置的校車上走下來，跑到教室關燈關窗。還有你，你也不為一個陌生人指過路嗎？還有他，他寧願收集廢品，也要把錢捐給災區人們……我們的身邊，我們的眼前，我們的鄰居，其實都是雷鋒。因為雷鋒 不僅僅是一位犧牲的戰士，他已經成為了我們的，已經駐紮在我們的心靈之上。
雷鋒在我們身邊，我們走夜路也安心；雷鋒在我們眼前，我們過馬路就安全；雷鋒和我們手拉手，我們的學習生活更開心！
雷鋒的故事，我們聽過，看過，甚至表演過。但，我們僅僅只是看看，聽聽，演演嗎？不，同學們，伸出我們的小手看一看，這雙小手有沒有雷鋒的影子？睜開我們的雙眼，看看我們的心靈之窗有沒有雷鋒的？踩一踩溫馨的大地，我們的雙腳有沒有雷鋒的足跡？有！我們要自信的回答，我們就是小雷鋒！雷鋒不僅沒有走，雷鋒現在隨處可見，越來越多。因為，雷鋒就是人們心中的愛，就是人們手中的情，就是人們眼中的美麗和高尚！
雷鋒不是別人，雷鋒就是你！我！他！就是我們可愛的笑臉，純潔的心靈！雷鋒就是我們大家！
我的演講結束了，謝謝大家！
雷鋒精神演講稿400字 篇33
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x年級x班的。今天我國旗下的主題是：三月，讓雷鋒永駐校園。
春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的和後續，又是雷鋒的深化和發揚。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。
同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒。學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裡、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀律，作業按時完成；回到家裡，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裡的讚歌。
今天，在年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領巾更加耀眼！在雷鋒的激勵下努力學習開創祖國美好的前程！
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒精神演講稿400字 篇34
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《學習雷鋒，為社會獻一份愛》。
陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰士——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，記得一個美國商人如此說道：雷鋒是人類應該有的，應把雷鋒弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒。
在生活中，我們需要雷鋒，只有我們自己發揚助人為樂的，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
同學們：四十多年前，現在讓我們一起向雷鋒學習。用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的.小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的，讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中，使其成為我們生活的一部分，使其成為我們的一份良好的品格。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒。在以後的學習生活中，希望我們能夠不斷的發揚雷鋒，讓我們的社會變得更加的美好！