10分鐘競選演講稿3分鐘集合 篇1
大家好!今天能站在講台上，與大家一起競選班幹部，我很高興。我要競選的是語文科代表。
我已經當選了小組長，但我還想當語文科代表。我的語文成績還可以，我擅長書法、給畫、作文，還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球，我的作文上個學期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家裡，我常常幫媽媽幹家務活。我從來不去網咖，不迷戀網路遊戲。我們上課認真聽講，積極發言，遇錯誤時能知錯就改。
如果我當上了語文科代表，我會幫助同學提高語文成績，及時收作業，做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題，改掉粗心的習慣。如果這次我沒選上，我一定會繼續努力，爭取下次竟選上。
我有這個信心，相信自己能幹好這個科代表。請大家也相信我，為我投上你們手中那寶貴的一標吧，我會用實力去證明，你們不會後悔你們所為我投的這一票的，謝謝同學們。
10分鐘競選演講稿3分鐘集合 篇2
尊敬的老師、同學們大家好!
我是孫亞楠，競選本班的數學課代表。
數學課代表，就是要引導全班同學服務於數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進。
要做到這些工作，不是很輕鬆容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務於數學領域;服務於全班同學。其中，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講並做好筆錄;對於不會的或有異議的問題，要及時的請教老師或發起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論，形成點到面的擴散，達到幫助同學的目的，帶動學習高漲的趨勢，對於學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法，當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持，謝謝!
10分鐘競選演講稿3分鐘集合 篇3
各位老師，各位同學：
大家好!在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊幹部競選活動。
我是五年級(2)班的班長，叫石亦涵。今天我來參加大隊委的競選，我的目的只有1個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。當我走向這個講台之際，感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任大隊幹部。首先我熱愛我的工作，自從成為一名小學生後，我已經連續五年當選本班的班長，這使我有了相當豐富的管理經驗。我平時活潑開朗、興趣廣泛，大大小小的活動參加了不少，是學校這個平台給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績在班裡名列前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。每月一次的黑板報，我和同學都是認真努力地完成，但我們一點也不覺得累，我覺得我流的每一滴汗水都是為了班級，是值得光榮、值得驕傲的。當我望著大隊部設計的櫥窗，自己編的黑板報，覺得很興奮，很自豪，因為我又為班級增添了一道亮麗的風景線。
假如我能當選，我將進1步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓大隊幹部的職責與個人的思想品格同時到位。