競選班長演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天很榮幸，能競選上班長。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出辛勞和敢於批評別人和自我批評的職位，班長，意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律，而不是站在講台上，誇誇其談。
如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，替老師分擔一些事情。並管理、團結好班級。如果我當上班長，我要做同學的好夥伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關係；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，把自己的各門功課都做到最好。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的五年級二班！我相信，如果我選不上班長，我不會灰心，或許我有人比我更適合“班長”這個職位，我會更加嚴格要求自己，爭取明年能夠當上班長。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，把我們五二班搞得十分出色，讓我們的班級成為一個優秀的班級！
我的演講完了，謝謝大家！
競選班長演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是，今天能夠站在這裡和這么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班長，我感到非常激動、自豪。
也許你們會問我為什麼會站在這裡競選班長。因為我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作，是老師的“左膀右臂”，深得老師的信任，更是班級的主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂於助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。
假如我真的當選班長，首先，我會團結其他班幹部齊心協力地管好班級的紀律、衛生和學習成績，維護班級的集體榮譽。另外，我會通過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學、在學中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學主動去幫助成績目前還不是很理想的同學解決學習上的難題，讓大家共同進步，畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點，班長是老師和同學們溝通的“橋樑”，我會將老師的想法和同學們的建議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了，說明我與當選的同學相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今後的日子裡，我會不斷地努力學習並改正自身的缺點，使我的能力更上一層樓，做好充足的準備應對下一次的班幹部選舉並爭取從中脫穎而出。
希望同學們給我一個機會，讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票!
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我想做一名實幹家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1不能用威嚴去鎮住同學們；
2應該搞好人際關係；
3應該團結同學與同學融為一體；
4要有管理能力；
5要堅持廣大同學的利益為準則；
6要積極向老師反映班內的情況；
7及時提醒班幹部該做的事；
8要虛心不拿班長架子；
9關心同學要有責任心；
10要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
所以，於情你們該投我一票，於理你們更應該給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎？我親愛的同學們！
競選班長演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很高興能站在這裡競選班級幹部，這次我競選的是我們班的班長這個職位，希望能夠為我們班做出一點自己的貢獻。
競選班長演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
想不到今天，我能在台上演講！對於我來說，今天是個特殊的日子。
你們知道嗎？我今天有勇氣來演講並競選班長，是因為我有故事要告訴大家。上次班級大掃除的時候，由於廢紙舊卷太多。很多卷子都被當做垃圾扔到了廢物箱裡。我帶領著幾個同學把那些“廢紙”打開，找出了許多有用的資料，幸虧我的細心，不然上課可就完了。
世上無難事，只怕有心人。僅這一點，我就符合一個班長的素質。
上學期，學校舉辦了讀書節，班級海報設計的活動，就是以班為單位設計海報。我們三個聯手設計海報，花了一個多星期的時間，終於做好了。可是我總覺得少了點什麼，是沒發揮好嗎？不是。寫離題了？不是。沒認真做？更不是。那是什麼呢？喔！我知道了！缺少立體感，對！就是這個問題！後來我們班得獎了。精益求精是我的另一個品質。
我當上班長以後，如果學習有難題，我會幫助大家解決。課後有什麼需要幫助，我可以幫大家完成，集體活動有什麼困難，我也有辦法幫助大家。
希望同學們支持我，謝謝大家！
競選班長演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我今天走上講台，為的是競選班長職務。因為，班長一直是我的嚮往，我想為大家服務，我想成為老師的得力小助手。
我上課雖不積極發言，但從不吵鬧。我雖寫作業的速度有些慢，但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好，但為今我已有二十多張獎狀，有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小，但我對地理、歷史、哲學、生物頗有興趣，也略懂一二。
我既然想當這個班長，就要做一個好榜樣，帶好頭。我相信，我也有資格當班長。
有人說：當班長特別累!
還有人說：當班長影響學習!但是，我不怕!因為，在我會大家服務時，我也會比以前更加努力學習。
當然，如果我當上班長，我一定負起責任，首先一定做到自己上課不講話，認真聽講，積極發言;再次，我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時，落下一根針也聽得見;讓班上的乾淨衛生永存，課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個家永駐;讓班上同學團結友愛，互幫互助;讓我更好地協助老師，努力幫助同學們解決不足之處;我會&&總之，我會儘自己的全力，來當好班長，管理好班上各種事物。
班長、班長，一班之長。我不敢說自己是best，但我敢說我將全力以赴，做好老師和同學們溝通的橋樑。但，如果我落選了，也說明我還需不斷自我糾正，不斷進步，達到要求，我更不會氣餒，下屆再選。
最後，我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票，我也願意做同學們的忠實僕人。
競選班長演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫，今天我走上講台，是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長！
之前我擔任過副班長、競選過中隊長，在屬於我的崗位上為同學服務。這個學期，為了進一步鍛鍊自己的能力，我決定要競選班長。這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜，我可能還有一些小缺點，但這是班級給我的一次鍛鍊機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們五一班乾出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。老師說過，班長要無私，要公平公正的對待同學，積極主動的幫助同學，這些我相信我都能做到。
我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根槓桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！
謝謝大家！
競選班長演講稿 篇8
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
競選班長演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
大家早上好，我叫，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才幹，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這裡的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
競選班長演講稿 篇10
大家好！我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
競選班長演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的夥伴們：
大家好！
班長是一個許多同學們都嚮往的職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我必須行，謝謝大家！
競選班長演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫林泓宇
新的一學期已經開始了，我們進入了國中的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天，很榮幸走上講台，和那么多願意為班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。 今天是我再一次站在講台上演講，我要競選的職位是班長，班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有責任感的人來擔當，我相信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位，在這期間我積累了許多經驗也認識了我的優點和不足
缺點方面比如自控能力差，下課喜歡與同學打鬧等；但我也有優點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心，最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，並且加以改正，在之後與同學相處的日子裡，我相信我可以保持優點改正不足！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講台的時候，感到信心百倍。假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信，是相信自己有能力，不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，並且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班幹部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。 謝謝大家！
競選班長演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫，今年十歲，我是一個堅強、自信、活潑、樂觀的男孩兒。今天我上台來競選班長。
我學習十分刻苦努力，各門功課成績優異，有許多愛好，如籃球、讀書、游泳等等。我還樂於助人，喜愛班級工作，我拿過許多獎狀。我堅信：“有非凡志向才有非凡成就。”
當我說我要競選班長時，許多同學都在問我：“你之前一直在當班長，為什麼你還要競選班長呢？”我回答他們說：“每次競選對我來說都是一次考驗，一次挑戰自我的機會，難道我要把到手的機會拱手送人嗎？當然不會，在我面前出現過的機會，一個也不能溜走。”
如果我沒能當上班長，我也不會有絲毫氣餒，而是更加努力地學習，默默地為同學們服務，爭取下次當上班長。如果我當上了班長，我更不會驕傲，我會在老師的教導與同學們的鼓勵下，將班級管理的井井有條，讓每個人的才能都能得到發揮，讓流動紅旗飄揚在我們班級門口。
請大家相信我吧，相信我能把班級管理好，我絕不會讓你們失望，讓我們一起創造一個輝煌的班級吧。
謝謝大家！
競選班長演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
能夠和大家相聚一堂真的很開心，也很期待能夠在接下來的三年和大家做同學，一起成長，一同學習，互相扶持。我是一個很開朗的人，喜歡交朋友，也很喜歡運動。比如說打羽毛球，游泳，我都很喜歡也很擅長，如果有共同愛好的同學可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相處，我做事也比較柔和，我不會有太多的情緒，處理事情也比較的沉穩。在國小做了六年班長，幫助老師處理了很多瑣碎的小事，讓自己的能力也得到了提升，因此，我想在國中再次競選我們的班長一職，希望可以給大家帶來一些幫助。
當初在進入國中時，我有考慮過是否要當選班長，因為面對中考，我不想分散太多的精力，我想把所有的注意力全部放在我的學習上。後來和父母商量之後，他們的話語給予了我很大的啟發。做人不能只看在表面，也不能太過自我自私，這是對一個人成長的阻礙。
接下來的三年，我想和大家一同進退，和大家共患風雨，如果我有幸做大家的班長，我一定會拿出所有的力氣，幫助大家，照顧大家。
競選班長演講稿 篇15
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
很高興能夠站在講台上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。今天我競選的是班長這個職務。
競選班長演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
首先我聲明我高中並未做過班長，只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選xx班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什麼我可以去做班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為班長，應有主見，在工作中敢於提出自己的主意，並說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
由於是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
競選班長演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！
很高興站在講台上和大家一起競選班長這一職位。首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我以是三年級的學生了，通過這三年和老師同學們的相處，我無論在學習上，還是思想品質，管理組織能力上都有了進一步的提升。熱心助人是我的一大優點，在幫助別人的同時我也收穫著快樂，也是我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
今天在這裡我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信，我有這個能力。
假如我當上了班長，我一定會以身作則，嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的好助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為同學們排憂解難。我一定會在老師的帶領下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞台。讓我們在學習中得到快樂，在集體裡互幫互助。
假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績提高。我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務於大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
假如我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的`長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發奮圖強，爭取參加明年的競選。
是晨星總會發光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！
我相信，在我們共同的努力下，讓我們團結一致，共同前進！
競選班長演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我走上演講台的唯一目的就是競選班長。以前我雖然沒有當過班長，但是我相信自己的能力，我才有勇氣站在這裡。
上個學期，我在我們班裡擔任副班長，我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師、同學們的信任與支持，我憑著極大的熱情和沉穩的處事，贏得了老師、同學們的讚揚。期末曾多次獲得“五星級學生”的榮譽，這使我積累了許多經驗，而對於班級工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
以前在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，更要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裡，如果連自己都管不好，如何去管別人? 如果我能夠成為三(4)班的班長，那是一種榮譽，更是一份責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，更有積極的工作態度。如果我有幸當選，我將會以身作則，嚴格要求自己，認真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為同學們服務，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的一學期更上一層樓!如果我沒有當選，我也不會泄氣，而是會繼續努力，爭取下次競選的機會。我還會在今後努力提高自己的能力。
我的演講完畢，謝謝大家!
競選班長演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能榮幸地站在講台上競選這個班的元首班長，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都嚮往的職位，需要一個有能力的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔！因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。
首先，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優秀的水平，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結同學。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神聖的一票，謝謝大家！
競選班長演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
記得拿破崙說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家裡我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。
因此，我一定能成為一名名其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長演講稿 篇21
親愛的老師、同學們：
你們好!
今天，我走在演講台的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我出類拔萃的“領導”能力，一定會在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了。今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出於我的自信和能力!事實證明我的能力擔任班長是遊刃有餘的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎么這么不自量力。夜郎自大!”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青雲之志。”這並不是所謂的目中無人，這是發自肺腑的自信!”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信，那誰能相信你呢?
當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道，當班長將會面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優，身體棒的好學生!
我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的!當然，真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神聖而沒有著落的票投向我吧!我就在這裡——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中!
我相信自己，也相信自己會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執著，揮手告別曾經的往昔，堅定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天，後天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心!
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
相信每個人都知道我，但我還是自我介紹一下，我叫，十九年前的一天，我來到這個世界上。時間像水一樣，回顧十多年的成長經歷，有一些可以拿出來分享。
成為一名班長不僅是一種榮譽，也是一種責任。我知道在這條道路上有很多挑戰，但我有信心，因為我的熱情，我的毅力和我的工作態度，我可以承擔這個負擔。
如果我不能當選，我將不氣餒，我將努力提高自己的能力，同時希望我們班在班委會的管理，下變得更好。
請給我投上寶貴的一票，給我一次施展才華的機會。謝謝大家！
非常感謝。
競選班長演講稿 篇23
親愛的王老師，各位同學，
大家好!
我是羅麗欣。
仍記得，第一次站在這個講台上，站在329班同學們的面前，也許是害羞，竟吞吞吐吐地說了好幾遍“請大家投我一票”，同學們也開玩笑地說了句“好吧，我投你一票”。但今天，我要說的不只是投我一票，還有很多很多。
首先，我認為班長需要對班上的各種活動有著十分的熱情，而且還要有較強的組織能力，有主見，成績優異。我們的前任班長大人肖至俏就是這樣，但是如今我們親愛的班長大人轉走了，所以我願意擔起這個重任。我保證，如果我當上班長，一定會好好處理班上的大小事務，而且會公平公正對待同學。不會偏心只批評男生而不批評女生，只批評成績差的而不批評成績好的，絕對會一視同仁。我會爭取把班上的事情做得更好。對於成績相當來說不怎么好的同學，我會儘自己的努力去幫助他們。而且我會督促大家學習，讓我們329班不僅在才藝方面突出，更要在成績和班風學風方面出色。
俗話說，重在參與，所以無論失敗或者成功，我都不會灰心，會一直做329班的好班幹部。
同學們，我有這個信心，有信心做好你們的班長，帶領你們向前沖，讓我們開心地在國中3年生活後面畫上一個完美的句號吧!
競選班長演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
大學生活才剛開始一個多月，在前段日子裡我沒有做什麼吸引大家眼球的地方!班裡的好一部分同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李x。我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，國中生活以前，又經歷過較多的體育鍛鍊，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的薰陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日裡還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。
假如我能但上班長的話，我會解決班裡存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，桌球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。
假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出台一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。
今日站在講台上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務，把手中神聖的一票投給我，我將會用99度的熱情加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇25
大家好，我是__.
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”因為所謂“班長”，是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要處處以身作則.其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我國小時從四年級開始到值周生，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過也有一些做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會儘量克服。最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家.
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束，希望同學們投我一票.
謝謝.
競選班長演講稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，五個年頭過去了，一開始青澀的我們已經在老師的栽培下逐漸成長，互相熟識，建立了非常牢固的友誼。
回首過去，我們班級的成績從來沒有名列前茅過，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進奠定了牢固的基石。
展望未來，我們有許許多多的機會可以創造新績，讓別人對五零九班刮目相看。所以，我決定參加此次班長競選，努力改善班級現狀，帶領大家走向“輝煌”。
首先，我要走進同學的心。我得和每一位同學交朋友，傾聽他們的真實感受，找出問題根源及關鍵所在，才可以繼續進行下一步方案。
接著，我就要制定計畫。生活需要各種計畫，學習也不可以缺少計畫。只有由淺入深，由遠及近，才可以落下切實可行的方案。
最後，我就要實施方案了。通過各種方法提高同學們對學習的積極性，提高學習效率，讓學習成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學同不同意把您寶貴的一票投給我，讓我有機會為班級做出貢獻。
謝謝大家!
競選班長演講稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我與大家共同學習、共同患難已經五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
假如我在當上班長，我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。
假如我在當上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異的學習成績，讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當上班長，我會在老師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什麼要搭橋呢？因為我知道，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
不管結果如何，我的演講就到這裡了。投不投票，決定權在同學們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學們能投我一票。
謝謝大家！