競選班幹部、班長演講稿

競選班幹部、班長演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,也十分感謝同學們從開學至現在對我的支持和信任。班委是一個團隊,是一個我把我們班建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的團隊。今天我要競選的職務是班長。

作為競選人,我要談一下我個人對於班長這一個職務的認識:大學裡的班長和中學時候的班長是不一樣的,作為大學班長它的任務更多,更複雜,所以這是一份很有挑戰的工作,同時也是一個相當鍛鍊人的職務。班長不僅自身要完成輔導員和任課老師的一些任務,還要配合其他團體開展班級活動,例如學生會和各種社團。另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責,統調班委工作,發揮團體的力量。最後,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,儘量協調各方利益,防止衝突的發生。最重要的是,班長要領導整個班級在學校的各項活動中去贏得更多的榮譽,維護班級利益與尊嚴,使班級的每一位成員都擁有自豪感。

班長是一個競爭力很強的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經驗,所以請大家和輔導員給我這個機會,讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人非十全十美,我也有缺點,比如有時做事不太細心,做事情的耐心程度不夠等等。在未來的日子裡,我將特別注意和改掉這些毛病。如果

有的同學能給我提出意見或者建議,我一定會虛心聽取並且改正我的缺點。前一段時間聽咱們的任課老師說歷屆英語2班的課堂氣氛最沉悶,缺乏活力,成績也不太好,專業也是最低的。我覺得這需要我們在座的每一位成員的努力,不僅僅是靠班長班委的帶領。我們是一個集體,應該同甘共苦,共同努力學習,共同書寫屬於我們的青春之詩。假如我落選了我也不會氣餒,這說明我還有許多缺點,我以後會努力克服,不斷完善自己。

大學只是剛剛拉開帷幕,裡面應該有漫天飛舞的櫻花和色彩斑斕的星辰。我願和你們一起公用尋找那屬於我們最美麗的夢想。

謝謝大家!

競選班幹部、班長演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我甘願為同學服務的精神,憑著我和大家同舟共濟的信念,這次競選給我帶來的必定是競選成功的喜悅。

首先,我有豐富的經驗,我清楚我們班各個方面所需的人才,這樣才能促使我們班變得更優秀。其次,我認為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們轉達老師的意思。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學之所想,急同學之所急”。

然後,我認為班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。班長作為一個班級組的核心人物,應該具有統領全班的能力,我相信自己是夠條件的。最後,我相信,我有能力處理好班級的各種事務。因為我有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我能做到將班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

談了這么多,我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀、開朗的個性。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨遊。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班長的領導和全體班委、同學的共同努力。

在這裡,我要給每個同學們每人五千萬:千萬要快樂、千萬要平安、千萬要幸福、千萬要進步、千萬要支持我,投我一票吧!謝謝大家。

競選班幹部、班長演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

這次,我所演講的題目是:真誠服務為大家。

我是實驗國小六一班的申益寧,我是六一班的學習委員。今天,我之所以能站在這裡,並不是因為我所乾的活十分特殊,而是我在當初競選學習委員這一職位的時候,根本就沒想過現在這一切,因為我在剛走馬上任的時候,就保持著這樣的一種信念:我幹這個職位不能為了名利,也不能為了仗勢欺人,只是為了幫助同學,減輕老師的負擔,使我的校園生活更加充實,更加美好。

我的工作是領大家早讀和收交作業。我對工作認真負責。每天早上七點四十早讀鈴一響,我便準時地站到了講台上,同學們在我的帶領下,都讀得很認真,每天我們 班都是書聲朗朗,來者無不說好。而且,在我的督促和帶領下,我們班從原來的好幾個人不交作業,到現在天天全齊。

我還十分愛幫助同學,比如有人沒帶鉛筆、橡皮什麼的,我便會主動借給他們。有一回,有一位同學在搬桌子,可他剛好前幾天腹瀉,沒有力氣,搬不動,問我: “能不能幫我搬一下。”我爽快的答應了,於是便幫他搬。

尊敬師長和尊老愛幼這些中華傳統美德,我也時刻銘記在心。再往辦公室送作業的路上,經常會遇到老師,我便會主動地說一聲:“老師好。”而且,我還十分尊老 愛幼,在家常常幫助父母親做家務,還幫助弟弟妹妹學習,他們遇到不會的問題時,我便會幫他們解答。

我知道我在工作中還有些欠缺,但我將在以後的工作中,不斷的完善自己,使自己變得更加優秀!並且,這一次不管能不能競選上,我都很開心,因為我作為一位班 幹部的職責盡到了,幫助了大家,使大家變得更加優秀,因為對我來說,大家進步了,滿意了,我便會很開心!

謝謝大家!

競選班幹部、班長演講稿 篇4

我是一個品學兼優的好學生,是老師的好幫手,是班上同學學習的榜樣,我從一年級開始就擔任班級上的班幹部,在老師的關愛下,家長的呵護下得到了鍛鍊和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛-----我就是來自五年級二班的薛紫玥。

在學習上,我踏踏實實,刻苦學習,學習成績一直名列前茅。課堂-----是我學習的樂園。每次上課,我都神情專注地認真聽講,思維活躍,善於思考,踴躍發言。上課總能看到我坐的端正的身影,聽到我清脆的嗓音。每次,都能看見我高高舉起的小手,聽到我回答問題時的聲音,感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真,寫出主要內容,勾出好詞好句。回家後,我就複習課堂上學習的內容,腦海里像放電影一樣,把知識回想一遍。並且擁有錯題本,好題本,難題本,就因為擁有這些寶貝,我的成績突飛猛進,這就是我成功的秘訣。除此之外,我還會認認真真地完成作業,字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鑽研,主動想辦法解決。每天晚上上床之前,我都會一絲不苟地看十分鐘的書,並做了積累,因為我做了積累,所以我寫的作文字字珠璣,妙筆生花。我愛集體,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德,並能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每個人必備的品德,要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”,這才是一個小學生。生活中並沒有多少大事,何況是我們小學生呢!但正是生活中的這些小事幫助了我們,從一點一滴、一言一行做起。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為我平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點“江山”,發出我青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。身為班長,尤其是工作,協助老師管理班級,那可不是一件輕鬆的事,可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己,處處以身作則,協助班主任、科任老師認真開展工作,組織管理能力強。除了在學習上和工作中的表現突出外,我的興趣也很廣泛。工作認真負責,計畫性較強,有始有終,令人放心,學習,工作我總能帶著一股認真的勁兒。工作上,我能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。有的同學學習成績差,在學習中有疑問、有困難,我都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,知道他們弄懂為止。同學之間難免會發生一些小矛盾小糾紛,作為班長,我都會化干戈為玉帛。只要有節日,就會布置黑板報,平時,班裡的黑板報都是我和一些班幹部一起策劃的,節目也由我和一些班幹部一起完成的,每次節日,我們都會認認真真地去完成,為了使班隊活動開展得更有意義,更有實效性,我查閱了大量的資料,豐富了節日的內容,這樣,不但使同學們欣賞到精彩的節目還增長了課外知識。我和一些班幹部的共同努力下,每次的節日都豐富多彩。在自習課上,我能帶領全班同學安靜地上自習,只要老師交給我的任務,我一定會認認真真地去完成任務。因為只要有付出,就一定會有回報。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

在家,我孝敬父母長輩,是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示,儘管自己已經取得了一點小小的成績,但是不會驕傲自滿,而會更加嚴格要求自己,讓自己在各方面更上一層樓!使自己成為更出色的優秀班幹部,使我們的班級成為積極、向上、陽光、活潑的班集體。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

老師們賜予我無窮的力量,才有了今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長賜予我神聖的力量。每一個微小的夢想都能點亮一片星空,教師的夢想就是使每一株幼苗收穫最美好的自己,共同描繪出屬於自己光輝燦爛的夢想,而我的夢想是考上清華或北大大學,雖有人可能說我不自量力,但我要爭取做到一個十全十美的人,我也在為實現這個美好的夢想所努力,我獲得獎有許多:獲得了20xx年第四屆讀好書暑假徵文《黑山谷》榮獲一等獎、20xx——20xx學度中榮獲文雅少年稱號、20xx年榮獲四好少年稱號、20xx——20xx學度中榮獲書香家庭稱號、20xx年中榮獲優秀班幹部稱號、20xx年第四屆體藝節繪風箏比賽中榮獲三等獎、國畫比賽中榮獲二等獎、20xx年“讀書讓生活更美好”第四屆讀書會“原創讀書對聯活動”比賽中榮獲三等獎、第四屆讀書會“古詩配畫創作”比賽中榮獲三等獎等等,我在培訓班也獲得許多獎:20xx年榮獲拉丁舞三等獎、20xx年榮獲奧語奧數各一等獎等等,我今日的成績,凝聚著您們的心血汗水。此時此刻,我捧著手中的獎,心裡感慨萬千。雖然不多,但是,這每一個獎的背後都是我自己用勤奮努力和老師家長們對我的付出換來的。我不想說自己累,更不想說自己苦。比賽之前,我經歷了多少風風雨雨呀!但我遇到困難永不退縮,正如:知難而進無堅不摧,生活就如一望無際的大海,只要遇到困難永不退縮,才能夠乘風破浪;因為風雨過後我依然會展露笑容,今日的累是為了我明日的輝煌,為了我肩上那不可推卸的重任。

競選班幹部、班長演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我想競選衛生委員,因為我很愛乾淨,又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把班級的衛生提高。我不敢說我是最合適的但我想我可以。

我覺得,擔任衛生委員必須達到以下幾個條件:1.樂於助人,關愛集體。2.互幫互助,熱愛勞動。3.位同學樹立一個好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。 我會用行動證明我的能力。同學們如果你支持我,信任我,給我機會,那沒清為我投上一票,謝謝大家。

我的演講的此結束謝謝大家!

競選班幹部、班長演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

我叫沈銳喆,今年8歲,是實驗國小2年級(11)班學生。今天我想競爭小隊委。

我有下例優點:1.每天不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作.2.能認真學習,按時完成作業.3.能與同學團結友愛.4.關心集體,積極參加各項活動.5.熱愛勞動.我也有一些缺點:有時遇到事情,膽子比較小,上課不積極發言、動作太慢。今後一定要克服這些缺點,更加努力,好好學習,天天向上.

請相信我,投我一票!謝謝大家!

競選班幹部、班長演講稿 篇7

尊敬的老師,同學們: 您們好! 我是你們的同學陳俊傑。

時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班幹部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字,曾經有多少人競選過。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。

在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有著一段日子了。在這一年裡,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。 一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。

在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。

競選班幹部、班長演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡,是因為以下幾點:

1. 曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經驗和足夠的能力。

2. 關心集體,積極參加各項活動。

3. 有責任心。

4. 遵守學校各種規章制度,學習認真。

另外我還有當班幹部跟重要的一點――恆心,不管當上後有多么辛苦,我都會持之以恆,和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。 我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。

請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇

競選班幹部、班長演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的102班同學們:

大家好!

今天我很高興和大家一起參加競(jìng) 選(xuǎn) 班長活動。我知道班長是一個許多同學嚮往的職(zhí) 位(wèi),而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔(dān) 當(dāng),我相信我有這個能力。因為我學習努力,興(xìng) 趣(qù) 愛好 廣(guǎng) 泛(fàn);我能團結同學、樂於助人;我性格熱情開朗,能和你們融(rïng) 洽(qià) 相(xiāng) 處(chǔ)。

如果我能當上班長,我一定不會辜(gū) 負(fù)大家對我的期(qī)望(wàng),我將積極當好老師的小助手,盡最大努力為同學們服務,為我們班創造良好的學習環境貢(gîng) 獻(xiàn) 自己的力量。

同學們,請你們信任我吧!投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我堅信由你和我的共同努力,我們102班的明天一定會更加美好!

競選班幹部、班長演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師:

您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。

今天,幸運的我站在這裡參加優秀班幹部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選台上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。

國中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心裡,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關係。這種良好的人際關係,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

可是, 我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班幹部也給我帶來過煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在於我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心裡想的儘是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什麼大出息呢?於是,我擦乾眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!後來的日子,同學們表現得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

當班長的日子裡,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛鍊。以前我是個遇到小事也會發愁的人,現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點害羞,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功於我當班級幹部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子裡,我會盡職盡責地做好班裡的每一件事,我要讓我班的同學和老師 因為我的存在而感到幸福。

在人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功,也感謝曾經遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我願意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什麼,都願意滿含微笑踏歌而行!

最後,請讓我用李白的兩句詩作結束語““長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

競選班幹部、班長演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天我來競選班委這一職務。

曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裡,班級這一舞台給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

競選班幹部、班長演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!我是diyifanwen。

我一直堅持為全班同學服務。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。又一個秋天來到了,鮮艷的紅領巾又一次提醒我:我應該為更多的同學服務。所以,我再次抱著極大的熱情參加大隊委的競選,因為我從自己的工作中、從為同學服務的過程中學到了本領、提高了水平,得到了快樂。於是今天我站到了這裡,我要用自己的努力,讓同學們更愛勞動,更愛校園,更愛學習,更愛生活。

我將用“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;我將用“創新”開展工作,因為“襟江少年,領先一步”;我將用“汗水”護衛母校的整潔、有序,因為良好的環境,才能培育出高尚文明的人。

這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我願與同學們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學們請相信我,我有能力也有決心當好大隊幹部,我要做一名優秀的襟江人!

老師們,同學們伴著姍姍來遲的秋風,伴著滿載著祝福與豐收的秋天,我會在競爭中磨練自己,使我成為花園中一株“成功的小松樹”。如果我不能當選,我也會由衷地感謝你們,在如此美麗的金秋時節,在如此美好的金色年華,使我擁有這次難忘的經歷,我會受益終生!

謝謝大家。

競選班幹部、班長演講稿 篇13

尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裡感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裡走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會儘量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班幹部、班長演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我競選班長,因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,"一切為班級,為班級一切"就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項管理制度;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計畫,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!

新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個"快樂成長之家"、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑!有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,我十分願意做你們所期待的公僕,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我,支持我,投下你寶貴的一票!

謝謝。

競選班幹部、班長演講稿 篇15

尊敬的老師,敬愛的同學:

大家好!

今天,我很高興我能登上這個神聖的舞台參加競選。我叫,今天我要競選的職位是學習委員。我是一個平凡的女生,沒有過人的長處,也沒有天才的智商,上台會緊張,同時也有大大小小的缺點,但是每一個人都是在成長學習中不斷的進步,因此我堅信在今後的學習中我一定會改正缺點,努力把每件事做得更好。在過去的國小六年中我曾多次擔任學習委員,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青於每一個有準備的人。成為一個學習委員,優異的成績是必須的。國小階段那名列前茅的成績將成為過去,翻開新的一頁,那才是國中的開始!我並不滿足於現在的成績,一定會更加努力,爭取獲得更優秀的成績!雖然成為學習委員後學習時間會比其他同學少,但是,我覺得合理安排時間,制定一個完善的學習計畫,學習成績一定不會落在同學後面,反而還可以提高自己的綜合素質。假如我當上學習委員,我會進一步完善自己,從各方面提高自己的素質,進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態去對待每一件事情;同時也想通過這個機會來提高責任心。並用在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,改正出現的缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。我總結了過去的工作經驗,滿懷信心的參加這次競選。相信自己是這次我參加這次競選的內在動力;豐富的經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

請大家相信我,投出你們寶貴而神聖的一票,我將不負眾望,讓我們為了能創造出一個良好的學習氛圍共同努力吧!謝謝!

競選班幹部、班長演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。今天我競選學習委員。為大家服務,不一定要做班委。但今天,我競選是為了為大家更多的服務。大學生依然是普通的學生,我們的職責就是把學習搞好。學習是我們現在,也是將來一段時間內的主要任務。或許很多人認為大學期間自由時間很多,很多的時間可以用來進行其他的活動。但是我覺得未必這樣。我們現在的學習就是為了將來的生活,所以努力的學習、學好自己的專業課才是最重要的。之所以競選學委這個職務是因為曾經我做過學委,儘管有很多挫折和失敗,但那些都是我寶貴的財富。他們教會我怎樣能做的更好,怎樣能更好的為大家服務,幫大家學習。同時我也認為我能勝任這個職位,首先我有工作熱情。我覺得當好學生幹部最首要的要素便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。在曾經的工作中,雖然經歷了種種,但是憑著我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生幹部。

其次,做為班委,就應該有強烈的責任心,要以一個主人翁的態度來對待大家。我認為我時時刻刻能以大局為重,傾聽同學們的呼聲,一心一意為大家服務。努力在學習上作到問心無愧。班委更多意義上只是指一種鍛鍊和一種溝通。我想以我的交流和溝通能力會與大家和睦相處,創造一種友好、和平的氣氛。

最後作為一名學委,必須要有幫助他人的熱心和一定的學習能力。在平時的相處中大家可以知道,我還是挺熱心幫助同學的。經過上學期自己的努力學習,我的學習有了一定成績。我也想把我在學習中的一些經驗和做法與同學們共同分享,大家共同進步,營造一個良好而又上進的班級學習氣氛。一個班級的力量來自於團結,一個班級的進步來自於學風,我想我會帶領大家不斷努力,不斷進取。

我的演講雖短,但是我的熱情很高,假如我能競選成功,我會不負眾望,努力工作,假如失利的話,我也會為班級不遺余力為班級服務。

請大家相信我,投我一票,謝謝大家!

競選班幹部、班長演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選大組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪裡摔倒,就應該從哪裡爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪裡都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業時對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上大組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家!

競選班幹部、班長演講稿 篇18

同學們:

你們好!

事實上,當班長是很不好玩的,這么不好玩的事,你們還是不要做,等我來做算了。大家知道,我身上有許多缺點,我可以趁機改掉身上的缺點,又可以為班上做貢獻,同學們,你們還是趕快投我一票吧,選了我,絕對沒錯。同學們,為了此時的決定,我已問過許多同學的意見,我是否可以當班長?他們的答案幾乎是一致的,那就是:我不行。理由也是很簡單的,因為我是從城市來的學生,太嬌氣了,吃不了苦,所以我不能當班長。我真得吃不了苦嗎?我為停地自問。既然大家都否定了我,那就算了吧?我想到了放棄,但就在真的決定放棄時,x同學的一句話點醒了我。她說:一個對自己都沒有信心的人,還期望別人對她有信心嗎?只要你對自己充滿自信,你就一定能行,我們會支持你的。所以,我又重新鼓足勇氣,站上了這個競選平台。

同學們,如果我能當上班長,我一定會用盡全力為班上著想,為全班同學營造一個良好的學習和生活環境。我有很多好朋友都在別班當班乾,我一定會虛心向她們學習,爭取學習別班的好的管理經念,我還會向我的媽媽請教,因為她也曾經當過老師,她現在還有許多朋友也在城裡當老師,我也會托她幫我打聽一些信息,幫我出出主意。

同學們,我希望你們投我一票,請你們相信我,我不會讓你們失望的。

謝謝。

競選班幹部、班長演講稿 篇19

“丁零零……”上課了,黃老師走進教室,對我們說:“同學們,你們剛剛來到這個英語補習班,相互之間都不認識,我決定從中選出幾個班幹部,你們願意當的就舉手,然後到講台上來做一個自我介紹。”接著,黃老師就把要競選的班幹部的名稱在黑板上寫了出來。“第一個參加競選的職務是班長。”黃老師的話音剛落,頓時,一隻只小手像雨後的春筍冒了出來。要說這班長,我做夢都想當,可是我初來乍到,人生地不熟,再加上我天生膽小,很快,我想當班長的想法漸漸地在腦海里變得模糊起來。最後,郭傲同學以二十票的優勢當了班長。

班幹部競選在緊張熱烈的氣氛中進行著,我幾次想舉手,可又因膽小而退縮了,看著一個個被選出來的班幹部,我心裡別提有多羨慕呢!從一年級到五年級,我從來都沒有當過班幹部,心裡那份渴望可想而知。說實話,我好幾次做夢都當上了班幹部,成了老師的小幫手。在夢中我當上了小組長,耐心細緻地將同學們的作業一本本收拾好,心裡不知有多開心……

時間一分一秒地過去了,眼看競選活動漸漸接近尾聲,只剩下小組長這一職位了。這下,我著急了,慌神了,心想:再不爭取就沒機會了。一向膽小的我突然間有了一股力量,毅然舉起了右手,將手舉得高高的。老師讓我到講台上去介紹自己,我當時腦子裡一片空白,不知自己是怎么走上去的,好在我沒有臨陣退縮,最終站在了講台上。我稍稍穩定了一下自己的情緒,便鼓起勇氣,大聲地將自己的姓名、特長和獲獎情況一一作了介紹。我剛剛把話說完,教室里便響起了雷鳴般的掌聲,有許多同學舉起了手,同意我當選。不用猜,我光榮地當上了小組長。這個職位真是來之不易呀!回到座位上,我那顆狂跳的心才慢慢平靜下來。

這次競選班幹部的經歷告訴我:消極地等待是徒勞的,機會靠自己去爭取、去把握。

競選班幹部、班長演講稿 篇20

尊敬的老師和同學:

今天,我很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,發揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。

我從三年級到現在,班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先“想同學們之所想,急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為,身為班幹部,“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極地為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劫。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班千部的領導和全體同學的共同努力。我自信,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍!你們拿著選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!

競選班幹部、班長演講稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我想競選班級班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份職責,是份熱心。我深切感受到作為一名班乾最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有好處。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種職責落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學期望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我此刻還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

謝謝。

競選班幹部、班長演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我是,這次的競選目標是班長,有人曾經說過:“不想當軍官的士兵不是好士兵”,那么我要說:“不想當班長的學生不是好學生”。

班長是老師與同學之間溝通的橋樑,我一定要架好這座橋。班長就是老師的一個貼身小棉襖。老是生病了,班長替他管好紀律,老師抱作業本太累時,班長幫他拿。有些同學不聽老師管,把老師惹急了,班長給老師消氣······

我競選班長,我不敢說我是最好的,但我敢說我是最努力的,我具有組織能力,每次上體育課,都組織大家踢球,大家也都會按我說的去做。這樣,一節課我們過得很快樂。

我又優點,但我也有缺點。但是,我會取別人之長,補己之短。希望大家能夠投我一票!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班幹部、班長演講稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫楊凱文,我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很願意幫助老師,而且我的動手能力很強,我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。

如果我選上了,要做到以下幾點:

⒈我會更加努力學習,上課不做小動作。

2.認真完成老師的任務。

⒊管好小朋友。

⒋尊敬老師。

如果我沒當上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭取當上班長。

請老師、小朋友看我的行動吧!

謝謝大家!

競選班幹部、班長演講稿 篇24

今天是一個非常重要的日子,因為,今天是班長競選,選手們都非常緊張。

第一位選手是廖子彤同學,過了一會兒,她發言完畢,驟然間,教室里響起了熱烈的掌聲,她的發言非常精彩,我決定投她一票。下一位選手是歐凱淇,過了一會兒,歐凱淇同學發言完畢,教室里響起了熱烈的掌聲歐凱淇說得非常有道理,令我也佩服她了,我也決定投她一票,歐凱淇回來的時候,我跟她說:”挺你。“歐凱淇說:”我決定鄭坤建見一票,給他一次當班長的機會。“我說:”嗯,也是。“下一位選手是王善哲,他拿著演講稿,衝上講台,過了一會兒,他演講完畢,教室里響起了熱烈的掌聲。下一位選手就是張誠康,過了一會兒,張成康同學演講完畢了,教室里也一樣響起了熱烈的掌聲。下一位選手是蔡家宇,蔡家宇同學說的也很好,演講完畢了,教室里響起了熱烈的掌聲,歡送蔡家宇同學回去。下一位選手是陳俊希,陳俊熙同學是現場作文,因為他上個星期沒寫,現場就寫完了,他拿著演講稿,衝上講台,過了一會兒,演講完畢,我覺得陳俊希說的也不錯,教室里響起了熱烈的掌聲。最後一位選手就鄭坤建了,鄭坤建雖然給我們心裡留下了不好的印象,但是,我們要給他一次機會,不要那么小氣。我同意歐凱淇同學跟我說的話,鄭坤建雖然說得很少,但我也會投一票給他的。

下午的時候,結果出來了,廖子彤40票,張誠康23票,王善哲和陳俊希19票,蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票。鄧老師說只能投給四個人,我分別投給了廖子彤,歐凱淇,王善哲,鄭坤建。廖子彤還是正班長,還有三位副班長,那就是張誠康、王善哲、陳俊希。

競選班幹部、班長演講稿 篇25

老師好、同學好:

我叫。這次班幹部競選,我非常願意參加,因為我原來就是班幹部,所以,我想把這個職務擔當下去 。

我責任心很強,學習也不錯,對同學也很團結,有愛心;也經常幫老師的忙,是老師的小助手。

我當這個班幹部,並不是為了爭名次,而是為了治理好這個班級,為班級爭光!

如果讓我當上班幹部,我會幫助學習差的同學提高學習成績,向有困難的同學伸出援助之手,盡全力做出當班幹部的責任。

如果我當不上班幹部,我也不會泄氣,能讓更適合的人擔當這個職務,我也會非常開心的。

希望大家支持我!

看了女兒的競選稿,我非常開心,我女兒確實是個陽光快樂的孩子,她積極熱情,活潑可愛,更重要的是她有一顆善良的心。說實話 ,我不在乎孩子能不能當上班長,我更注重孩子的心理健康。我想這也是所有家長的希望吧?

競選班幹部、班長演講稿 篇26

各位老師,同學:

大家*午好,首先感謝*老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班幹部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。

原因有三點:一:我有管理同學的能力,老師布置的作業,我會督促組員按時完成,並且儘量工整正確。二:我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。三:如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,用同樣的態度去面對同學,決不濫用職權。四:我有當語文組長的經驗,這樣就能更好把這項職務做的更好

面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,並向其他有優點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。

綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創新,共同前進,把工作做細緻,做全面.如果我競選不上,也沒有關係,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

最後希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

我的演講完畢,謝謝大家。

競選班幹部、班長演講稿 篇27

大家好!

今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經驗,國小五年的班長和大隊部部長職位就鍛鍊了我的組織能力。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

有人說過當班長是很風光的,沒錯,但我知道風光的背後更多的是辛勤的汗水。我很外向,善於同其他同學溝通交流,而且我有一副好口才,很善於去說服別人。

如果我當上了班長, 我會做同學的好榜樣,做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

我不願做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛鍊和考驗。一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。我努力,我能行!請相信我,給我一次鍛鍊的機會!

希望你們能投我珍貴的一票!

謝謝!

競選班幹部、班長演講稿 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很高興能站在這裡競選班級幹部,這次我希望能成為我們班的班長,為我們班增光添采。

作為班級的一員,我認為我有義務管理班級,做老師的助手,因此我想競選班長。在班中我已有豐富的領導經驗,學習也很好,我的愛好有許多,我愛讀書和寫作,喜歡摘抄一些優美的詞語和句子;我愛美術,一幅幅動人的圖畫是那么美麗,那么充滿生機;我愛英語,多次在我市英語比賽中取得優異成績。

當班長我是想讓我們的班級變得更好,爭取成為我們學校的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣,是那么美好、那么快樂。

我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,但是我一定會勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,儘自己的能力去解決它們。

如果這次我真的能當上班長,我會處處做同學們的榜樣,做到以下幾點要求:

(1)我首先要學習好,上課認真聽講,做好預習和複習,主動學習。

(2)要衛生好,首先要保持良好的衛生習慣,保護周圍環境。

(3)要懂禮儀,做好三五五四禮儀工程。

(4)要助人為樂,別人遇到困難要去幫助他們。

(5)全心全意為同學們服務,時時刻刻嚴格要求自己。

(6)認真做好班級每項工作,做好老師的助手,同學們的表率。

當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己一定會做好,因為我有熱情,有毅力,我一定做好班級工作。

當班長,也是對我的一次鍛鍊,希望同學們給我一次機會,投我一票,謝謝大家。

競選班幹部、班長演講稿 篇29

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!此時此刻,我能站在講台和大家一起競選班幹部,我感到非常的激動,今天我要競選的崗位是班長。首先要感謝老師和同學們給了我這次機會,同時也希望得到老師和同學們的支持。

我的性格外向、樂觀、活潑,我有很強的責任心。我擔任數學組長和科學組長已經有一年的時間,我相信我有足夠的能力勝任班長這一崗位。如果我競選為班長,首先我要以身作則,遵守紀律並且幫助學習成績差的同學提高成績。我還會把好的學習方法教給同學們,讓大家共同進步。我還要做好老師的小幫手,成為老師與同學之間溝通的橋樑。

我也有很多缺點,最大的缺點就是十分好動。如果我當了班長,我一定會把好動的壞毛病改掉,給同學們做榜樣。當班長還能讓我得到更好的鍛鍊,使我變得比以前更加優秀。我相信,我一定可以成為一個好班長,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

如果沒有選上,那說明我還有許多的不足。我將會不斷的努力,下屆再選。如果我競選成功,我將認真做好班長這個職位。請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

競選班幹部、班長演講稿 篇30

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,我競選的職務是勞動委員,雖然我對其他的方面沒有太大的優勢,可是對勞動就不一樣,因為我很愛勞動,我原本在家裡就幫媽媽幹家務。而且我又幹得非常乾淨。記得有一次,姐姐的廠子要比賽勞動誰最勤奮,不過要求是12歲以下的兒童乾,姐姐看我很勤奮就讓我去了,我自信滿滿的

上去了,面對比我大的哥哥姐姐們我一點也不還怕,而是勇敢的上去了,他(她)們一說開始,我用我火熱的勞動激情贏得勝利。

同學們請讓我為你們服務吧!讓我用我的勞動的激情為你們服務,為我們的教室服務。

同學們請把你們手中寶貴的一票投給我吧。謝謝!