競選班幹部五年級演講稿

競選班幹部五年級演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

非常高興能參加這次競選,希望通過今天的活動,能讓我得到鍛鍊、收穫自信。

我競選的是大隊委學習委員一職,我認為我能勝任大隊委學習委員這一職務,首先,我是一個具有責任心和上進心的女孩,我當過四年的組長和一年的班長,這些經歷使我具有很強的管理能力;我會以班級的利益為重,我還是老師的得力助手,願意為全體同學貢獻出自己的力量,願意成為老師與同學們溝通的橋樑。

我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的,最勤奮的。我不僅課本知識學得不錯,還有課外閱讀雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子裡還是有點墨水的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師講評時,認真核對,發現自己的不足,自我改進。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。如果我當上班級的學習委員,會嚴格要求自己,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服。我們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習較差的同學,如果有不懂的問題完全可以來問我,我必定會耐心解答並講解,帶動同學在學習上一起努力,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,大家共同進步。

第二、我成績一直屬於優異水平,學習成績十分平穩,我愛好廣泛,尤其對繪畫和硬筆書法十分感興趣,我擅長與同學溝通,能幫助老師解決一些問題。

第三、我的精力充沛,我不但嚴格要求自己,我明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理,而且我在新學期中,努力提高整體學習成績,我更加以與同學們和諧相處為目標,使自己不斷進步!

如果我當上了學習委員,我一定會努力,熱情地為同學們服務,幫助同學們解決學習上的問題、幫助同學們提高成績,帶領同學們養成愛看書,愛學習的好習慣,讓同學身處於一個良好的學習環境中學習,我會積極地成為老師的得力助手。

如果我落選了也不會泄氣,我會更加努力,因為這個舞台是屬於優秀的、有上進心的同學,所以我要努力,讓自己變得更加優秀,在校這五年的學習生活中,有成功與失敗、有笑聲和淚水,都讓我茁壯成長,相信不管今天的結果如何,我都會發自內心的感到快樂。

請老師們、同學們相信我,我會更加努力,不斷進步做到最好。

請支持我!投我一票,謝謝大家!

競選班幹部五年級演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學期,風紀股長是我要競選的班幹部。

我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,在班裡,我不算是最好的,但我相信,在以後的日子裡,我會是最努力的。假如我當上了班幹部,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

風紀股長,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了風紀股長,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我最好的朋友,就會原諒他的過錯。

作為一個幹部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個叫以身作則,竟然當上了幹部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到風紀股長的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生髮明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!

競選班幹部五年級演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是隆楚妍。今天,我很榮幸地能站在這個講台上參加競選,我競選的職位是班長!我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。

這三年來,擔任班長的我,時刻告誡自己:我是班級的領頭羊,要做好全班同學的榜樣。我要嚴格要求自己,遵守班紀班規,做到上課不講話,不做小動作,積極舉手回答問題,不拖欠課堂作業;作業字跡工整,正確率高;積極參加學校各項活動,為班級爭光;積極參加課外特長班學習,提高自己的綜合素質,做一個德、智、體全面發展的學生。正是因為這樣嚴格地要求自己,我學習成績優秀,每年期末都被評為校級三好學生,在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競賽,獲得了各項獎項,今年我寒假我還學了古箏。

記得有人說;班級就像是一艘船,班主任是船長,班長是舵手,要使這艘船在大海上平穩的行使,班長是無比重要的。從這句話中,我知道作為班長肩上的擔子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務時,我就告訴自己要用最認真的態度,竭盡全力出色地完成,因為這是班長的責任。因此這三年來,我每天都認認真真地完成老師交給我的任務,兢兢業業地工作,快快樂樂地為同學們服務,

記得有一次,楊老師叫我去幫她列印試卷,我答應了,就在我準備走時,上課鈴響了,這節課是數學複習課,我到底是去還是不去,就在我猶豫不決時,一個念頭從我腦中閃過,去!老師交代的任務我一定要完成,不然就對不起我這個班長的職位,於是我去了,等回來時,課已經上了一大半了,落下一個重點單元沒有複習。但是我沒有半點怨言,馬上投入到學習中,課後還自學了落下的知識。楊老師誇我真能幹,工作學習兩不誤。

如果我能繼續當班長,我會更認真地面對我的工作,友善地對待每一個同學,幫助每一個需要幫助的同學;如果我能當班長,我會改進自己的工作方法,做到以理服人,以情感服人,公平公正。不會因為是朋友而不指出他的缺點,帶領全班把我們班建設成全校最優秀的班級。

我希望同學們相信我、支持我,能把手中那對我而言,太重要的一票投給我,如果你能投我,我會非常感謝你對我的信任,並且帶著這份信任更加用心的工作!如果你沒有投我,我一定會更加努力!

向其他優秀的同學學習!

競選班幹部五年級演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫___,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班乾最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的__班。徹徹底底當一個平民班長,放手發動民眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要保持班乾進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為___競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台,我願間挑戰自我,願意為大家真心付出,願意用心也願意為大家搭建一個舞台,一個屬於我們的舞台,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求。

競選班幹部五年級演講稿 篇5

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!今天我格外開心,因為新學期的班幹部競選又開始了,我今天競選的職位是體育委員。

首先,我有著全心全意為同學們服務的理念來競選班幹部,我想做老師和同學們信任的小幫手,我已經當了兩年的體育委員了,我對這次的競選充滿了信心。

我擔任體育委員的`兩年里,我個人得到了很好的鍛鍊,也總結了一定的經驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下,取得了一定的成績,但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強。

我知道,我在工作中還有很多缺點:比如上體育課時十分鐵面無私,對同學們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點,新的一學期,我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任,帶領大家共同努力,讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。

如果這次我沒能競選到這個職位,我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好,我一定認真聽取老師和同學的意見,虛心向大家請教,明年我還競選體育委員。

謝謝大家!請同學們投給我你那神聖又寶貴的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:

20xx年xx月xx日

競選班幹部五年級演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我叫塗。是一個活潑開朗,愛好廣泛的女孩兒。我有著極強的責任心,對於工作,學習更是一絲不苟。有著良好的學習習慣。是一個全面發展的新少年。今天很榮幸,能和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我競選的是班長!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!帶領著大家一起創造更優秀的308!假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

假如我是班長,我絕不會“外甥打燈籠——照舊“

假如我當上了班長,在學習上一定會“百米衝刺——分秒必爭,”但絕不會“拔苗助長——急於求成。”

假如我是班長,我一定努力做好老師的好助手,同學們的好幫手,為大家排憂解難。

戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全班同學的共同努力。

我不敢說我是最合適的,可我卻是最努力的。不想當將軍的士兵不是好士兵!是的!說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天,我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會!相信在我們的共同努力下,98班將會更加意氣奮發,蒸蒸日上!請相信我,投上你們那神聖而又寶貴的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!

競選班幹部五年級演講稿 篇7

老師和同學們:

大家好! 我要競選的是我們一年三班的班長。雖然我現在還沒有豐富的管理經驗,但我知道 班長是老師與同學之間的一座橋樑,是老師的小助手,是同學們最信任的.好朋友。如果我能當選班長,我會更嚴格要求自己,處處起模範帶頭作用,認真完成老師布置的各項任務,和同學們互相幫助、共同進步,讓我們的班級更加優秀。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,請大家支持我!

謝謝大家!

競選班幹部五年級演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子裡,很榮幸今天我能走上講台競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班裡不只是一個稱號,也不只是一個光環,在它的背後有很多實質性的內容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的五年級x班!

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!

同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

謝謝大家!

競選班幹部五年級演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我很高興站在這個講台上,和這么多同學一起,競選班幹部。在這個學期里,我的唯一目標就是競選上班長。班長是許多同學都十分嚮往的一個職位,這個職位需要一個有能力的人來擔當。我想,我有這個能力。

讀一年級時,我當上了副班長,可漸漸地,我退步了,2年級時,我從副班長退到了文藝委員。所以5年級,我一定要當上班長。把以前的錯誤彌補回來,做一個好學生,做一個好榜樣,做一個老師的好幫手。

憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的信心和才幹,憑著我與大家的深厚友情,這個學期,我一定要盡力達到自己的目標。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。五年級作文:競選班幹部

假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞台!讓我們在學習中得到快樂,在集體裡互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

但假如我沒當上班長,我也一定不會灰心,我一定會更加的奮鬥 ,爭取在國小的最後一個階段,競選上自己理想中的職位。

既然是花,就要開放.既然是班幹部,就要成為一名出色的領頭羊! 拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。” Please believe me,Your precious vote for me,it is your choice without regrets, I absolutely will not live up to my expectations,Please remember :Give me a chance, I will also you a miracle ,thank you!

競選班幹部五年級演講稿 篇10

各位老師、同學:

我想當班長。我相信自己能管好班級,管好自己,同學們在下課的時候,我會對成績差的同學們聊天,還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我可以讓每個小組的星星變得更多,我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們,這樣的感覺一定很好吧!別看我很小,有一句話:“人有兩個寶,雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀!你們能投我一票嗎?

大家好!我現在是四二班的勞動委員,現在我認為我可以繼續幹下去。、

中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河裡,中國人的勤勞創造了璀璨的`華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟!

同樣的道理,我們小學生也應該熱愛勞動,在家裡我們應該幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也應該把好習慣帶到學校來,每當看到垃圾,我會一絲不苟地去清除,這樣我就會成為一個有責任心的人。

競選班幹部五年級演講稿 篇11

大家好,我是張俊嶢。平時我有很多缺點

,但是我也有很多優點。比如說:友愛同學,同情、幫助有困難的人。喜愛集體活動,樂意為集體服務。自己的事情自己做,主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動,不怕髒,不怕累。我的缺點是:做作業拖拉,請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票!

張俊嶢

競選班幹部五年級演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!拿破崙先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

雖說,我當班長不是一件板上釘釘的.事,但作為五(4)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得乾乾淨淨的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!

首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展並完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平台,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

對於班級工作開展我也有不少獨到觀點:1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。(八有)2、無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)3、盡力而為盡心而為儘量而為。(三盡)4、分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)

假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計畫與實踐目標,保證短時間內步入正軌。

或許,我不是最厲害的那一個人,但我是最努力為班級服務的那個人,請大家投我一票,謝謝!

競選班幹部五年級演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

看著大家充滿自信與陽光的笑容,聽著同學們那滔滔不絕的演講,在大家那熱烈的掌聲的鼓勵下,一顆夢想的種子在我心中發芽。夢想的力量讓我情不自禁走上這演講台,勇敢地喊出:“我要競選!”

大家好!戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我競選的職位是班長。我有一顆火熱的心,我競選這個職位是想為同學們和老師服務,做同學們的知己,知心的朋友;做老師的小助手,幫助老師分擔責任。我擁有當班長的才能,我熱愛閱讀,《假如給我三天光明》、《駱駝祥子》、《童年》都是知心朋友,閱讀讓我見識識廣。我喜歡數學,不論數學題多難,我總會想方設法求出答案。相信比較穩定的成績和一張張軍功章般的獎狀一定會成為我競選班長的優勢。

從國小一年級開始我就是班長,我擁有當班幹部的經驗與信心,當班長是輕車熟路。如果我當選了班長,我一定會以身作則。首先提高自己的的學習成績,成為同學們學習的榜樣,我還會幫助同學,大家如果在學習上有什麼困難,我會竭盡全力。老師交給的任務,我一定積極完成,做好老師的小助手。但是如果我競選失敗,我也不氣餒,那說明我能力還不足,那么我以後會更努力,相信總有一天我的'夢想會開花。

給我一束陽光,我就燦爛,給我一個機會,我就回饋你們驚喜。同學們,請支持我、信任我,投出你們神聖的一票,謝謝大家!

我的演講到此結束,謝謝大家!

競選班幹部五年級演講稿 篇14

敬愛的老師,同學們:

你們好!

今天,我能榮幸的站在講台上非常高興!

我希望能當上語文課代表,因為我從一年級開始就讀書,那時我還小,不認識許多字,媽媽就給我買帶拼音的,現在我大了,媽媽就給我買不帶拼音的。因為我喜歡讀書所以我才愛上了作文,三年級時,寫的第一篇作文就叫老師讀了,而且語文成績很穩定一直保持著前三四名所以我認為我競選語文課代表有可能成功。希望大家支持!

不管怎樣,我認為,每個人都有投票權,所以希望大家公平公正,如果選我也可以不選也可以,不過希望選喔!

競選班幹部五年級演講稿 篇15

尊敬的老師、各位同學們:

你們好!

很高興今天我能站在講台上,進行班幹部競選,這次,我競選的職位是副班長。

一直以來,我的學習成績還不錯,一直積極進取、認真學習,有時候雖然表面上做事很隨便,但是,只要是我想認真做好一件事時,我就會努力認真盡責做到最好。我知道我身上還有些缺點,如:我的字跡有些時候不是很端正,但我會去改正,會努力去把它練好。這次,如果我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,努力加強與同學之間的交流,團結互助,對自己的行為負責,管好課間紀律和課堂紀律,不論上什麼課首先自己認真地聽講,積極舉手發言,起模範帶頭的作用。其次,管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理,對整個集體負責。如果我落選了,我也不會氣餒,可能這也說明我做得還不夠好,我將會繼續完善自我,因為失敗是成功之母,因此這也會成為我的繼續努力的動力,因為只要我努力,我想我會成功的。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一名出色的領行員。

或許,我不是最優秀的,但如果我有幸選上了,那么我會把盡力每一件事辦得更好,爭取為班級多出一份力,以身作則、認真負責的對待我的工作,請大家相信我並支持我,投己寶貴的一票吧。謝謝!

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好。最近教室里的花草都換了。我們不希望這些花草像以前一樣枯萎。你需要多少綠色信使?請不要忍受我。我是來競選這個職位的。

綠色使者要愛護班裡的花草,像對待自己最好的朋友一樣對待它們,不要讓它們受到傷害,一天也不要放鬆。

我非常熱愛這份工作。我小時候很愛植物。出去玩的時候總想買株植物回家。我家還有植物沒有枯萎,但都是活的,有活力的。我很有經驗。有哪些植物一天需要澆水?我寫了多少遍水?曬太陽需要多長時間?是長期澆水還是一天澆水幾次?我很清楚,也很盡職,不會放鬆。

如果我當選這個職位,我會感到非常幸運。我每天早上都會早起來學校給口渴的植物喝水。我會多找找資料,讓我一目了然他們是什麼植物。我絕對不會讓他們受到傷害。它們僅供觀看,不可觸摸。

你一定想看綠色教室。你一進教室,一定想看到綠色的爬坡。你的一票將改變教室的綠色。

請投我一票,謝謝。

競選班幹部五年級演講稿 篇16

親愛的老師,同學們:

你們好!

我是。

今天,我要競選的職務是電教委員。

我的電腦技術在班裡排前兩名(謙虛一點的說!給老師留個好印象),學習成績也排在前幾名(謙虛!),上學期的信息考試我排在全班的第一名,還獲過不有關信息的獎項。

可能我在同學們的心目中並不算是一個好學生,在課堂上也不是很積極的回答問題,但是我的信息技術在班裡位局榜首。在信息方面,我付出了很多的努力,也收穫了很多的“碩果”。

為了參加這次的競選,擔任電教委員,我鼓足了勇氣,站到這個講台上來,為大家演講。我知道,可能大家對我沒有太好的印象,但是,我還是希望大家能夠投我一票,選我來擔任電教委員。如果我當上了電教委員,我一定會好好努力,爭取讓大家的信息技術都能得到進一步的提升。如果大家有什麼信息方面的問題不懂,也可以問我,我會儘自己的能力來幫助大家。

最後,我還是希望大家能夠選我一票,謝謝大家!

競選班幹部五年級演講稿 篇17

教師同學們:

大家好!

今日,很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫忙同學和x班團體共同努力提高

我從國小到此刻班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有官相官態,官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務。

我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情景下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。異常是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於進取為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時能夠提出不信任案,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?多謝大家的信任!

競選班幹部五年級演講稿 篇18

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

大家好!

我叫,今天是我第一次站在講台上演講,我競選的班幹部職位是我們班的“環保小衛士”。

“環保小衛士”在同學們眼中可能就是班裡的清潔工,受苦受累的職位,而我卻不是這樣認為的。我認為“環保小衛士”是一個能很好鍛鍊人的職位。我平時在家就是小皇帝、小王子,衣來伸手,飯來張口,一點家務活都不會幹,無論什麼事遇到一點小挫折便退縮放棄。別看我都快11歲了,可我就是沒主見。從幼稚園到現在都五年級了,幾乎所有的事情都是爸爸媽媽一手操辦的,就連我以前班幹部的“官職”都是老師給我安排的,沒有一個班幹部的職位是我自己爭取的。所以我想把握住這次機會,自己爭取做班幹部,當好這個“環保小衛士”,從而好好鍛鍊自己,磨練自己,使自己成為有上進心;有責任心和愛心的全新的自我。並使自己變得堅強有主見,今後不但自己的事情自己做,而且還要乾好班裡“環保小衛士”應該做好的工作。

如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己,乾好“環保小衛士”的工作。希望老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次鍛鍊自己的機會,並會加倍努力,爭取早一點達的你們的要求。

最後,我衷心的希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。

我的演講完畢!謝謝大家!

競選班幹部五年級演講稿 篇19

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

大家好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,我要競選的目標是學習委員。

今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過_與_班幹部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正缺點,改善優點。

謝謝大家!

競選班幹部五年級演講稿 篇20

各位老師,同學:

大家好!

首先感謝老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班幹部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。

原因有三點:一:我有管理同學的能力,老師布置的作業,我會督促組員按時完成,並且儘量工整正確。二:我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。三:如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,用同樣的態度去面對同學,決不濫用職權。四:我有當語文組長的經驗,這樣就能更好把這項職務做的更好

面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,並向其他有優點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。

綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創新,共同前進,把工作做細緻,做全面.如果我競選不上,也沒有關係,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

最後希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

我的演講完畢,謝謝大家。

競選班幹部五年級演講稿 篇21

各位老師,親愛的同學們:

大家好,我是莫敬賢。今天站在這裡,我感到十分榮幸,我今天要競選的崗位是中隊長。

在一個班級中,我認為有一個優秀的中隊長,才能促進班級前進,而我覺得自己就是那個人。

我從一年級開始就當上班幹部,有一定的經驗。我樂於助人,誰有困難我都會伸出援手,同時,我也是一個十分有責任心的人,每當老師有任務,我都會快速而不出差錯地完成。有一次,我還代表學校做起“導講員”,為外賓介紹學校呢!所以,我認為自己有足夠的實力。

如果我當上了中隊長,我會盡我所能地幫助同學。當同學發生矛盾的時候,我會化解矛盾。發生意外時,我會主動關心同學,並向老師匯報情況。下課後,我會讓同學們向老師問好。當然,我也會改掉自己身上急躁的毛病,做最好的自己。

謝謝大家的聆聽,我相信,你們選擇我是正確的。

競選班幹部五年級演講稿 篇22

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我叫,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上的集體;如果大家對我有任何意見,儘管向我提出,我一定接受並改正。請投我一票,謝謝大家。

競選班幹部五年級演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是李雨霏,這次競選,我競選的崗位是學習委員。

學習委員的職責是指導並協助各科科代表進行工作。或許,有的人會問:“你為什麼競選學習委員呢?”因為,我覺得我不僅學習刻苦,而且還能自覺自律地管理好自己的學習。並且我願意熱心地為大家服務。

如果,我當選學習委員,我將非常感謝大家對我的支持,並儘自己的全力,多為班級出一份力。

首先,我會搞好自身的學習,嚴格要求自己,上課認真聽講,積極思考,遇到困難不退縮、不放棄,爭取做最好的自己。

第二,我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧,提高學習能力;幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣,認真學習。從而提高班級的總體成績。

第三,我會跟各科老師經常溝通,將各科老師的學習要求傳達給同學們,並幫助班級裡面可能暫時落後的同學。

我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋樑,讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。

反之,如果我沒有被選上學習委員,我一點兒也不會氣餒。因為我已經儘自己的全力去嘗試了,如果真的沒有選上的話,歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足,有哪些地方需要改進。

下次,等我修改好了,以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信,你們對我的評價會有所改變的吧。

希望大家支持我。

謝謝大家!

競選班幹部五年級演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當班長這個職位,班長是一個多么令人嚮往的職位啊,當然,我也渴望能名副其實的當上這個職位。我不敢說我最合適,但我會慢慢的努力。

假如我當選了,我一定會嚴格要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。我們一起努力,讓我們的班級變成一個團結向上、積極進取的優秀班級體。

我希望大家能支持我,如果我競選成功,我一定會努力做好這個職務的,請大家相信我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝! 李衛宇各位老師、同學們:

大家好!我叫陳瑞雯,今天我之所以來競選班幹部,是因為我對自己有信心。我認為我有能力勝任班幹部。我會在各方面積極帶頭,當好老師的小助手,團結同學,為同學們服務,請大家支持我吧!謝謝大家!

陳瑞雯

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋時節,又迎來我們新的學期。我是戴睿妮,和大家相處一年了,大家對我有所了解。

我性格活潑,和同學相處融洽;我做事認真主動,勝任老師交待的工作;我學習踏實,能很好地掌握所學知識;我思想上進,能積極參與班級活動。

我很高興生活在這個快樂上進的集體裡,我願意為了這個集體奉獻自己的力量,當老師的助手,同學的公僕,在工作上學習上我會更上一層樓。我想當班長,相信我能勝任這個崗位,當然我服從老師安排,不管做什麼我都會認真做好。同學們,讓我們一起努力加油吧,將二五班建設為全校學習最好、紀律最好、爭取的榮譽最多的班級!

謝謝大家!

戴睿妮 20xx-9-4

競選班幹部沈明宇親愛的同學,親愛的老師。大家好,過一個愉快的暑假後大家一定很開心,我也很高興我們又能會和在一起。

上個學期我剛到紅領巾監督員時有時候事亂記的,我希望大家能原諒我。

我這個學期我還想當紅領巾監督員和班長,我當紅領巾後,我不會像上個學期那樣記,我會仔細記,我當班長後,我會管好班上的紀律,比上個學期當班長時更上一層樓。

我希望大家能給我投一票,大家如果不信,就看我的表現吧。

競選班幹部五年級演講稿 篇25

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我叫,是年級班的隊長,學習委員和風紀股長,也是一位積極樂觀、有責任心和集體榮譽感強的好學生。

首先,感謝大家對我的支持,也感謝學校為我提供這次機會。

記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。今天,我滿懷信心的站在這裡,榮幸的參與這次競選。我認為我具備以下優勢:

一、思想端正,品德優良。

作為金海岸國小的一名學生,我始終感到驕傲和自豪。我熱愛學校和班集體,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,不僅敢於吃苦,還樂於助人,是父母眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好夥伴。

二、熱愛學習,興趣廣泛。

課堂上,我專心聽講,認真思考,積極發言,課下按時完成作業,成績優秀,多次被評為“金牌少年”。積極參加學校組織的各項活動,並取得優異成績,在“春風伴我讀好書”活動中,榮獲讀書“手抄報”一等獎;在古詩文誦讀考級活動中,榮獲一級證書;在“魅力金海岸,才藝好少年”百生秀評選活動中,被評為“數棋小名士”。我喜歡讀書,還參加了繪畫、圍棋、桌球、英語等知識的學習,開闊了視野,提高了自身素質。

三、具有一定的組織管理能力。

作一名班幹部,我始終嚴格要求自己,一心為班級著想,在同學中樹立了非常高的威信。

尤其值得一提的是,作為三二班北隊的路隊長,我總是認真負責,積極協助老師管理好路隊。在管理中,難免會遇到各種困難,我曾鬱悶過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次地說服自己,要堅持,不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。

今天,我已經能坦然面對各種困難,管理路隊已是輕車熟路,得心應手。自三年級以來,孫老師非常少去送我們北隊,北隊在我的帶領下一直安全、有序。為此,孫老師在給我的《素質考察報告》中這樣寫道:“沒想到,你如此小小的身軀卻能爆發出如此巨大的能量,你是老師的得力小助手,能替老師獨擋一面了!

不過,成績代表過去,未來的路還非常長,在今後,我將加倍努力,讓我們三二班在未來的日子裡更上一層樓!

既然是花,我就要開放;

既然是樹,我就要長成棟樑;

既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

請您投給我神聖的一票吧!

謝謝大家!