實用的競選班幹部演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
現在好！
我是黃小露，黃是黃金的黃，小是小巧玲瓏的小，露是露水的露。來自於廣東汕尾。
非常開心今天能和這麽多願意為班級作貢獻的同學一道競選班幹部職務，我要競選的職位是導師班的組織委員。
首先感謝學校和老師給了我們這個平台和機會，因為競選班委不僅可以鍛鍊自己也可以突破自己！
每一次站在的導師班的演講台上，心裡都會有點緊張，但是，我擁有自信，因為我一覺得，有自信的人他做事不一定會成功，但沒自信他做事一定不會成功。所以，在這裡，我要非常明確而又堅定的告訴你們，我要當原野導師班第三屆的組織委員。因為這是我目標一個新的起點，我會加倍珍惜每次的展示自我。
那麽我有哪些優勢呢，我能做些什麼呢，以我對自身的總結有以下五點：
一、我擁有一個樂觀的心態和積極開朗的性格。
二、有較強的班集體榮譽感和責任心。
三、勇於負出，只要是我力所能極的事便風雨無阻。
四、曾擔任原野中醫美容班組織委員，組織過班上的戶外戶內活動，如美容班的畢業典禮等等。
五、曾協助原野導師班班主任組織開學典禮和開班典禮。有過豐富的實踐經驗。
我深知，有些成績只能代表過去，但我真的很想將這份幹勁自動化的與你們共享，假如能得到你們的信任，我會全力以赴做好這個職務，成為老師的好幫手，同學的好委員，充分調動大家對班級和學校活動的積極性，為我們班爭得更多的榮譽。
說，是要靠實際行動的，請同學們相信我，支持我，投給我最最最寶貴的一票，謝謝你們，我的演講完畢。
實用的競選班幹部演講稿 篇2
各位同學老師：
我這次想要競選的是英語課代表，首先我本人對英語有著濃厚的興趣，英語成績也不錯。我希望擔任英語課代表一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的'考驗，也是對我的信任。
我認為當英語課代表，首先英語成績要好，雖然我的英語成績不是班上最好的，但是我會努力的，以後同學們如果有什麼問題也希望能夠和我討論，我們一起進步。第二，當英語課代表還有一點就是能夠認真細緻的幫助老師把我們班的英語成績提上去。我是一個認真細緻的人，如果我被選上的話，我一定不會讓你們失望的。當然在我的工作中出現了任何問題，我希望同學和老師們能夠直接的告訴我，我將會虛心的接受大家的批評，認真改正，努力做到最好，希望大家支持我給我投票。謝謝大家！
實用的競選班幹部演講稿 篇3
又是新的一學期，為了鍛鍊孩子們的膽量和口頭表達能力，也為了給更多孩子鍛鍊的機會本學期的班幹部我沒有指定，而是採取在班上進行競選，自己選擇適合自己的職位，在班會課上進行就職演講。最後根據平時表現結合演講情況有同學們舉手表決選出班幹部。
沒想到一個班幹部職位竟有好多名同學競選，小傢伙們一個個上台發表了自己的演講詞，真象個演講家，競爭甚是激烈。我整理出了幾個有代表性的演講稿如下：
劉佳玉競選班長的演講詞
大家好，今天我站在這裡要大聲地宣布：“我要競選班長！”我競選班長的主要原因是想讓咱們班的學習紀律各方面表現在全年級遙遙領先！
如果我今天能夠競選成功，當上班長我一定會盡到一個班長的責任，處處以身作則，嚴格要求自己，團結全班同學，帶好頭！努力做好老師的好幫手。如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功的同學，幫助他管理好咱們班！
謝謝大家！
王璐競選語文科代表
本學期我想競選的班幹部是語文科代表，想做老師的小幫手，做到關心同學，幫助同學，團結同學。
我知道有很多同學對我的表現不滿意，因為我以前處事欠考慮，甚至在工作中還偏心。不過我以後會盡力去做，努力改正缺點。
如果我當上了語文科代表，我會像高夢晗一樣做事認真，不馬虎，會象劉佳玉一樣對同學有耐心，總之我會盡心盡力地當好這個科代表，我想我能幹好的，請大家支持我！
樊怡琳的競選文體委員
大家好，這次我想競選文體委員，因為我想成為老師的好幫手，為老師分擔一些事情，上操時我會早早把對整好，上體育課時，我揮杴帶領同學們按時在操場上正好隊等待體育老師來上課。
我知道我的脾氣不太好，性格急躁，不過我一定會改的，希望大家相信我的能力，給我一個機會。
當然如果大家覺得我不能當，也沒有關係抹灰繼續努力爭取下次競選成功。
實用的競選班幹部演講稿 篇4
老師，同學們：
我想競選班幹部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心裡不舒服，總要說出事情後心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小，我想當班幹部主要是鍛鍊自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！
實用的競選班幹部演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我競選的職位是值日班長。現我班制度為五個值日班長管理一周五天的事務，班長作最終審核處理突發事件以及衛生方面。各個值日班長之間分工明確，我競選此職，便是為了為班級建設和為班長及班主任老師管理整個班集體出一份微薄之力。
我並沒有什麼特長，也沒有聰明的頭腦和過強的.組織能力，但如果能繼續當任值日班長一職，這些不足一定會在日後得到改進。人的處事能力都是在實踐中才能得到磨礪，我希望能給我實現的可能。我希望能為班級建設出謀劃策，建立一個團結合作，互相幫助的班集體。
每個班幹部都一定是誠心誠意想要為班級建設出一份力，一個良好的班集體需要每個同學的共同努力，而有號召力的領導者是必不可少的。民眾的眼睛是雪亮的，他們會用時間來決定出一個真正能幹的領導者。
實用的競選班幹部演講稿 篇6
各位領導、親愛的老師和同學們：
大家好！
我是來自初二X班的。今天，在這樣莊重的場合，面對全年級470餘名同學和數十位老師，我的心中充滿了力量。因為我感到大家的目光中有一種期待，不僅僅是對我們這些候選人，還有對新一屆初二年級學生會的憧憬。我和大家一樣，但我站在這裡，首先要說的不是自己的抱負，而是對那些曾經給予我鼓勵的人說一聲謝謝。如果不是你們，我就不會站在這裡。謝謝你們。
今天，我要競選的是學習部部長。有些人說我不善言辭，但值得慶幸的是幾乎沒有人批評我不善學習、不善工作。不善言辭是因為穩重的性格，而學習和工作恰恰需要踏實的態度。人畢竟不是完美的，我沒有xx同學的智慧，沒有xx同學的卓越，也沒有xx同學的開朗——但我自認為可以“中而不庸”，恰到好處地生活，恰到好處地學習，恰倒好處地決策。《中庸》裡面說：“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。”什麼意思呢？就是說人的天性是善良的，要按照人善良的'本性去做事，以人道的原則教育自我。這就是我對學習的看法，依照自己的性子作學問，擁有適合自己的學習方法，才是學習的關鍵。年級第一隻有一個，但有了自己系統的學習方法，即便是暫時在名次上靠後的同學也不用採取“精神勝利法”來減壓。為什麼呢？同樣是在《中庸》里，主要原則有三條：一是慎獨自修，二是忠恕寬容，三是至誠盡性。我名字中的“放”取“盡性”之境，有舒張，發展之意。同學們對學習壓力的反作用力越大，處境就越危險——減壓的方法在哪裡？在根源！學習的壓力大小是由我們自己調控的，受力面積也是我們可以決定的，這比客觀的物理要簡單得多。所以，我們的目標是，只有壓強，沒有強壓！
也許這樣的宣誓有些無力，但這也正是我們學習部所要做的。無論是我的前人還是我的後人，都試圖解決這個問題。我想說的是，僅僅以學生會之力，何以為之？我們需要大家的支持。同樣的道理，僅僅以眾人之力，又何以為之？我們需要一個決策的團隊，而我，希望能站在這個團隊中。位置並不是最重要的，關鍵是付出了多少。但站在這裡的我別無選擇，只能依照國際慣例說一聲——請支持我！請支持我們的團隊！
遺憾的是，我沒能維持自己的“中庸”，因為我站在這裡，就有一種強烈的責任感——別無選擇。但我心至誠，我不會為自己所作的決策後悔。希望大家記住我，也祝福今天的其他候選人。再一次謝謝大家！我的演講完了。
實用的競選班幹部演講稿 篇7
今天，很榮幸我能走上講台，和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班級班幹部職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自己一個鍛鍊的機會，一個成長的`機會，一個展現自己的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班級班幹部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班級班幹部這個響噹噹的旗號，才能夠讓他成為同學們心中嚮往的亮點。
假如我有幸當上班級班幹部，我會首先改變自己，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班級班幹部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到民眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮鬥的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
實用的競選班幹部演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是四年級四班的李靖宇，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任。
走進錦華國小已經有四年的時間了，在老師們的教育與同學們幫助下，我始終以小學生守則來嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學，遵守校規和課堂紀律，認真完成老師布置的課堂以及家庭作業。積極參加學校和班級組織的集體活動，在運動會、越野賽、環保活動中都能充分發揮自己的能力，起到積極的帶頭作用。在課餘時間裡，我利用周末在外參加了軟筆書法學習班。現在已經可以獨立書寫作品，在之前學校組織的書法比賽中也曾獲得一等獎的好成績，相信我的這一特長也會為班級工作出一份力，比如辦黑板報。
在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加東營義工組織的各項公益活動，比如環保一小時宣傳公益活動、“種一棵小樹，綠一方淨土，還一片藍天”植樹活動等，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拚搏，縮小差距，爭取下一次競選成功！
最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我相信我一定不會讓老師和同學們失望的！謝謝大家！
實用的競選班幹部演講稿 篇9
大家好，不用說應該也知道我是誰。我是一個喜歡自由、無拘無束的人，今天我站在這裡參加班幹部的競選，是因為我覺得語言很生動，所以想成為語文學習委員。
大家還記得上次上語文公開課時，我回答的“欲速則不達”嗎？如果大家問我是不是上了補習班獲得的知識，回答是：NO。其實我沒有上任何補習班，而是從玩電腦和看電視中里學來的。
一大部分的人認為，玩是一種非常浪費時間的東西，其實有很多人在玩的過程中，發現了許多事物。比如，牛頓在蘋果樹下睡大覺，一個蘋果砸中了他的腦袋，他發現了萬有引力。還有一個人他是看大門的，有一次他迷上了鏡片，用一片鏡片看世界，世界就變得很大很大。他想：如果用兩片鏡片看世界會是什麼樣的呢？於是他把兩片鏡片放在一起，就發明了顯微鏡。
同學們，讓我們一起在玩耍中學習，在歡樂中成長，共同進步。請大家支持我，投我一票吧！
實用的競選班幹部演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學：
大家上午好！
今天，我參加競選的崗位是副班長。我覺得我能勝任這個崗位，我有許多優點，學習成績優異，我還是個跑步健將呢。
假如我當選了，我會更加認真地學習，同時幫助更多學習後進的同學；我還會聽從別人的好意見認真思考並且做到那樣；我還會協助班主任做一些工作。
當然如果我做的不好的地方也請大家指出來，我再加以改正，做一個老師、同學都喜歡的稱職的副班長。
希望大家把那神聖的一票投給我。
謝謝大家！
實用的競選班幹部演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是王勃然，今天我鼓起勇氣站到講台上來競選班長。
又是一個新的學期，我們已經是國小三年級的學生了。媽媽常常教育我說每個人都要有一顆感恩的心，那么，我們就先謝謝我們的老師吧，是她們教會了我們知識和做人的道理，還要謝謝我們的爸爸媽媽，還有許多的親人，他們總是愛護著我們。
從國小一年級到現在的三年級，在我們班級這個大家庭，我學到了很多，也收穫了很多，我當過我們的語言班長、紀律班長、衛生班長，今天，我想給自己一個更大的挑戰，我要競選班長。
假如我是班長，我會更加努力的學習，積極改掉自己身上的小毛病，努力當好老師的助手，帶動大家好好學習!做老師眼裡的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴!讓老師為我們更加驕傲!
親愛的同學們，今天競選班長我可能不是最優秀的，我也有許多的缺點，但是我會努力，我的理想是讓自己成為最棒的。
如果我能當選，我會努力做個好班工，讓所有老師看見一個優秀的四班!如果我選不上班長，我也不會灰心，我以後會更加努力。
請大家支持我，!在我們的共同努力下，我們三四班會越來越棒!
實用的競選班幹部演講稿 篇12
我叫徐--，我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務”。今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我有能力勝任衛生委員這個職務。
我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外，還喜歡畫畫、下棋，航模。我正直，善良，有自己的見解。從不說假話，知錯就改，善於團結同學，更願意幫助同學。我的優勢是：辦事認真、負責，老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。我競選的職位是衛生委員。我理解衛生委員的職責是：黑板搶著擦，指甲勤檢查，抹窗拖地都不怕，班級環境頂呱呱!
我喜歡勞動， 如果我做了衛生委員，我會起帶頭作用，每天早早到校，認真管理班級的衛生狀況、合理安排同學值日，並認真檢查，整理好清潔用品，努力為大家創造一個整潔優美的學習環境。我的目標是：讓我們班的衛生是全學年最棒的!如果你支持我，就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!
實用的競選班幹部演講稿 篇13
老師們，同學們：
大家好!
我是一個品學兼優的好學生，是老師的好幫手，是班上同學學習的榜樣，我從一年級開始就擔任班級上的班幹部，在老師的關愛下，家長的呵護下得到了鍛鍊和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛-----我就是來自五年級二班的薛紫玥。
在學習上，我踏踏實實，刻苦學習，學習成績一直名列前茅。課堂-----是我學習的樂園。每次上課，我都神情專注地認真聽講，思維活躍，善於思考，踴躍發言。上課總能看到我坐的端正的身影，聽到我清脆的嗓音。每次，都能看見我高高舉起的小手，聽到我回答問題時的聲音，感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真，寫出主要內容，勾出好詞好句。回家後，我就複習課堂上學習的內容，腦海里像放電影一樣，把知識回想一遍。並且擁有錯題本，好題本，難題本，就因為擁有這些寶貝，我的成績突飛猛進，這就是我成功的秘訣。除此之外，我還會認認真真地完成作業，字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鑽研，主動想辦法解決。每天晚上上床之前，我都會一絲不苟地看十分鐘的書，並做了積累，因為我做了積累，所以我寫的作文字字珠璣，妙筆生花。我愛集體，愛同學，愛科學，愛自然，愛勞動，具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德，並能從一點一滴、一言一行做起。五愛，這是每個人必備的品德，要真正做到"愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動"，這才是一個小學生。生活中並沒有多少大事，何況是我們小學生呢!但正是生活中的這些小事幫助了我們，從一點一滴、一言一行做起。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我相信，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，在任何時候，任何情況下，都首先是"想同學們之所想，急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部"無功就是過"。因為我平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點"江山"，發出我青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。身為班長，尤其是工作，協助老師管理班級，那可不是一件輕鬆的事，可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己，處處以身作則，協助班主任、科任老師認真開展工作，組織管理能力強。除了在學習上和工作中的表現突出外，我的興趣也很廣泛。工作認真負責，計畫性較強，有始有終，令人放心，學習，工作我總能帶著一股認真的勁兒。工作上，我能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。有的同學學習成績差，在學習中有疑問、有困難，我都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，知道他們弄懂為止。同學之間難免會發生一些小矛盾小糾紛，作為班長，我都會化干戈為玉帛。只要有節日，就會布置黑板報，平時，班裡的黑板報都是我和一些班幹部一起策劃的，節目也由我和一些班幹部一起完成的，每次節日，我們都會認認真真地去完成，為了使班隊活動開展得更有意義，更有實效性，我查閱了大量的資料，豐富了節日的內容，這樣，不但使同學們欣賞到精彩的節目還增長了課外知識。我和一些班幹部的共同努力下，每次的節日都豐富多彩。在自習課上，我能帶領全班同學安靜地上自習，只要老師交給我的任務，我一定會認認真真地去完成任務。因為只要有付出，就一定會有回報。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
老師們賜予我無窮的力量，才有了今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長賜予我神聖的力量。每一個微小的夢想都能點亮一片星空，教師的夢想就是使每一株幼苗收穫最美好的自己，共同描繪出屬於自己光輝燦爛的夢想，而我的夢想是考上清華或北大大學，雖有人可能說我不自量力，但我要爭取做到一個十全十美的人，我也在為實現這個美好的夢想所努力，我獲得獎有許多：獲得了20xx年第四屆讀好書暑假徵文《黑山谷》榮獲一等獎、20xx——20xx學度中榮獲文雅少年稱號、20xx年榮獲四好少年稱號、20xx——20xx學度中榮獲書香家庭稱號、20xx年中榮獲優秀班幹部稱號、20xx年第四屆體藝節繪風箏比賽中榮獲三等獎、國畫比賽中榮獲二等獎、20xx年"讀書讓生活更美好"第四屆讀書會"原創讀書對聯活動"比賽中榮獲三等獎、第四屆讀書會"古詩配畫創作"比賽中榮獲三等獎等等，我在培訓班也獲得許多獎：20xx年榮獲拉丁舞三等獎、20xx年榮獲奧語奧數各一等獎等等，我今日的成績，凝聚著您們的心血汗水。此時此刻，我捧著手中的獎，心裡感慨萬千。雖然不多，但是，這每一個獎的背後都是我自己用勤奮努力和老師家長們對我的付出換來的。我不想說自己累，更不想說自己苦。比賽之前，我經歷了多少風風雨雨呀!但我遇到困難永不退縮，正如：知難而進無堅不摧，生活就如一望無際的大海，只要遇到困難永不退縮，才能夠乘風破浪;因為風雨過後我依然會展露笑容，今日的累是為了我明日的輝煌，為了我肩上那不可推卸的重任。
實用的競選班幹部演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫塗。是一個活潑開朗，愛好廣泛的女孩兒。我有著極強的責任心，對於工作，學習更是一絲不苟。有著良好的學習習慣。是一個全面發展的新少年。今天很榮幸，能和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我競選的是班長！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！帶領著大家一起創造更優秀的308！假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！
假如我是班長，我絕不會“外甥打燈籠——照舊“
假如我當上了班長，在學習上一定會“百米衝刺——分秒必爭，”但絕不會“拔苗助長——急於求成。”
假如我是班長，我一定努力做好老師的好助手，同學們的好幫手，為大家排憂解難。
戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全班同學的共同努力。
我不敢說我是最合適的，可我卻是最努力的。不想當將軍的士兵不是好士兵！是的！說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天，我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會！相信在我們的共同努力下，98班將會更加意氣奮發，蒸蒸日上！請相信我，投上你們那神聖而又寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
實用的競選班幹部演講稿 篇15
朋友問我：“今年你要當什麼班幹部?”我說：“風紀股長。”朋友問我：“為什麼不當班長，而要當風紀股長?”我說：“我成績不怎么好，當風紀股長我有信心。”
剛開學，我說了同學朋友問我：“今年你要當什麼班幹部?”我說：“風紀股長。”朋友問我：“為什麼不當班長，而要當風紀股長?”我說：“我成績不怎么好，當風紀股長我有信心。” 剛開學，我說了同學徐振幾句壞話，兩人吵了起來。但是，我向老師發誓：如果我當上了風紀股長，再也不會跟同學吵架、上課說話。。。在也不讓同學出現吵架、打架。。。等等不好的行為。讓同學們和睦相處，每個同學都友好的對待身邊的同學，一起做作業，一起玩耍，一起討論問題，一起開開心心的過好每一天。如果我和同學吵架的話，請老師馬上把我側掉，讓別人當。
最後，朋友問我：”這個風紀股長你是不是當定了?”我說：“當不當無所謂，主要是要好好學習，天天向上。”
最好，謝謝大家!
幾句壞話，兩人吵了起來。但是，我向老師發誓：如果我當上了風紀股長，再也不會跟同學吵架、上課說話。。。也不讓同學出現吵架、打架。。。等等不好的行為。讓同學們和睦相處，每個同學都友好的對待身邊的同學，一起做作業，一起玩耍，一起討論問題，一起開開心心的過好每一天。如果我和同學吵架的話，請老師馬上把我側掉，讓別人當。
最後，朋友問我：”這個風紀股長你是不是當定了?”我說：“當不當無所謂，主要是要好好學習，天天向上。”
最後，謝謝大家!
實用的競選班幹部演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學，大家好!我是。 今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選班級的班長，希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班級的班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班級的班長的願望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班級的班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個訊息告訴每一個人。
一開始，爸爸媽媽都挺支持我，後來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習---------”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!”經過幾次反覆的思想鬥爭，我決定一定要去競選，一定要當上班級的班長!我喜歡，我選擇! 我競選班級的班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關係。班級的班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班級的班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;
如果我是班級的班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班級的班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當上了班級的班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼裡的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。 同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的! 我的演講完了，謝謝大家!
實用的競選班幹部演講稿 篇17
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！我叫，今年已滿8歲，祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長。
首先，我認為心目中理想的4（5）班長應該是這樣的：至少具備3顆心。
第一顆心：勤奮學習、積極進取的——上進之心。
班長應該熱愛學習，喜愛運動，把一種積極的學習精神狀態傳遞給大家，讓我們的班級成為學習上最優秀、運動上最出色的班級。雖然我的學習成績不是最好的，但如果我能做班長，我有信心帶給大家良好的學習氛圍。
第二顆心：服務班級、服務同學的——奉獻之心。
班上有許多的`班級工作，如：組織課外活動、協助老師工作、幫助有困難的同學等。需要付出更多的時間和精力，如果能有幸成為班長，我願意拿出自己更多的時間為大家服務！有什麼困難，就找白佳鑫吧。
第三顆心：快樂生活、快樂學習的——快樂之心。
一個班集體，大家勤奮學習的目的是為了更加開心快樂的生活，如果我做班長，會建議大家一起在圖書城看書，或去農家小院了解蔬菜的生長知識，或在湖南音樂廳欣賞大氣磅礴的交響樂。
曾有一個人這樣說：只有在學習工作中注入遊戲般的熱情與專注的人，才是一個真正快樂生活的人。如果我當班長，我一定會協助班主任，團結同學，把我班打造成一個團結、快樂、上進的大家庭！請大家給我一個為大家服務的機會，投我一票。
祝同學學習愉快，老師天天快樂，謝謝大家！
實用的競選班幹部演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的夥伴：
大家好！
班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。（自己在國中高中在班級擔任過的職務）以往的經歷為我今天競選班長增添了信心，我的競選優勢是有比較強的組織能力，管理能力和協調溝通能力，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心，同時也是老師與同學之間的一座橋樑，我願意做這座橋樑，並相信自己能做好這座橋樑。
我與大家一樣在這班上，只是普通的一員，所以我的競選口號是：從平凡中走來，向不平凡走去，當一名平民班長。 假如我能擔任班長，我要帶領大家把我們的班集體建成活動的陣地。大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，
桌球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。
假如我能擔任班長，我要帶領大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”。我會與班上的同學討論出台一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等來增強同學們的集體觀念。形成拼搏進取，互助互愛的團隊精神。讓我們共同汲取大學的文化營養，滋潤我們的心田，提升個人修養，朔造完美品格，使我們班成為有責任、敢擔當、做標桿的優秀團隊。
假如我能擔任班長，我要帶領大家把我們的班集體建成學習的“樂園”。我們懷揣著夢想來這裡求學，承載著家庭的希望和對美好未來的憧憬。學有所得、學有所獲、學有所成是我們的目標。我要和大家一道共同營造出好的學習環境、學習氛圍，互相幫助、取長補短，讓我們順利完成學業，儲備充足的知識、鍛鍊綜合能力，以更好地建設祖國，服務社會。
著名作家羅曼〃羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我相信我可以幫助大家，我相信我可以做好班長，那么大家信我嗎？
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。希望大家可以給我這個機會，也預祝大家可以在這裡收穫自己想要的一切，成就夢想，鑄就輝煌！
實用的競選班幹部演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我們大家在一起學習已有一年了，一年裡我們班取網得了很多成績。新的學期開始了，我決定來競選風紀股長。
我覺得作為風紀股長，第一，要富有愛心，愛班裡的每一位同學，在學習、生活上幫助他們，第二，要以身作則。學習上我要刻苦努力，行為習慣上，要嚴於律己。
相信我吧，我一定會為班級爭光的。
實用的競選班幹部演講稿 篇20
親愛的的老師、同學們：大家好!
今天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級。
我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂於助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會儘量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裡。希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。謝謝大家!
實用的競選班幹部演講稿 篇21
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這裡演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的黃。
實用的競選班幹部演講稿 篇22
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天，我作為**國小三（1）班的'同學，站在這裡競選班幹部，我太高興了！我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課餘，我最大的優點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為一名班級中的班幹部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班幹部！
再次感謝大家！
實用的競選班幹部演講稿 篇23
這天，很榮幸我能走上講台，和這么多樂意
為班級作貢獻的同學一齊競選班幹部職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自己一個鍛鍊的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班幹部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班幹部這個響噹噹的旗號，才能夠讓他成為同學們心中嚮往的亮點。
假如我有幸當上班幹部，我會首先改變自己，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班幹部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到民眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮鬥的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
實用的競選班幹部演講稿 篇24
親愛的老師，同學們
大家好！
很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的面孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裡感到萬分激動！因為我已不再是那個天真的小女孩，經過五年的學習生涯，成功的喜悅，失敗的教訓，讓我茁壯的成長。
班長是一個許多同學都嚮往的職位，需要一個有能力.有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我會努力的。
如果我當上班長，我一定會更嚴格要求我自己，為同學們樹立一個好榜樣，我會遵守班長的職責，協助老師搞好班集體。
我一定會盡心盡力，認真負責地為班級服務，為同學們服務。我會做同學們的好朋友，老師的好助手。
我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學。我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們，開展豐富多彩的課外生活。
我會公平對待每一個同學，做到公事公辦，私事私了，不會去包庇某一個同學。
我認為，班長不只是一個稱號，不只是一個光環。他背後有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以給我一個鍛鍊的機會，我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智。
實用的競選班幹部演講稿 篇25
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好！
今天，我十分榮幸能在這裡競選班長這一職位，我的心情無比激動、緊張。我相信觀眾的眼睛是雪亮的，憑我的信心和才幹，一定可以成功的。
我知道，一個班長一定要有責任心，一定要有責任心，一定得是一個大公無私的“包公”。而我就具備了這些條件。以前，我一直擔任著這個班級的副班長，已經有了四年的豐富經驗，今年，我想步步高升，成為這個班級的領頭羊。我關心集體，熱愛班級還是老師的小助手。我一直很嚮往這個職位，也許別人覺得當班長十分繁忙，整天都得東奔西跑，不太喜歡，而我卻不一樣，以為班長可以協助老師管理班級，可以幫助同學解決困難，看著同學們的笑臉，我會覺得十分自豪。贈人玫瑰，手有餘香。是這個職位讓我懂得了：助人為快樂之本的道理。
如果我光榮地被同學們選上當班長，我一定會不負眾望，比以前做得更好，幫助老師維持班級的紀律，使每個老師在我們班可以順利地進行教學。我還會每天勤記“班級日誌”，下課時觀察同學們的文明情況，我還可以當老師的備忘錄呢！遇到比較調皮頑固的同學，我會想一些辦法對她進行教育，讓他可以在校園裡做個文明的學生。如果班級里來了新同學，我會讓他很快融入集體，熟悉校園環境，讓他感受到江花這個大家庭的溫暖。更重要的是，我會以身作則，做每個同學的好榜樣。
如今，我在老師的教導和自己的努力下已經成為了一個向德、智、體、美全面發展的學生，我的成績也在班級里名列前茅，我覺得我已經具備了班長所需的一切條件了。也許我不是最好的，但是，我可以做得更好！如果我光榮地被選上了，我也會帶領全班同學向美好的未來、向最好全面發展。為同學們營造一個優秀的學習氛圍，讓每個同學都有一個好環境學習。我相信同學們一定會看見我的實際行動。
但是，如果同學們認為我不適合這個吧職位的話，我也不會氣餒，我會以最完美的姿態從跌倒的地方爬起來，繼續努力，爭取在下一次改選中勝利。
說得好不如做得好，同學們，看我的實際行動吧！你給我一個小小的機會，我就會還你一個更大的驚喜。你們就拭目以待吧！如果你信任我，就請投給我寶貴的一票！
謝謝大家！