國中學委競選演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自南開中學的王海容。如果說第一次站在舞台上，我學會為自己追求，那么這次，我要在這裡，分享我心中的感恩與幸福。成長路上，我體驗著仰望星空的擁抱夢想，感受著腳踏實地的堅定執著。感謝南開深厚文化底蘊的滋養，感謝南開一切夢想都有實現價值的鼓舞與包容。這裡是夢開始的地方。
（景行維賢、志存高遠）
回想兩年前從仰望南開到走進南開，最先感受的是一種“允公允能日新月異”的南開精神。我曾多次參與到學習研究周恩來精神的活動中，把抽象的南開精神具象化的呈現在生活中。去年八月，我在全國交流研討大會上發表演講，闡述了對總理精神的學習與感悟，表達了傳承總理精神的決心，獲廣泛好評。
“高山仰止，景行行止。雖不能至，心嚮往之。”我的努力也獲得了老師、同學們的認可，連續多年被評為市、區級三好生、市文明生、優秀共青團員，曾獲四星級雛鷹獎章，第二十一屆“津門童星”。
（博觀約取厚積薄發）
在南開精神的指引下，我感受著求索真知規律的艱辛，發展能力才幹的充實。小升初我以綜合成績第一名保送到二十中學，中考時以優異的成績考入南開中學首屆高分班。我利用業餘時間學習了國際alevel課程並取得a*等級，歐幾里得數學競賽中位列全球前1%。去年，我作為代表參加全國中學生手腦運動會，獲得一等獎。
書籍為我提供了站在巨人肩膀看世界的珍貴機會。漸漸的，我也試著用文字表達自己的思考與感悟，曾在校刊《新敬業》及年鑑上發表文章20多篇。
博覽群書之餘，我還通過運動感受著青春張揚的熱情。我曾系統的學習過舞蹈、游泳、滑冰，多次獲得全國金獎。藝術體操6年的訓練，成百上千次的練習，最終我取得國家二級運動員證書。那段自己回想起都會被感動的時光把不輕言放棄的執著刻入靈魂。從那時起，我對未來的每一次挑戰都充滿自信的期待。
（慎思篤行厚德載物）
十餘年的學生幹部經歷，使我在慎獨修己的同時，不斷探索有益的工作方法，強化大局意識和責任感。
自高一起我擔任班長，通過開展主題班會、製作紀念冊等形式，增強班集的凝聚力。通過創建30餘個義工地點，增強同學們的社會責任感。在我們的共同努力下，我班連續兩年以民主票選第一名當選為區級三好班集體。
高二我當選為校學生會主席。在繼承傳統的同時，創新性的開展工作，拓展了微信等新興的校園媒體平台。組織了電影節、話劇節、社團文化展示節、拉拉操大寨、原創音樂大賽、模擬申奧大賽、合唱節等活動，豐富了校園生活，受到了同學們的喜愛與認可。
紛繁的學生工作讓我體會到在混亂中尋求統一，在批評中贏得信任，並與大家共享成就的重要意義。
（愛國愛群服務社會）
生活讓我感受著成長的美好，而我也開始用心去感知那些需要關愛的角落，履行“公能”的承諾。
在紀念館長期擔任義務講解員的經歷讓我記憶猶新。當我第一次把4萬餘字講稿親自講出來，那種感同身受的體驗就像悄然翻開歷史塵封的記憶，帶給自己的是驚艷、更是感動。當古稀老人潸然淚下，當年幼的小觀眾終於明白“為什麼要為周總理建紀念館”，我真正領略到義工不是為了完成任務，而是真的可以、也真的需要從心出發，用自己微薄的力量傳遞一份實在的溫暖。
講科技小實驗、開展“公能仁義新”傳統文化宣傳、組織“放飛夢想”主題公益活動……我們豐富的義工在社會上產生良好的反響，多次受到天津教育報、天津經濟廣播、北方網等媒體的關注。
一次次仰望星空又一次次腳踏實地的體驗，告訴我“夢，是最真的現實”。我真心地感激一路上所有曾經讓我感受到美好的家人，師長，同學，甚至是只有一面之緣的路人，是你們的支持陪伴讓我意識到夢想是只要堅持就會感覺幸福的東西。我將銘記南開給予的印記，用“儼以修身，誠以愛人”自勉，懷一顆寧靜的赤子之心，追求璀璨的夢想星空。
謝謝大家！
國中學委競選演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好，很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選，我叫，來自，要競選的目標是學習委員。
今天雖然的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但更充分相信自己的能力，畢竟以前在國小有一定的工作經驗。
在過去國小的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓懂了很多東西，同時也讓學到了很多。
知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對的一大考驗，的學習時間也許會比別人少，但是只要合理安排，嚴格要求自己，在學習上也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選相信自己是參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是的要求；有豐富的經驗的前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是的工作目標。
假如當選，會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如當上了學習委員，會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的'工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果能當選為學習委員，將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為有做好工作的決心和信心。
國中學委競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這次競選活動中，我競選的職位是學習委員。學生的主要任務是學習，學習委員的職責也就十分重要。我認為我能夠勝任這個職位。
“打鐵還需自身硬”，我的性格比較內斂，遇事比較沉著還有刻苦鑽研的精神和永不放棄的決心，最重要的是，我還有願意幫助老師和同學們的火熱的心。
假如我當上學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質和能力。並且以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一個工作，還要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到見賢思齊，見不賢而內自省。幫助老師為我們班有一個一個好的學習環境而努力，營造一個愛學習，會學習，樂學習的學習氛圍。
有人說過，一個人有自信不一定成功，但是沒有自信就一定不會成功。我將以火熱的*奉獻班級，服務同學，真正為同學們奉獻我的熱情。
我知道，再燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與*，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
同學們，請給我一張信任的選票，給我一個施展才能的機會。謝謝大家！