學生競選的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友。
今天，我很榮幸站在這個講台上參加本屆文明學生競選活動。
我和大家一樣，都為崇文街國小而感到自豪！在校長、老師和同學們的教導下，我從一年級，一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優秀少先隊員，過去取得的成績，是老師和同學們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人！
我熱愛書法在學校被評為十大童星，還連續被評為校級三好學生。
這次，我想競選文明學生，因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高，這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務。如果這次競選我成功，我將時時刻刻更加注意自己的言行舉止，為同學們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學生榜樣。相信在我的努力下，我會更出色！感謝大家的支持，請你們投我一票吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
學生競選的演講稿 篇2
今天我能夠走上這個講台，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在××國小的.×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得、……等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品獲得了獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽等獎。××年，學校興建計算機網路幹線工程，我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
學生競選的演講稿 篇3
尊敬的老師們、同學們：
你們好!我叫，是三年六班的學習委員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、學習優秀學生，並榮獲學習之星的榮譽稱號，在學校組織的知識競賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成班主任老師交給我的各項任務;在班裡日常工作中認真負責，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公車的時候，我都會主動給老人讓座，在大街上不會亂扔果皮紙屑，並養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，語文、數學、英語三科成績名列前茅。20xx年參加了天津市青少年作文比賽榮獲國小組三等獎，20xx年參加學校的百題競賽獲得獎狀，20xx年參加考試通過了天津市珠算協會珠算八級等級認證，20xx年參加學校百詞競賽成績優異獲得獎狀，20xx年被學校授予學習之星榮譽稱號，並在當年被評為守紀小明星。
體育方面：我積極參加各項體育活動，並堅持在家進行體育鍛鍊。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、電腦、繪畫、音樂等。課餘還會練習剪紙和閱讀課外書，並參加學校第二課堂的舞蹈班學習，今年我開始了圍棋的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過：不想當元帥的士兵不是一個好士兵。今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!
謝謝大家!
學生競選的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是六二班的，能站在這裡參加市級優秀文明學生競選，我深感榮幸！非常感謝老師和同學們的信任與支持！下面將我這幾年獲得的成績向大家簡單介紹一下：
學習是做人和知識共同進步的過程。在做人上我堅信“贈人玫瑰，手有餘香”，所以，我樂於助人，日行一善，尊敬師長，團結同學；在學習上，我堅信“梅花香自苦寒來”，堅信“一分耕耘，一分收穫”，所以，我學習勤奮刻苦，曾多次被學校評為“學習標兵”，“三好學生”！在，全國英語競賽希望杯中均獲過大獎。
為了能夠充實自我，全面發展，我不僅認真學習科學文化知識，還充分利用課餘時間堅持彈鋼琴，讀書和寫作，並將這些愛好發展為自己的特長。
“腹有詩書氣自華”。酷愛讀書和寫作的我曾在新浪網站建立部落格“雲房子”，博文已經有471篇，文章頗受同齡人的喜愛，已達到將近3萬的點擊率。這些更讓我明白了刻苦努力給我的饋贈！堅持努力也將是我不變的學習準則。雖然在彈鋼琴的過程中我遇到過很多艱難，但是堅持努力的信念讓我一步步走下去，看到了春暖花開！我在XX年全國音協鋼琴十級考級中，獲得優秀！在香港少兒鋼琴比賽，星海杯少兒鋼琴比賽中均獲過二等獎！在國際鋼琴青少年河南選拔賽中，獲得了一等獎！
榮譽只能代表過去，在今後的學習上，我需要“百尺竿頭，更進一步”。
如果這次我當選了，我將會更加嚴格要求自己，用更加優異的成績，為同學們做好表率。如果沒有成功，我也決不氣餒，認真依舊！
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到大家的支持與關愛，給我投上最為神聖的一票！如果您給我一個機會，我將還給您一個驚喜！
謝謝大家！
學生競選的演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫，是××班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常願意為你們服務並從中鍛鍊和提高自己。
我競選的條件如下：
首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書，相當於國中畢業。這學期考了pets2級，相當於高中畢業。
第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里比賽中獲得過第×名。去年×月還獲得過市里比賽第×名。我還經常參加社會活動，曾獲××區舉辦的比賽第×名。
第三，我有豐富的學生幹部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任，協助班主任老師工作。
如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。
4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。演講稿
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
學生競選的演講稿 篇6
我是××班的，現任。今天我能夠走上這個講台，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在××國小的×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規範生”、“學習小博士”、“優秀班幹部”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。(……取得的其它好成績)。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
謝謝大家!
學生競選的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！我叫，我競選的原因是我非常願意為大家服務，並希望從中鍛鍊和提高自己。
我競選的條件有：
第一，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。一年級和二年級期末考試語文都是100分，數學也從96分進步到98分。
第二，我遵守學校紀律，尊重老師，積極參加學校和班級活動。
第三，我有出眾的能力和管理經驗，是老師的好助手。曾經是班裡的宣傳管理員、午餐管理員和數學小助手。還當過小隊長、中隊長。
最後，如果我當上了三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協助老師完成各項任務。
3、團結同學，發動大家積極參加各種集體活動。
4、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，我非常希望競選成功，也非常希望得到你們的支持。請選擇我吧！我不會讓你們失望的！
學生競選的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！今天，我是第一次參加競選，我的心情既緊張又興奮。我競選的崗位是語文組長。
拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”語文組長不僅是一個稱號，還是一個光碟，它背後有實質性的內容，與同學息息相關。
我很想擔任語文組長，這樣可以成為老師的小助手，架起同學和老師的橋樑。語文組長就是每天幫老師發作業，收作業，改作業。我巨野的我有能力擔任其語文組長這個重擔，我是一個熱愛老師，同學，熱愛班級的一個人。平常我熱愛語文，喜歡語文，也十分喜愛語文老師。語文就像一塊甜甜的糖果，引誘著我。我的作文分數一般在3分一下，有時只扣了一分，而且我的語言能力也不差，在家裡，就屬我口雌伶俐，表達清楚有條理。只要有一個組員的題不會了，我一定會幫助他，我的眼力勁也是不差的，在家裡，幾乎東西都是我找到的，這樣我在幫助老師改作業時找到同學的錯誤，及時讓他改正。如果我能競選的話，我一定會盡心，盡力。盡責的為同學老師服務，雖然我沒有乾過，但是一定會努力的做好既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要成為棟樑。既然是石頭我就要鋪滿大地，既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員。
請大家相信我，我就要經得起考驗，勝任這份工作，在大家共同努力下，我們班一定會十分出色，成為優秀的班級，請大家相信我，給我一個機會，我會還大家一個精彩！
學生競選的演講稿 篇9
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在這次競選活動中，我競選的職位是衛生委員。因為我希望能為大家營造一個良好的學習環境。爸爸媽媽從小就開始培養我良好的衛生行為習慣和勞動習慣。所以很小，我就能洗自己的衣服和書包，凡是力所能及的事，都會自己做。
另外，我平時辦事不拖拉，經常幫助他人，假如我是衛生委員，我將用“熱心”為同學們服務，用“真誠”做老師的得力助手。若是我能夠競選成功，我會做到以下幾點：一。保持室內的衛生，角落裡不留一絲灰塵。
我覺得如果大家都這么做，那我們的教室將會一塵不染。二。保持環境區內的衛生，不留任何紙屑。桌椅擺放整齊，桌子之間的空隙能使一個人輕鬆地通過。我會比以前更熱愛集體、關心同學、有責任心。
希望大家能投我一票，謝謝。
競選文藝委員演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我無比激動地站在講台上競先文藝委員。有些同學和家長對文藝不太重視，認為成績好就行，文藝不重要。可我覺得，文藝不僅能為我們帶來歡樂，緩解我們學習的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學習起來更加精力充沛，學習效率更高。很多科學家，同時也是藝術家，比如的愛因斯坦是位小提琴能手，還給英國女皇演奏泥。
還有達文西不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》，更在科學領域取得非凡的成就。我不僅重視學習，同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴，到現在已達八級水平，經常給別人表演。自幼稚園我就學習舞蹈，中國舞、現代舞我樣樣精通。從一年級開始，我開始學習畫畫，水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起，放得下。我又是個愛動的女孩子，輪滑，蛇板、腳踏車我玩得都不著。
大量的文藝活動不但沒有影響我的學習，反而使我在學習中如虎添翼，舉重若輕。
如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。如果不成功，我不會氣餒，我會更加努力，爭取下一次的機會。
謝謝大家。
學生競選的演講稿 篇10
老師們，親愛的同學們：
你們好！
我是五年十四班的劉思言。這次的隊委改選，我想競選文體委員。我認為我有做好文體委員的基礎和能力，而且願意為同學們服務。
我是學校田徑運動隊的一名運動員，在體育方面有著不錯的成績。對於如何開展體育活動，如何加強體育鍛鍊有一定的經驗，也了解一些運動保護的方法。
在文娛方面，我也有一定特長。我喜愛唱歌、跳舞、朗誦，並有一定的組織能力。比如，有一次“發現與探索”課由我們小組組織。我提前編寫了發言稿，帶領全組成員討論修改，分派每人應帶的學具，提醒大家做好預習，練習流暢清晰的表達。就連互動環節我們也進行了十分細緻的練習。最終這節課進行得非常順利，受到了老師和同學們的一致好評。
儘管如此，那些事情只代表過去。如果我真的當選了文體委員，我一定會積極認真地組織全班同學開展有特色的文體活動。比如：組織“六一”、元旦聯歡會；開展唱歌比賽；組織“跑遍中國”象徵性長跑活動等等。我一定讓大家經常進行體育鍛鍊，讓大家體魄健壯，身心愉快，在緊張的學習生活中快快樂樂地成長。如果有哪位同學創造了好的遊戲，我也希望能夠分享給大家，讓我們的班集體擁有更多的歡笑。
我也知道，我雖然有優點，但一定也有不足。如果沒有選上，我也不會氣餒。只希望同學們能把我的不足告訴我，我會努力改正，今後再接再厲，繼續努力。
學生競選的演講稿 篇11
各位、同學：
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛鍊自己，服務的宗旨我站在了那裡，期望能得的支持。;我叫，現年X歲，這天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：
第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所務必的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業，工作認真負責，勤勤懇懇。
其二，我興趣廣泛，活躍，理解新事物潛力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於理解挑戰的信念。銳意進取的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信民眾的力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先，我認為自己具有較好的的理解決定潛力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達潛力。
其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!!
學生競選的演講稿 篇12
大家好！
我是，來自於美麗的南嶽衡山，今年18歲，平時也沒有特別的喜好，玩弄樂器是我日常的娛樂之一、如果有喜歡吉他鋼琴的同學們，我們私下可以互相交流喔，我個人覺得我性格方面是比較幽默，開朗的，平時在日常的生活當中平易近人也能夠與同學朋友友好相處，今天我們來自五湖四海的同學們聚集在xx大學專業xx班這個大集體中，是一種緣分，今天是我們班第一次班會，也是選舉班幹部的一次班會，我今天來競選的職位是文娛委員一職，其實在這次競選之前我就做了無數次準備了，雖然在我之前一有兩位同學競選了文員委員，但是我對自己依然還是充滿著信心，文娛委員一職顧名思義主要是負責班級的活動策劃，娛樂活動職責等等工作。
我在高中期間就在班上擔任了三年的文娛委員，在國中也擔任過一年的文娛委員，在我當文娛委員的那段時間中曾組織主持過大小活動幾十次，在活動策劃方面有較多的經驗，舉例：在高一的時候組織我們班的同學參加學校一年一度的校園文化藝術節，並且獲得了一等獎，那次在學校也產生了一定的名氣，高中三年一直都是由我組織班級的元旦晚會，並且親自主持，在主持方面也有一定的功底，包括經費的籌集，購買活動的道具，節目的彩排等等，晚會的各項流程都是我一個人擬定下來的，從來不需要老師操心，向這種活動我曾在任職期間組織過很多次，所以我對文娛委員一職很有經驗也很有信心，我非常確定自己能夠擔任並且做好文娛委員的工作。
如若本次能夠有幸競聘上文娛委員一職，在未來的工作中我現在做一個簡要的口述：
1、認真做好文娛委員的工作，加強自身的建設，養成高素質，高道德，高修養的品質，努力做一名在德智體上面全面發展的優秀班幹部，優秀大學生。
2、做好一名班幹部的帶頭作用，並且在文娛委員的工作上一定要有所作為，不辜負老師跟同學們的期望。
3、在每學期組織至少兩次活動跟一次戶外拓展活動，來放鬆同學們的心情，疏減平時的學習壓力，另一方面也可以促進同學間的感情。
4、積極帶領班級參加學校組織的一些文化藝術活動。
5、成立一個興趣小組，讓班級所有有才藝的同學聚集在一起，互相交流，培養才藝，為班級平時的活動隨時做才藝表演。
6、如果學校有才藝展示類的比賽我一定首當其衝，為班級爭光。
是我對未來工作的一個計畫，各位同學大家覺得如何？若有幸被大家推舉當上文娛委員的話，我一定會努力做好。
希望老師與各位同學們相信我的工作能力，工作謝謝！
學生競選的演講稿 篇13
你們好！
我是，來自xx省，今天是我第一次站在班級講台上進行競選，雖然我和在座的各位同學已經認識了有一年了，但是我還是要自我介紹一下，不僅是彌補了過去一年沒有勇氣站在講台上參與競選的遺憾，還有對各位同學的尊重。
自大一競選班幹部敲定的那天晚上，我就在反思自己，為什麼沒有勇氣站上講台呢？我明明很想但是我退縮了，那個時候，我就在想，同學們喜歡的班長是什麼樣子的，那個夜晚我思考了很久，後來，我開始改變自己，我參加學生會，不斷磨礪自己，不斷觀察同學們的愛好和情緒，還有班上的各個工作，在大一的這段時間裡，我聯動學生會開展了一系列的班級聯誼活動，在過去的一年裡，想必同學們記得最清楚的一次，就是我們班和xx大學xx班的一次跨校聯誼活動吧，那次聯誼活動做的非常成功，我也看到了同學們臉上滿意的笑容。在這期間，我除了為班級策劃活動，就沒有參與過班級工作的事情，在我看來，不插手他人的工作是最基本的原則和尊重，一直以來，我都來觀察班上各個工作的優點和缺點，並自己制定了一套最佳化方案，我們的班長工作確實非常優秀，但是，我想我上任了肯定也不會差到哪裡去。
在這一年的時間裡，我做了非常多的活動。不得不說我確實改變了很多，自打我小的時候就是一個非常開朗的人，所以人緣特別好，但是我有一個缺點，就是我站在講台上會緊張，所以這也是我大一沒有站上來競選的原因。現在的我一點也不害怕站在講台上了，我反而非常享受站在講台上說話的感覺，為了等今天競選班幹部的日子，我已經準備了足足一年的時間，我相信班上的各位同學一定清楚我的工作能力。
我沒有擔任過班長，但是我相信自己可以勝任這個職位，請同學們給我一次機會，將來我會講班級的工作做得更加完善，可能我也會出現一些錯誤或者失誤，但是我都會儘自己最大的能力挽回。在今年一年裡，我也會持續開展班級活動，我認為我們班的同學就是要又會學習，而且還會玩。我不清楚各位同學對我的看法是什麼，但是我還是想讓你們儘可能的信任我，我可以的。
各位同學，請給我一次機會！謝謝！
學生競選的演講稿 篇14
尊敬的各位老師、同學：
大家好！這天我的競選目標是學生會主席！我堅信，以我的潛力，用我的行動，凝聚大家的光芒，能夠創造出明天的輝煌！這也是我的競選口號。
父親以前說過一句話，我一向銘記在心：“要么就別做，要作就做！”這是我生活學習的目標，也是做每一件事的準則。它一向提醒著我要認真負責，用心進取，勇往直前。
學生會主席作為學生會的核心人物，就應有強大的領導潛力，組織潛力，應變潛力，還有就是職責心。從國小到此刻，我一向在班級中擔任著班幹部，在工作中積累了些經驗，培養了自己吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風。在高一期間，我一向擔任班長，帶領全班也取得了一些成績，例如校藝術節我高一（5）班獲一等獎、總分的成績等。所以我有足夠的自信與潛力來勝任這個職務。去帶領學生會，把我們學校的工作搞得更好。我也期望能得到這次機會，鍛鍊自己，讓自己成長。
總而言之，我將全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們的工作做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選取是正確的。
尊敬的各位老師，風華正茂的同學們，有你們的支持，才會有我的成功。請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神聖的一票投給我！
有你們的支持與鼓勵，雛鷹定將搏擊長空！
我的演講結束，謝謝大家！
學生競選的演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
本次我競選的崗位是副班長。
班幹部不是一個榮譽稱號，班幹部是老師的好助手，同學們的服務生，是學習上的標桿，守紀律的模範。國小時期，人們常說優秀的女生比較多；步入中學，應該是我們男生奮發自強的開始。我在國小六年一直擔任班委，有比較強的組織協調能力，工作熱情高、責任心強，表現一直都很出色，受到國小老師和同學們的好評。
進入一（五）班以來，我發現自己越來越熱愛喜歡我們這個優秀的集體，我感到一（五）班充滿愛心，學習刻苦，紀律嚴明，朝氣蓬勃，一直非常期待著能有機會服務，副班長是服務的一個重要崗位，當選後我一定會盡心盡力做好工作，努力協調班委做好班級里的工作，全心全意服務，serve the people heart and soul。我相信會和大家一起為班級取得優秀的成績，爭得更多的榮譽。請投我一票！謝謝！