國小班長競選的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。
如果我當上了班長，我會團結其他幹部和值日生，讓我們班做的“靜”、“淨”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。
如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。
當老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的橋樑，讓學生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。
謝謝大家！
國小班長競選的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學，你好！
很高興站在講台上和大家一起競選班幹部。在這裡，我唯一的目標是競選班長。班長是很多同學嚮往的職位，應該由有能力有愛心的同學擔任。我相信我有這個能力。
拿破崙曾說：“不想成為將軍的軍人不是好軍人！”
如果我成為班長，我一定會以身作則，嚴格要求自己，成為同學們的好榜樣。如果我成為班長，我一定會努力做老師的好助手，努力處理班裡的各種事務，主動幫助同學，為同學們排憂解難。如果我成為班長，我一定會在老師的指導下組織豐富多彩的班級活動。班級活動讓我們一個同學鍛鍊自己，展示自己的舞台。讓我們從學習中獲得快樂，在集體中互相幫助。
我相信在我們的共同努力下，我們班將更加意氣風發，遙遙領先，蒸蒸日上。
最後祝大家：萬事順利，吉祥如意，歡樂永恆，百尺竿頭更進一步。
希望大家支持我！我的演講結束了謝謝大家！
國小班長競選的演講稿 篇3
我想當班長。我相信自己能管好班級，管好自己，同學們在下課的時候，我會對成績差的同學們聊天，還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我可以讓每個小組的星星變得更多，我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們，這樣的感覺一定很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個寶，雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀！你們能投我一票嗎？
國小班長競選的演講稿 篇4
尊敬的班級老師、親愛的同學們大家下午好！
首先非常感謝班級老師給我這么一個鍛鍊自我、展示自我的機會！
我叫，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細緻，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。並且我還有很多業餘愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校X年來，在班級老師的教育下，我曾獲得了X個三好學生和X個優秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報！
如果我競選上班長，我將不負班級老師和同學們的厚望，在班級老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助班級老師做好班級各項工作，力爭當好班級老師的小幫手，同學們的好朋友！爭取讓我們這個班集體成為優秀的班級！
如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，為我們這個班集體增光添彩！
請同學們支持我！謝謝！
國小班長競選的演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是淑怡，與大家同窗這么多年，想必大家對我也有所了解了吧？大家也都知道，這是我第一次上台發言，所以很激動，也很緊張。
我知道，大家都很想當“一班之長”，我也不例外。我想當班長，不是因為它的頭銜，而是因為我想幫老師分擔一些職責，搞好班裡的紀律。
如果我當上了班長，我會採取以下措施：
1、我會聯合班裡的其他班幹部，管理好我們的班級，並協助老師完成一些班裡的瑣事；
2、我會向老師、校長反映同學們的一些合理要求，加以實行；
3、我會讓班裡一些成績優秀的同學利用課餘時間輔導成績較差的同學，提高整體成績；
4、我還會向學校的領導提議，在假期里開展幾次去附近的風景區郊遊、野餐等活動，豐富同學們的生活。
雖然想當班長的人很多，但我堅信，我一定能勝任這個職位。我當過許多年的班幹部，對此，我累積了一定的經驗。其次，我的成績不錯，同學們哪個地方不懂，隨時可以來請教我。
總之，我如果當上了班長，就會竭盡全力為同學們服務。如果大家覺得我還不錯，就請投出你寶貴的一票！
謝謝大家！
國小班長競選的演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫紀翔，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
小學生二年級的競選班長演講稿
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
同學們，請信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
國小班長競選的演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說：“不想當將軍的士兵不是好士兵，我想競選的職位是——班長
我知道，我不是最優秀的，但是，我會通過自己的行動，贏得老師，同學們對我的信任。
假如我當了班長，我會盡心盡力協助老師，積極為同學們服務。
假如我當了班長，我會對自己地要求更加嚴格，做同學們心中的榜樣。
既然是山，我就要堅定不移，既然是浪，我就要有前進的方向，既然是陽光，我就要普照大地，既然是班長，我就要成為老師的小助手，同學們的榜樣！
我覺得沒有什麼不可以超越的，也沒有什麼可以超越的，但最難超越的是我自己。
我相信，我能行！
謝謝大家！
國小班長競選的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
在這個萬物復甦的季節，我們迎來了新的學期，國小班長競選演講稿。今天我參加競選班長的活動，感到非常激動，也很緊張。因為老師和同學們對我的信任，一年級和二年級上學期我都擔任了班長的工作，請大家繼續給我機會為大家服務。擔任班長工作，不但能提高自身的管理能力，替老師分憂;還能幫助同學，和同學們一起進步;並且能為我們的集體出一份力，讓我們的集體更加美好。
我每天早上都能按時到校，星期一組織同學們一起參加升旗儀式;星期二、星期四帶領同學們出去跑步;數學課上帶領同學們背誦口訣;中午組織同學們有序的去食堂吃飯;陪同需要幫助的同學去醫務室以及完成老師交代的工作，也請老師以後多讓我做一些這樣的`工作，我相信自己能夠克服膽小的毛病，大膽的與人交流、溝通，完成老師交給的任務。
班長就是要起帶頭作用，我上課的時候非常認真，從不開小差;回家能主動完成作業，不讓媽媽為我操心，班長競選演講稿《國小班長競選演講稿》。每個學期開學前我都熱心的到學校幫忙準備開學事宜;放假前也能把班上打掃得乾乾淨淨。班上開展的各項班級活動，我都會積極參加，還能代表同學們向家長委員會的媽媽們提出自己的意見。活動結束後能幫助媽媽把活動餘下的物品清理好。
當然我還有很多不足的地方，例如自尊心太強，膽子小，上課回答問題怕出錯被同學們笑，所以不敢積極舉手發言，或者回答問題時聲音小。因為不仔細，粗心這個壞朋友總是找上我，這些我都會在以後的學習、生活中加以改正。
如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力，和十二分的熱情來為同學們服務。同學們，請支持我!信任我!請投我一票，謝謝!
國小班長競選的演講稿 篇9
親愛的教師、同學們：
大家好！
我是xx班的，今日，我能站在競選班長的講台上，我感到萬分榮幸，萬分自豪。
我有一些缺點，我以前很膽小，愛哭，性格內向，上課時，總不愛進取發言。上課了，明明心中明白答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問題教師批評，即使教師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時候，有些人給我起外號，說我是膽小鬼，可是隨著時光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動，上課時也敢進取回答問題了，並且我以後會更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，並虛心請教別人，學習他們的優點。
我也有一些優點，就比如我學習成績比較優秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業從不拖拉，每一天六點十五回到家中，七點半就能把作業全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架里放的大部分是我的書，好多名著小說，每一天我都抽時間讀書，就像一匹飢餓的狼在貪婪地啃食美味的食物，另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，以往獲得優秀小畫家；優秀表演者獎項。但那是過去的榮譽，我要更加努力。
如果我當選了班長，那么我將開展一次“手拉手”活動，讓好的同學幫忙兩名成績不太好的同學，不斷地輔導他們，讓他們學習更上一層樓；我不會向你們擺班長架子，會進取參與對班級服務的事情，與同學們一齊勞動，一齊學習；我會舉行一周競賽，讓各個學習小組，共同努力，在一周后比一比哪個小組積分之和最高，評為“優秀小組”；我還會做教師同學溝通的橋樑，把同學們向教師、學校的提議告訴教師，把教師的提議傳給同學，讓xx班成為優秀的班級。
如果我落選了，我會以班長的身份來要求自我，彌補自身的不足。好好學習，繼續努力，爭取提高，決不氣餒，做個最棒的自我，下屆再選。
但我真心期望大家能投我一票，讓我為大家服務！請大家相信我能當好一個班長。
多謝大家！
國小班長競選的演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好，我是鄒瑋，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我國小時從二年級開始擔任班幹部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會儘量克服。最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家.
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束，希望同學們投我一票。
國小班長競選的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
校有校長，團有團長，連廁所都有所長。今天我們作文班也要競選班長。
首選報名，同學們都參加了競選。“我叫西瓜。”“我叫鳳梨。”我連忙站起來說；“我叫蜜桃。”“我叫……”.然後老師給我們發了張字條，以“假如我是班長”寫一段話。老師說:：“只有八分鐘的時間，快點寫”同學們都埋著頭不停地寫，只害怕時間不夠，被落選。老師又說到“只有三分鐘了，抓緊時間。”同學們更是抓緊時間拚命的寫，恨不得連手帶腳一起上。“時間到！”老師拖著嗆說。
下一個環節是最有趣的，同學們坐得很端正。“請1號張西瓜上台演講。”大家好，我叫西瓜，很榮幸參加這次競選。假如我是班長……請大家給我神聖的一票。“不知不覺，演講已進行了一半，下邊就該輪到我了。我慢慢地走上講台，作了好幾次深呼吸，才讓自己平靜下來。我激動地說：“老師，同學，大家好，今天我演講的題目是《假如我是班長》。假如我是班長，我會讓同學們又一個良好的學習環境;假如我是班長，我會盡最大努力讓大家滿意；假如我是……請大家投給寶貴的一票。當我演講完時。下面掌聲不斷，我自豪地走下了台。
下面是投票，同學們把自己心中人為的班長的代號寫在了紙上，交給了老師。老師讓三個同學上台讀票數。最後，老師在黑板上寫了公告，我被評為副班長，我的心情久久不能平靜，就像大海上的波濤一樣。記者招待會也十分的精彩。
“競選班長”在同學們的歡笑中結束了，我恨不得把這可喜可賀的訊息馬上告訴媽媽。
國小班長競選的演講稿 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我很榮幸又一次站在這裡參加班幹部競選。在上一個學年裡，我光榮地當上了班上的風紀股長，今天我想繼續競選風紀股長。因為良好的班級紀律是同學們好好學習的保證。
我是個活潑開朗的女孩，擅長畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級。作為這個既團結、又友愛的xx班中的一員，我感到非常自豪。
假如我被選上當風紀股長的話，我會以身作則，以《實驗國小學生行為指南》嚴格要求自己，盡心盡力協助老師維護好班級紀律、並且非常樂意為老師和同學們做一些力所能及的事情，努力做好老師的小幫手，為班級爭光。假如我並沒有被選上，我也不會氣餒，我會一如既往好好學習、天天向上。
謝謝大家的支持，請投我一票吧。
國小班長競選的演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們；
大家好。
我叫程向前，這是我第1次競選班長，雖然只是1個衛生班長，但還是讓我的內心激動不已。我覺的我競爭衛生班長的優勢有很多。比如；我每天來的很早，可以早早的監督同學們打掃衛生。還有就是我雖然是1個男孩，但我打掃衛生時很細心，每一次打掃衛生都很仔細，很乾淨。而且我還不怕髒，看到設么髒東西時，很多的同學因為怕髒而不撿，但我會毫不猶豫地撿的。這是我的幾個優勢。
我如果競選成功，就打算讓同學們成立1個衛生小組，來呼籲同學們多撿垃圾。如果我落選了，那么我就會繼續努力，爭取下次當上。
請同學們支持我，信任我，謝謝大家。
國小班長競選的演講稿 篇14
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日我滿懷自信地走上講台，就是想告訴大家，憑著我的職責感，憑著我對同學們的深厚友情，我必須會當選班長，成為同學們的知心人、教師的小助手。
因為我從未當過班長，所以我管理本事不強，這是我的缺點，也是我的優點，我少了畏首畏尾的顧慮，多了敢做敢當的勇氣。我的口號是“做一個負責的班長”。
我的成績每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動，一到大掃除，我總是埋頭苦幹;我的人緣關係也不錯，能夠很好地解決同學們之間的不愉快;我還擅長唱歌、跳舞，能夠在比賽中為班級爭榮譽。
如果我當上了班長，我打算首先開展以下幾項工作：
l、開展"1十1”互幫小組，讓成績優異的學生幫忙成績落後的學生，這樣有益於同學們之間相互促進，共同提高，提高全班的平均分。
2、每周開展不一樣類型的特長賽，讓同學們的課餘生活變得豐富多彩。
3、開辦“讀書吧”，倡議同學們將自我看過的書捐獻出來，相互借閱，一下課同學們就能夠在書海中自由自在地漫遊。
是我的打算，期望同學們能給我一次機會，讓我證明：我，有這個本事;我，是班長的最佳人選!真心期能投我一票，給我一個服務的機會。多謝大家!
國小班長競選的演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
星期一上午，老師讓我們自薦競選班長，我自告奮勇地報了名。同學們都竊竊私語：“郭子那么弱，能當好班長嗎？”我對同學們的猜疑笑而不答，那時我只想飛回家告訴爺爺奶奶：我要參加競選班長了！
中午老師讓我們做好演講準備，我因為玩心大了，沒有寫演講稿。在心裡我一直安慰自己：不就是演講嗎？沒什麼大不了的，到時再臨場發揮吧！
下午，終於到了選班長的那節課。當老師走進教室時，嚴肅的目光和我對了個正著，在那一刻我的心繃得緊緊的。看著前面幾個同學一個一個走下講台，我的心像是裝了一顆定時炸彈似的，一直在“怦怦怦”地響。“下面請郭熒炎同學上台演講，大家掌聲歡迎！”老師的話像突如其來的春雷，驚醒了沉思中的我。在我站起來的那一刻，我什麼都沒想，只聽到自己的心跳聲，腳步也邁得十分艱難。終於走上了講台，現場熱鬧的氣氛一下子凝固了，大家都用期待的目光看著我。“嗯……”我的腦袋一片空白，我的嘴巴不聽使喚，我可以感覺到自己的腿在微微顫抖，汗水悄悄爬上了我的背……
當我清醒時，我已經坐在座位上了，我不知道自己說了什麼，也不知道自己是怎樣走下來的，競選的結果是我落選了！儘管早有思想準備；儘管老師和同學們都來安慰我，我還是難過地哭了。
媽媽說我打了一場沒有準備的仗，其實當沒當上班長並不重要，重要的是我嘗到了失敗的滋味，也使我明白了許多道理，這次的教訓我一定會牢牢記住的！
國小班長競選的演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
首先非常感謝老師給我這么一個鍛鍊自我、展示自我的機會！
我叫，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細緻，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。並且我還有很多業餘愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友！爭取讓我們這個班集體成為優秀的班級！
如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，為我們這個班集體增光添彩！
請同學們支持我！謝謝！
國小班長競選的演講稿 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我叫王慶浩，是一個小男生。今天，我鼓足勇氣站在競選班長的講台上，向大家真誠地表白我的心愿——我要競選班長。
我也許不可能像女生那樣細膩和認真，但我擁有男生特有的威風與魄力。我會認真、仔細地做好班長這份工作。再說啦，班長職位長期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧！
當然，作為一個班長，最重要的是認真負責，精明能幹，有一顆積極向上的心。今天，我就是帶著一顆積極向上的心來到這裡的。我嘛，老師、同學都知道，有一顆助人為樂的心，也深受大家的信任，原來，一直擔任班裡的小組長，我工作態度人人目睹，我很勇敢——喔，對了，大家不都叫我“勇敢的小蛇”嗎？難道僅僅因為我是屬蛇的嗎？我一定會做我一個盡職盡責的班長的，不正是你們所需要的嗎？可能我現在的經驗不足，但我可以在嘗試中提高。
如果我當選了班長，你們的“小蛇”將繼續為你們服務，為你們樹立新榜樣。擔任班長期間，我打算做好幾件事：
①辦一份手抄報。
②不定期開展智力遊戲。
③辦一份手抄報，促進同學的智慧，放飛理想！
同學們，如果你們不小看男生，信任“小蛇”的話，就投給我神聖的一票吧！
謝謝大家！
國小班長競選的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是邵，這是我第一次在台上演講，我是多么希望您能夠將您的寶貴的一票投給我，我將盡全力去為班級服務。
我們班的實力逐漸衰退幾乎都是那些偷懶耍滑的同學，所以我們要重新競選班幹部。將我班的優點發揚光大，見我班的弱點補上，我相信我們班勢必會成為校園的一顆璀璨的明珠。
我覺得，我成為一名班幹部是我的榮幸。我要改變自己，成為一名數學老師的好助手。如果我連任數學隊長，我將兌現承諾。1、每次7點之前來到學校，組織我們一大組進行數學背誦。2、如果別人問我數學問題，我會全力去幫他們。3、對待各科老師不能頂嘴。
我會將五一班換一個容貌，相信五一班的實力將成為全校的實力派，請大家投我一票!