競選班委的演講稿100字 篇1
老師、同學們：
大家好！
我叫馬，今年9歲，我想成為一名宣傳委員。
我喜歡讀書、愛好書法。我認為讀書可以懂得很多道理，書中自有黃金屋，書法可以陶冶我的情操。我的性格外向，愛幫助別人，喜歡交朋友。在期末考試中，我榮獲過三好學生，做過組長、體育委員、風紀股長。
今天，我競選宣傳委員，如果大家選中我，我將做好板報宣傳、廣播宣傳、書刊宣傳，做好老師和班長的小幫手。如果我沒有選上，我將繼續努力，明年繼續競選。
請同學們相信我的能力，給我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
競選班委的演講稿100字 篇2
敬愛的老師，同學們，大家好！我是一位九歲的小男生。我想當班長，但是我的膽子有點小，我想當班長主要是鍛鍊自己，讓我變得更膽大。我有很多優點，比如：我是老師的小助手、上課認真聽講、積極發言、幫助同學、認真完成作業。
如果我當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會更加努力學習，更加嚴格要求自己，做好老師交代給我的各樣工作，做一位優秀的班幹部。
如果大家選我當班長，我一定會全心全意服務，為三《4》班爭光。
我的演講完了，謝謝大家。
競選班委的演講稿100字 篇3
老師、同學們：
大家好！
連個月前我站在這裡競選了副班長，今天我再次站在這裡，我仍然競選副班長。
因為，在任職的兩個月內，我深深的到了為班級體服務的快樂，我們十班就是一個大家庭，我希望我的快樂是我們這個大家庭里每個人都快樂。作為班委，首先要將自己的學習成績提高上去，儘管這次我的成績不是很好，但是相信我會努力地。有老師，同學的幫助，我相信我會成功的。
作為班委，還需要做好老師的左右手，幫助同學記錄衛生都要提上去。
最後，希望我可以繼續擔任我們班的副班長一職，我會總結我的缺點，學習大家的優點，做到取長補短的。
希望再次支持我，謝謝大家！
競選班委的演講稿100字 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是薛雲珂，來參加三（6）班班幹部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班幹部。
我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和三（6）班集體共同努力進步。
我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎！
但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。
希幫助我改正缺點，也希投我一票。
謝謝！
競選班委的演講稿100字 篇5
敬愛的老師，同學們：
你們好！
今天參加班幹部競選演講，為了我們班級今後各方面達到德、智、體全面發展，管理好全面工作，選出好的班幹部，帶動我們班“好好學習，天天向上”的好榜樣。
我很想參加班幹部競選，有能力管理好班級工作，能積極配合老師完成任務，幫助同學，虛心聽取同學意見。可是我有做不到的地方，馬上改正。請同學們支持我吧！我會更加努力學習，使每門功課都能大到優秀，為二（3）班同學共同努力，加油！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班委的演講稿100字 篇6
老師、同學們：
大家好！
今天我想競選勞動委員，有的同學可能認為勞動委員無足輕重，可我認為它是班級中不可缺少的角色。
我們不僅要愛學習，而且要愛勞動。“勞動最光榮”，如果我當上了勞動委員，一定為同學們、老師服務，認真做好每一件事。
請大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票吧！謝謝！
搞好自己學習的同時，和同學們一道把我們班的學習搞得更好，請大家支持我吧！
我的演講完了。
謝謝大家！
競選班委的演講稿100字 篇7
老師、同學們：
大家好！
我是一位九歲的小男生。我想當班長，但是我的膽子有點小，我想當班長主要是鍛鍊自己，讓我變得更膽大。我有很多優點，比如：我是老師的小助手、上課認真聽講、積極發言、幫助同學、認真完成作業。
如果我當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會更加努力學習，更加嚴格要求自己，做好老師交代給我的各樣工作，做一位優秀的班幹部。
如果大家選我當班長，我一定會全心全意為大家服務，為三《4》班爭光。
我的演講完了，謝謝大家。
競選班委的演講稿100字 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！我叫馬，今年9歲，我想成為一名宣傳委員。我喜歡讀書、愛好書法。我認為讀書可以懂得很多道理，書中自有黃金屋，書法可以陶冶我的`情操。我的性格外向，愛幫助別人，喜歡交朋友。在期末考試中，我榮獲過三好學生，做過組長、體育委員、風紀股長。
今天，我競選宣傳委員，如果大家選中我，我將做好板報宣傳、廣播宣傳、書刊宣傳，做好老師和班長的小幫手。如果我沒有選上，我將繼續努力，明年繼續競選。
請同學們相信我的能力，給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
競選班委的演講稿100字 篇9
老師、同學們：
大家好！
今天，我鼓足勇氣走上講台，目的是想競選學習委員。
我是一個每天都認真完成老師的家庭作業，並且非常整潔的學生。
我平時不僅上課認真聽講，課後按時完成作業，還樂於助人。如果同學遇到不會做的難題，我會耐心的給他講解，盡我的所能幫助同學們。
如果我競選成功，我不會驕傲，會更加努力，帶動同學們好好學習，把學習搞好；如果我競選失敗，說明我還有很多不足，那我會繼續加油，爭取在下一屆再來競選。
希望同學們多多支持我，投我一票！
謝謝大家。
競選班委的演講稿100字 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
站在這裡，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選班長。為什麼呢?原因很簡單，第一：多年來，我多次擔任班長的職務，對於怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗;這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓牆上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們班的表現贊口不絕;第二：班長，是一個能夠鍛鍊人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛鍊。
同學們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色!
謝謝大家！
競選班委的演講稿100字 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫，想要競選班長這一職位，之所以會有這樣的想法，一方面是因為從小到達就是班長，在這方面的經驗可以說是非常的豐富的。而另一個原因則就是因為我想為同學們服務，想為同學們做一些貢獻。而且我也知道作為一個班長的責任，若是我當選為班長的話，那么我將會帶領我們的班級獲得更多的'榮譽，同時也能夠及時的向同學們傳達老師的指令，成為老師與同學們之間的最佳的紐帶聯繫。我願意承擔一個班級的重量，也希望老師以及同學們給我這個機會。我的演講完了，謝謝大家，希能夠給我一個證明自己的！
競選班委的演講稿100字 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
站在這裡，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選。為什麼呢?原因很簡單，
第一：N年來，我多次擔任職務，對於怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗;這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓牆上的獎狀日益增多，讓老師們對X班的表現贊口不絕;
第二：，是一個能夠鍛鍊人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛鍊。
同學們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色!
競選班委的演講稿100字 篇13
老師、同學們：
大家好！
我是一個活潑開朗，尊敬師長，友愛同學的小男孩兒。我喜歡學習，課前認真預習，課上認真聽講，積極舉手回答老師提出的問題。課下認真寫作業，鞏固複習，每天晚上堅持讀書。積極參加學校各項文體活動。
競選中隊學習委活動，我認為這是一次對自己鍛鍊的好機會，是對自己更高的要求，更好鍛鍊自身素質，去做好每件事。也知道自己有許多不足之處，我會更加努力。
競選成功，我會熱心的為同學們服務，做好老師的得力助手，協助老師做好中隊的各項工作。在學習上起帶頭作用，在生活中幫助同學。
請大家支持我！為我投出支持的一票！
謝謝大家！
競選班委的演講稿100字 篇14
老師同學：
我叫，這次競選我想擔任我們xx班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發光的時候，我希望這次發光的是我。
班長是一個班的核心人物，應該具有統領全局的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細緻，善於思考，起到模範帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善於與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經驗還不夠，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人天生是班長。
所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選班委的演講稿100字 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫__，今天我第一次站在講台上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······
每當六一·兒童節的時候，我的畫還經常在學校里展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢?平時，我也是老師的小幫手，瞧!後面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在牆上········
競選班委的演講稿100字 篇16
親愛的兄弟姐妹們：
大家好！
我想這是我第二次站在競選舞台上，而第一次的時候還是在我們剛剛踏上大學校園的那一刻。很長一段時間起我一直備受煎熬，我反覆思考著我是否應該在今天這一刻站在這裡，是否應該
去競選團支書，我反覆地思考著：我曾放棄，因為我恐懼，我怕當我回來的時候大家不會給與我支持和認可，我也為自己擔心過，因為當選將意味著，對自己的信任負責，我更彷徨過，我為我自己的前途彷徨，我也想成為只去專心讀書、做個兩耳不聞窗外事的好學生！