關於學習委員的競選演講稿 篇1
同學們：
大家好！我叫張家棋，今天我要競選班中的學習委員這個職位！
首先，我想競選學習委員的原因是：我想為我們班服務，幫助同學們管理學習，讓每一個同學在我的幫助下進步，成長。希望在我的努力下，同學們學習更加認真，練習考試更加進步，達到自己的目標，讓我們成為一個優秀的班集體。
因為我曾經當過學習委員，有足夠的經驗可以與大家分享交流。而且我相信我能勝任這個職位，但是沒有最好，只有更好，我希望在這次我能做得更好，讓每個同學滿意，對我豎起大拇指。
如果我當上學習委員，那么我會堅守自己的崗位，與老師和其他班幹部積極配合，做好這份工作。為每個同學認真服務，絕不會有半點馬虎。會為每個同學都想出許多學習上的金點子，讓每個同學都能在我的幫助下取得進步，讓每個同學在學校里都能開心的過好每一天，過上一個充滿樂趣的學期。我會督促同學們在期末考試期間認真複習，取得一個滿意的好成績，讓家長也為你們的進步感覺的自豪，驕傲！
即使我落選了我還是會積極的`為班級做事，我還會繼續加油，進步，爭取下一次競選成功，成為一個工作認真的班幹部。
希望大家投我寶貴的一票，謝謝！
關於學習委員的競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我能夠站在這參加學習委員的的競選，既高興有自豪。
從入學起，我就以認真負責的學習、工作態度和作風博得了老師的喜愛，所以，我也一直擔任著學習委員的工作。我能很快地和同學們打成一片，讓同學們儘量傾訴出自己的煩惱，遇到一些重要的事，我也會立刻向老師匯報。如果同學們需要幫助，我一定會盡力而為的，因為我知道我的職責不僅僅是讓班級學生的成績提高，還要讓他們感受到集體班級的溫暖。我一定會做一個讓老師、讓同學滿意的學習委員。
假如我當上了學習委員，我一定以身作則。提高自己的成績，成為同學們心目中的榜樣，接著是幫助那些基礎知識差的同學，讓他們提高成績。同時我還要積極完成老師所布置的任務，爭取做到德、智、體全面發展，做一名合格的少先隊員，做一名稱職的學習委員。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，因為我可能還有一些缺點，但我一定會努力改正。
是花，就要開放；是樹，就要繁茂；是一名好學生，就要做一名出色的領航者！
請大家相信我，支持我，請把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝大家。
關於學習委員的競選演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
經過了學習任務繁重的中學時代，現在大家都步入了嚮往已久的大學，覺得要放鬆一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味著學習的結束，而是開始系統的學習。來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和主動的辦事態度去面對未知的一切。
就我個人而言，我有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，我高中時期曾擔任班長，在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，也培養了我現在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個人都有缺點，在這一個多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：
1、上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學一起討論解決問題，如果不能，我會將該信息傳達給任課教師，及時幫同學解決存在的學習問題。
2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培養同學感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。
4、根據需要。不定期安排聚會，讓大家放鬆心情，豐富課餘生活，同時還可以了解更多的外界知識。
最後，我想說，雖然今天競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我還是會相信自己。假如當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱度，以飽滿的熱度和主動的心態去對待教室的每一件事情。所以，請同學們給我一次機會，我會用實際行動來證明今天所說的這一切。
關於學習委員的競選演講稿 篇4
老師、同學們：
下午好！
今天我要競選地是學習委員。
冬天伊始，我們已在不知不覺中熟悉了二個多月了。彼此對對方都有了較全面的了解。我認為這次的班委改選又為我們增進了一次交流機會，能使我在大家的鼓勵跟幫助下不斷地增長才幹。
我今天之所以來參選，是因為戴爾卡耐基曾說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務了解。而我則是有這份自信。雖然今天我的競爭對手只有3個，但它們地實力不可小覷，不過我相信自己本人的能力，而且我以前在國小也有一些工作經驗。在過去國小的工作中，曾遇到過許多挫折，但它們都已成為過去，這些經歷將成為我以後工作的寶貴經驗，使我能更好的為班級、為同學服務。
我清楚的知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現跟公平公正地處理每一個問題。身為一位班委，就應具備好的品德，事事都應高標準要求自己，才能去幫助同學，與同學們一齊努力學習，提高學習成績。
當然，作為一名學習委員，關鍵就是學習，今天我之所以來競選並不是因為我這次期中考試考得不錯，而是因為我一直以一個良好地態度對待學習。並且我也希望把同學們都帶動起來，投入到緊張的學習中來。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選了解。自信是我參加這次競選地內在動力；進一步提高自己的能力是我努力方向，就像如果大家今天把這份信任給了我，我則會做好所有份內工作，積極幫助同學們的學習。如果大家今天把這份支持贊成給了我，我則會進一步提高自己各方面的素質，激發自己自己的工作熱情，以飽滿的熱情跟積極的心態去對待每一件事情，虛心地向別人學習，彌補缺乏，發揚優勢，讓自己的工作做到得心應手。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用地生命？如果你是一顆最小地螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活地崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學地責任。
我清楚的知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我衷心地希望大家能支持贊成我了解。謝謝！
關於學習委員的競選演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是x號，今天，我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班幹部競選演講台上，說實話，我很緊張，但是我克服了畏懼的心裡，英勇的站在了台上，由於當學習委員是我現在的夢想，記得在之前，我屢次看到過很多人在台上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希看有一天我也能站在這個競選演講台，同時我也希看自己能當上學習委員。
我不太善於言辭，但我是一個很樂於助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們；每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我願意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以以為我具有當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的往做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的.人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位於班級前茅，在生活上，我勤儉勤儉，從穩定花父母的血汗錢。我一直對自己說，或許我不是最優秀的，但是我要做最認真的一個人，我要專心的對待自己的天天，我想，我有一天會是是最出色的！
假如你是一滴水，你是否是滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否是照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否是哺養了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否是永久堅守著你生活的崗位？假設同學們信任我，讓我成功確當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”往帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利於學習的課外活動，讓同學們在文娛中進步。
假如我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔負。真誠希看大家相信我，支持我，給我這次展現能力的機會。
我演講終了，謝謝同學，請投我一票。
關於學習委員的競選演講稿 篇6
老師同學們好!
站在這裡，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我從曲靖民族中學考入了大學;但是，在這美麗的校園，在高一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天竟選學習委員，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員，戴爾?卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡
我有能力勝任學習委員，並且有能力發揚光大。 假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員，我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我天生性格開朗，為人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛，對桌球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣，早在中學時我就是省市的田徑運動員，另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。當學習委員離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。：
我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦於光明!
我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的班級，共創我們美好的明天!謝謝大家!!
關於學習委員的競選演講稿 篇7
老師、同學們：
你們好!
站在這裡，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我從曲靖民族中學考入了大學;但是，在這美麗的校園，在高一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天竟選學習委員，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員，戴爾?卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡。
我有能力勝任學習委員，並且有能力發揚光大。 假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱度，以飽滿的熱度和主動的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員，我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我天生性格開朗，為人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛，對桌球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣，早在中學時我就是省市的田徑運動 員，另外我對、文學、計算機也都有著很大的愛好。
我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。當學習委員離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。
我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦於光明!
我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的教室，共創我們美好的明天!謝謝大家!
關於學習委員的競選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們大家好。我是張健，今天我競選的是學習委員一職。
經過了學習任務繁重的中學時代，現在大家都步入了嚮往已久的大學，覺得要放鬆一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味著學習的結束，而是開始系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。
學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這裡，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階。
雖然我不是班上成績最好的學生，但我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
學習是跟興趣有關的。如果我能當上學習委員，我一定組織各種形式的活動幫助大家調動學習積極性，提高同學們的學習興趣。例如組織學習小組，開展知識競賽等等，讓同學們在輕鬆的環境下學到知識。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你們給我一次機會,明天我將還你們一百個精彩!
謝謝大家 !
關於學習委員的競選演講稿 篇9
親愛的老師和同學們：
大家好，今天我十分自信地站在這裡，就是要告訴大家，我能勝任我們二年三班的學習委員，請大家支持我。
在我看來，學習委員就要把一切與學習有關的事情做好，為大家服務。我們都知道有句話叫做“團結就是力量”，在二年三班的集體裡，我們一起學習會進步更快；我們還知道有個成語叫做“水滴石穿”，那就是我們一直堅持自己的目標，就一定會有收穫。我如果能當上學習委員，我會把學習委員當做一件有趣的事兒來做，通過自己和大家的努力，把我們班變成一個人人愛學習、人人學得好、個個都快樂的班級。
我當了學習委員後，會盡力為每一個同學服務。我還想做好二件事情：第一、我想建立一個閱讀分享角，分享大家自己的故事，每天十分鐘，有一位同學給大家講一個故事，這個故事可以是你經歷的，可以是你讀過的，可以是童話，也可以是數學或者歷史故事，這不是件很難做的事情，關鍵就是積少成多的過程。我算了一下，每天一個故事，一周就是五個故事，這樣用不了多久我們班每個人都可以成為故事大王了。我想做的第二件事情，就是邀請咱班上幾位不同行業的爸爸媽媽，來給我們講講他們的學習經歷，還有他們所做得工作，都需要掌握什麼樣的知識。也許有同學聽了以後，就會樹立自己的職業理想了喔。這個想法跟我爸媽說過了，他們都非常支持。
同學們，做一件事就要把它做得最好，我有信心做好學習委員，謝謝大家的支持！
關於學習委員的競選演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是，今天，很榮幸走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。
我競選的職務是學習委員。從國小至普通普通高中我曾多次擔任過班乾；多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以奉獻，友愛，互助，進步為宗旨的班幹才是好班乾。
當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同於普通普通高中，普通普通高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。
俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎？所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎！蕭伯納有一句名言佳句：明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。大學是一個文化交流、碰撞的大平台，天南地北的英才都匯聚於此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。
在最後，我想說，我信奉一句話：少說話，多做事。說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。我的發言完畢，謝謝大家！
關於學習委員的競選演講稿 篇11
老師，同學們：
大家下午好！
站在這裡，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。今天，我要競選的是語文學習委員，因為我覺得我競選這個職務有幾點優勢：
自從剛上國小，我就迷上了語文。它是那么奇妙，神奇。每次上課，我都積極舉手，專心聽講，這是大家有目共睹的。每次的作業我都按時簽名，課堂上的作業我也按時上交，從不拖拉，並且保質保量。
從一年級到五年級，我的成績也一直保持良好。所以，我認為我是再合適不過的人選了。請大家相信我，把這神聖的一票投給我。如果這次我落選了，我也不會氣餒，一定是我某些地方做的不夠好，我一定會改正的！
同學們，請給我一次機會，投我一票吧！我 一定會加倍努力，給大家帶來一片精彩。
謝謝大家！
關於學習委員的競選演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！我是來自！
我今天要競選的職位是學習委員。
周所周知，學習委員主要負責班級日常學習事務，安排課代表、考試、教務等報名工作；經常與任課老師交流，向他們反映同學的意見和要求；及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極蒐集考試複習資料，複印和分發筆記，資料等；負責班級同學成績查詢，做好重修、補考等事項的通知工作；帶頭搞好學習，營造班級良好的學習氛圍；配合學院工作，協助班長抓好學習紀律，重點負責學習風氣整治。了解同學在學習上的困難和要求，計畫並組織班級內的學習活動（如學習興趣輔導小組）。
我相信，在同學們的支持和我的努力下，我一定能夠成為一名優秀的學習委員，更好的服務於廣大同學。
謝謝大家！
說起來，非常歉意。因為開學一段時間以來，我並沒有位同學們提供多少幫助，因此我想為同學們做點事情的願望便更加強烈。我不能說我是最有經驗的，也很可能不是最優秀的，但我能保證，如果大家給我這個機會，我一定是最努力和最認真得的。
當然，如果同學們人為有比我更適合這個職位的，我也一定和同學們一道，支持班幹部的工作。我想，作為班級的一員，能夠幫助建設一個優秀的班集體本身就是為我們的班級做貢獻。我相信我能行，就像同學們相信自己的眼睛！給我一個舞台，我會給你一片精彩！
關於學習委員的競選演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！我是來自！
我今天要競選的職位是學習委員。
周所周知，學習委員主要負責班級日常學習事務，安排課代表、考試、教務等報名工作；經常與任課老師交流，向他們反映同學的意見和要求；及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極蒐集考試複習資料，複印和分發筆記，資料等；負責班級同學成績查詢，做好重修、補考等事項的通知工作；帶頭搞好學習，營造班級良好的學習氛圍；配合學院工作，協助班長抓好學習紀律，重點負責學習風氣整治。了解同學在學習上的困難和要求，計畫並組織班級內的學習活動（如學習興趣輔導小組）。
我相信，在同學們的支持和我的努力下，我一定能夠成為一名優秀的學習委員，更好的服務於廣大同學。
謝謝大家！
說起來，非常歉意。因為開學一段時間以來，我並沒有位同學們多少幫助，因此我想為同學們做點事情的願望便更加強烈。我不能說我是最有經驗的，也很可能不是最優秀的，但我能保證，如果大家給我這個機會，我一定是最努力和最認真得的。
當然，如果同學們人為有比我更適合這個職位的，我也一定和同學們一道，支持班幹部的工作。我想，作為班級的一員，能夠幫助建設一個優秀的班集體本身就是為我們的班級做貢獻。我相信我能行，就像同學們相信自己的眼睛！給我一個舞台，我會給你一片精彩！
關於學習委員的競選演講稿 篇14
老師和同學們好：
今天我站在這裡競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以後就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。
對於不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。
我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。
通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放鬆的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助於學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
競選人：
20xx年Ⅹ月X日
關於學習委員的競選演講稿 篇15
尊敬的教師、親愛的同學：
大家好！今日，我很榮幸能站在這個講台上競選我們班的學習委員，下頭由我來作個簡短的發言。
我的名字叫鄧欣娜，是競選學習委員的五號選手。
一個學生學習成績的好壞，個人努力固然重要，但我認為好的學習委員也很重要。我是一個學習踏實且成績不錯的學生，我很想也很願意擔任我們班學習委員一職。今日，如果我真的很幸運被大家選上的話，我會盡職盡責當好學習委員。首先，我會成立一個學習小組，把學習好的同學和學習有困難成績不好的同學安排在一齊，讓他們相互幫忙，相互學習，共同提高。比如這個同學學習不好，那就讓他好好學習，爭取趕上幫忙他的同學，有什麼難題不會啦，就去詢問他。再比如，這位同學籃球打得十分好，你也去讓他教你打籃球，互幫互助，全面發展。在班裡，讓大家都發揮出自我的本事或潛力。其次，每個人都有做“小教師”的權利，以後我還會讓有優點的人展示出自我的長處，讓他輔導全班同學，比如，這個同學會做手工，就讓他當一天“小教師”，教大家做手工。當然，學習還是最重要的，大家還是要好好學習，在學習中遇到困難，要主動向別的同學請教，人人做到“敏而好學，不恥下問。”作為學習委員，我也會協調並親自幫忙學習有困難的同學。總之，在教師的教導下，經過我和大家的共同努力。期望同學們在每次測試中都能取得夢想的成績。
最終，再次介紹一下，我是五號的鄧欣娜，期望同學們給我投上神聖的一票！多謝大家！
關於學習委員的競選演講稿 篇16
尊敬的領導、老師、同學：
大家好!
非常榮幸能和大家在風景如畫的大理相聚在聯都學堂一起對聯互擲磚頭.
我很驕傲,能夠在網路界對聯最高學府 聯都學堂深造,我很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任五班這個光榮團結集體的班長.n 來，學堂在大蒙校長和蘇三書記的英明領導下,在香香,寒天,梅苑等眾多老師的辛勤工作下,遵照妃子高瞻遠矚,天才的創造的關於:"以聯為本,對聯為民,以對聯求發展"光輝旗幟的指引下,在“博學、誠信、求索、篤行”嚴格校訓的指導下，逐漸成為一所在網路對聯界享有很高知名度的一流學府。n年來，她送走了一批又一批的優秀學子，為聯都為網路培養了數以千計的對聯人才，並在各自的崗位上成為聯都的棟樑。例如,四班的很多學員還沒畢業就已通過了聯都的各級考試,被授銜授勳,更有雨兮同學,雲卷同學,迷糊同學,禿頂商人同學還在學習期間就和聯都各界簽約,成為重點培養對象,加以時日他們必將成為聯都各界的佼佼者中流砥柱.聯都學堂的畢業生就業形式一片大好.所以,五班的學員要以學堂為榮,要愛校如家,為學堂的發展做出傑出偉大不平凡的貢獻.要在n年後,聯都的各界一談起五班就翹大拇指,成為學堂的楷模.現在學堂正發生著巨大的變化：裝扮後的校園如妃子般的美麗，多年的文化積澱噴薄出新的生命，五班入學後的校園煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵著我們五班的每一位學員.
在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終於戰勝了彷徨與挫折，經歷一番磨礪後我們穩穩地踏上聯都對聯這片沃土!這裡有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神! 大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!我相信經過聯都學堂這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩重而自信。來到學堂,我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果纍纍的學習生涯，在以後的學習中我們要努力鞏固知識結構，鑽研理論內涵，豐富實踐經驗，在以後更為激烈的對聯競爭中乘風破浪，展現學堂之子的風采!
作為一個班長,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結團支書點點,學習委員可兒,生活委員寒聯等班幹部,讓同學們都團結在以我為核心的學堂對聯中央周圍.不拉幫結派,克服當老好人的思想,切實做到心繫五班,為五班的學員服好務.時刻將學員的冷暖放在心頭,當個人利益和班級利益發生衝突時班長意味著付出,意味著奉獻.堅持班級利益高於一切的方針,為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益.這不僅僅是我的想法也是五班其他班幹部的真實想法.
我們要開拓創新,與時俱進,不斷發展,又創輝煌,新的學期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創新.成績屬於昨天,四班已經為我們樹立了一個標桿,五班需要超越.五班要統一認識,樹立"我愛學堂,學堂愛我","今天我以學堂為榮、,明天學堂以我為榮"的意識,我們是聯都的花朵對聯的未來.讓五班的每一個同學在聯都閃光.........
讓我們五班上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加紮實的行動,去書寫更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天.
最後祝各位領導身體健康,合家歡樂;祝老師們萬事如意工作順利;祝同學們學習進步,成人成才!! 謝謝大家!
謝謝大家!
關於學習委員的競選演講稿 篇17
當新學期伴隨著八月桂花香到來之時，班隊委競選也姍姍來遲。
早在選舉名單發布之前，我便決定要競選學習委員。我覺得我完全可以勝任這個崗位。我有以下幾個優點：
1做事踏實，誠實。
2有一年英語科代表工作經驗，非常熟練收發本子的工作。
3學習成績優良，會主動完成老師給出的任務。
4表達能力好，講話條理清楚，可以有效地解決同學學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我會按時將作業交給老師，並監督同學們按時完成作業。當然，如果我當上了學習委員，我必將以身作則，按時按量完成作業。在督促同學完成作業的同時，我也會檢查我自己本身是否犯錯。做好分內事，不會讓大家失望。
不過“金無足赤，人無完人”我的工作肯定會有不足，同學們可以提出來，我會誠心接受並改正。
所以，請大家投我一票吧，即使沒有當選，我也不會氣餒，我會繼續努力的！