大學班長競選優秀演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我能站在這裡，要感謝大家和老師給我這個機會，讓我能鼓起勇氣講出這段話。
我要競選的職位是班長，班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。
作為班長，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對困難無所畏懼的精神，這樣才有資格來承擔這份大家和老師給予的信任。然後作為班長，要有很好的領導能力，組織能力和親和力。還有要是一個甘願為別人付出自己那顆真誠的心，真心實意為同學服務，積極向上，努力進取的人。我認為這些首要的基本條件都是我所具備的，所以我站在這裡自薦這個班長的職位，在以後的生活學習里作為大家的領頭人同大家一起奮鬥。
如果我是班長，首先要做的是替老師分憂幫同學解愁，在老師面前，我代表我們整個班級的同學去接受她給予的工作任務，協助老師來管理班級，給大家創造適合大家學習生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力，在適當的時候把我們學生的建議轉達給她。在同學面前，是替老師傳達老師和學校事物安排的人，是帶領大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協調老師和同學，學校和同學之間的矛盾和分歧，要代表我們這個班，把我們對對學校老師的建議說出來，讓學校和老師了解我們的心聲。然後是作為真心的朋友去調節同學和同學造成的矛盾和誤會，竭儘自己所能的真誠的去幫助同學在生活和學習上遇到的困難。
大學生競選班長的演講稿班長是班級的領頭人，必須要做的是引領大家樹立個積極向上的班風，聯歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級，因為當時旁邊沒有別人，這個要的還挺急，我只能自己定個臨時的“不拋棄，不放棄！”，因為是電視劇里出現的句子，大家早就聽的不耐煩，可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字，我們不拋棄什麼，不放棄什麼？作為班級，我們不拋棄每個同學，不放棄每次機會。作為個人，我們不拋棄什麼，不放棄什麼，是你生命的理想還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學四年來思考，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什麼，我們必須要做什麼，這都需要一個具有樂觀精神，積極進取，敢於挑戰問題的人去引導你們找到這個答案，然而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。我相信，我有這個實力里和能力做好大家的領航人，帶領大家滑出生命里大學四年這條最精彩的弧線。
最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會，不管我今天的成敗，我都希望大家在大學，甚至一生都能找到自己的方向，不拋棄，不放棄。
大學班長競選優秀演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才幹，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這裡的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最後，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計畫和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
大學班長競選優秀演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自。
我想競選的職務是班長。
兩個人擦肩而過都需要前世五百次回眸，那我們在一個班級相遇相識便是莫大的緣分。我想當班長，把這個緣分潛移默化地成為大家心底的感恩、感動。
室友說，當班長好啊，班長有實權。但我的初心是想盡力把班級變成一個大家庭，我想為你們服務，想盡力的去獻出我的愛和溫暖。我想等我四年後回憶起大學，我自己可以驕傲的對自己說，我為同學們做了點事情，我和我的小夥伴們相處的很開心，我為我識人用人的能力而驕傲！我為我自己能給同學們爭取最大的利益而驕傲！我為我是一九級一班的班長而驕傲！
希望自己可以更鎮定、更機智的面對每一個遇到的困難，希望自己可以更大方磊落的迎接每一個挑戰，也希望我以後的努力可以不止為了自己，也可以為了大家！
謝謝你們！
大學班長競選優秀演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
我來到這個世界的第一天，我們就是大的。我知道從哪裡摔倒，就應該從哪裡爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪裡都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張。”我在做作業時對自己說：“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時，總會告誡自己：“真誠為貴。”通過這段時間的努力，我的學習提高了。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己秀的一面展現給大家。
謝謝大家！
大學班長競選優秀演講稿 篇5
老師、同學們：
大家好，我是，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我國小時從二年級開始擔任班幹部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會儘量克服。最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最出色的一面展現給大家。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束，希望同學們投我一票。
大學班長競選優秀演講稿 篇6
尊敬的輔導員老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，我來自，經過了這次漫長的軍訓大家全身心的放鬆了下來，現在開始了大學學習生活，我們都是來自不同地方的同學，換個角度一想想，能夠在這裡都是一種緣分，我覺得什麼事情都應該做到優秀，這不是說說而已，在生活當中我們都是想著自己能夠比別人做的更好，這次軍訓我們也都是在爭先恐後，現在競選班幹部我其實內心也是很激動，作為一名大學新生，我對大學充滿著無限的好奇，很多時候都是應該做好自己，在生活當中只有不斷的要求自己才能更好，這次我是來競選班長一職的。
首先我認為班長作為一班之長，任務很多，責任很多，相比別的班幹部要做的事情更加的.多，沒有什麼事情是不能夠加強的，我知道自己應該做好這些，在班幹部工作當中做好自己，做到優秀才能服眾，我的職責就是做好自己，在高中紀念我也是一名班幹部，當然不是班長，我在高中的時候是一名副班長，我我覺得什麼事情都是靠自己努力得來的，不管是作為一名班長也好副班長也好，真心實意的為班級付出才是值得提倡的，作為班幹部都是平等的，作為班幹部其實經驗不是第一，我認為只要能力，跟責任達到了才是首選之人，我覺得自己在這方面還是有話語權的。
在高中三年副班長經歷也是最直接的證明，我相信以後不管是在什麼時候都應該正視自己的態度，我會加強對自己的能力提升，這次來競選班幹部我也是給了自己很多理由，不能有什麼僥倖，只有自身的能力讓大家滿意了才能夠做好，若是我能夠當上班長一職，我當然會一班級的利益為先，不管在什麼時候都應該考慮到這一點，作為班長應該心態寬容，知道自己在什麼時候要做什麼事情嗎，建設好的徐誒下氣氛，讓大家生活在一個好班級環境下面，鼓勵大家學習進取，讓生活工作都達到一個頂峰，把這些事情都做好了才能有資格說這些。
在與人交流方面，我也有一顆平易近人的心態，日常交際方面我能夠做到跟同學們和睦相處，我的性格是比較外向的，當然這也不是我競選班長自傲的，我覺得這是最基本的，在性格方面一定要有足夠的耐心跟同學們相處，當然以後的時間還很長，我相信我們能歐慢慢的了解，若是能夠當上班長，我也會加倍努力搞好班級建設的。
大學班長競選優秀演講稿 篇7
各位老師，各位同學：
大家好，今天我第一次站在講台上演講，而這第一次就是競選班長！此時此刻我心情很衝動，也很緊張，相信大家早已認識我了，我叫“不緊張”！偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過：“支書誠可貴，學委價更高，若為當班長，兩者皆可拋！好！每個人都有自己的第一步，我認為這就是我的第一步！競選班長是為了對大家負責，我認為我自己有足夠的能力做到這點！這是為什麼呢？因為大家一看我就是那種可以託付終生的男人！好！oh，sorry，說順口啦！我今天站在這就是對大家負責的第一步！
嶄新的生活需要嶄新的事物！我認為我有能力去創造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適，但我敢說我將會是最努力的！好！假如我有幸當上了班長，我定會嚴格要求自己，努力奮鬥，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個good good study，day day up的集體。相信在我們的共同努力下，我們的明天會更好，會成為全院、全校甚至全國的佼佼者！好！
可以說，每一個競選班長的同學都是要好的，充滿自信的，而我恰好就是這樣一個人！好！是金子總會發光，我希望這次發光的是我。我從幼稚園開始擔任班幹部，在管理班級上多多少少有些經驗，不過當然也有做得不夠之處，望大家千萬不要畏懼我，儘管向我提意見，我一定接受並改正！男人嘛，誰還不犯點錯啊！
老公、老婆要找興趣相投的，那班長自然也要找性格相合的，而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡，都證明我和班長這兩個字是比較協調的！好！希望大家給我這么一個展示自己的舞台，我一定會利用好大家為我搭建的舞台來表現自己的才能！心有多大，舞台就多大！好！
最後我彷徨的吶喊：“二十二年間吸取的精華沉澱在此刻；正義的胸膛堅定著我殘存的人性；不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀；精心的準備代表著我對班長一職的饑渴；為什麼我的眼裡常含淚水？因為我對班長一職愛得深沉！好！希望大家拿班級的未來做一次“籌碼”，為我投上你們神聖的一票，相信我，支持我，未來值得大家和我一起去憧憬！好！謝謝大家！
大學班長競選優秀演講稿 篇8
親愛同學們：
你們好！
今天，我走上演講台的競選“班級元首”——班長。我堅信，著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，努力做一個稱職的平民班長。
為人民服務是我的宗旨，我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
我準備在任期內與全體班委一道為大家辦一下幾件件好事：
1，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題；
3，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組；
4，組織雙休日裡鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件等等；
6，設一個班長意見箱，為大家解答疑問，有問必答。
我會是一個最民主的班長，重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，因為我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職，讓有才能的人來擔當。
同學們，請信相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的`班務工作一定能搞得十分出色，半年後，縱觀我校風雲，風景這邊獨好
大學班長競選優秀演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
相信大家大多都認識我了，但我還是做一下自我介紹，我，叫__，十九年前的一天我來到了這個世界，時光如水，回首這十幾年的經歷，有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享：國小的時候我第一批入選少先隊，從那時侯起我就高標準要求自己，立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長，經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期，我做為副班長，全力輔佐班長高宇同學的工作，雖功勞不大，但鍛鍊了自己也為班裡做了貢獻。
今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
在副班長職位上工作了近一個學期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非聖賢，孰能無過”，我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。
做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩!
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好!
大學班長競選優秀演講稿 篇10
尊敬的教師，親愛的同學：
大家上午好！
首先我聲明我高中並未做過班長，只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選__班長，這次算的.上是對自我的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久，我以往覺得自我很自大，憑什麼我能夠去做班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有本事勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。
的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一向堅持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自我的價值。此前我也上網查找一些關於當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自我的思想。
來學校這段日子我前前後後參加過七場競選，從校學生會到__，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事後我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最終我還是失敗了。可是我不怕失敗，因為我追求過，我不後悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班團體的形象，所以對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外進取表現自我，同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為班長，應有主見，在工作中敢於提出自我的主意，並說明理由，以理服人；他不需要成績異常好，但他必須要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，並將班級情景向上反饋。在這一方面班長職責尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一齊努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自我忙著，讓別的班幹部閒著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，並聽取採納同學們的意見，共同建設完美班團體。
大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。所以要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生研究，我認為很多事不必須要原則性太強，能夠諒解儘量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關係，幫忙他，引導他看清事情，真正解決問題。
由於是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，期望大家能投我一票！由衷感激你們！
謝謝大家！
大學班長競選優秀演講稿 篇11
尊敬的老師：
您好！今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。希望老師能夠支持我，謝謝！
大學班長競選優秀演講稿 篇12
同學們：
你們好！
今天，我走上演講台的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計畫行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；
2、聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題；
3、建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4、組織雙休日裡鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6、利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦興趣小組；
7、在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
大學班長競選優秀演講稿 篇13
尊敬的輔導員老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，我來自，經過了這次漫長的軍訓大家全身心的放鬆了下來，現在開始了大學學習生活，我們都是來自不同地方的`同學，換個角度一想想，能夠在這裡都是一種緣分，我覺得什麼事情都應該做到優秀，這不是說說而已，在生活當中我們都是想著自己能夠比別人做的更好，這次軍訓我們也都是在爭先恐後，現在競選班幹部我其實內心也是很激動，作為一名大學新生，我對大學充滿著無限的好奇，很多時候都是應該做好自己，在生活當中只有不斷的要求自己才能更好，這次我是來競選班長一職的。
首先我認為班長作為一班之長，任務很多，責任很多，相比別的班幹部要做的事情更加的多，沒有什麼事情是不能夠加強的，我知道自己應該做好這些，在班幹部工作當中做好自己，做到優秀才能服眾，我的職責就是做好自己，在高中紀念我也是一名班幹部，當然不是班長，我在高中的時候是一名副班長，我我覺得什麼事情都是靠自己努力得來的，不管是作為一名班長也好副班長也好，真心實意的為班級付出才是值得提倡的，作為班幹部都是平等的，作為班幹部其實經驗不是第一，我認為只要能力，跟責任達到了才是首選之人，我覺得自己在這方面還是有話語權的。
在高中三年副班長經歷也是最直接的證明，我相信以後不管是在什麼時候都應該正視自己的態度，我會加強對自己的能力提升，這次來競選班幹部我也是給了自己很多理由，不能有什麼僥倖，只有自身的能力讓大家滿意了才能夠做好，若是我能夠 當上班長一職，我當然會一班級的利益為先，不管在什麼時候都應該考慮到這一點，作為班長應該心態寬容，知道自己在什麼時候要做什麼事情嗎，建設好的徐誒下氣氛，讓大家生活在一個好班級環境下面，鼓勵大家學習進取，讓生活工作都達到一個頂峰，把這些事情都做好了才能有資格說這些。
在與人交流方面，我也有一顆平易近人的心態，日常交際方面我能夠做到跟同學們和睦相處，我的性格是比較外向的，當然這也不是我競選班長自傲的，我覺得這是最基本的，在性格方面一定要有足夠的耐心跟同學們相處，當然以後的時間還很長，我相信我們能歐慢慢的了解，若是能夠當上班長，我也會加倍努力搞好班級建設的。
大學班長競選優秀演講稿 篇14
輔導員、同學們：
你們好，我叫，來自。
今天我很激動，懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。
在我心中，班長不只是一個稱號、光環，而是份責任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔與義務，但我願意選擇承擔與義務。
卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長，一年團書，我有我的經驗與體會。我敢於站出來領導大家，在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會，那時班主任要鍛鍊學生們的能力而讓學生主持班會，他第一個選中的人就是我，而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前，我不會畏首畏尾，而會沉著應對，我會在該站出來的進候站出來。今天如果我在你們的幫助下如願以償當上班長，我會在今後的學習生活中，成為老師們的得力助手，成為同學們的熱心夥伴，我相信自己的能力。
在我當上班長以後，我會以一種謙遜的態度對待大家，以一種積極的態度對待老師，更以一種盡職的態度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我幫忙，我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員，我會起領頭雁的作用，在方方面面高標準嚴格要求自己；在思想品德學習生活方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力，但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰，我會在經驗中尋找適應，在適應中尋找提高，在提高中補充經驗。我會虛心接納同學們的意見建議，努力改正自己的錯誤，使我做得更好。作為班長，我將努力提高我班幹部的工作積極性，促進同學之間在友誼，使我班成為精神抖擻，鬥志昂揚的優秀班集體。
以上是我當班長後能為大家做的，如果不幸沒能當選，雖然我會有點遺撼，但我仍舊會以百倍的熱情投入到今後的學習生活中，當一個好學生，做同學們的好夥伴。你們的票投向我不會白投，因為它代表著你對我的支持與信任。
知我選我，一任諸君。謝謝大家。
大學班長競選優秀演講稿 篇15
親愛的同學、敬愛的老師：
大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下，我們的班級能騰飛的更高。
如果我當了班長，我的宗旨是：讓大家學得好，也玩得好。所謂學得好，有兩點最為重要，一為幫助，同桌之間要互相幫助，互相監視，上課不講話，不做小動作，據我的經驗，課堂上上好每一節課，比下課做一百道題都要強。好同學要儘量多幫助學習差的同學，讓我們齊頭並進，不放棄每一個同學，讓我們的年級考試平均分名列前茅。
第二點是趕，同學之間你追我趕，這樣學的`才有樂趣，有刺激性，這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕，也是小組與小組之間的競爭，甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力，讓我們班的同學努力地去學習。
二是玩，同學之間要玩一些有意義的遊戲，我們現在是六年級的學生，我們不能再玩你追我我追你的遊戲了，我們班女生可以跳皮筋，男生可以打桌球，玩小雞啄米之類的有益於健康的遊戲。
我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際，辯論會，也可以在元旦開一些聯歡會，看看我們的才藝，和我們一起娛樂。 我希望在我的管理與老師您的協調下，我們班會變得更好。
大學班長競選優秀演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫。
今天競選班長。
每個人都有第一步，我認為這就是我進入大學的第一步，競選班長是為了負責，我認為我自己足夠有能力負責，這是我開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物。
我認為我有能力去創造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票。
大學班長競選優秀演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫。
今天競選班長。
每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了負責，我認為我自己足夠有能力負責，這是我開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票。
大學班長競選優秀演講稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一直是我的嚮往，因為我想服務，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我相信我自己就會帶一個好頭，做一個好榜樣！我嚴格的要求我自己。在課堂上我上課積極發言，在學習上我的常常被老師當做在語文課上朗讀，現在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！
有人說：“當班長特別累！”有人說：“當班長影響學習！”但是，我不怕！在服務時，我會比以前更加努力的學習！
如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會儘自己最大的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我並沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以後我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最後，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
大學班長競選優秀演講稿 篇19
各位領導、各位同學：
大家好，我叫。今天我來競選班長。
俗話說，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長這兩個字是十分協調的。下面簡述一下我競選班長的理由：
1、作為一個班長，要以身作則，給同學起表率作用。而這一點，如果大家有幸投我一票，將來老師再不會對你說：“瞅你那熊樣，跟人家班長學學。”而且以我為標準，大家會輕鬆很多。
2、作為一個班長，要博覽群書，廣泛涉獵。數學方面，我自出經費、時間研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界級猜想未果。物理方面，對麥克思韋方程組，費馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面，對英國，美國，加拿大，新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面，對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的.資本，為同學服務。
3、作為一個班長，要有善心，樂於助人。一點小事，最能體現一個人的性格。比如說有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發傳單，給我的時候我並沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過去。當時我的心理是這么掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養家餬口，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點錢，而如果我不接，當她回到老闆那裡，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭。”想到這我熱淚盈眶，我想：“如果每個人都像我一樣，地球上會多和諧多美好，地球上的遊戲產業不就發展壯大了嗎？”
大學班長競選優秀演講稿 篇20
老師、同學們：
我，向來是一個膽怯的小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，老師只好無奈地讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛鍊，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作。”
假如我當上了班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什麼事，我都不會包庇她人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人。我會管理好班級，管理好班級衛生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學校最好的班級，讓全校師生都誇獎我們班。總之，我會成為一個尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子，好乾部。
以下是我認為作為班長應有的職責：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3、學習成績優秀，至少在中等偏上。
4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。
5、不能包庇好朋友，公正嚴明。
6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴於律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
9、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
10、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
11、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
12、在各個方面關心同學，關心集體，維護同學與班級體的利益與老師的威信。
13、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓輔導員解決。
14、注意發現班內同學的長處，閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
15、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
16、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用，爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
17、做學期計畫、總結等，及時發現班風中的問題並向老師匯報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。
18、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
19、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計畫，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作誰落實，沒完成的工作抓緊。
20、協助體委做好“早操”，負責查看要求的落實。
21、適當的時候組織同學們進行一些課內或課外活動，必須要有一定的安全和其他方面的保證。