關於學習委員的競選稿合集

關於學習委員的競選稿合集 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫,很高興能夠登上這神聖的講台參加競選,泰戈爾有句話:天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。而我想說:天空中沒有鳥的痕跡,而我正在飛翔,我這次競選的是班上的學習委員。

經過了學習任務繁重的中學時代,現在大家都步入了嚮往已久的大學,覺得要放鬆一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味著學習的結束,而是開始系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。

現在講一下我競選學習委員的原因及自己的優勢。首先在中學時代在班集體一直擔任學習委員,積累了一些經驗,喜歡和老師一起交流,也特別享受和同學們一起努力的感覺,一起為夢想而奮鬥的感覺真的很棒。其次,我很有責任心,做事也很細心,很希望能通過自己的力量幫助身邊的人,希望大家給我一個機會。最後,剛來到大學,同學們都來自全國各地,大家彼此不太熟悉,我也很希望交朋友,希望通過為大家服務的機會可以更快的和大家熟悉起來。

假如我能當上學習委員,我一定組織各種形式的活動幫助大家調動學習積極性,例如組織學習小組,開展知識競賽等等,讓同學們在輕鬆的環境下學到知識。

記得老師說過一句話:一個人有自信不一定成功,但沒自信就一定不成功。這句話常常提醒我,也許我不是指以優秀的,但只要我認真用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一線陽光,你是否著涼了一分黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了新的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我的答案是肯定的,我會主動承擔起那份屬於我的責任。我也知道,在燦爛的話也只停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。因此,我如果當選的話,一定言必行,行必果。

如果我沒競選上的話,我也不會泄氣,這說明我自身還存在一些問題,我會進一步來完善自己,提高自己各方面的素質,讓同學們相信我、認可我。記得卡耐基說過:不要拍推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。

最後,我真誠的希望大家能相信我,投上你手上拿寶貴的一票。謝謝!

關於學習委員的競選稿合集 篇2

尊敬的各位同學、老師:

大家上午好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,

叫 ,來自, 要競選的目標是學習委員.

今天雖然 的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但 更充分相信自己的能力,畢竟以前在國小 有一定的工作經驗。

在過去國小的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為 以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓 懂了很多東西,同時也讓 學到了很多。

知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到在其位,謀其政, 會秉著為同學服務的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對 的一大考驗, 的學習時間也許會比別人少,但是只要 合理安排,嚴格要求自己,在學習上 也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

今天, 總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競眩相信自己是 參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是 的要求;有豐富的經驗的 前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是 的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是 的工作目標。

假如 當選, 會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然, 會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

假如 當上了學習委員, 會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體, 們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。 們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果 能當選為學習委員, 將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為 有做好工作的決心和信心。

(祝你競選成功阿 ,一定要注意競選時的面部表情以及上台的鞠躬等,聲音要洪亮,面帶微笑,儘量先背一下,不要低著頭 ,演講要流暢些。)

關於學習委員的競選稿合集 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫陳許維,是六(2)班的學習委員,我天性幽默活潑,可愛動人,是班裡有名的笑星,我願意和大家都成為好朋友。

不經歷風雨,怎么見彩虹!我不願做溫室里的花朵,要做茁壯成長的小樹,經受各方面的鍛鍊和考驗。

今天,我有幸走上講台,競選大隊幹部。希望老師、同學們一如既往地支持我,鼓勵我。我非常喜歡學習,有著良好的學習習慣,成績一直很優秀,從一年級到現在,多次被評為“四好少年”。我積極參加學校組織的各項競賽,獲得過很多的獎項,各科目、技能,我都有不俗的表現。我還養成了勤寫日誌的好習慣,我每個星期都在網上發表我的文章,其中有不少的文章受到了大家的好評,我願意把我的思想與大家交流。

假如我能成為大隊幹部,我要樹立“團結”意識。發揮我幽默、活潑的強項,把大家緊緊地融合在一起!少先隊組織是個大家庭,團結和帶領隊員們,發揚“一團火精神”,讓我們的少先隊成為一個充滿歡笑、充滿活力的整體。

假如我是大隊幹部,我會有服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快地生活,不斷地進步。

假如我是大隊幹部,我肯定是個“小主人”。因為少先隊是少年兒童自己的組織,我們就是主人,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。

假如我是大隊幹部,我要努力成為榜樣,時時處處嚴格要求自己,以身作則,隊員做到的,我做的更好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,衝鋒在前,成為領頭羊。

假如我是大隊幹部,對我是一種榮譽,更是一種責任;大隊工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭里,我要取人之長,補己之短,也願意把我的學習經驗毫不吝嗇地與同學們交流,引領後進趕先進!

“不求索取,只求給予”,這就是我競選的座右銘。只有在少先隊這個集體中才能體現自己的真正價值,隊員們,請信任我,給我這次鍛鍊的機會!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們實驗國小的少先隊一定能步入新的輝煌!

關於學習委員的競選稿合集 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這金風送爽的季節,我們迎來了新的學期,同時也迎來了新一屆的班幹部競選。這是我第一次參加競選,說實話,我很緊張,因為當學習委員是我的夢想。記得在以前,我看到過許多人在台上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在競選演講台上。今天我克服了害怕的心理,勇敢地站在了台上,希望能實現我的夢想。

我是一個做事認真踏實的人,在學習上,也許我不是最棒的,但我認真努力,各科成績穩中有升;在生活上,我勤儉節約,從不亂花父母的血汗錢。我雖然不太善於言辭,但我很樂於助人,每當我看到同學傷心的時候,我願充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習上有困難時,我願意伸出友誼之手,耐心的幫助他們。人無完人,我也有膽小等一些缺點,今後我會努力把自己的缺點改掉,上課踴躍發言,把自己的優點發揚光大,努力成為同學們學習的榜樣。我知道,學習委員是同學們學習上的領頭羊,如果我當上了學習委員,我一定會在學習中以身作則,熱心幫助同學,積極完成老師布置的任務。我用自己良好的學習習慣去帶動他人,同時積極幫助課代表發本子、盯作業,做好老師的小幫手、小助手。

不過強中更有強中手,但不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我競選失敗,我也不氣餒,那說明我能力還不足,我以後一定會繼續努力。我一直對自己說,也許我不是最優秀的,但是我要做最認真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,有一天我也會很出色!

同學們,如果你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將是我更加努力學習的動力!

謝謝大家!

關於學習委員的競選稿合集 篇5

尊敬的教師,同學們:

大家好,我叫,今日很高興自己能有勇氣站在那裡競選學習委員一職。

大家都明白,班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的,學委則更是如此。

在我看來,學委就像一座橋,一座連線教師與同學的橋,即一方面要將教師的任務及時而準確地通知通知同學;另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給教師。

同時更重要的是在與教師、同學共同的努力下,是班級構成一種良好的學習風氣:在競爭中提高自己、在互幫互助中完善自己、在興趣的推動下完成學習任務,最終讓想學習的同學學的好,讓不想學習的同學漸漸愛上學習。

所以學委一職職責沉重,但我有信心,自己完全能夠勝任這一職務,因為我有衝勁,我願意揮灑汗;我有本事,我願意獻出智慧。

如果大家相信我,選我擔任學委一職,我必須會與大家一齊組織許多豐富多彩的學習活動、科學活動(科學講座,學習討論會,讀書活動,調查,競賽,經驗交流會等),讓同學們在簡便與開的氛圍中提高自己。

同時,我自己會更加嚴格要求自己,更加謙虛嚴謹,努力學習,給大家做好榜樣。

期望同學們能夠支持我。

多謝(鞠躬)

關於學習委員的競選稿合集 篇6

尊敬的王老師,親愛的各位同學:

大家下午好!

我叫,現年18歲,政治清白,是個正兒八經的良民。當然大家和我一樣都是良民,現在就讓我來做就職演講。本人以24票險勝當選為學習委員,在這裡,我對投我票的同學表示感謝,儘管沒有棒棒糖!(鞠躬)

當了學習委員,一下覺得有點飛上枝頭變成鳳凰的感覺,還是很高興的!回想上一學期,我還是一個地地道道的平民。

去年夏末,我們從各個班級來到了這個名叫高二(6)的新班級,從此,我們便朝夕相處,漸漸地,漸漸地我們的心緊緊地貼在一起,形成了血濃於水,情似姐妹的感情。在老班的帶領下,我們組建了圖書角,建立了班級論壇,並舉行了一場辯論賽,接著又是數、英、語三門競賽,我們班獲獎人數較多,進行了期中、期末考試,且期末考試較期中考試成績偏向好轉,這些有益於我們的讀書、訓練與展示自我的平台都是高二(6)給我們的,進入高二(6)我們發現一切都變了,同學們雖然陌生,但多了一些溫暖與關心,老師雖然嚴厲,但多了一份盡職、服務大家的責任心。一切從進入高二(6)變了,三個字“變好了”,為了消除大家在學習中的疲勞,我們利用垃圾回收的錢買了音樂播放器,說到這裡,主要感謝負責該項工作的龍濤濤、脫向明同學,謝謝!這在別的班級是沒有的,更是可望不可即的。

我們默認了這個家,承認了我們的老班,既然是一家人,我們何不多出一份力,何不少一份抱怨,何不多擔一份責任,於是我早暗暗下了決心,為班級服務。

從早到晚,我都看到你們讀書的背影,教室、樓道、院子,從夏暑到冬寒,一如既往,我明白了學習的含義,是你們給了我學習的決心。看到武文啟同學帶領同學們清潔環境的那種認真勁兒,看到原六班的同學們的一絲不苟,我常常心潮澎湃,我想我應該為班級做點什麼,看到張小麗同學為了讓同學們不挨罵,及時完成作業,她一邊指導,一邊安慰同學們靜下心來做題,並偷偷拖延抱作業的時間,誰知道她到老師跟前有沒有挨罵。還有餘豆豆同學偷偷地更換班級論壇上的稿紙,那種默默無聞,我看到了,並深記在心裡。還有武亞榮、屈雲、許歡歡、黃噹噹、郭燕等很多很多的同學,我在這裡對你們表示深深的敬意,並希望大家能夠以他們為榜樣,向他們學習,也許是因為這些事例深深地啟發著、感到著我,我下決心要為班級服務。

親愛的各位同學,謝謝大家對我的支持,選我當學習委員,雖然我有時嘴笨不會講題,請你們見諒,但我會把同學們的意願帶給老師,有什麼需要,同學們來找我,我將盡全力去做好這份工作,雖然我不曾乾過這份工作,但看著上一屆領導班子怎樣乾也偷偷學了一點,我有百倍的信心,去做這份工作。

同學們,本著一切為你們服務,為大家著想的態度,我與其他8位班委會成員定將精誠團結,共同為大家創造一個溫暖、和諧、舒適的學習環境。

下面我有幾點希望,雖然班內的工作要有一個帶頭人,但是最終的工作是靠大家來完成的,我們跟你們的關係,就像森林與樹木的關係,我們是所謂的森林,以凝聚大家的力量為基點,你們是樹木,我們的工作需要你們的支持,沒有樹木的森林是個空殼,是不存在的。所以我們渴求大家對我們工作的支持和指導,就像魚兒渴望水一樣,我們不贊成並竭力反對那些脫離民眾而搞所謂巨觀調控的“領導”,這樣的領導不能存在,一旦存在,請你們及時批評指正,甚至行使你們的公民權力,一票否決他(她)。

但願大家以後能抓住上課這段時間學習,認認真真對待四科會考,在沒有會考之前不要對自己說放棄,以哈佛的名言佳句“學習、學習、再學習”來鼓勵自己。我相信大家會配合我們的工作,並全數通過這次會考,以後工作中有什麼不盡人意的地方也希望大家批評指正。

在此,我承諾:在最短的時間內找出問題,在最短的時間內解決問題,在最短的時間達到班委會的磨合,具體施政計畫在下一周班委會我會具體貼在班級論壇,希望我自己不要耍嘴皮子,用張主任的話來說“少說多做”是我辦事的宗旨!

謝謝大家!

關於學習委員的競選稿合集 篇7

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是,承蒙大家厚愛,我有幸擔任了上一學期的學習委員!今天,很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和6班集體共同努力進步這學期,我想接任上一學期的職務,繼續擔任學習委員!

這一學期剛開始,或許狀態還沒有調整過來,有幾次考試失利,有負大家重望,但請大家相信我,我一定會儘快調整過來!不負眾望!也許我在班級中不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

所以說,如果我當選的話,一定會言必行,行必果,幫助大家有效的提升學習成績!

如果我當選後,在任職期間,大家有問題,歡迎來問我;當然,如果我在任職期間,有任何行為不妥之處,也希望大家來批評!

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

同學們,請為我投上你最誠摯的一票吧!

關於學習委員的競選稿合集 篇8

尊敬的領導、老師、同學:

大家好!

非常榮幸能和大家在風景如畫的大理相聚在聯都學堂一起對聯互擲磚頭.

我很驕傲,能夠在網路界對聯最高學府 聯都學堂深造,我很激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任五班這個光榮團結集體的班長.n 來,學堂在大蒙校長和蘇三書記的英明領導下,在香香,寒天,梅苑等眾多老師的辛勤工作下,遵照妃子高瞻遠矚,天才的創造的關於:"以聯為本,對聯為民,以對聯求發展"光輝旗幟的指引下,在“博學、誠信、求索、篤行”嚴格校訓的指導下,逐漸成為一所在網路對聯界享有很高知名度的一流學府。n年來,她送走了一批又一批的優秀學子,為聯都為網路培養了數以千計的對聯人才,並在各自的崗位上成為聯都的棟樑。例如,四班的很多學員還沒畢業就已通過了聯都的各級考試,被授銜授勳,更有雨兮同學,雲卷同學,迷糊同學,禿頂商人同學還在學習期間就和聯都各界簽約,成為重點培養對象,加以時日他們必將成為聯都各界的佼佼者中流砥柱.聯都學堂的畢業生就業形式一片大好.所以,五班的學員要以學堂為榮,要愛校如家,為學堂的發展做出傑出偉大不平凡的貢獻.要在n年後,聯都的各界一談起五班就翹大拇指,成為學堂的楷模.現在學堂正發生著巨大的變化:裝扮後的校園如妃子般的美麗,多年的文化積澱噴薄出新的生命,五班入學後的校園煥發著青春的氣息……這一切,都深深地吸引和激勵著我們五班的每一位學員.

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終於戰勝了彷徨與挫折,經歷一番磨礪後我們穩穩地踏上聯都對聯這片沃土!這裡有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神! 大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!我相信經過聯都學堂這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩重而自信。來到學堂,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果纍纍的學習生涯,在以後的學習中我們要努力鞏固知識結構,鑽研理論內涵,豐富實踐經驗,在以後更為激烈的對聯競爭中乘風破浪,展現學堂之子的風采!

作為一個班長,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結團支書點點,學習委員可兒,生活委員寒聯等班幹部,讓同學們都團結在以我為核心的學堂對聯中央周圍.不拉幫結派,克服當老好人的思想,切實做到心繫五班,為五班的學員服好務.時刻將學員的冷暖放在心頭,當個人利益和班級利益發生衝突時班長意味著付出,意味著奉獻.堅持班級利益高於一切的方針,為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益.這不僅僅是我的想法也是五班其他班幹部的真實想法.

我們要開拓創新,與時俱進,不斷發展,又創輝煌,新的學期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創新.成績屬於昨天,四班已經為我們樹立了一個標桿,五班需要超越.五班要統一認識,樹立"我愛學堂,學堂愛我","今天我以學堂為榮、,明天學堂以我為榮"的意識,我們是聯都的花朵對聯的未來.讓五班的每一個同學在聯都閃光.........

讓我們五班上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加紮實的行動,去書寫更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天.

最後祝各位領導身體健康,合家歡樂;祝老師們萬事如意工作順利;祝同學們學習進步,成人成才!! 謝謝大家!

謝謝大家!

關於學習委員的競選稿合集 篇9

親愛老師們。同學們:

大家好,我是五年2班的鐘毓怡。這天,我參加競選學習委員。

我熱情開朗。熱愛民眾。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫忙老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫忙他們。

假如,我當上了學習委員,上崗後,我必須認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格擔任這個職務。“

也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,必須能夠做得最好。

我真誠期望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

關於學習委員的競選稿合集 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們大家好。我是,這天我競選的是學習委員一職。

學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我這天站在了那裡,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階(表決心,這一點相當重要,無論你是否有這個潛力,但必須要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以後再想。千萬不要覺得自己沒這個潛力不敢表決心,要不然你幹嘛去競選)。

大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣,那裡先當你學習不是拔尖的說哈,呵呵),怎樣才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什麼規定必須要學習個性好的同學才能做學習委員;而後,學習委員作為班幹部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來,要想搞好學習,主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想說的是,比如每次考試後的成績排行,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了必須的衝勁。排行靠後的同學不甘落後,而排行靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果必須會十分好。我也就會定期舉行一次學習經驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習狀況談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。

所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!

關於學習委員的競選稿合集 篇11

尊敬的領導、老師、同學:

大家好!

站在這個講台上,我的心裡多少有些忐忑不安,畢竟我是個剛轉到這個班只有一個多月的新生,許多同學對我還不是十分的熟悉,但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關懷和幫助,使我感受到了集體的溫暖,並促使我鼓 起勇氣和膽量,想為我們的四年級四班做點什麼。我想參與競爭學習委員。主要覺得我有以下幾方面的優勢:一是我平時學習比較刻苦,在寧陽縣第二國小學習的三年中,幾乎年年都是學習標兵,還曾於20xx年獲得泰安市“優秀學生”證書;二是我性格開朗,樂於助人,願意幫助成績暫時落後的同學共同進步;三是在寧陽縣第二國小時我當過兩年多的班長,可以幫助老師做一些力所能及的工作。今年暑假,我還取得了鋼琴四級證書,必要的時候還可以為我們的班級出個小小的節目呢!不管這次競爭是否成功,我都會一如既往地好好學習,嚴格要求自己,以實際行動支持班委的各項工作,用自己的微薄之力為我們的四年級四班增光添彩!請大家支持我,謝謝大家!尊敬的各位同學、老師:

大家上午好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,

我叫 ,來自,我要競選的目標是學習委員.

今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在國小我有一定的工作經驗。

在過去國小的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工

作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作為一名合格的大學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明大學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!

關於學習委員的競選稿合集 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我是,今天我競選的是學習委員一職。

經過了學習任務繁重的中學時代,現在大家都步入了嚮往已久的大學,覺得要放鬆一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味著學習的結束,而是開始系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。

學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這裡,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階。

雖然我不是班上成績最好的學生,但我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。

學習是跟興趣有關的。如果我能當上學習委員,我一定組織各種形式的活動幫助大家調動學習積極性,提高同學們的學習興趣。例如組織學習小組,開展知識競賽等等,讓同學們在輕鬆的環境下學到知識。

以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。

我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你們給我一次機會,明天我將還你們一百個精彩!

謝謝大家!

關於學習委員的競選稿合集 篇13

大家好,我是蔣易辰,我這次競選的職務是學習委員。

“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!在同學傷心的時候,我會充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能參加競選感到非常光榮。

假如我這次當選了學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,同時又可以幫助自己複習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期出一份關於學習的手貼報,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

同學們,請為我投上你最誠摯的一票。

關於學習委員的競選稿合集 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我是六年級三班的余曉君,我這次競選的職位是學習委員。

你明白嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在台上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也期望自己能當上大隊委。在同學悲哀的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位教師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到十分光榮。

假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小教師”去幫忙一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又能夠幫忙自己複習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣能夠增加同學們的課外知識,又能夠提高同學們的動手潛力和思考潛力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得教師說過一句話:“一個人有自信不必須成功,但沒有自信就必須不會成功。”這句話常常提醒知我。這天我就憑著自己的自信站在那裡競選大隊委,所以期望你們投我神聖的一票。記住喔,我是4號的余曉君,一個很有自信心的女孩。

關於學習委員的競選稿合集 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們大家好。我是張健,今天我競選的是學習委員一職。

經過了學習任務繁重的中學時代,現在大家都步入了嚮往已久的大學,覺得要放鬆一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味著學習的結束,而是開始系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。

學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這裡,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階。

雖然我不是班上成績最好的學生,但我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。

學習是跟興趣有關的。如果我能當上學習委員,我一定組織各種形式的活動幫助大家調動學習積極性,提高同學們的學習興趣。例如組織學習小組,開展知識競賽等等,讓同學們在輕鬆的環境下學到知識。

以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。

我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你們給我一次機會,明天我將還你們一百個精彩!

謝謝大家 !

關於學習委員的競選稿合集 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先很感謝同學們給予我這次展示自己的機會。本次我競選的職務是語文學習委員。

不想當元帥的士兵不是好士兵,不想做船長的水手不是好水手。而我卻想當一名優秀的班幹部,目的在於鍛鍊自己,提高自己的綜合素質,全面發展自己。我想要當語文學習委員有一下優勢:一是我認為自己具備擔當語文學習委員所須具有的條件;二是我辦事穩妥,處世謹慎。懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不是盲目的獨斷專行。三是從上國小以來,我就擔任語文學系委員,擁有豐富的經驗,明白怎樣做好語文學習委員的職責。

假如我有幸競選成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,不斷開拓創新,把工作做細,做全面。我將一如既往的勤奮學習,努力為同學們服務。

假如我沒有競選上這個職位,我也不會灰心,我將找到落選的原因,取長補短,努力改進。使自己更完美。

“人而無信,不知其可”。說到不如做到,要做就做最好。最後我想說:給我一次機會,我將換大家一個滿意!

謝謝大家!

關於學習委員的競選稿合集 篇17

尊敬的教師、親愛的同學:

大家好!今日,我很榮幸能站在這個講台上競選我們班的學習委員,下頭由我來作個簡短的發言。

我的名字叫鄧欣娜,是競選學習委員的五號選手。

一個學生學習成績的好壞,個人努力固然重要,但我認為好的學習委員也很重要。我是一個學習踏實且成績不錯的學生,我很想也很願意擔任我們班學習委員一職。今日,如果我真的很幸運被大家選上的話,我會盡職盡責當好學習委員。首先,我會成立一個學習小組,把學習好的同學和學習有困難成績不好的同學安排在一齊,讓他們相互幫忙,相互學習,共同提高。比如這個同學學習不好,那就讓他好好學習,爭取趕上幫忙他的同學,有什麼難題不會啦,就去詢問他。再比如,這位同學籃球打得十分好,你也去讓他教你打籃球,互幫互助,全面發展。在班裡,讓大家都發揮出自我的本事或潛力。其次,每個人都有做“小教師”的權利,以後我還會讓有優點的人展示出自我的長處,讓他輔導全班同學,比如,這個同學會做手工,就讓他當一天“小教師”,教大家做手工。當然,學習還是最重要的,大家還是要好好學習,在學習中遇到困難,要主動向別的同學請教,人人做到“敏而好學,不恥下問。”作為學習委員,我也會協調並親自幫忙學習有困難的同學。總之,在教師的教導下,經過我和大家的共同努力。期望同學們在每次測試中都能取得夢想的成績。

最終,再次介紹一下,我是五號的鄧欣娜,期望同學們給我投上神聖的一票!多謝大家!

關於學習委員的競選稿合集 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這春暖花開的季節里,我能和大家一起站在這兒競選班乾,心裡無比興奮和激動。今天,我競選的崗位是學習委員。

學習委員這一職位是我一直以來奮鬥的目標。目前,我還沒有特別的優勢,學習也不是鶴立雞群。要問我為什麼競選學習委員,我會毫不猶豫地回答:我非常羨慕學習委員,能做學習上的帶頭人。近幾學期,我的成績有了很大的進步,當上學習委員這個職位應該會激勵我有更大的進步,還會讓我的能力有所提高。再說,我現在很熱愛閱讀,我會帶動同學們在課間不再打打鬧鬧的,在班級多看看課外書,不斷增長課外知識,讓我們班成為書香班級,成為全校同學敬佩的優秀班級。除了這些,還有一點是主要原因,我要做老師的得力小助手,幫老師排憂解難;幫老師收發作業;幫老師管理班級……

如果我能被選上,就絕不會辜負老師和同學們的信任和期望,不會因為我是學習委員就在同學們的面前驕傲自大,我會嚴格要求自己,虛心學習。如果同學們有學習上的問題,我會主動和大家一起探討,我也會儘自己最大的能力來為同學們服務。開班乾會議時,我會積極發言,為老師獻計獻策。

我也是很樂觀的,如果我沒選上,我也不會氣餒,我會更加努力學習,不斷完善自己,在下次改選班乾時,我還會競選學習委員。

如果同學們覺得我可以勝任學習委員,就請投上我一票,實現我的願望,讓我在童年的記憶中留下為同學們服務的美好回憶。

謝謝大家!