農村婦女幹部競選演講稿 篇1
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
非常感謝政府領導給了我這次展示自己的機會，能夠站在這裡我感到非常榮幸。今天我競聘的職位是。
我叫，現年34歲，中共黨員。20xx年開始在村委工作至今，去年6月份，我擔任村線條幹部，負責婦女工作。x年來我堅守在自己的崗位上，勤勤懇懇、扎紮實實工作，在上級領導的正確指導下，以及在坐各位的支持和幫助下，我圓滿完成了各項任務，受到了領導和民眾的一致稱讚，並多次獲得先進個人等榮譽，此次競聘一職我認為自己具有以下一些優勢：首先我具有從事婦女工作的經驗，幾年來的村委工作經歷讓我對各個工作環節都具有全面細緻的了解，這是我此次競聘的最大動力;其次我具備務實的工作作風和較強的政治素質，以往的工作中我嚴格要求自己，樹立了全心全意服務民眾的理念和高度的責任感，做到了愛崗敬業;最後我擁有較強的組織協調能力，能夠充分調動和發揮同志們的積極性，我相信只要有一個和諧高效的隊伍，就能帶動和促進工作的開展。
如果組織上信任我，能夠競聘成功，我打算從以下幾個方面來開展工作：
一、加強理論學習，提高自身素質
學習是提高個人綜合水平的重要途徑，只有自覺刻苦學習並踐行黨和政府關於婦女工作的各項方針政策，才能使自己適應新時期婦女工作對村委幹部的基本要求，才能進一步提高自我的政治思想水平和工作能力。在工作中，我將時刻把黨和人民的利益放在第一位，做到從身邊小事和本職工作做起，把平凡的工作崗位作為為全村婦女服務的起點。在村委工作中識大體、顧大局、講黨性、講奉獻，不斷學習先進理論知識，樹立服務民眾的價值觀。
二、忠於本職工作，樹立個人形象
村委婦女幹部既是婦女的代言人，又是婦女的知心朋友，作為婦女同志與村委溝通的橋樑和紐帶，婦女幹部的工作不能有一絲馬虎。如果競選成功，我將恪敬職守，勤奮做好組織上分配的各項任務，在實際工作中不以權謀私，不投機鑽空，不獨斷專行，嚴格要求自己從婦女民眾的角度出發做好服務工作，為廣大婦女民眾做好事，做實事，做到讓組織放心，讓民眾滿意。
村委幹部形象直接關係到黨在民眾中的形象，關係到整個村委幹部隊伍的形象，在工作中，我一定會以身作則，為同志們做好表率，不拉小圈子、不搞親疏、不計個人恩怨，在民眾中樹立良好形象。
三、維護婦女權益，提高婦女地位
婦女群體屬於弱勢群體，作為婦女工作幹部，必須做好相應的幫扶工作。實際工作中，一是利用各種宣傳渠道開展相關法律法規的宣傳，如《婚姻法》、《婦女權益保護法》，增強婦女的法制觀念，提高廣大婦女的維權意識;二是定期組織婦女民眾進行思想政治學習，教育和鼓勵婦女同志樹立正確的價值觀，樹立女性的自尊意識，塑造新時代女性的新形象;三是組織開展三八節、母親節等婦女節日的慰問活動，通過各種渠道為有困難的婦女同志解決問題。四是加強婦女思想政治工作，宣傳科學發展觀和構建和諧社會的重要意義，堅持用科學的理論武裝婦女，用高尚的道德引導婦女，用先進的典型激勵婦女。五是積極帶領廣大婦女民眾投入生產發展工團結動員婦女民眾參與經濟建設，參與社會主義新農村建設，幫助農村婦女拓寬就業致富途徑。
我關注競聘結果，並渴望成功。但我更重視參與的過程，因為參與的過程有時可能比結果更為重要。我深知再燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧，只有擁有謙虛樸實的工作態度和出類拔萃的工作能力才是最重要的。今天我競爭村委婦女幹部一職，並不是為了那份虛榮，而是從心底熱愛感激著這份事業。不管成功失敗，我不會以一時之得意而自誇其能，也不會以一時之失意而自墜其志，更不會改變我對黨的忠誠以及對村委工作的執著。我會服從組織安排，一如既往，以踏實的工作作風，進取的工作精神，盡心盡職做好自己的工作，請領導和同志們放心。最後，我的發言如有不當之處，還望各位領導批評指正。謝謝大家!
農村婦女幹部競選演講稿 篇2
各位老師：
大家好！
今天我懷著鍛鍊自己，服務學校的宗旨站在了這競選的講台上，展示自己，接受老師們的評審，內心激動也有少許的惶恐，（今天雖然不能做到脫稿，但所說所感絕對真實、真誠）。我要競選的職位是政教主任。
19xx年我分配到花山國小從事五年級的數學教學工作。19xx至x年在花山國小從事畢業班的班主任和語文教學工作。x年回響學校號召主動到吳橋國小支教；至x年在花山國小從事畢業班的班主任和語文教學工作，並擔任語文教研組長。x年從事畢業班班主任和語文教學工作，並承擔寄宿部管理工作。
十二年來本著對學生、對家長、對社會負責的思想，以年青人特有的衝勁和闖勁，活躍在教學的一線。
作為一名語文教師，我熱愛我的崗位，熱愛我所教的語文學科。我認真地備課、上課、做著課堂反愧及時認真地批改著作業，不斷學習，更新觀念，活用方法，達到教學效果的最最佳化，並不斷參加各種活動，在活動中提升自己、鍛鍊自己、完善自己，雖然忙碌，但我快樂著。
作為一名班主任，我關愛、尊重每位學生，努力發現學生身上的閃光點，多鼓勵，並加強與學生家長的聯繫，及時通報學生的點滴進步，讓學生感受到成功的喜悅。對學生要求嚴而不苛，人無完人，正確對待學生的錯誤，給予學生寬容、理解，既利於學生錯誤的改正又教給學生寬以待人。平時注重對學生良好心理品質的指導，培養學生責任感。關注學生心理變化和情緒波動，及時疏導，把問題消滅在萌芽狀態。注重自己的言行，為學生做好表率。
一份耕耘一份收穫，曾經取得的主要成績如下：
在班主任方面：
1999—x年花山鎮優秀中隊輔導員；優秀師徒對子；x年花山鎮優秀中隊輔導員；x年區優秀中隊輔導員；x年區優秀班主任；x年花山鎮優秀輔導員；x年完成支教任務；所帶班級被評為區優秀班集體；x年區優秀中隊輔導員；x年花山鎮優秀共產黨員；x年區優秀共產黨員；x年武漢市百名優秀班主任；所帶班級獲市優秀班集體；
在業務方面：
x年區第九屆“進取杯”品社學科二等獎；區教育學會年會課例評比一等獎；區德育論文二等獎；x年區國小語文現場教學設計比賽二等獎；區品德與生活現場說課一等獎；執教了一節區級研討課；武漢市課例評比二等獎；x年區國小第十屆“進取杯”品社學科一等獎；區優秀課例評比二等獎；區第十屆“進取杯”優質課展示活動中執教了一節區級展示課；武漢市課例評比二等獎；湖北省教育學會論文評比二等獎；區骨幹教師展示課活動中執教一節展示課；x年洪區品社學科優秀課例評比一等獎；區家長學校優質課比賽二等獎；區第十一屆進取杯語文學科一等獎；
十幾年一線b教學和班主任工作的經歷是我寶貴的財富，點滴的成績也給了我面對政教工作的信心。如果我有幸接手政教工作,將從下面四個方面展開：
一、班主任工作方面
明確班主任、副班主任職責，加強班主任的學習與指導，創設班主任交流溝通的機會，完善評價體系，關心班主任工作生活，及時為班主任排憂解難。營造一種輕鬆的工作氛圍。
二、學生教育方面
注重學生的養成教育、感恩、責任心教育，一個時間段學生教育要求不貪多求全，結合學生思想、行為實際，要求具體化，細處著手，具有針對性，做到有的放矢，一次要求不要過多，一步一個腳櫻如：針對做操的進出佇列，桌球台的損壞，亂丟等現象，一種現象每天反饋，這種反饋在尊重學生的前提下，儘量影響擴大化，再結合班主任的教育，引起學生重視，從而達到改正的目的。學生教育注重防微杜漸，根據自然環境特點，學校、社會現狀及時做好學生的安全教育工作。重視學生良好心理品質的培養，結合社會上和身邊事例，向學生灌輸心理學方面的知識，從而形成良好的心理品質。加強班風、學風建設等
三、活動的組織方面
活動主題鮮明，豐富活動的形式，如：遊戲、表演、作品展示等多種形式，結合學生年齡特點，增強活動趣味性，使學生在活動中真正受到教育，感受到樂趣，不使活動成為學生的負擔。
四、親職教育方面
繼續推行家長學校工作，並拓寬家長與老師，家長與學校的溝通渠道，如設立專門電話，給家長下發學習資料，給每位家長公布教師全面的通訊錄，家校聯繫書等多種形式，使家庭與學校形成教育合力。
這次競選演講沒有豪言壯語，因為我信奉的一句話是“鳥類中最會說的是鸚鵡，但鸚鵡是飛不高的，我將以自己的真誠、踏實去面對工作中的人和事。
“勝固可喜，寵辱不驚求鍛鍊”，“敗亦無悔，去留無意看發展”
最後祝老師們，遇事順心！生活開心！年年加薪！謝謝大家支持！
農村婦女幹部競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自五年（5）班的，我要競選的班幹部是——語文課代表。
今天，我的心情無論如何都是開心的，很榮幸可以走上台，競選班幹部。我認為語文課代表是老師的得力助手，也是同學們的好榜樣。但我知道，想要當語文課代表並沒有想像中的那么容易，在我周圍的同學都是很厲害的小精英。我不是作業狂人，下課忙碌於寫作業；我也不是班裡數一數二的，更不像各別同學一樣知識淵博，課外知識說起來頭頭是道。但我希望我可以當上語文課代表，為老師、同學們服務，多點展示自己的才華！當同學們有不會的題目，我一定會不厭其煩地教大家；假如我也不會，我一定會細細地思考。雖然我不是最優秀的，但我一定是最努力的！
假如我當上了語文課代表，我會遵守我的諾言，盡心盡力為大家服務；如果我落選了，我也不會灰心，想想為什麼我會落選，在哪一個方面我做得不足。既然是樹，就要發芽；既然是石頭，就要鋪成大路；既然是班幹部，就要做同學們的好榜樣！
希望大家支持我，投上寶貴的一票！
我的演講到此結束，謝謝大家！
這就是我的發言稿，雖然不算很長，但我是絞盡腦汁思考出來的。等待著我競選的這一天，希望我可以當上語文課代表！