三年級競選三好學生演講稿 篇1
尊敬老師，親愛同學們
大家好！
我是。今天我能夠走上這個講台，參加我們班這次三好學生競選演講。首先我要感謝老師和同學們給我這次機會。感謝老師對我辛勤培育。感謝同學們對我幫助。
作為學生我努力地學習科學知識，並且一直在各方面嚴格地要求自己。在學習上，雖然我學習成績不是十分突出，但我積極要求上進，注重自身在德、智、體等方面發展。工作上我踏踏實實認真勤懇，積極負責。曾經任過班級勞動委員；生活方面坦誠樂觀，樂於幫助身邊人。充分發揮自己優點，正視和克服自己缺點。我深知學習重要性，除了認真學習課堂知識外，我還積極參加各項培訓班。我努力和付出，使我在各科學目上獲得過劍橋英語優秀學員證書劍橋一級考級滿盾特等獎晟嘉奧數二等獎、三等獎等榮譽證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。
我所有成績取得與老師和同學們大力幫助是分不開，而且我也清醒認識到；成績屬於過去；在今後日子裡，我仍將從一名三好學生標準嚴格要求自己。刻苦學習，修身養性。用優異學習成績，優良思想道德品質。健康體魄回報老師！回報給父母！回報給社會！
我的演講完畢。謝謝大家！
三年級競選三好學生演講稿 篇2
我叫，來自*班。我是一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的學生。我非常熱愛學習。在課堂上，我能積極舉手回答老師提出的問題，課後我能認真獨立完成老師布置的作業。為了擴大我的知識面，每當有空餘時間，我就會看課外書，像《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等我都認真讀書，這樣做提高了我的作文水平及思維能力，增長了知識，所以我門門功課都名列前茅。
在家裡，我是一個乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力我所能及的事。老師教導我們要感恩父母的養育之恩，所以我經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水等一些簡單的家務，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中，我學會了獨立，增加了自信，爸爸媽媽都誇我是好孩子。
在學校，我處處嚴格要求自己，遵守學校的校規校紀，上課不遲到早退，為同學們樹立了良好的榜樣。我熱愛集體，熱愛班級，關心同學，時刻以四好少年的標準要求自己。正因為我在班級里的出色表現，所以我成為了老師的得力小助手，主動幫老師管理班級，經常得到老師的表揚。我團結同學，樂於助人，主動幫助那些學習有困難的同學。如果我們有不會做的題，我就會教我們怎么做，一直到我會了我才離開。在我的努力下，我變成了一名品學兼優的好學生。
這次得到了“”的稱號，我很高興，但我並不驕傲。我相信，今後在我的不斷努力下，我會表現得越來越出色，請老師和同學們監督我。
三年級競選三好學生演講稿 篇3
各位老師，領導：
大家好!
我叫，今年X歲，我想當三好學生，尊敬的老師、同學，你們好!爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行!今天我有幸又一次的站在這個講台上，來參加這次“三好學生”的競選演講，我的心情非常激動!作為一名小學生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，學習成績優異，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節，認真完成老師布置的各項作業，面對困難決不低頭，
在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。
我愛好廣泛，運動場是我展示風采的舞台。各項體育成績優秀，尤其是跳繩更是我的強項。我業餘愛好廣泛，有著9級的軟筆功底，正向10級進攻。
雖然我自身有不少缺點，但是人無完人，每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短，改掉缺點。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我，支持我吧，一定沒錯的，我一定會成為你們心中的那個秀的我!
謝謝!
三年級競選三好學生演講稿 篇4
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這裡競選北京市三好學生，首先我要感謝教師對我的栽培和同學們對我的支持。
自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極回響少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛鍊了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。
我品德優良，有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實，學習成績優秀，一直被評為區三好學生和優秀小幹部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、教師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛鍊了我的能力，同時也成為了教師的“好幫手”同學們的“主心骨”。
我勤奮好學，成績優秀。我的作文語句優美、富有感情，在第十二屆全國青少年“春蕾杯”徵文活動中獲優秀獎，我還參加了“葉聖陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽並獲得了獎項。在暑假中，我多次參加海淀區中小學生數字德育平台徵文活動並連續兩年獲獎。我喜愛英語，在課餘時間學習了新概念英語2，並通過了STL國際英語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂於助人，對於學習成績落後的同學，我總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評，在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。
我還是個性格開朗活潑向上的孩子，平時除了掌握文化知識以外，我的課餘生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛，擅長繪畫、書法，多次參加海淀區中小學生藝術節競賽並獲獎。我喜歡古箏，因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養，音樂基礎知識達到了三級水平。
感謝教師和同學們給了我這次機會。假如我當選，我會感到很榮幸;假如我落選，我不會氣餒，一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神聖寶貴的一票吧，謝謝大家!
三年級競選三好學生演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學們：
你們好！我叫王軼默，是武漢理工大學附屬國小四（一）班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘桌球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年桌球比賽。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、桌球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮！”
謝謝大家!
年月日
三年級競選三好學生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
在此給大家拜個早年，願燦爛的陽光，青春的活力，舒心的微笑永遠屬於你們。
“區三好”，是每一位同學心中夢寐以求的榮譽，可是它又是多么高不可攀呀！但是一句話說得好“胸有凌雲志，無高不可攀”，所以今天，我要向三好這個榮譽發出挑戰。我曾多次取得學校“三好學生”和“優秀班幹部”的稱號；在學校自製賀卡、即興演講等比賽中取得優異的成績；去年，我經過英語嚴格的考試，已獲得《英語考試大綱》少兒三級的資格；我還積極參加各項活動，曾榮獲20xx、20xx“青少年科技創新”大賽信息學項目取得了三等獎和二等獎的好成績、成都市少先隊員電腦製作大賽活動中榮獲三等獎。在班裡，我還連續四年被同學們一致推選為班上的學習委員，在六年級當上了副班長，所以經驗豐富，認真負責。
如果我能在這次意味深重的“區三好”競選中取得成功，我一定會盡心盡責做好工作，全心全意為同學服務，為老師服務，為班級服務，做好我的本職。我不會因此而驕傲自滿，心中定會永記：當一個人受到公眾地信任時，就應該把自己看作公眾的財產——為他人付出。如果這次失敗了，雖然給我的打擊巨大強烈，可是人生不如意的事常有七八九，挫折和失敗，往往是成功的鋪路石，向美好的未來展翅飛翔吧！
同學們，最有希望的成功者，並不是那些才幹出眾的人，而是那些善於利用每一時機去發掘、開拓的人。希望大家能夠投我神聖的一票，圓了我的夢吧！
三年級競選三好學生演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
現在正值熱浪滾滾，驕陽似火的夏日，此時此刻，我正懷著和這炎炎夏日一樣如火的熱情站在這講台上參加三好生競選。
首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助與支持！成長路上，感謝有你們，溫暖三班，我親愛的老師和同學們！
回顧一年來的點點滴滴，勤奮好學的我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。自覺遵守《小學生日常行為規範》，尊敬老師，團結同學，熱愛集體，熱愛勞動，誠實守信，樂於助人，在同學中能起模範帶頭作用。能積極參加校內外舉辦的各項活動，如積極參加泉州市學生小記者團等，既磨練了自己，也收穫頗多。
擔任班級學習委員的我各科成績名列班級前茅，尤其數學尤為突出，最近剛結束的第十三屆“希望杯”全國數學邀請賽我獲得了五年級組銅獎，我的作文寫得不錯，我的多篇作文發表在《課程導報》《小學生周報》《東方少年》《作文總動員》《意林》《琴童》《故事作文》等多本刊物上，在這一領域，其中最令我自豪的莫過於那篇名為《桂花開了》的作文，獲得中國青少年作家杯作品大賽銀獎，併入選《中國青少年優秀作品選》。我葫蘆絲過了七級，笛子過了六級，少兒英語過了六級。
除了學習成績優秀外，我還有不少的興趣愛好，我喜歡打桌球，以精湛的球技兩次進入學校桌球比賽的決賽。我喜歡游泳，騎車，我喜歡吹笛子，我喜歡玩電腦。
課餘，我酷愛閱讀，博覽群書，通過閱讀大量課外書籍，我不僅開拓了自己的視野，也豐富了自己的課外知識。
假如我競選上了三好學生，我會努力於自身素質進一步完善。我會更努力做一個德智體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有所突破。
假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，而會再接再厲，努力彌補不足之處，明年繼續競選。
各位老師、同學們，如果你們對這樣的一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
三年級競選三好學生演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我叫賴侹征，想必大家對相處了一年的我已有些了解了吧：我性格活潑開朗，處事沉著冷靜。今天很榮幸地站在這裡向大家說：“我要競選三好學生。”
“金無足赤，人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那么華麗，我的成績沒有別人的那么好，我跑步沒有別人那么快。但我願意付出我全部的努力，達到這些目標，更加完善自己，提高自己各方面的素質。
在這講台上，有更多比我優秀的同學。如果我落選了，我也不會失望，不會氣
餒，再接再厲，努力彌補我的不足，在以後的學習中提高自己。
希可以信任我，投上寶貴的一票!謝謝大家!
三年級競選三好學生演講稿 篇9
我是x班的。在學校中，我尊敬師長、團結同學，學習認真刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學學習的好榜樣。同時我擔任班級的學習委員、值日班長，對待班級工作積極主動，認真負責，在同學中有較大的影響力。在校兩年來，我能做到以下幾點：
一、尊師守紀、積極進步。
我能規範地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。同時我還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，於x年x月光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作則。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
課堂上，我專心聽講，積極思考，認真回答老師提出的每一個問題。碰到難點和疑點，敢於提出問題，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握。課外，我並不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，並做一些有難度的練習，以開闊自己的視野，增長知識。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計畫，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為昌安實驗中學的“常勝將軍”。因此，我在x學校x學年獲。同時，在x學年被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然我取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真，爭取獲得更好的成績。
三、帶領全班、共同進步。
我不僅自己學習認真刻苦，還熱心幫助同學，在班級中我們還成立了競爭小組和幫困小組。在競爭小組中，我積極努力學習，發揮小組領隊的作用，帶動全組同學的競爭意識。在幫困小組中，我總是耐心地幫助小組同學解決學習上遇到疑難問題，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全組同學都能共同進步。
四、做好助手、展現能力。
作為班裡的學習委員，我努力扮演好班主任的助手角色，把班級的各項學習任務安排的井井有條。比如，在早上我能夠積極督促各科課代表交齊作業;中午，我能讓課代表把中午作業一字不差的寫在黑板上;期中期末考前，我能發動全班同學的主觀能動性，仔細梳理知識，認真複習，爭取考出好成績。作為班裡的值日班長，我能夠積極組織班級的自修課，管理班級紀律，讓同學做到老師在與不在一個樣。
五、關心班級、積極進取。
我作為班裡的“領頭雁”，以身作則，以班級利益為重，毫不吝惜犧牲個人時間。每當學校組織社會實踐活動時，我能積極組織班級同學參加社會實踐活動，在學校組織的社會實踐活動評比中多次獲一等獎。我認為：只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜。因此，我被同學譽為“x班的活雷鋒”。
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、團結同學的好學生，是班主任的好助手、同學的好榜樣!
請大家為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
三年級競選三好學生演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級一班的，非常感謝大家給我這樣的機會展示自己，我非常願意為同學們服務，並從中鍛鍊和提高自己。
我尊重老師，見面主動問好，並當好老師的小助手，配合老師完成各項工作；學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，在班裡我的成績名列前茅，課上不亂講話、不做小動作，認真聽講，積極舉手回答問題；課下我會做好複習、預習，並堅持做到平時作業晚六點前完成，周末作業周五晚上完成；在家裡，我很少看電視、玩電腦，有時間我會看看書，幫父母幹些力所能及的家務；我愛好廣泛，擅長跳舞、繪畫、體育，真誠的希望同學們支持我，鼓勵我！
其實，我並不完美，也有不足的地方，學習上有時馬虎，生活中有時愛耍小脾氣，但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸於現實。老師們，同學們，請相信我，支持我，並把你們寶貴的一票投給我！我會發奮圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家！
謝謝！
三年級競選三好學生演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是。懷著激動的心情，我來到這個講台上，我首先感謝老師、同學們給我這次機會，讓我站在這裡競選三好學生，同學們給我一個機會，我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境，讓我們在這裡認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。三好學生是動力，能讓我更加努力學習，讓我更自信，更有責任心。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。
背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想，肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前，理想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土，培育了一批又一批優秀的人才，我很想躋身行列之內，用我的微微之力，去創造美好的未來。
如果理想是天空，奮鬥便是彩虹，沒有彩虹的`天空是灰暗的，讓我們為理想去奮鬥，在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹。老師、同學們，請相信我、支持我吧！請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！
三年級競選三好學生演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天很榮幸站在這裡來競選獎項——班級三好學生。希望大家能支持並鼓勵我!
我這次競選的是三好學生。三好學生，顧名思義，也就是——思想品德好，身體好，學習好。也就是要在德、智、體、美、勞全面發展，做到成為一個好學生。我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。我認為我已經達到這個行為標準了。其一，學習方面。在學習方面，我一直處在中上游，並在同學之中有較高的威信。在上學期，我還與同桌一起取得了校互學互助小標兵的光榮稱號。在上課時，我一直都會積極發言。在下課時，我會勤預習，勤複習還會幫助不明白的同學，讓他們不會的題迎刃而解。在老師不在的時候，我不會與同學說閒話，會安靜的等待老師。我還認真做好本職工作，積極做老師的小幫手，認認真真的協助老師做好教學工作。
其二，藝術方面。在今年我又增加了許多興趣愛好，如：信息、游泳、英語等。在今年，我還在美術方面得了許多獎項，如：冰雪情一等獎、我是小小畢卡索二等獎、德中鋼琴比賽二等獎……..我還成功考上了速寫八級，鋼琴八級。
其三，班級方面。我尊老愛幼，遵紀守法，尊敬老師，友愛同學。我還認為我比以前更加熱愛班集體了。每當我看見包乾區，班級地上有紙屑我會把它撿起，當有同學有不懂的題我會幫助他，看見奶箱裡有吸管袋我會把它丟進垃圾桶，班級里有大小掃除我都會積極參加……
其四，健康方面。在今年的課程中我從未請假。我還在課外一星期內有三次游泳，五次羽毛球，七次跳繩。在每次體育課上，早操上，我都會認真跑步，做操。
如果我這次當選了，我一定會比以前跟加努力，給同學豎立榜樣。更加努力地做好我該做的職務。如果我並沒有當選，我不會氣累，我會找出我的錯誤，不足並且努力做到更好。
我知道，這一切一定不是嘴上說了就行了的，我一定會把我說的變成現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，請做出明智的選擇，為我投上神聖的一票。
我的演講完畢，謝謝大家。
三年級競選三好學生演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是_X。記得老師曾經說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。”今天我就自信的站在這裡競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境，讓我們在這裡認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。
當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。
“在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好;“在家裡做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的.場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。它代表著優秀學生，代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。
我自信，我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我!
謝謝大家!
三年級競選三好學生演講稿 篇14
大家好！
首先我要感謝我的老師、同學給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養，感謝同學對我熱心的幫助。
回顧國小五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講文明，懂禮貌，遵守校規校紀，認真研究。
我有很多業餘愛好，比如奧數、英語、桌球等。課餘時間，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。俗話說：天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，研究也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。
我熱心幫助別的同學，遇到別的同學有不會的問題，我會主動幫助同學分析解答；我熱愛班集體，老師布置的活動我會積極參與並貢獻自己的力量。
固然，我取得的一切成就是與老師、同學的鼎力大舉幫助分不開的，而且我也知道，成就屬於過去。假如我競選上了區三好學生，我會努力於自身素質進一步進步。我會努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成就。假如我沒有被選上，這說明我還存在一些題目。我不會氣餒，會更上一層樓，進步自身能力，不求最好只求更好。
真誠的希望大家一如既往地支持我！鼓勵我！請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。謝謝大家！
大家好！我是五一班的，今天我又一次站在這個競爭舞台上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。
其一，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。
其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責，熱情執著，並深深的愛著我們的這個人人庭；我的'集體責任感很強，記得上次跳繩競賽，由於我身體緣故原由，我媽媽不讓我參加競賽，我懇求了很長時間，而且寫下了保證書，媽媽才終於勉強答應了，後來由於我們班同學共同的努力拚搏，我們班獲得了全年級第一名的好成就。
其三，我的研究成就比年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加天下奧數競賽，獲得了銅獎，國小五年來年年被評為“三好學生”。
其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業餘四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是研究成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。
假如這次我當選了，我會把它看作是我不竭努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我願與同學們一起把老師的教誨緊記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛的老師們，敬愛的同學們，相信我！請為我投上崇高的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將幸不辱命，還給你們無限精彩。
再一次感謝大家！
三年級競選三好學生演講稿 篇15
尊敬的老師們、同學們：
你們好！
我叫，是武漢理工大學附屬國小四（一）班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘桌球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年桌球比賽。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、桌球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮！”
謝謝大家！
三年級競選三好學生演講稿 篇16
敬愛的領導，親愛同學：
大家好我叫，是七年級三班學習委員。我很榮幸今天能夠站在這裡參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛鍊和提高自己能力。思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》，積極參加學校各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂於助人，關愛社會。學習上，追求精益。雖然我不是最好，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題;課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持跳繩，體育成績優秀。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我座右銘是：“天才是百分之一靈感，百分之九十九汗水”，我堅信勤奮是一切成功基礎，無論結果如何，我都要盡我最大努力做好每件事。在今後生活中經受各方面考驗和鍛鍊而取得更好成績。謝謝大家!
三年級競選三好學生演講稿 篇17
各位老師，
大家好！
我叫，今年xx歲，是xx國小五年級二班的一名學生，是班裡的副中隊長.我是一名品學兼優的好學生，我學習刻苦，興趣廣泛，樂於助人，關心集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。我學習優秀、多才多藝。自從上學的那一天起，我就明白，學生的第一要務就是學習，但我卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的我已經掌握了自己特有的學習方法，把學習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師布置的作業，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學習成績的前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎，其中：作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年科技藝術大賽活動中獲國小組繪畫貳等獎；
《魚兒》在吉林省青少年科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。我在學校是好學生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的誇獎。我爸爸是一位醫生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、資料。我深知父母的辛苦，從小就學著做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學會了自己照顧自己。我在家裡的座右銘是：自己的事情自己乾。我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次，學校里有一位學生得了白血病，學校開展了捐款活動，我把自己積攢下的.零花錢全部捐給了那個得白血病的學生；在大街上，經常能看見有叫花子的，我也捐給了他們一些錢；或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里由於自己突出的表現，我多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”面對優異的成績和眾多的榮譽，我沒有驕傲，我像一隻展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。
謝謝大家！