競選三好學生小學生演講稿範文

競選三好學生小學生演講稿範文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

六年的小學生涯,將在屈指可數的幾周后結束,我們將各奔東西,尋找屬於自己的未來。今天,我參加三好學生競選,我希望可以為自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號,我不想留有遺憾,這不僅需要我個人的努力,還需要得到大家的理解、信任與支持。

六年的小學生活,使我從一個懵懂的學童成長為睿智的少年,這六年也給我留下了許多值得回憶和難忘的東西。在英語學習上,我獲得了天津市初等英語水平考試六級的好成績,連續四次以口語滿分的成績通過二、三、四、六級考試;我獲得了全國小學生英語競賽天津市一等獎、全國三等獎;在第九屆星星火炬杯全國少年兒童英語風采展示活動中獲得了天津市國小C組一等獎,在全國總決賽中以95.96分的好成績獲得金獎,為學校爭得了榮譽。在語文學習上,我曾獲得天津市安全徵文大賽一等獎,世界華人作文大賽三等獎。在數學學習上,我正爭取在第xx屆華羅庚金杯賽中取得優異成績,希望大家支持我、鼓勵我。

我的業餘生活也很豐富,我的藝術體操達到了專業六級,心腦算達到了七級。我自信,我能幹,我有強烈的責任心和集體榮譽感。假如這次我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為一個團結向上、積極進取的集體,在小升初衝刺決戰中取得人人滿意的好成績。

我的志向是當一名外交官,考上小外是我的第一步,我在辛勤的努力著。請老師,同學們相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我,賜予我力量吧!

謝謝大家!

競選三好學生小學生演講稿範文 篇2

我是x班的。在學校中,我尊敬師長、團結同學,學習認真刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學學習的好榜樣。同時我擔任班級的學習委員、值日班長,對待班級工作積極主動,認真負責,在同學中有較大的影響力。在校兩年來,我能做到以下幾點:

一、尊師守紀、積極進步。

我能規範地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。同時我還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,於x年x月光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

課堂上,我專心聽講,積極思考,認真回答老師提出的每一個問題。碰到難點和疑點,敢於提出問題,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握。課外,我並不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,並做一些有難度的練習,以開闊自己的視野,增長知識。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計畫,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為昌安實驗中學的“常勝將軍”。因此,我在x學校x學年獲。同時,在x學年被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然我取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真,爭取獲得更好的成績。

三、帶領全班、共同進步。

我不僅自己學習認真刻苦,還熱心幫助同學,在班級中我們還成立了競爭小組和幫困小組。在競爭小組中,我積極努力學習,發揮小組領隊的作用,帶動全組同學的競爭意識。在幫困小組中,我總是耐心地幫助小組同學解決學習上遇到疑難問題,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全組同學都能共同進步。

四、做好助手、展現能力。

作為班裡的學習委員,我努力扮演好班主任的助手角色,把班級的各項學習任務安排的井井有條。比如,在早上我能夠積極督促各科課代表交齊作業;中午,我能讓課代表把中午作業一字不差的寫在黑板上;期中期末考前,我能發動全班同學的主觀能動性,仔細梳理知識,認真複習,爭取考出好成績。作為班裡的值日班長,我能夠積極組織班級的自修課,管理班級紀律,讓同學做到老師在與不在一個樣。

五、關心班級、積極進取。

我作為班裡的“領頭雁”,以身作則,以班級利益為重,毫不吝惜犧牲個人時間。每當學校組織社會實踐活動時,我能積極組織班級同學參加社會實踐活動,在學校組織的社會實踐活動評比中多次獲一等獎。我認為:只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜。因此,我被同學譽為“x班的活雷鋒”。

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、團結同學的好學生,是班主任的好助手、同學的好榜樣!

請大家為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

競選三好學生小學生演講稿範文 篇3

我叫,來自*班。我是一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的學生。我非常熱愛學習。在課堂上,我能積極舉手回答老師提出的問題,課後我能認真獨立完成老師布置的作業。為了擴大我的知識面,每當有空餘時間,我就會看課外書,像《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等我都認真讀書,這樣做提高了我的作文水平及思維能力,增長了知識,所以我門門功課都名列前茅。

在家裡,我是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力我所能及的事。老師教導我們要感恩父母的養育之恩,所以我經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水等一些簡單的家務,減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中,我學會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都誇我是好孩子。

在學校,我處處嚴格要求自己,遵守學校的校規校紀,上課不遲到早退,為同學們樹立了良好的榜樣。我熱愛集體,熱愛班級,關心同學,時刻以四好少年的標準要求自己。正因為我在班級里的出色表現,所以我成為了老師的得力小助手,主動幫老師管理班級,經常得到老師的表揚。我團結同學,樂於助人,主動幫助那些學習有困難的同學。如果我們有不會做的題,我就會教我們怎么做,一直到我會了我才離開。在我的努力下,我變成了一名品學兼優的好學生。

這次得到了“”的稱號,我很高興,但我並不驕傲。我相信,今後在我的不斷努力下,我會表現得越來越出色,請老師和同學們監督我。

競選三好學生小學生演講稿範文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是邱禹程,隨著新一年三好學生評選的到來,我的心情也如春天的小樹發了芽。在老師們辛勤的培養和教育下,能站在這競選三好學生的舞台上,我感到非常高興和激動!

在成長的道路上,我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今後的學習中,我一定更加嚴格要求自己,更加勤奮地學習,更加努力地參與到班級日常生活中,更好的成為大家的知心朋友。我一定不辜負老師和同學們對我的期望!最後深深感謝老師和同學們對我的信任和支持,請大家為我投上神聖的一票!謝謝!

競選三好學生小學生演講稿範文 篇5

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這裡競選北京市三好學生,首先我要感謝教師對我的栽培和同學們對我的支持。

自從加入少先隊以來,我時刻牢記少先隊員的責任,以少先隊章程為準則,多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極回響少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動:育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中,我既鍛鍊了身體,還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。

我品德優良,有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實,學習成績優秀,一直被評為區三好學生和優秀小幹部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員,連續擔任三屆大隊委。在任職期間,我認真履行自己的職責,出色的組織好每一次活動。我把為班級、教師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容,積極主動,熱心工作。在大量的實踐活動中,鍛鍊了我的能力,同時也成為了教師的“好幫手”同學們的“主心骨”。

我勤奮好學,成績優秀。我的作文語句優美、富有感情,在第十二屆全國青少年“春蕾杯”徵文活動中獲優秀獎,我還參加了“葉聖陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽並獲得了獎項。在暑假中,我多次參加海淀區中小學生數字德育平台徵文活動並連續兩年獲獎。我喜愛英語,在課餘時間學習了新概念英語2,並通過了STL國際英語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎,第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂於助人,對於學習成績落後的同學,我總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂,得到了同學的一致好評,在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。

我還是個性格開朗活潑向上的孩子,平時除了掌握文化知識以外,我的課餘生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛,擅長繪畫、書法,多次參加海淀區中小學生藝術節競賽並獲獎。我喜歡古箏,因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操,情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養,音樂基礎知識達到了三級水平。

感謝教師和同學們給了我這次機會。假如我當選,我會感到很榮幸;假如我落選,我不會氣餒,一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神聖寶貴的一票吧,謝謝大家!

競選三好學生小學生演講稿範文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我叫,想必大家對相處了一年的我已有些了解了吧:我性格活潑開朗,處事沉著冷靜。今天很榮幸地站在這裡向大家說:“我要競選三好學生。”

“金無足赤,人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那么華麗,我的成績沒有別人的那么好,我跑步沒有別人那么快。但我願意付出我全部的努力,達到這些目標,更加完善自己,提高自己各方面的素質。

在這講台上,有更多比我優秀的同學。如果我落選了,我也不會失望,不會氣餒,再接再厲,努力彌補我的不足,在以後的學習中提高自己。

希望大家可以信任我,投上寶貴的一票!謝謝大家!

回首過去的一年,我收穫頗豐,展望未來,我躊躇滿懷。在擔任院團委社會實踐部幹事的一年時間裡,無論在工作還是學習上,我都嚴格要求自己,認真的履職盡責,努力協作部門成員完成工作,同時也從其他學生幹部身上學到了很多寶貴的工作經驗,這一切都是我的寶貴財富。同時,我還多次協助策劃並主持校級和院級活動,如三聯電影周,綠盟情系西南募捐晚會,新生辯論賽等,通過這些活動不僅增強了我的協調策劃能力,也給與了我廣闊的視野和大局觀。如果是說協調能力和大局觀是擔當學生會主席的必備素質,那么,它們就是我擔當這副重任的強大保障。

學生會作為學院的中樞部門,在學院領導層和廣大學生中間起到了橋樑和紐帶的作用,也因如此學生會主席這一職責,是艱巨而又光榮的,但我有信心也有能力勝任。如我能有幸當選,我首先要做的工作就是結合學院同學實際訴求與學院的現實狀況制訂出合理的工作計畫,領導學生會各部門完成各項工作;其次,作為成立時間較短的一個學院,肯定有諸多不完善而亟待解決的問題,我將率領我的團隊深入到同學之中,積極聽取同學們的意見和建議,並及時轉達給學院領導;最後,值此我校更名為吉林財經大學,這不僅僅只是名字的變化,更是觀念的更新,為此我會更為注重學生會內部建設,營造一個團結奮進的氛圍,打造一支最具戰鬥力的團隊。

今天我站在這裡不是為了索取,而是想要奉獻,為我深愛的院系奉獻自己的一份力量,我有信心有能力來勝任這一職位,在座的各位領導如果你們認為我能夠擔起這一重任,請你們給予我最大的支持。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視台、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊遊活動)……總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為敢於反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

競選三好學生小學生演講稿範文 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學:

你們好!

我叫_,來自_國小,是一名四年級的學生。今天我很高興站在這裡和大家分享一些我學習上和生活上的小事情,希望大家更多的了解我。我知道,作為一名優秀的學生,不僅僅是要學習好,而是應該在“德、智、體、美、勞”上全面發展,整體素質達到優秀,才能算是一名真正優秀的學生,如果僅僅在其中的某一方面出類拔萃,我覺得只能算特長,而不能算優秀。所以,自從進入學校,在老師的`諄諄教誨之下,在爸爸媽媽的支持下,在同學們的熱心幫助下,還有我自己的努力下全面發展自己,下面我就給大講講講我在這五個方面的小事跡。

首先說“德”,我們可以把“德”簡單的理解成思想品德,做人的道德。我們大家都生活在一個文明的社會大家庭中,每個成員都應該有良好的道德行為。孔融讓梨和雷鋒叔叔樂於助人的故事大家都聽過,我經常以他們為學習榜樣,在學校的時候我尊敬老師,熱愛同學,樂於助人,在家的時候我尊老愛幼,是一個講文明,懂禮貌的好孩子。第二說“智”,每個人都有自己的智慧,我們要想讓自己的智慧發揮出最大的作用,就要學習很多很多的知識,我勤奮好學,每次考試都取得了優異的成績,我也熱愛讀書,通過閱讀書籍使我了解了更廣闊的世界。第三說“體”,人活在世界上有兩件東西是萬萬不能少的:一是身體;二是本事。

我們可以通過學習和實踐來練就本事,但是如果沒有健康的體魄,也沒法將本事發揮出來,不能為社會貢獻力量。所以在學習之外我經常參見體育鍛鍊,喜歡運動,喜歡跳舞,擁有一個健康的身體。第四說“美”,我知道一個人的美表現在外貌美和內心美,愛美之心人人都有,我喜歡每天漂漂亮亮的來到學校,但除此之外我有一顆善良的小心靈,我覺得這是我最美的地方。第五說“勞”,勞動是人類最偉大最光榮的事情,勞動能夠創造很多很多的價值,雖然現在我還是個小學生,但我熱愛勞動,經常做一些自己力所能及的事情,在家的時候我幫爸爸媽媽做能做的家務,在學校的時候我積極參加勞動。

我通過自己的努力,獲得了很多榮譽,這些榮譽只是對我的一些鼓勵,我不會驕傲,而是會再接再厲,爭取取得更好的成績。

謝謝大家!

選三好學生演講稿模板5

尊敬的老師們、同學們:

你們好!我叫王軼默,是武漢理工大學附屬國小四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生,並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要匯報:

德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂於奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動,我都踴躍參加,並積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇於管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課後複習,成績一直優秀,是語文、數學、英語三科特長生。20_年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區a組優勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面:我積極參加各項體育活動,在20_年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業餘桌球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,並即將參加武漢市青少年桌球比賽。

素質方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、桌球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書,連續四年參加學校第二課堂的美術班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生,今後,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮!”

謝謝大家!

競選三好學生小學生演講稿範文 篇8

尊敬的老師、同學們

大家好!

我想,在一年的學習生活中,老師和同學們都很了解我了。

在學習方面,我的付出,我的努力,使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一,但也名列前茅,是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習,有良好的學習習慣,保持學習狀態,並且能認真的完成老師布置的各項作業,期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。我知道,只有這樣,我才有資格地參加三好學生的評選。

在班級,我雖說只是個小小的文藝委員,但老師教給我做的事我都認真完成,一點也不馬虎。

我來廣州讀書的時間並不長,僅有一年。但在這一年中,我的成績突飛猛進,只是我努力的成果,當然,老師也功不可沒。

我認為我有良好的品德,我是個樂於助人,樂於和同學位同探討問題的人,在同學們有問題需要我解答時,我會耐心的講解。

我希望各位同學能給我一次機會,讓我鍛鍊一下自己,認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!

競選三好學生小學生演講稿範文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的,非常感謝大家給我這樣的機會展示自己,我非常願意為同學們服務,並從中鍛鍊和提高自己。

我尊重老師,見面主動問好,並當好老師的小助手,配合老師完成各項工作;學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,在班裡我的成績名列前茅,課上不亂講話、不做小動作,認真聽講,積極舉手回答問題;課下我會做好複習、預習,並堅持做到平時作業晚六點前完成,周末作業周五晚上完成;在家裡,我很少看電視、玩電腦,有時間我會看看書,幫父母幹些力所能及的家務;我愛好廣泛,擅長跳舞、繪畫、體育,真誠的希望同學們支持我,鼓勵我!

其實,我並不完美,也有不足的地方,學習上有時馬虎,生活中有時愛耍小脾氣,但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸於現實。老師們,同學們,請相信我,支持我,並把你們寶貴的一票投給我!我會發奮圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家!

謝謝!

競選三好學生小學生演講稿範文 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,五年級二班的學習委員,一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

這天,我競選區三好學生,首先我介紹一下自我的狀況。

我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,用心向老師、家長請教,和同學一齊學習和交流,把難題一一踩在腳下。今年,我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊,體育成績大幅度提高,順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動,並且參加了計算機、航模比賽,都獲得了好成績。另外,我還愛好輪滑等運動,平時閱讀超多課外讀物,拓展視野。我還建立了自我的部落格,和他人交流學習心得。

我熱愛班級,十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責,用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理,為老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上,我擔任了班級方隊的護旗手,走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞,經過艱苦的訓練,順利完成了演出。參加藝術節及校慶典演出,我理解了一次靈魂的洗禮,為國家的奮鬥而激動,為學校的`歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家,熱愛今典國小,熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號,參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高,都離不開老師的幫忙和同學們的支持!

這天,我很高興競爭“區三好學生”,我會認真對待同學們的支持和幫忙,歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後,我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我,做到德智體美全面發展。

競選三好學生小學生演講稿範文 篇11

大家好!

我是四年二班。

記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功,但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑著自己的自信站在這裡競選校級三好學生,所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的莫大幫助與支持,使我從一個不懂事的小孩子,逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的好學生。

首先在德育方面,我一直用《小學生守則》嚴格要求自己的行為規範,尊敬師長,團結同學,關心集體,樂於助人,孝敬父母,關愛社會。因為身為班級的班幹部和肩負著校值周生的“重任”,更能以身作則,曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

在智育方面,我的學習成績一向在班裡名列前茅,並在同學之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”,且多次參加徵文比賽,曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎,“我的理想 我的中國夢”童謠創編優勝獎,更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國徵文一等獎……

在體育方面,我一如既往地積極參加各項比賽,每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影,而且通常都是戰果非凡,不僅為班級爭得了榮譽,而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,不論是書法、朗誦、演講比賽,相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於眾。雖然自覺在繪畫上並無天賦,但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話,來這個舞台之前我反覆地想過:假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質的更進一步完善,會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己,爭取取得更加優異的成績,為同學做好表率,盡心盡力做好本職工作,爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,說明我自身還有一些問題,我不會失望,不會氣餒,會再接再厲,努力彌補不足之處。

各位老師、同學們,請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意,就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

競選三好學生小學生演講稿範文 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是七年級一班的李哲,今天我很榮幸能夠站在這裡競選“三好學生”。說到“三好學生”,我想先談談我個人對這個稱號的理解。

其實,“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號,也是對當今社會中優秀學生的高度評價,它要求我們應該做一名合格的學生,德、智、體、美全面發展,所謂“全面發展”,不僅僅是指各科學習成績優秀,還包含思想品德好、文體好等方面。因此,我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求本身。

思想上,我追求樸實,《中學生守則》、《中學生行為規範》是我生活的照明燈。課後,我常幫助同學答疑解惑,因為我深信“教學相長”,也深信“幫助別人就是幫助本身”。

學習上,我追求精益。“沒有最好,只有更好”是我人生的座右銘,追求完美是我學習的態度。課堂上,我認真地傾聽,積極思考問題;下課後,我也會為一道道難題而不恥下問。因此,我的成績也一直名列前茅。

文體上,我追求廣泛。我愛好各類運動,每天堅持鍛鍊,步行上學,對於文學藝術方面我也有這濃厚的興趣,經常積極參加各類文藝活動。

這次參加競選,我希望能夠成功,能夠獲得大家的支持與認可,因為這本身對於我而言也是一種鞭策,它能激勵我在今後的學習成長中更加努力,但常言道“重在參與”,如果不能成功競選,我也絕不氣餒,只會更加嚴格要求本身,因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”,也相信“勤奮是一切成功的基礎”,摔倒了,怕什麼,站起來拍拍身上的土;失敗了,怕什麼?大不了總結經驗,重頭再來!其實人生的路,無需做過多的準備,你伸腳,路就會在腳下,只要你走的精彩,只要你堅信“永不言敗”。

競選三好學生小學生演講稿範文 篇13

敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是。記的老師曾經說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信。”今天我就自信的站在這裡競選三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境,讓我們在這裡認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。

當今社會,賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。

“在學校做個好學生”是遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;“在家裡做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、長輩健康,每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則,遵守公共秩序,尊老愛幼,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。

此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。它代表著優秀學生,代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。

我自信,我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵,今天,我想說:我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起,希望通過自身的努力,能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支持我!

謝謝大家!

競選三好學生小學生演講稿範文 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是_×,五年級二班的學習委員,一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

這天,我競選區三好學生,首先我介紹一下自我的狀況。

我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,用心向老師、家長請教,和同學一齊學習和交流,把難題一一踩在腳下。今年,我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊,體育成績大幅度提高,順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動,並且參加了計算機、航模比賽,都獲得了好成績。另外,我還愛好輪滑等運動,平時閱讀超多課外讀物,拓展視野。我還建立了自我的部落格,和他人交流學習心得。

我熱愛班級,十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責,用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理,為老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上,我擔任了班級方隊的護旗手,走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞,經過艱苦的訓練,順利完成了演出。參加藝術節及校慶典演出,我理解了一次靈魂的洗禮,為國家和黨的奮鬥而激動,為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家,熱愛今典國小,熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號,參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高,都離不開老師的幫忙和同學們的支持!

這天,我很高興競爭“區三好學生”,我會認真對待同學們的支持和幫忙,歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後,我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我,做到德智體美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們,請相信我、支持我,把神聖的一票投給我!

競選三好學生小學生演講稿範文 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是某某某。 非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。 今天我懷著激動的心情站在這裡,期待著大家對我的肯定,那是因為改變!改變是事物進步更替的源泉,改變更是自我提升和完善的過程。 學習在於不斷地改變。作為一名中學生,我課堂上認真聽講,課後主動複習與思考,查找差距,改進不足,不斷提高自己,學習成績一直名列前茅。 體育強健我的身體,更為我自己的改變提供保障。我喜歡體育,喜歡運動的過程。跑步度的提升、跳繩數量的增加都見證了我的改變。 為同學服務,樂於改變。在班級里我是班委,做好班級的各項工作需要角色的改變。每天,我板書練習題、收發作業、給同學們講題,為班級的事物在不同樓層間快樂地穿梭,半年多時間裡,我已是同學們的好夥伴,老師的好幫手。 改變是一個結果,更是一個過程,老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助使我逐步成長,我喜歡這種不斷提高的改變,也希望我的改變能得到你們的認可。 當一滴水融入到大海中才能永不乾枯,同學們,請相信我,給我一次機會,我會改變得更加優秀。