小學生競選班長競選稿範文

小學生競選班長競選稿範文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫,今年11歲。我站在講台上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人嚮往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹,我還有責任心。

我是一個“三心二意”的學生,這裡的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的'心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。

假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。

假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助。

假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。

假如我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受並且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神聖、寶貴的一票吧!

小學生競選班長競選稿範文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,今天我再次站在這個競選的舞台上,心情格外激動。

去年9月,在於老師和同學們的鼓勵、支持下,我榮幸地成為了我們班的副班長,在這半年的時間裡,我努力學習、刻苦工作,並且積極配合老師和其他班委的工作。通過大家齊心合力我們一年級二班在於老師的帶領下取得了一系列驕人的成績!

今天我競選班長一職,無論成功與否,我都會一如既往的嚴格要求自己,踏踏實實的為全班同學服務!

相信我是沒錯的,請大家投我一票!

謝謝大家!

小學生競選班長競選稿範文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園裡充滿了歡歌笑語。鬱鬱蔥蔥的大榕樹隨風搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

今天我站在講台上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課餘時間為班級做點兒事。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名班長,我願意付出,我願意盡我最大的努力。

我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!說了這么多我最大的心愿就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師布置的每一份作業。希望大家支持我!

小學生競選班長競選稿範文 篇4

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫###,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能 力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶 吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!篇三:20xx競選班長演講稿300字

小學生競選班長競選稿範文 篇5

老師們,同學們,大家因該對我不不陌生,在第一次的競選中我沒選上,我也明白那是因為我不夠優秀。現在,通過我不懈的努力,在我自己看來終於有了進步。就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。

再一次站在這裡我無比激動,這一次改選,我還是想當班長,不過這一次我一定會當好的下面是我的決心。

我想當班長,雖然我沒有@@@優秀,沒有@@@能幹,但我有一顆上進心,一顆為班級貢獻的心。

我當上班長後一定會更加努力的學習,為同學做出一個好榜樣;我當上班長後一定會努力管好班級的紀律,讓班級每個星期都拿流動紅旗;我當上班長後一定會努力做好分內的事,讓班級更美好。

我還會虛心接受別人的意見,努力改正,勇於提出他人的缺點,監督改正。幫助其他班幹部做好班級工作,幫助同學解決困難。

我覺得我能勝任班長這個職位,著名作家羅曼·羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會儘量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

小學生競選班長競選稿範文 篇6

大家好,我是林若筠,今天我站上這個講台,是想競選班長的職位。人字,一撇一捺,好寫不好做,班長,好說不好當。作為一個稱職的班長,要做到三點:責任,和諧,榜樣,按道理來說,這三點我做的可以說根本不好,和同學相處經常出現一些小矛盾,有時候怕老師責怪而不敢擔當,我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發火和性子急,但是我相信,這些缺點,一定會慢慢消失在我的身上。俗話說的好,火車跑得快,全靠車頭帶。我想,我不一定是一個可以把全班帶的快的車頭,但也不是能把全班帶的慢的車頭。我可以努力改正我的缺點,也可以聽取同學們的建議。

想必大家都知道,我當過四年的小記者,今年也嘗試過做風紀隊,也獲得過三好學生和啟明星少年的稱號,但這些並不能證明我是一個當得好班長的人,但是我相信,在五年級的磨鍊中,我一定會努力做得更好,努力聽取同學們的建議,做得更完美。請你們根據我平時的各個方面的表現,慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!

小學生競選班長競選稿範文 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

非常高興今天能站在這裡參加競眩我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑,這人怎么這么自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個如果連自己都不相信的人,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

從一年級到現在,我一直是班級里的班幹部,從小組長、到學習委員、到副班長,我覺得我每天都在進步,憑著極大的熱情和幹練的處事,贏得了同學們的好評,多次被評為三好學生。不過成績代表過去,未來的路還很長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

如果這次我競選成功,我將盡我所能在同學們課餘時間為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂要從困難中索取;生活要從競爭中開拓!無論今日競選我能否脫穎而出,我始終會對自己充滿信心!

“我自信,我成功”。英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,最後我只想說一句話:請給我一個支點,我可以撐起一片藍天,相信我!

小學生競選班長競選稿範文 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是二年(2)班的。在這裡,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。拿破崙有句名言佳句:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年裡,我擔任五年(2)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

在這一年裡,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

小學生競選班長競選稿範文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這裡。就為了當五(4)班的班長。我知道班長這個崗位並不是容易勝任的,所以,我就要以班長這個崗位約束自己。我相信我會成為大家心目中的好班長,好班乾。

請大家相信我有足夠的能力勝任班長這個艱巨的崗位,首先,我從三年級就開始當班長,所以我擁有足夠的經驗,而且,我對班級同學的了解也已經刻骨銘心。第二,我的成績還算可以,因此我決定,我當上班長後可以培優一些學習不好的同學,將他們的成績提上去。當然,我自己也存在很多許多缺點。比如,老是有丟三落四的習慣。我相信我當上班長後,會以身作則,改掉這個缺點,向鄭聚熒班長學習。

同學們,如果我競選成功。第一:我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點以身作則。把好的習慣,好的學習方法都傳授給大家。第二:我會帶動大家做操,踏步,做到老師滿意,同學們自己健康成長。第三:對歪風邪氣採取零容忍的姿態。

希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會!謝謝。

小學生競選班長競選稿範文 篇10

大家好!今天,我要競選的職位是副班長。

所謂班長班長,一班之長嘛!對於班長的要求,學習成績不能低,組織能力自然也不可少,而對待老師,對待同學,要真心,對待集體,對待工作,更要熱心。我覺得,做為一個班幹部,這幾個方面可謂是缺一不可的。今天,我站在了這兒,就說明我對自己有了足夠的信心,也有了相當的實力!論學習成績,我不一定是班級里最好的那一個。但我各科全面發展,有利於我從更多方面更好地幫助同學;論組織能力,我也不差。

國小時,我就經常參與一些由大人組織的活動,並借鑑其經驗,曾多次成功組織如聖誕派對、野營,甚至外出旅遊等一些豐富多彩的活動,頗得同學,朋友們的喜愛,可謂經驗豐富;論待人熱心,相信在這兩個月里大家也是有目共睹的吧?平時同學在學習上遇到困難請教於我的時候,我總是耐心又悉心地為之解答,我還經常儘自己的力量為班集體做一些力所能及的事情。

我認為,班長及班幹部都應該推廣於服務型的,而不僅僅是管理型的。協助於老師,幫助於同學,服務於班級,這才是班幹部的主要目的。倘若我在這次競選中有幸勝出,得到班長這項殊榮,我絕不會耍班長的大架子,而會盡我全力幫助老師,同學,幫助集體做事。如果條件允許,我還可以發揮自己的特長,多多組織一些課外趣味活動,讓同學們在緊張的學習之餘,在課餘閒暇時間中能好好放鬆放鬆。我一定會努力使自己成為老師的好助手,同學們的好幫手,成為優秀的學生幹部!

如果您相信我,那么就請您支持我,為我投上您寶貴的`一票吧!

小學生競選班長競選稿範文 篇11

老師好,同學們:

我是邵繪宇,作為東四九條國小五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班裡的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,並組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進入國小五年級後,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!

最後,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會,希望大家能投上神聖寶貴的一票,謝謝大家!

小學生競選班長競選稿範文 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,是五年級(1)班的學生。今天,我站在這裡競選班長這個職務,感到無比榮幸和驕傲,這是對我的能力的一次檢驗,同時也是我施展才能的一個大舞台。我會珍惜機會,把握今天,努力明天。

我的優勢在於我的一些方面,雖然我的成績不是很好,但我一定會盡全力考好來的。課外書和音樂方面的東西更是我的首選,我說的一句話同學可能還聽不懂,至於音樂那方面的知識,我比較熟悉的是唱歌和拉二胡。唱歌是我從小開始學的,那時候爸爸有一本書,裡面的內容是一些大家都熟悉的歌,可惜這本書後來就不知去向了。二胡是我讀四年級上學期的時候開始練的,它已經陪我走了兩個年頭了,現在我正在考三級。

如果我當選我將和全班同學團結一致,發揮班長的作用,讓大家都進步、快樂。

老師、同學們:如果我能得到你們的信任和支持,請投我寶貴的一票,我將會加倍努力,一定不會讓你們失望。

謝謝大家!

小學生競選班長競選稿範文 篇13

我叫,這次班幹部競選,我想競選班長。我為什麼要競選班長呢?有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂於助人,也願意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基矗

我的發言完了,謝謝

小學生競選班長競選稿範文 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,首先在新的學期里祝願各位夥伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心裡有說不出的高興。

在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,並獲得了“模範班幹部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,並且要有一定的組織能力,同時還要有團隊精神精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在20__年獲得新的榮譽而奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生競選班長競選稿範文 篇15

親愛的老師,同學們:

你們好!

這次班會中我競選的職務是班長,我認為我當班長有以下優勢:

1我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那么我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。

2熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋樑,使我們班成為一個團結的班集體。

3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。

我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務。總之“我自信,我成功”是我這次的競選宣言。

其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛鍊自己,和同學們一起成長。

如果我還有不足之處,那么也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那么,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。

同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神聖的一票吧!

謝謝大家支持!

我叫,這次班幹部競選,我想競選班長。我為什麼要競選班長呢?有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂於助人,也願意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。

我的發言完了,謝謝。

小學生競選班長競選稿範文 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

拿破崙有句名言佳句:"不想當將軍的士兵不是好士兵!"所以,嚮往班長、爭取班長並不是不好的事。一個積極向上的班長能夠給這個班帶來一種積極向上的氣氛,一個積極向上的班還何愁班風差呢?

劉備說過:"得民心者得天下。"意思是說一個得到百姓擁戴的領導者就會成功,在班裡也一樣,一個好的班長不僅學習好,還必須在同學中具備親和力、凝聚力,在班裡具有一定威信才行,不然班長在班裡宣布一件事,沒有人,那這個班長當得就失敗了,對吧?

在班裡,我知道有一些屢教不改的同學,比如他正在說話,那他立刻坐好,但你一轉身,立刻就又開始說話了,這時不能發脾氣,發脾氣的話,他會起來反抗,又要大鬧一場,教室還是安靜不下來,如果是我,我會說:"你如果不想放學看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的話,那就不要說話了!"其實管理班級是門學問,管理班級沒必要就是一把尺子,一張怒氣沖沖的臉,把你管得像犯人一樣,其實管理班級是有多種方法的,就看一個班長會不會使用。假如我選上班長,我就會這么做。

我還知道,我們班讀書風氣不是很高,我非常愛閱讀,家裡有很多書,歡迎大家來借,假如我當上班長,我打算在班裡掀起一陣讀書的浪潮,請各位支持我,謝謝各位!

小學生競選班長競選稿範文 篇17

位親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我要竟選的崗位是班長。

的確,我的成績不是最好的。但是我學習上比較努力,我上課聽講,作業認真完成,我還要看課外書。我遵守紀律,不管是上課還是下課我都是同樣遵守紀律。我團結同學,同學的學習上有困難我會幫助。我還愛運動,只要加強鍛鍊我的身體一定會好起來的。

如果我當上了班長我一定會把班級搞好的,為同學服務,我會把同學們學習搞好,我要幫助學習成績差的同學,我還動員其他成績好的同學幫助他們。班上有許多同學不遵守紀律,不但自己學習不好還影響別人,我會勸說他們,如果他不聽我就報告老師。

親愛的.同學們,如果你們相信我就請給我投上神聖的一票,我的努力不會讓你們失望的!謝謝!

小學生競選班長競選稿範文 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(6)班的,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫裡當一次班長。

我熱情活潑,樂於助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......

假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。

假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。

假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

總之就是一句話,把班級體管理好,服務於大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!

我的發言完了,謝謝大家。

小學生競選班長競選稿範文 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我能站在這裡參加班長競選,既高興又自豪。

大家都知道我下課間兇巴巴的,上課時膽比較小,老師提問時缺乏信心,我想通過這次競選班長的機會鍛鍊一下自己。希望同學們相信我,讓我能把握這個機會。現在,我想對大家說:“如果有機會,我一定會做好這份工作!”

假如我當選班長,我會團結好其他班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學主動幫助成績暫時落後的同學,讓大家共同提高一起進步。因為學習才是我們小學生的主要任務!

有時候,我們對老師或學校會有一些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心裡,從而影響了師生間的關係,大大降低了學習的效率。我可以搭好這座溝通的橋樑!

總之,我會儘自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設成為一個優秀班級。

我真誠地希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務,謝謝大家!

小學生競選班長競選稿範文 篇20

敬愛的老師親愛的同學:

大家好!我是,今天我競選的職位是班長。

首先,我要感謝老師和同學對我的信任,給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間,我以是五年級的學生了,無論在學習上,還是思想品質·管理組織能力上都有了進一步的提升。我,品學兼優。熱心助人是我的一大優點,熱心幫助每一位需要幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著,但也收穫著,學習著······在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

假如我當選了班長,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己複習,同時也提升了本班的平均分,不至於天天挨數學老師的批,真是一舉“三”得呀!

假如我當選了班長,我會根據同學們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學們在活動中受益,使大家懂得集體的溫暖。

假如我當選了班長,我一定會嚴於守紀,以身作則,用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地地乾,全心全意地為同學們服務。

如果我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離,那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神聖的一票吧1

謝謝大家!