優秀學生競選演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年十四班的劉思言。這次的隊委改選，我想競選文體委員。我認為我有做好文體委員的基礎和能力，而且願意為同學們服務。
我是學校田徑運動隊的一名運動員，在體育方面有著不錯的成績。對於如何開展體育活動，如何加強體育鍛鍊有一定的經驗，也了解一些運動保護的方法。
在文娛方面，我也有一定特長。我喜愛唱歌、跳舞、朗誦，並有一定的組織能力。比如，有一次“發現與探索”課由我們小組組織。我提前編寫了發言稿，帶領全組成員討論修改，分派每人應帶的學具，提醒大家做好預習，練習流暢清晰的表達。就連互動環節我們也進行了十分細緻的練習。最終這節課進行得非常順利，受到了老師和同學們的一致好評。
儘管如此，那些事情只代表過去。如果我真的當選了文體委員，我一定會積極認真地組織全班同學開展有特色的文體活動。比如：組織“六一”、元旦聯歡會；開展唱歌比賽；組織“跑遍中國”象徵性長跑活動等等。我一定讓大家經常進行體育鍛鍊，讓大家體魄健壯，身心愉快，在緊張的學習生活中快快樂樂地成長。如果有哪位同學創造了好的遊戲，我也希望能夠分享給大家，讓我們的班集體擁有更多的歡笑。
我也知道，我雖然有優點，但一定也有不足。如果沒有選上，我也不會氣餒。只希望同學們能把我的不足告訴我，我會努力改正，今後再接再厲，繼續努力。
優秀學生競選演講稿 篇2
我叫，來自20xx級專科一班，我競選加進的部分是體育部。
首先，我很榮幸的站在這裡參加競選，此刻我的心情特別激動。我熱愛集體生活，享受奉獻自己過程，喜歡被別人需要的感覺，我希看能有更好；更大的空間來磨鍊我自己。
我以為學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校治理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加進學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，更有利於自己的成長和發展。
假如我能當選，我會認真履行職責，統籌安排好各部分的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創新，繼續和發揚上幾屆學生會優良傳統，密切師生關係，傾聽同學呼聲，求是務實，與時俱進。我會用真誠、耐心、熱情來進步學生會的威信。我會用實際行動來進步自己，服務大家。請大家支持我，投上你寶貴的一票。
優秀學生競選演講稿 篇3
老師們，親愛的同學們：
你們好！
我是五年十四班的劉思言。這次的隊委改選，我想競選文體委員。我認為我有做好文體委員的基礎和能力，而且願意為同學們服務。
我是學校田徑運動隊的一名運動員，在體育方面有著不錯的成績。對於如何開展體育活動，如何加強體育鍛鍊有一定的經驗，也了解一些運動保護的方法。
在文娛方面，我也有一定特長。我喜愛唱歌、跳舞、朗誦，並有一定的組織能力。比如，有一次“發現與探索”課由我們小組組織。我提前編寫了發言稿，帶領全組成員討論修改，分派每人應帶的學具，提醒大家做好預習，練習流暢清晰的表達。就連互動環節我們也進行了十分細緻的練習。最終這節課進行得非常順利，受到了老師和同學們的一致好評。
儘管如此，那些事情只代表過去。如果我真的當選了文體委員，我一定會積極認真地組織全班同學開展有特色的文體活動。比如：組織“六一”、元旦聯歡會；開展唱歌比賽；組織“跑遍中國”象徵性長跑活動等等。我一定讓大家經常進行體育鍛鍊，讓大家體魄健壯，身心愉快，在緊張的學習生活中快快樂樂地成長。如果有哪位同學創造了好的遊戲，我也希望能夠分享給大家，讓我們的班集體擁有更多的歡笑。
我也知道，我雖然有優點，但一定也有不足。如果沒有選上，我也不會氣餒。只希望同學們能把我的不足告訴我，我會努力改正，今後再接再厲，繼續努力。
優秀學生競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是！
我榮幸地站在這裡，參與優秀學生的競選。在此，首先感謝老師和同學們對我的信任，也感謝大家給我這個展示自我的機會。感謝學校給了我們這樣好的環境，讓我們在這裡認真學習。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。在二年級，我被評為校級三好學生。5年級、6年級被評為區級文明學生，6年級還被評為校級新時代好少年。在去年還被評為濱海新區優秀少先隊員的稱號。在近幾年的市區級文藝展演中也取得了優異的成績。
我對班集體的工作認真負責，有著一股執著的精神。作為班長，我不僅自己學習成績優異，而且還能主動幫助其他同學。我團結友愛、關心班集體。無論班裡有什麼事，我都盡我最大的努力協助老師做好；我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規範，深得老師和同學們的好評。我有一顆愛心、喜歡幫助他人，同學們都看在眼裡、記在心裡，因此我得到了許多同學的信任。我樂於學習、不恥下問，每次考試都成績優異。我興趣廣泛，在業餘時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才幹；我熱愛勞動，講求奉獻，我知道，儘管我不是那樣的十全十美、遇到挫折，但我都能勇敢的面對。儘管我不是大家心目中的最好，但我也在拚命地努力。這三年我因為體育沒能成功競選優秀學生，我一直在努力，加強體育鍛鍊，今年才取得寶貴的競選資格。
假如我競選上了優秀學生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
希望大家能夠支持我，投上你們手中珍貴的一票。謝謝大家！
優秀學生競選演講稿 篇5
尊敬的老師以及在座的各位同學：
大家好！
我是來自714班的李佳。
今天能夠以競選學校優秀學生標兵的機會站在這裡演講，是我的榮幸。此刻，面對眾多實力強大的競爭對手，我的心裡自然也免不了緊張，但是，我有的，更多是信心！信心的支撐源於我的綜合表現。
一.我是一名稱職的班幹部
首先，我一貫地樂於助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感和強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻。在本學期中，我在我的班級里擔任副班長，每當輪到我值日時，我都會認真的做好值日工作和檢查工作，儘量不讓班級扣分，而且我也積極參加各項活動，代表班級在上學期的運動會上獲得了七年級女子跳高第六名、現場書法比賽二等獎等；我還熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作；平時我也會多和同學們交流，熱心主動地幫助有困難的同學，和他們一起討論實踐、解決難題。“大家好才是真的好”，充分吸取了同學們的想法後，我的工作才能真正做到同學中去，並受到同學們的支持。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個團隊的優秀來自幹部的領導和全體同學的共同努力，我相信在我們的努力下，班集體也會越來越好。
二.我要爭創學習上的標桿
做好一個班幹部的同時，在學習上，我也是班級里的佼佼者。上次的期末考試中，我取得了班級第一，全校第十的好成績，在期中考試的基礎上又提升了一步。在平時的考試中我也是名列前茅，而且我是各科成績均衡，不偏科，每門考試科目和考查科目我都會做到。
三.我是一個多才多藝的好孩子
學習上我追求卓越，業餘生活我豐富多彩。我有許多興趣愛好，其中尤其是書法和舞蹈，更是我的兩大特長。從小喜愛書法的我已經練了將近六年，在學習書法的過程中，我曾在第六屆“黃山杯”國際少兒書畫大賽中榮獲金獎、在20xx年中國和加拿大舉辦的和平杯書畫青少年兒童作品評獎活動中榮獲特金獎、在第十四屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲毛筆書法一等獎等等，而我現在還仍在學習書法藝術。對於舞蹈，我已學了7年，現在已經考到了十級並在繼續練習……
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與*，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。不管這次競選結果如何，我都會在各個方面更加嚴格的去要求自己。然而所有的人都不想與這次千載難逢的機會擦肩而過，所以請各位在座的同學投給我一張信任的投票，謝謝大家!
714
李佳
優秀學生競選演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸今天能站在這裡參加這次競選，我是14級物流管理自主班的學生張代琴；目前擔任管理分院學生會體育部幹事一職。今天我競選的職務是體育部部長。
如同在坐的大多數人，我也是90後。有人說90後的一代是浮雲，但我從來不玩世不恭，我有著自己小小的夢想；同樣的，我也擁有著一顆為夢想執著努力的心。
當一個人忙碌的時候，總會覺得時間過得很快。當我還在忙於體育部的工作時，換屆已經悄悄地到來。在體育部工作的一年裡，我成長了許多，也成熟了許多。無論是人際交往還是為人處世都學習到了不少。
同時，我們體育部也舉辦了本部門的活動。在活動中，我慢慢的深入了解，明白了體育部的作用和本質。它是一個組織學院各項體育活動並協助其他部門舉辦一些活動的部門，它的宗旨是為廣大的同學服務，豐富同學們的課餘生活，促進學院學生乃至於各個班級之間的交流，讓同學們在繁忙的學習生活之後，可以得到一定的體育鍛鍊，並從中獲得快樂，放鬆身心，而我們體育部也一直在朝著這個方向努力著！
在學生會工作的一年中，我的個人能力也得到了提升，在活動中也懂得了怎樣去面對一些突發事件、怎樣去協調活動過程中出現的矛盾。同時，自己的交際能力也得到了極大地提升，真心感謝這一年來學生會給我的這一些寶貴的經驗和收穫。
如果我能夠成功競選上體育部部長一職，我將盡力配合學生會內各個部門的工作，管理好體育部並帶領體育部做好各項工作的同時，促進部門內幹事間的交流，讓大家相互了解，相互認同，讓大家都能將學生會當做自己的家一樣愛護。同時在工作中，我會以身作則，不遲到，不早退，公私分明，不偏袒任何人和事。我認為對於學生會工作，再多的認識，再大的能力，都不是最重要的。最重要的是要有一顆責任心。而我就是抱著一顆責任心來競選體育部部長的，體會自己一肩扛起一個部門時的艱難。當然，我也必須要具備著對體育部的深入的了解以及一年來積累的工作經驗，以及對體育部滿滿的愛，因此我有理由相信自己能夠勝任體育部部長這個職務，希望能夠得到大家的認可。我的競選宣言是：一分責任，換取一份成功。
我的演講到此結束，謝謝大家！
優秀學生競選演講稿 篇7
老師們、同學們、各位家長：
大家好！我是六年級一班的張。
時光如梭，從學前班開始，到如今的畢業班。我已在育園國小學習生活了將近七年，我對這裡的一草一木、教室、操場都非常熟悉，都有了感情。特別是這裡的每一位老師，包括教過我的、沒教過我的，都深深地記在了我的腦海里。我要發自內心地，對您為我的成長付出的辛勤汗水表示衷心地感謝！（鞠躬）
很榮幸今天能有這個機會，向大家匯報一下我這幾年來的學習、生活情況，以及取得的一些成績。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。老師常說，讀一本好書不但有助於我們的學習，而且對一個人確立正確的人生觀也有著極大的幫助。我從小就酷愛讀書，每天都利用課餘時間閱讀一些課外讀物，在閱讀量增加的基礎上，我的作文水平也有了很大的提高，並先後獲得了許多獎項。首先，我獲得了許多關於讀書的獎項——“讀書小博士”、“讀書女狀元”等。在此基礎上，通過自己的努力以及老師的悉心指導，在第四屆中國優秀小記者評選大賽中，我獲得了“全國優秀獎”；在第七屆全國青少年“春蕾杯”，獲“徵文優秀獎”；在慶祝祖國六十周年徵文評選活動中，獲全區二等獎……其中，最令我自豪的是在xx年北京市舉辦的“我的快樂暑假”徵文活動中，以一篇《壩上希望國小愛心之旅》榮獲國小組二等獎，而且這篇文章還被收錄在《永遠飄香的丁香花》一書中。
學習數學，一定要有一個良好的學習方法。課前預習，有著十分重要的作用。在四年級時，我已學會了要到六年級才會學到的圓柱和圓錐問題，課外還學習了國中的一些基礎知識，像有理數、正負數等。我學習速度快，效率高，常常有許多富裕時間，身為學習委員的我總利用這個時間幫同學們解惑答疑。在給同學講題的過程中，我既幫助了同學，又得到了複習與鞏固，何樂而不為呢？每次考試和檢測，我的數學成績也在班上名列前茅，成為同學的榜樣。
英語則是我的特長。課上，我認真聽講，積極發言。每次做練習，我也總是第一個交卷，並取得很好的成績，考試一直都是“優秀”。口語和聽力是我的強項，每當我流利地讀完一遍課文，同學們總投來羨慕的目光。我也因此參加過學校英語話劇演出。有哪個單詞不認識，同學們也都放心地請教我。英語方面我也取得了不少好成績：全國中國小英語學習成績測試二級中達到優秀、第八屆北京市少兒英語大賽c組三等獎，還有區級英語知識競賽一等獎和第七屆“新星杯”英語辭彙遊戲大賽個人三等獎。在期中期末考試中，我的三門主課的平均成績多次排到年級前三，其中兩次第一。
少先隊員要全面發展，我各個副科也都很優秀——我是校合唱隊的一員；我的美術作品常被選取參加區級比賽，也獲得了二等獎；還有勞動課上製作的小筆筒也頗受同學們的喜愛。我也參加了勞動小組，栩栩如生的絲網花作品令老師也讚嘆不已；但我最喜歡和最擅長的科目就要數體育了。賽道上，我奮勇疾馳，曾獲得第三名的成績。跳遠訓練中，我跳出了連許多男生也無法達到的一米九三的好成績。而同學們最不擅長的坐臥體前屈測試中，我也創下了36厘米的記錄。在全國西洋棋體育競賽中，我也榮獲了三等獎，第十八名等好成績。
作為一名三好學生，品德優秀是最重要的。在學校，我樂於助人，經常搞班級衛生；在家裡，我是父母的小幫手，家務活有我一半；假期里，我積極參加社區組織的活動，回收廢舊電池、治安巡邏、撿拾白色垃圾、清除小廣告。因此連連被評為：“紅領巾獎章”、“四好少年”、“北京市社區文明小使者”、“區級文明十星”、“區級文明小使者”等。
所有這些都是學校、老師教育培養的結果；是同學們支持的結果。希望大家能夠一如既往地支持我，鼓勵我。我會不辜負學校、老師、同學的期望，繼續努力學習，為學校、班級爭光。謝謝大家！
優秀學生競選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
我叫周小童，這次我想競選的職位是“組織委員”。我相信，憑著我堅強的毅力與勇於拼搏的決心，“組織委員”一定非我莫屬啦!
班幹部的職務有那么多，為什麼我偏偏要競選“組織委員”呢?我覺得有兩點：1.我認為自己的組織能力比較強，絕對能勝任這項職務;2.我曾經也當過“組織委員”，一些經驗，我是知曉的。所以，我特別想競選這個職位。
如果我順利地當上了這個職位，我一定履行自己的諾言，認認真真地對待每一件小事，決不疏忽。隊伍的整頓，就是由我和“體育委員”來做的事情。無論做什麼事情，我都會一步到位。
我想給大家提個建議，一個好的班集體必須要做到合理的分工，讓最合適的人去做他最擅長的事情，從而建立一個合理有序的班集體。
我會使整個班級團結、互助，避免同學之間會有不愉快的事情發生。還要 強班隊內部的凝聚力與向心力，增加班級工作的透明度。最後，我還要將要力求提高工作效率，使班級中的各項活動在最短的時間之內做到最好。
雖然我也有缺點，但希望大家同我一起努力克服這些缺點，不斷地完善自我!
希望大家永遠支持我!
優秀學生競選演講稿 篇9
各位領導，教師，同學們：
大家好！
校學生會是連線學校與學生的橋樑，是釋放個體與群體能量的組織，而學習部則是其中最鍛鍊組織與策劃本事的一個部門，是我學習與實現夢想的地方。
在過去的一年裡，這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘後的歡樂與喜悅。我也明白了什麼是目標，什麼是職責，什麼是拼搏，什麼是奉獻。
有這么一句話講得好：有十分的自信就不要表現出十一分，因為多一分是自負；也不要只嶄露九分，因為少一分是自卑。經過一年的鍛鍊，此刻的我，有足夠的自信、足夠的職責心與進取的態度，我期望在另一個不一樣的位置上繼續為校學生會，為學習部工作，從另一方面更好的發揮和磨鍊自我的本事。
校學生會是學校里感受時代脈搏的觸角，是培養人文經驗的地方。如果我當選了，我願當校學生會的“傳教士”，把我在過去一年裡在學生會學到的所有都傳授給新生們。
水本無波，相盪而起漣漪；石本無華，相撞而起火花。能量在相盪相擊中釋放，學生會創造性的活動就是這種結合的最好方式。如果我當選了，我會在繼承校學生會的傳統的基礎上，發揮自我，異常是部員的創造性，爭取組織和策劃一些其他的創造性活動，讓個體是能量在學生會這個群體裡更好的迸發出來，讓校學生會迸發出新的活力。
擰在一齊，我們就是一道閃電；聚在一塊，我們就是整個太陽；站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮，推不倒的銅牆鐵壁。如果我當選了，我會致力與加強建設學生會的團隊精神。把學習部建立成為一個團結和諧的部門，同時，加強學習部與其他八個部門之間的溝通與交流。
我相信自我能夠勝任部長一職，因為我能夠“以身作則”，我想，有這四個字，足矣。可是多的用華麗的詞藻說自我今後會帶領學習部做得怎樣怎樣，我選擇的是在實際中證明自我，期望校學生會能夠給我這個機會。
我萬分榮幸站在這個灼灼的舞台上，沐浴大家中肯的目光，而今晚將會是在我漫漫的人生道路上，邁出的漂亮而難忘的一步。我的演講完了，多謝大家的聆聽！
優秀學生競選演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學，大家好！ 我是四（8）班的班長李哲一。我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。很榮幸能參加學校大隊委的競選，在這裡，我要感謝老師和同學們給我這次鍛鍊的好機會。
當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊兩年了，兩年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊迴響：時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥。這是號角，它激盪著我正直誠實,拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。
四年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的班幹部，出色地完成了老師交給我的各項任務，曾被評為“校優秀隊長”、“全面發展獎”等。我參加了年級“堂堂正正做人、端端正正寫字”，為班級爭得了榮譽。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。
假如我能競選到大隊委，我將用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手；用“創新”開展工作。這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。如果我競選到，我也不會氣餒，我會繼續努力，在此希望老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊委，請大家投我一票！謝謝大家。
優秀學生競選演講稿 篇11
你們好!
我是五年十四班的劉思言。這次的隊委改選，我想競選文體委員。我認為我有做好文體委員的基礎和能力，而且願意為同學們服務。
我是學校田徑運動隊的一名運動員，在體育方面有著不錯的成績。對於如何開展體育活動，如何加強體育鍛鍊有一定的經驗，也了解一些運動保護的方法。
在文娛方面，我也有一定特長。我喜愛唱歌、跳舞、朗誦，並有一定的組織能力。比如，有一次“發現與探索”課由我們小組組織。我提前編寫了發言稿，帶領全組成員討論修改，分派每人應帶的學具，提醒大家做好預習，練習流暢清晰的表達。就連互動環節我們也進行了十分細緻的練習。最終這節課進行得非常順利，受到了老師和同學們的一致好評。
儘管如此，那些事情只代表過去。如果我真的當選了文體委員，我一定會積極認真地組織全班同學開展有特色的文體活動。比如：組織“六一”、元旦聯歡會;開展唱歌比賽;組織“跑遍中國”象徵性長跑活動等等。我一定讓大家經常進行體育鍛鍊，讓大家體魄健壯，身心愉快，在緊張的學習生活中快快樂樂地成長。如果有哪位同學創造了好的遊戲，我也希望能夠分享給大家，讓我們的班集體擁有更多的歡笑。
我也知道，我雖然有優點，但一定也有不足。如果沒有選上，我也不會氣餒。只希望同學們能把我的不足告訴我，我會努力改正，今後再接再厲，繼續努力。
優秀學生競選演講稿 篇12
各位學長、同學：
大家晚上好，很榮幸能站在這裡參加這次競選。
首先我做下自我介紹：我是來自xx班的。
平時的我喜歡聽聽音樂，寫寫部落格;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學們一起打遊戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰。
競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧於己，無愧於心。
從軍訓參加佇列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員，從籌劃主題班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的複習，可以說上半學期過得很快。
在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛鍊自己。在開學的二十多天裡，我和班裡的幾位同學組建了一個團隊，從上個星期開始實行我們的創業計畫。計畫的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中鍛鍊自己，讓自己更早的接觸社會，積累一些寶貴的社會經驗。然而一個星期過去了，我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中，我漸漸明白了創業的艱辛，漸漸懂得了自己想要的到底是什麼。
對於我來說，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一隻雄鷹，
在這片天空自由的翱翔。今天我站在這裡，我想要的就是成為學生會的一份子，，能夠儘自己的微薄之力，全心全意為同學們服務，踏踏實實的做好自己的本職工作，並在組織活動中鍛鍊自己，長見識、長才幹。與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博採眾長、補己之短，不斷的完善自己。
最後，我想說：如果我們不相信平凡，那么就用行動來證明自己;如果我們是金子，那么總會有發光的一天!
優秀學生競選演講稿 篇13
親愛的老師和同學們：
大家早上好。我的名字是。我今天競選班長一職。我相信，憑藉我的熱情和才華，我一定能夠成功贏得選舉。
我是一個“三心二意”的學生，這裡的“三心二意”並不是指做事不小心。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心。“兩義”指的是創意和詩意。因為有“進取”之心，我才能不斷進步、自我完善，在保證學習成績優異的前提下，高質量、高效率地完成班級工作。有了“安心”，我會以平常心對待成敗。有了“寬容”，我可以心胸寬廣，思想開放，接受同學的意見，配合他人處理課堂上的活動。“二心”呢？增加一個創意我們可以創造性地開展活動，展現我們班級的獨特風格；有了一點詩意，我們可以在混亂面前保持冷靜，保持冷靜，慢慢來。
我將如何處理課堂上的活動？首先，我認為一個好的班級一定要有合理的分工，讓最合適的人做他最擅長的事情，這樣才能建立一個合理有序的班級集體。其次，我會努力團結大家，互相幫助，徵求學生的意見，增強班級團隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最後，我會努力提高工作效率，讓班裡所有的工作都能在最短的時間內有效開展。如果能當選，一定要儘快制定好工作計畫和實施方案，確保班級工作在最短的時間內順利走上正軌。
有時候我太主動了，但我相信有了同學對我的信任，我會揚長避短，不斷提升自己。
優秀學生競選演講稿 篇14
各位老師、同學：
晚上好!
今天，作為系幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這裡參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裡挑戰主席團!
也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班裡擔任紀檢委員後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢?
加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!
優秀學生競選演講稿 篇15
尊敬的各位老師：同學：
大家好。
我是xx班的，今天我競選的職務是學生會的副主席。
學生會是學生自治的一個平台，參加學生會的工作，可以在為大家服務的過程中努力提升自己的組織能力和協調能力，這是我長期以來的一個願望。如果同學們願意相信我的願望是真摯的強烈的，我就感覺滿足了。
我肯定不是學生活動水平中最高的，但我可能是所有學生會工作的學生中，最好的服務者或奉獻者。
我的努力，不一定會使學生會成為最優秀的團社。出類拔萃，但我的努力，卻肯定會讓我們的學生會蒸蒸日上，使學生會的領導能力得到最好的展現，讓全體學生在學生會的領導下彰顯個性，盡情揮灑青春。
成為優秀的人，一直是我的夢想，我還有個更大的夢想，那就是讓全體同學在我的努力下，更加優秀，成為人中龍鳳，箇中翹首。
我覺得，我不是在競選一個職位，而是在爭取一個讓自己展示的機會，一個能為別人服務的平台。
我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是願做出最大努力的人選。
如果大家給我這個平台，我會還大家一份滿意。
如果唯一的機會不屬於我，你們也可以相信；我這積極進取。奮發向上的態度依然伴隨著我，直到成功。同時，我也希望學生會能夠在大家的共同努力下越辦越好。
謝謝大家
優秀學生競選演講稿 篇16
各位老師，同學們：
大家晚上好，非常興奮也很榮幸，能站在這個講台上，參加學生會的競選，今天我要競選的部分是宣傳部。
我首先作一下自我先容，我叫，來自20xx級專科一班。我自以為自己是一個有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。
“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希看能在更高的位置我發揮更大的作用，假如我競選成功我會捉住機會，嚴格要求自己，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨鍊自己。我會思考創新、銳意進取、勤於奉獻並且會正確處理好工作與學習之間的關係。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我的這些想法或許有不足之處，假如有可能我將會在以後的工作中努力改進，懇請大家支持我！
真誠地請各位投我一票！謝謝！
優秀學生競選演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是六年級三班的杜小葉。很榮幸又一次站在這裡，競爭這一屆大隊委。
轉瞬，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員，然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長。沒有什麼不可以超越，也沒有什麼不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長。
我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收穫著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班裡名列前茅，其他科目也很不錯。我尤其擅長寫作，每次都代表班裡參加學校的習作比賽，名次總是數一數二。“心繫祖國，健康成長”的徵文獲得了一等獎的好成績。我在一、二年級上學期和四年級上、下學期分別被評為學校的“三好學生”;五年級上學期被評為肥城市“三好學生”。
我，全面發展。不僅各科功課學得好，而且在業餘，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假，我剛剛通過了全國鋼琴演奏業餘考級七級的考核。在我校開展的第二、三屆學生書畫作品展中，分獲一、二等獎;在校第二屆“小百靈”卡拉ok大賽中榮獲“我最喜愛的小歌手”獎和一等獎，第四屆時，獲得五年級組一等獎、二等獎;四年級時還獲得“文明少年”、“好少年”、“優秀學生”等榮譽稱號;今年五月，在我校舉辦的“心繫祖國，健康成長”演講活動中，榮獲優秀獎。
我從一年級到六年級，一直是中隊幹部，擔任過中隊委文藝委員、學習委員、副中隊長，從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時間了，對大隊的工作比較熟悉，也有一定的經驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之後，將努力、認真地完成好大隊交給我的.每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的副大隊長!
我還有一個“金點子”。同學們都非常嚮往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨幹老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，周末，可以集體進行調查、採訪、郊遊，豐富同學們在社團的生活，並繪製手抄報作為“社報”，社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。
相信我，我完全有能力勝任少先隊副大隊長這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。ok?
感謝大家!謝謝。
優秀學生競選演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx國小五年級一班的。今天，我懷著無比激動的心情來競選市三好學生，和大家一起來分享我的成長曆程。
我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選台，成功地說了競選宣言。當我知道我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從國小一年級開始一直在班裡擔任班幹部，從上學開始多次被評為校“三好學生”，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為“文明禮儀小標兵”。下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。
班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報導被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、並且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字型，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。
素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課餘堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自己的綜合素質。
優秀學生競選演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是來自405中隊的陳欣怡，今天是來競選“旗手”這個職位的。作為一名在東嶺中心國小上了四年學的我，對於每個星期一的升旗儀式來說並不陌生。每到星期一，看到莊嚴的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時我就很羨慕高年級的同學可以站在旗台上當一名光榮的升旗手。現在，終於到了四年級，可以參加這次的旗手競選，我感到無比的珍惜。我認為做一名合格的升旗手要愛護國旗，這一點我很自信：因為我平時很愛護我的東西，不會讓它們沾上一點髒東西;並要比同學來得早，爭取每一位同學到校時都能看到飄揚的五星經旗，這一點我也不擔憂：因為我就住在學校里，所以我每天六點半起床，到七點的時候就一切收拾妥當了。所以，我覺得這個崗位我很合適。
如果我競選成功了，我會讓同學們每天到校的時候都能看見旗台上那面令人自豪的五星紅旗，從而開啟美好的一天。當每一個星期一，我會自豪地邁著有規律的步伐，讓同學們一看就覺得我們很威風，就會想到我們這些升旗手很好，很合格。總之，我會管理好關於國旗的每一件事，盡我所能地愛護它。
相信我，我一定會做好，希望大家支持我！
我的演講結束，謝謝大家！