班委競選稿

班委競選稿 篇1

今天,我很榮幸站在講台前,宣讀我的競選稿,向在座的大家說出我的心愿:當一名學習委員。

我競選這個崗位的原因是因為我十分希望做老師的小助手,做一些適合自己,力所能及的工作,讓老師在繁忙的工作中也可以一展輕鬆的笑顏。同時,我也熱切希望做同學們學習中的小老師,盡我所能幫助他們糾正一些壞習慣,如:及時催促再三拖欠作業的同學交上作業。

我已經擔任學習委員一年左右的時間了,對於學習委員所要負責的工作也堪稱得心應手,了如指掌了,與其他同學相比較,略多出些經驗。在這一年的工作中,同學們也對我越來越信任,越來越。我的學習在班上也能算是名列前茅。每年都被評為校三好學生或優秀學生幹部。我對寫作也頗有興趣,一篇習作刊登上了校報,也或得了幾個獎項,在這兒就不花筆墨細談了。這些雖都成為過往,但它們都將成為我的一筆異常珍貴的財富,給我的人生添上了濃墨重彩的一筆,令我終生受益,為我今天的競選平添一份自信。

假如我競選成功,我定當不負眾望,更加努力地成為大家學習上的榜樣,並且在空閒的課餘時間儘可能地解答同學們的學習疑惑,讓同學們對知識有“更上一層樓”的了解。

假如我競選成功,我會盡力幫助組織委員開展一些對身心有益的活動,充實同學們的課餘生活。如果可以的話,我想靠自己的力量開展一個“浸書香,少年強”為主題的讀書活動,在家長許可的情況下,組織一小部分同學前往一個未成年人閱讀中心,在書的天空中自由翱翔,讓自己的精神世界更加豐富多彩。

假如我競選成功,我會虛心聽取大家所提出的建議,並把這些建議落實在工作中,力求完美。我想,如果我當選了,我一定盡力實習自己的諾言,覺不讓它們成為空口白話。

假如我落選了,我並不會氣餒,而會自我分析落選的原因,再向其他競選成功的同學取長補短。請同學們相信我,支持我,給我投上你們寶貴的一票吧!

班委競選稿 篇2

尊愛的同學,尊敬的老師:

今天,很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。今天我競選學習委員。

為大家服務,不一定要做班委。但今天,我競選是為了為大家更多的服務。大學生依然是普通的學生,我們的職責就是把學習搞好。學習是我們現在,也是將來一段時間內的主要任務。或許很多人認為大學期間自由時間很多,很多的時間可以用來進行其他的活動。但是我覺得未必這樣。我們現在的學習就是為了將來的生活,所以努力的學習、學好自己的專業課才是最重要的。之所以競選學委這個職務是因為曾經我做過學委,儘管有很多挫折和失敗,但那些都是我寶貴的財富。他們教會我怎樣能做的更好,怎樣能更好的為大家服務,幫大家學習。同時我也認為我能勝任這個職位,首先我有工作熱情。我覺得當好學生幹部最首要的要素便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。在曾經的工作中,雖然經歷了種種,但是憑著我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生幹部。

其次,做為班委,就應該有強烈的責任心,要以一個主人翁的態度來對待大家。我認為我時時刻刻能以大局為重,傾聽同學們的呼聲,一心一意為大家服務。努力在學習上作到問心無愧。班委更多意義上只是指一種鍛鍊和一種溝通。我想以我的交流和溝通能力會與大家和睦相處,創造一種友好、和平的氣氛。

最後作為一名學委,必須要有幫助他人的熱心和一定的學習能力。在平時的相處中大家可以知道,我還是挺熱心幫助同學的。經過上學期自己的努力學習,我的學習有了一定成績。我也想把我在學習中的一些經驗和做法與同學們共同分享,大家共同進步,營造一個良好而又上進的班級學習氣氛。一個班級的力量來自於團結,一個班級的進步來自於學風,我想我會帶領大家不斷努力,不斷進取。

我的演講雖短,但是我的熱情很高,假如我能競選成功,我會不負眾望,努力工作,假如失利的話,我也會為班級不遺余力為班級服務。請大家相信我,投我一票,謝謝大家!

班委競選稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家下午好大家好!拿破崙有句名言佳句:“不想當將軍的士兵不是好士兵”換句話說:不想當班長的學生就不是好學生。我竟選的是班長。在這裡,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。

拿破崙有句名言佳句:“不想當將軍的士兵不是好士兵”換句話說:不想當班長的學生就不是好學生。在過去一年裡,我擔任xx班副班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

在這一年裡,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們xx班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。假如我當上了班長,我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我將準備與大家一起努力,為大家做以下一些事:

第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長,有能力又有實際的經驗,憑藉這一優勢,相信能讓我們班更為優秀;

第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

第三,在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

第五,當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨遊。談了這么多,我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀、我努力!我開朗。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成。同學們,請信任我,再給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,希望大家支持我,投上手裡寶貴的一票,謝謝!

班委競選稿 篇4

各位同學、老師:

大家好,首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會,使我能參與競爭,一展自己的風采。

今天我來參與競選的目的只有一個:方便大家,為同學謀福利!

我自信在同學的幫助下,我能勝任這份工作,正是這份自信讓我有勇氣站在這裡,讓我來參與這次競選。

我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作,能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候,會很有成就感。其次,之前我也擔任過班委的職務,對這方面的流程比較熟悉,知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關係。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人,這也使我在班級里往往成為比較活躍的人,班裡舉行什麼事都會發現我的身影。自從進入大學以來,我發現大學的生活方式正是我所需要的,自由、躍動、激情,大學的生活會讓我更能激發我的潛力,讓我為大家服務。在此之餘,我在學習上也沒有鬆懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

我認為班委的職責就是讓每一個人都能找到自己的位置,發揮他們的潛能,展現他們的風采。班委就是一個化妝師,把每一個人最精彩的一面挖掘出來並展示給大家,因此,班委和同學之間是互相補充互相扶持的關係。正是基於班委是從基層中選出來的,他才能了解每一個人,充分發揮他們的能力並把這些能力有效的整合到一起,使班級能夠真正的團結起來。假如我當選,我將進一步提高自己的修養和素質,待人正直、公正辦事、嚴於律己、寬以待人,總之,我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致!!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要成才;既然是班委,就要帶領好班級!!我願意盡一切努力為大家服務,讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁!!!

班委競選稿 篇5

尊敬的先生,女士們先生們,同胞們朋友們,大家好!

今天我要競選的職務是組織委員。

每當我站在這個講台時,心情總是無比激勱。雖然距離我上次競選已經有3年有餘,但是當時的那種緊張不興奮的感覺至今我都記憶猶新。

當我再次站上這個講台,我發現自己已經成為一名大學生了!所以,我更加了解組織委員的意義和職責。

首先,要給大家糾正一個誤區,其實組織委員並丌是班委。因為它應當隸屬於團支部而丌是班委會。這是必須要明確的一點。既然是作為團組織的基層職務,當然需要勝任者具有較高的思想政治覺悟,我想,既然我能夠成為文學院馬列研究會的新幹事,這種基本的思想境界還是具有的,何況我是有著近7年團齡的老團員了,是一名久經考驗的忠誠的共產主義戓士,有能力抵擋各種金錢和美女的誘惑!當然,如果把組織委員當作為廣義上的班委也未嘗丌可。畢竟,咱班才剛剛組建丌久,需要一個強有力的班委團隊來促使班級的日常工作走上正軌。乊前的臨時班委會做的非常好,所以新的班委會也必須得保持下去。個人以為,班委的團隊中還是需要我這種“分量既足、目標又大”人才,來給咱們班扎扎台型的吧。

關於職責,組織委員必須協劣好團支書完成團組織的布置各項工作和任務:諸如團員註冊,團費收取,以及團組織的各項年終考核。在刜高中的多年團組織工作中,我也掌握了一定的工作能力,我想我能夠勝任這個職務。

Ok~以上算是競選宣言,下面就說說我心裡的話吧。

從事任何工作,熱愛都是前提。只有熱愛這項工作的`人,才能迸發出源源丌斷的勱力和激情去堅持做下去,並且會盡力做到最好。

那么,我熱愛什麼呢?當然,我熱愛組織委員的工作,但是,比起工作,我更加熱愛的其實是你們。我想,既然命運安排我們成為同學,那么這種緣分便是多么的難得?而這種安排又是多么的奇妙!素丌相識的你我,經過4年共同的學習生活,將會成為彼此銘記於心的人,將會創造出一段段美好而值得珍惜的回憶,想想都令我覺得感勱不幸福。其實戒許班級比家庭還能創造出更多的歡樂、激情、還有溫暖。不同學的友情中,通常沒有多少驚天勱地的傳奇色彩,有的往往就是那一同生活學習的點滴感勱。時常,當我想起我的同學,發現生活中原來是因為他們,才會變得如此充實、美好和閃亮。而現在,他們就是你們。很難想像,如果沒有對同學們的這種熱愛,今後四年我的生活該如何繼續?

來自五湖四海的我們,當各自編織著自己的夢想時,其實,也就在為這個班級鑄就一個滿滿的希望!但是,總是需要有人把每個人編織的錦緞連線成一件華麗的外衣,讓這個夢想成真!

如果大家願意,那么就請給我一次機會,讓我連線彼此,放飛夢想吧!

班委競選稿 篇6

各位、各位同學:

我很榮幸能站在這裡參加班長的競選,在此我的支持表示由衷的感謝,大學班委競選演講。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裡的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。

我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校與學生之間心靈的橋樑,成為師生的`一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。

因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

班委競選稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學:

今天,很榮幸走上講台和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班幹部職務。

我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發現大學裡的班委不像高中里的班委一樣,大學裡更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。

我為什麼要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點:

班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規里要嚴於律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班裡的.內務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。

我覺得一個班集體想要有一個良好的班風,就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們的家。

如果我真的競選成功,我會帶領大家共同進步,團結互助,使我們班成為優秀班集體!

班委競選稿 篇8

各位同學:

大家好!

我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還並不了解我,但這個沒關係,以後相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連線老師和同學之間的紐帶,而我願意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕鬆的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛鍊自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督並指導我的工作,我願意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的`含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對於這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

最後我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我願意和各位班委配合好,在課餘時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

班委競選稿 篇9

我是中隊的學生。我既是班上的宣傳委員,又是校合唱團成員,通過在這個集體一年的學習,我在各方面取得了一些成績,我想申請當上班委。

在興趣愛好方面:我參加了“大自然創意小畫家”比賽,以第4名的好成績進入了湖北省10強,接受了CCTV大風車欄目的採訪,繪畫作品還被《現代少年報》登載;參加了首屆楚才攝影大賽,榮獲了二等獎(僅10名),作品被選登在《武漢晚報》上;在朗誦比賽中,我認真準備,在解放公園的舞台上,為祖國60歲生日獻上了自己的一份赤誠之心;在武漢廣場小熊維尼創意塗色比賽中,作為被選出的15個孩子之一,參加了小熊維尼武漢見面會。

在公益事業方面:我到宜昌放養了中華鱘,認養了武漢動物園的大熊貓“希望”和“偉偉”,為汶川地震義賣了報紙,並用自己的零花錢多次捐款,還被 “五個億工程”發起人——美國法學博士路乞先生,親自命名為武漢環保志願者小隊長。

在學習生活方面:我第一批加入了少先隊員,並以此為自豪,每天都佩帶紅領巾上學;在老師和同學的幫助和鼓勵下,被評為了校三好學生;我積極參加學校和班級組織的`運動會、合唱團等各項活動;課堂下,我喜歡親近大自然、去科技館和圖書館,通過戶外活動磨鍊自己的意志,通過各種科學實驗和閱覽書籍,養成愛學習,學科學的好習慣。

我很希望自己能夠當選班委一職,請老師和同學們給我這次來之不易的機會。如果當選了,我會更加努力地學習,積極為班級奉獻,在老師的指導和同學們的幫助下,認真履行好這一職務;如果沒被選上,我會加倍努力,改進自己的不足,爭取下次機會。

班委競選稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,很榮幸今天我能站在這裡競選班長。

從小到大,沒次站在這個講台上的時候,不管是像現在這樣面對全班同學們,還是沒人的時候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時候,都感到無比的緊張和激動,可能這個小小的地方太夠神聖了,太有吸引力了,希望今天我不會讓自己激動的心情在演講完結束。

一年的時間過的得真快,第一界班委的任期到了,我們迎來了新一輪的競選先不說這次競選的結果如何,老一界班委的成績和辛勞,大家有目共睹,在這裡我們應該感謝它們為班級付出的一切,所做的一切。我想由衷的對他們說一聲,謝謝!

在正式的進入前,我想先講講我這兩年來的一些感悟。我想我的話題會涉及到溝通,集體生活,和大學經歷。

首先,我是溝通。有人說溝通是第一要決。我想也是的.。我一直認為不管是什麼人,即使是、性格差異很大的人,只有真正的接觸了,交流了,一定能夠碰出火花來,看人光看表面是不行的,這就像看背影殺手一下。現在我們看人看同學,很經常會有這樣的觀點,這個人,嗨,這樣的女生,這樣的男生,不是我喜歡的類型,所以總是帶著偏見看人。可是這又不是談戀愛,用不著那么挑剔吧。還有,與人溝通自信很重要。我感覺自己到現在有時候和別人和同學還不是接觸的時候還不是很放的開。

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班委競選稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學,

大家好!

我們大家在一起學習、生活已有兩年了,這兩來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(一)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收穫,我想,我們大家都應為此而感到高興!

新的學期開始了,為了能讓我們五(一)班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因為,當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們五(一)班名聲遠揚,所以,當大隊長是我一直以來最大的心愿!

下面,我想簡單說一說我如何來當好大隊長的:

第一,我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

第二,我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴於律己,積極為班級多做事情,把五(一)班經營成我們共同的“家”。

第三,我覺得作為一名大隊長一定要敢於創新,要和老師、其他的班幹部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊長!

謝謝大家!

班委競選稿 篇12

各位老師、同學們:

大家好。

今天我要競選的是班長一職。經過上一學期的鍛鍊,對我自身來說,我覺得我個人在各方面都有所提高。回顧上一學期的學習工作經歷,讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關係方面,通過班長一職,使我有幸參與班裡和學校內的活動,在這期間,我結識了許多新朋友,新同學,在與他們共事的過程中,讓我收穫了友誼並且增長了見識。其次,是自己的工作能力方面,在上一學期中,我主要參與了校園文化節專業品牌活動和端午節活動的組織和策劃,讓我在活動的策劃組織能力上有所提高,除此之外,通過班上日常班務的管理工作,使我對班裡的日常運作管理有更全面的了解。我想每個人的成功都要得益於機會,每個人都需要機會來鍛鍊自己,提高自己。

作為班委,要積極主動地管理班內的事務,使整個班級專業順利有效地運作起來。假如,我當選,我一定會以身作則,積極參與開展班裡的管理活動,配合其他同學搞好班裡的事情,我一定會帶頭遵守紀律,嚴肅班風學風,抓好班裡的紀律情況,配合輔導員的指示要求,管理好班級。

我相信,在輔導員的帶領下,在新學期里,我們會更上一層樓。

謝謝。

班委競選稿 篇13

老師、同學們好:

我競選的職位是學習委員。

首先我學習成績較好,擔任學習委員,能夠以身作則,帶動大家的學習熱情,和同學們共同創造良好的學習氛圍;第二,我做事認真負責,擔任學習委員,能夠為老師分擔一些力所能及的工作,比如收發作業、檢查功課、督促學習;第三,我樂於助人,擔任學習委員,能夠用充足的熱心和耐心,幫助學習上有困難的同學,和大家共同提高、共同進步。

如果競選成功,我會努力做一名令大家信賴和滿意的學習委員。並且將充分發揮自己的組織才能,與其他班委團結協作,組織一些有意義的活動,比如讀書演講會、口算接力賽,讓我們的學習生活更加豐富多彩、生動有趣,讓同學們的聰明才智盡情發揮,讓我們二、四班的整體成績百尺竿頭,更進一步,在學校的各項學習競賽中表現更加出色!

如果這次競選沒有成功,我也不會灰心。我會繼續嚴格要求自己,積極參與班級工作,團結同學,好好學習,做一名優秀的小學生。

我自信,我能行!請大家相信我、支持我!

謝謝!

班委競選稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我走上講台參加競選班長職務,很高興能參加這次競選活動。我相信憑著我的智慧和勇氣,自信與踏實,一定會贏得老師和同學們的`信任與支持!

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裡選出金領頭,由此來競爭。

我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

班長要有責任心、樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

假如我競選成功,我不會有一種特別驕傲的態度,而是依舊十分和氣地跟同學們說話。我會及時制定管理方案,保證班級工作正常開展。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會揚長避短,改掉自身的缺點,不斷完善自己。我還會競選班級其他職務,讓自己得到更好地鍛鍊,向目標奮鬥!

謝謝大家,希望大家支持我!如果您支持我,請投上您寶貴的一票!謝謝!

班委競選稿 篇15

大家好!我叫錢佳瀅。新的學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班幹部竟選也開始了。

我在上學期當過寢室長,得到了大家和老師支持,我不敢說自己最合適的,但我敢說我將是最努力的!我性格開朗工作熱情、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,可是我的缺點是不愛聽別人說自己的壞話,也很愛生氣。在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。假如這學期再當上了寢室長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們共同努力下,會使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。如果大家對我有意見,請儘管向我提出,我一定接受並改正。

謝謝大家的支持!

班委競選稿 篇16

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好,我是,不用介紹,想必大家都知道我是一個活潑快樂的小女孩,很榮幸能夠站在這裡競選,我競選的職位是中隊長。

時光飛逝,光陰如梭,轉眼我們已步入了四年級。入校以來,在老師和同學們的幫助下,我有了長足的進步。勤奮學習,真誠待人。同時,我還有著廣泛的興趣愛好,喜歡跳舞、彈琴、寫字、游泳等。

假如我是中隊長,我將用:“熱心”為同學服務。我一定以身作則,嚴格要求自己,同時我也會嚴格要求每一位同學,協助老師做好份內的事。

這次改選我雖說不上是勢在必得,但我認為,我能站在這裡,就不是一個失敗者。如果我競選上了,我一定會再接再厲,虛心請教,帶領中隊同學一起奮進,假如我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。我想通過這次競選活動來證實自己的實力,給自己一個鍛鍊的平台。因為,說到不如做到,要做就做得最 好,相信我,沒錯的!

謝謝大家!

班委競選稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫尤晗霽,這次,我要競選的是數學課代表。我之所以想競選數學課代表,是因為我喜愛數學,喜歡數學給我帶來的樂趣。喜愛數學課,喜歡數學老師,我的數學成績也不會差到哪去。今天,我會用行動來證明我是最適合擔任這項工作的!

我們班是一個人才濟濟的集體,它需要一個有能力、有上進心的同學擔任數學課代表。我相信我有這個能力,因為我從小到大都是“三好學生“,每次數學考試幾乎都是第一,而且我上課積極發言,下課還幫同學們解決難題呢!我有著豐富的知識,思維數學是我的最愛,在學習奧數的過程中,雖然會碰到一些小困難,但我總會積極地面對它,並解決它。雖然這是一個艱難的過程,但我總是樂在其中。雖然我有一些小毛病,但是,我一定會當好這個課代表的。

有一句話是這樣說的:“一個人自信不一定會成功,但如果沒有自信就一定不會成功!“今天,我憑著自信,在這裡競選數學課代表,請同學們信任我、支持我,把自己寶貴的一票投給我這個自信開朗的女孩。

班委競選稿 篇18

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

大家好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,我要競選的目標是學習委員。

今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過與××班幹部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

班委競選稿 篇19

今天我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班乾最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動民眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要保持班乾進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台,我願間挑戰自我,願意為大家真心付出,願意用心也願意為大家搭建一個舞台,一個屬於我們的舞台,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求最好。

班委競選稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我叫,我競選的是語文課代表與組織委員。

我在國中擔任了三年的學習委員與兩年的英語課代表,但這已封存在過去的時光中,高中,我願有一個嶄新的開始。擔任班委,意味著責任與能力,意味著為班級分擔,也意味著對學習生活的考驗。國中三年的鍛鍊讓我知曉了責任心的含義,也讓我感受到付諸行動的辛勞。儘管我能力有限,但我很願意以認真踏實的態度為高一(15)班服務,也很願意老師同學的批評與意見,努力改正。

荏苒的時光將我帶到一個充滿挑戰,艱險四起的境地,也許精神還有些迷惘,也許腳步還躑躅不前,但我將努力用勇氣與毅力學會披荊斬棘,開闢一條自己的道路。國中的老師同學說我很沉穩,中考的挫敗也給予了我深刻的思考與精神的磨練,我願以更加成熟的一面為班級添上五彩的一筆,留下不泯的彩韻,染成一幅值得留念的畫卷。

在過程中努力,在努力中思考,在思考中改變,在改變中進步,只要能付出疼痛,事俱能成,這是我一直堅信的道理。內向的性格一直局限束搏著我,我願在一次又一次的活動中改變。

希望大家能給予我一次機會,不管競選的成功與否,心意猶存。謝謝。

班委競選稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫,這次我要競選的是中隊長!

我是一名勤奮好學,成績優秀的學生,我不僅喜歡學習,我的興趣愛好也很廣泛,我喜歡下圍棋、寫毛筆字、畫畫、打桌球……我最喜歡看書。我做事認真仔細,所以我的字寫的'很好。我尊敬老師,團結同學,關心集體。我遵守紀律、能嚴格要求自己,有責任心。如果大家選我做中隊委,我將從自身做起,改正不足,刻苦學習,爭取更好的成績,同時幫助其他同學,多多為大家服務,認真負責的管好班級,當好老師的小助手。

最後,我真誠的希望大家信任我,支持我,為我投上真誠的一票。謝謝大家!

班委競選稿 篇22

親愛的老師、同學們:

大家好。

我是。今天我要競選班長,同時也會去競選英語課代表。

作為班級的一員,我希望能在班級中發揮出自己的水平,貢獻出自己的力量,在日常的事務中也承擔一份責任。

我有較強的責任感,我能做好自己的工作,可以以身作責,嚴格要求自己,成為一名合格的高中生,並努力成為一名出色的高中生。我也可以為同學們提供力所能及的幫助,我將會以理智、清醒的頭腦為班級建設提出可取的建議。

我不一定是這裡最好的,但是我很有信心。蕭伯納說過,自信的人能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇。我一定能夠這樣的。人,孰能無過,想必在這個崗位上,我將會以最快的速度及時糾正自己的偏差,讓自己在實踐的磨礪中,也同樣給各位一個好的印象,好的環境。

我相信我可以勝任的,在這裡,我給了自己一個機會,各位也可以給我一個機會。無論事成與否,我都將會以最好的自己,在這個出色的舞台上,演繹最大的努力。