讓班級的集體文化展示孩子的風采。班級是學生最基本的學習生活場所，班級環境文化是校園文化建設的視窗。各班教室布置美觀、和諧，精心布置了“生物角”、“特長展示角”，各中隊以中隊特色命名中隊名稱、制定了中隊公約，一句句精心設計的中隊口號 “起航中隊—快樂起航，永不言敗！”“書香中隊—書香輕拂沁心靈，快樂學習伴成長。”凸顯了班級特色，展示了富有個性的班集體文化。
四：認真踏實抓教學 積極努力搞活動
以素質啟蒙個性發展為核心，以遊戲活動為主要形式，以保教結合為原則，以養幼兒的創新精神和實踐能力為重點，培養幼兒學會做人、學會生活、學會求知、學會勞動，促進幼兒身心和諧發展為目標。希望在學期末使每個幼兒在自身的水平上得到最大程度的發展。加強教研的工作力度，結合教研組制定的教學計畫開展教育教學工作。對於每一節課都認真準備，努力上好。並注重教具學具的豐富性、可變性、可操作性。在英語學習方面繼續激發幼兒對英語的興趣，初步理解並學會簡單的日常用語，利用趣味的遊戲來提高英語的教學質量。在其他教育領域也同樣，充分尊重幼兒的自主性，老師是幼兒的支持者、合作者。要把握教育的隨和性，注重觀察幼兒在活動中的各種反應，充分利用一切可教育因素，善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導，敏感地覺察他們的需要，以適當的方式應答，形成合作探究式的師幼互動。
本學期時間雖短但任務很重，在不影響正常的教育教學情況下，我們要搞以下活動：三八的愛媽媽、教師英語日常用語100句的測查、四月的幼兒輕器械體操比賽、六一兒童節運動會。三八節我們的五個一活動中，孩子們把美麗的祝福融進了一張張自製的賀卡，小小的貼上畫卻體現出了濃濃的母子情。其它的活動我們也要從現在開始著手準備，查資料，找材料，爭取在評比中取得好成績。更主要的是讓孩子們開心快樂地度過在幼稚園的第一個兒童節，讓孩子們在活動中個方面的能力都得到提高。
我的演講完畢！謝謝 ！