五年級學習委員競選稿範文

五年級學習委員競選稿範文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級3班的陳,很高興能站在這個講台競選大隊委,今天我要競選的職務是學習委員。

我是一個非常愛讀書的女孩。記得有句名言佳句:“和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。”的確,遨遊在書的海洋里是快樂的、開心的。我從小就愛讀書,並且喜歡讀各種各樣的有益書籍,在讀書的過程中也使我提高了許多知識,我有許多的作文也都獲得了獎。

此外,我還是一名班長,不僅學習成績不缺,還愛動腦筋,善於思考,更重要的是我還是一個有責任心的同學,對於老師布置的工作總是盡心盡責。

我想這些都是一個稱職的學習委員應該具有的能力。

假如我當上了學習委員,我一定會以身作則。提高自己的學習成績,成為同學們心目中好榜樣。接著是和成績好的一起熱心幫助基礎差的同學,讓他們能提高自己的學習成績,爭取讓自己班的成績成為級里的第一名,同時,我還要積極完成老師所布置的任務,爭取做到德、智、體全面發展,做一名合格的少先隊員、做一名稱職的學習委員。

如果我競選失敗了,我也不回氣妥,因為這說明我能力還不足,那么我一定會再好好學習,爭取在下一次的競選活動中競選成功。

我的演講完畢,謝謝大家。

五年級學習委員競選稿範文 篇2

親愛老師們、同學們:

大家好,我是五年(2)班的鐘。今天,我參加競選學習委員。

我熱情開朗。熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

假如,我當上了學習委員,上崗後,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。“

也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

五年級學習委員競選稿範文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我要競選的目標是學習委員。雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。

假如我是學習委員,我們要充分發揮我的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

假如我是學習委員,我會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己複習,真是一舉兩得。同時我會嚴格要求自己,做為一個好榜樣。我深知自己能力有限,水平不高,儘管如此,我還是願意傾我所有,盡我所能,來擔任學習委員這個職務。

有一句話是這樣說的:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”今天我就“毛遂自薦”,在這裡競選學習委員。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。

如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!

我的演講完畢,謝謝大家!

【學習委員競選稿篇三】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能站在這裡。這次,我要競選的是學習委員。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以,我想當學習委員,做大家的指路人,帶領大家走向“學霸之路”。

我的學習成績不算差,我喜歡寫作文,讀歷史。我愛看課外書、小說、散文……通通都看,因此,我課外知識豐富。我樂於探索,樂於發現。

也許在學習上會有一些困難,但我一定會盡力克服,用更多的時間去幫助同學。也許,我自身也有缺點,但我會去改正,當同學們學習上的小老師。

學習委員,它不僅僅是個稱號,還有著巨大的責任,要學習好,幫助同學,做同學與學習之間的橋樑,當大家黑夜中的一盞明燈,讓更多同學主動學習,熱愛學習。所以,我絕不會讓它成為一個虛名。

天行健,君子以自強不息!我有理想,有目標。如果,我當上了學習委員,我會組織活動,帶大家一起探尋知識的奧秘。我會辦一個讀書會,把好看的書推薦給大家,和大家分享所得知識,我還會和同學討論學習方法。遇到難題,我會儘自己最大能力來幫助同學。如果我沒選上,我也不會放棄,因為遇到難題和阻礙才會讓自己變得更強。我會讓自己成績更好,更優秀,更完美。

我非常想當上學習委員,戴上這個光榮的稱號,做一些力所能及的事。我不會擺架子,不會盛氣凌人。我只會公正無私,和大家更親近,虛心接受大家給的意見。

如果大家信任我,請投給我寶貴的一票,謝謝大家!

五年級學習委員競選稿範文 篇4

尊敬的老師、各位同學:

大家好!今天是班集體進行班幹部選舉的日子,我想要競選的職位是學習委員。

學習委員是帶動全班同學學習、營造良好學習氛圍,督促同學們按時、認真完成作業的一個職位。作為一名合格的學習委員,我覺得他的成績不需要是最好的,但應該是經常學習而且能夠讓其他同學覺得學習是一件好事的人。而我願意成為這樣一個人,也希望能夠與大家一起進步。

為了讓大家在這一學期中成績有明顯的上升,在過年的時候能夠獲得爸爸媽媽一個大大的紅包,我決定竭盡全力跟老師溝通,讓我與大家做到這樣幾點:

第一,學習氛圍是由集體營造的。因此,我在這學期會發憤圖強,力爭取得更好的成績。

第二,樂於助人,自己有的學習經驗、學習方法絕不藏私。

第三,根據大家的興趣愛好組建學習小組,並且設立組長,每兩個月進行一次評比,由成績最好的擔任該小組組長。

第四,在期中考試後舉辦學習交流大會,並且設立最佳進步獎,進步較多的有獎品。

親愛的老師與同學們,我並不會因這次比賽的輸或者贏而有所失落或改變,我只是希望大家都能夠成為一名好學生,獲得更多的讚揚與獎勵。因為,我覺得,我們是最棒的,是應該得到這種待遇與殊榮的!請大家投我一票吧!

我的演講到此結束,非常感謝大家的聆聽!

五年級學習委員競選稿範文 篇5

尊敬的各位老師、同學:

大家好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,我叫林依臣,來自廣東中山小欖,我要競選的目標是學習委員。

今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在國小我有一定的工作經驗。

在過去國小的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!

五年級學習委員競選稿範文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

能站在這裡,我很興奮,很激動,更感激。我感謝老師:為我搭建了這個平台,讓我挑戰同學,挑戰自我。我也感謝同學們:可以給我挑戰的機會,用成績激勵我向上,讓我重新鼓起勇氣向大家宣戰。我要競選語文學習委員,想當一個可以讓老師同學信任的學習委員。

我想成為士兵中的將軍。既然是花,就要競相開放;既然是樹,就要成為棟樑;既然是石頭,就要鋪向大地。

卡耐基說過:”不要怕推銷自己。“所以我才會勇敢地推銷我自己。我有一顆願為集體付出的心:可以為集體服務,為集體著想。我想,我也有能力為大家付出,可以付出我的一切,包括一顆真心。我還是一個愛學習的學生,還有個較好的成績:我喜歡讀書,熱愛學習,所以,我的成績總是居小組之首。因此,為了我的成績不會落下,希望大家好好監督我。

隕石的美妙來自地球的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的艱辛;好的學習委員來自全班同學的努力。如果我當上了,就會讓某些同學對語文產生濃厚的學習興趣,再幫某些同學補習功課,還要帶領大家多讀課外書。

如果我沒有競選成功,我也不會因此崩潰。因為我就像室外的一株小草,經過了風風雨雨,更該努力地茁壯成長,我不會被榮譽這條繩索所束縛。

你們那雙投票的手還在猶豫嗎?趕快來投我一票吧!

謝謝大家!

五年級學習委員競選稿範文 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我叫,是四(三)中隊的中隊長,今天,能有這次機會站在這裡競選,我感到無比的榮幸和驕傲。在此次競選活動中,我競選的職位是大隊學習委。

我深深地知道我今天的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,我認為自己很適合擔任大隊學習委員。

首先我熱愛我的工作,從一年級開始,我就是我們班的班長,我的幹部生涯使我有了豐富的管理經驗,具有一定的領導能力。

其次身為學習委員,就應有優秀的成績,只有自己事事先做好,才能領導別人,管理別人。我的成績大家有目共睹,學習成績一向名列前茅,也曾獲得過不少榮譽,計算小標兵、三好生、優秀少先隊員,我還連續兩年獲“葉聖陶杯讀寫知識”大賽全國一等獎,20xx年3月我代表平谷八小低年組參加了區少先隊組織的“紅領巾心向黨”故事比賽,榮獲低年級組二等獎,同年6月在“紅色精神伴我行”演講比賽中榮獲區級優秀獎。

此外,我愛好廣泛。我喜歡讀書,用知識來拓寬自己的視野;我喜歡音樂,用音樂來陶冶自己的情操;我喜歡書畫,用筆墨來抒發自己的情感。我腳踏實地,認真負責,是老師的左膀右臂;我主動熱情,樂於助人,是同學們的知心朋友。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一時的輝煌,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;如果我競選成功,一定會在大隊輔導員的教導下,勇於探索創新,開展豐富多彩的少隊活動;一定會和其他大隊委團結一致,從每一件小事做起,幫助需要幫助的人,做好需要做的事。假如這次我落選了,我也不會氣餒,那說明我離大隊學習委的要求還有差距,我會繼續努力,在中隊長的崗位上做好自己的工作。

最後,我想說:希望大家支持我、信任我,大家給我一個舞台,我將還大家一份精彩!謝謝大家!

五年級學習委員競選稿範文 篇8

老師和同學們好:

這天我站在那裡競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的用心性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我明白當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信透過我的努力,會到達我的目的,實現我的願望。

如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一齊努力。

如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。透過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以後就會主動地去學習,學習的用心性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的民眾,讓學習好的同學幫忙學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我能夠聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,期望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫忙,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還能夠利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。透過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落後,讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學習委員,必須要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋樑,向老師及時反映同學的學習狀況和存在問題,在自己潛力解決不了的問題時,讓老師幫忙解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放鬆的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助於學習成績的提高,我會鼓勵同學用心參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還能夠,我的性格有點內向,透過這次競選學習委員,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。

五年級學習委員競選稿範文 篇9

尊敬的老師,同學們:

在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

我的成績雖不是班上最好的,但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科老師所布置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發現自己的不足,自我改善。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫忙成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會悲哀不會氣餒,因為大家發現我了的不足,證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真複習上節課所講的資料。

我有不少優點,當然也有不少缺點,如完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩定,但我必須會努力改正我的缺點。

我必須會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我必須是最出色的。

謝謝大家能投我神聖的一票,謝謝大家!

五年級學習委員競選稿範文 篇10

大家下午好!站在這個講台上,我的心裡多少有些忐忑不安,畢竟我是個剛轉到這個班只有一個多月的新生,許多同學對我還不是十分的熟悉,但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關懷和幫助,使我感受到了集體的溫暖,並促使我鼓 起勇氣和膽量,想為我們的四年級四班做點什麼。我想參與競爭學習委員。主要覺得我有以下幾方面的優勢:一是我平時學習比較刻苦,在寧陽縣第二國小學習的三年中,幾乎年年都是學習標兵,還曾於20xx年獲得泰安市“優秀學生”證書;二是我性格開朗,樂於助人,願意幫助成績暫時落後的同學共同進步;三是在寧陽縣第二國小時我當過兩年多的班長,可以幫助老師做一些力所能及的工作。今年暑假,我還取得了鋼琴四級證書,必要的時候還可以為我們的班級出個小小的節目呢!

不管這次競爭是否成功,我都會一如既往地好好學習,嚴格要求自己,以實際行動支持班委的各項工作,用自己的微薄之力為我們的四年級四班增光添彩!請大家支持我,謝謝大家!

五年級學習委員競選稿範文 篇11

尊敬的老師:

這學期的班委改選明天就要開始了,由於本人覺得來大學一年了,都是碌碌無為的過來的,所以想撈一個一官半職來做一下,雖然我知道我在班上的人氣不旺,可能就算我上去競選也不會選的上,但是我還是想上去試一下,試過了即使是失敗了也沒關係,總比不嘗試的好吧。

我想挑戰的職位是學習委員。好像我聽到有很多人說我成績很好,我也聽到很多人說我很勤奮。其實我覺得比我勤奮的同學多得是,說實話,自我認為,我的成績也算ok啦,但是我不覺的我成績好就只是因為我那么勤奮,其實如果算學習專業課的時間我比在座的很多同學的時間小,因為我用更多的時間在自考上,因為我覺得自考比較重要啦。我覺得主要是我的學習方法的問題啦,可能我的學習方法比較適合我,所以才有這樣的成績。在此我說一下我為什麼要做學習委員吧。第一,在中學我做了五年的學習委員,雖然說中學和大學不能相提並論,但是我還是覺得自己是比較又能力勝任這份工作的。第二,我試過又一次去系辦公室問老師問題,然後老師問我是不是他們班的學生。當時我就想我實在是太默默無聞了,所以我想有機會多逛一下老師辦公室。第三,我覺得我的表達能力有點蹩腳,所以我想有多一點同學來問我問題,讓我有機會嘗試一下如何講題才能讓同學們更容易接受。當然,就算我沒有被選上,我也希望同學們能多一點拿一些題來和我討論一下。

我的演講到此結束,希望能得到同學們的支持。

五年級學習委員競選稿範文 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

我將在今天的班級幹部競選活動中競選學習委員,請大家支持我,鼓勵我,相信我。

如果我今天競選成功,作為學習委員,我將會做到:

1、先管好自己,在管別人。

2、努力學習,取得優異的成績,樹立良好的榜樣。

3、當好老師的小助手,督促同學們養成良好的學習習慣。

4、團結同學,積極幫助學習有困難的學生,帶領全班同學一起進步。

5、積極參加各種比賽活動,努力為我們班爭取各種榮譽。

6、在班級組織豐富多彩的活動,形成良好的學習風氣。

如果老師和同學們相信我,支持我當選,我自信有能力成為一名優秀的學習委員,同時,我相信在我的帶領下**班將會成為一個積極向上、朝氣蓬勃的班級!

謝謝大家!

五年級學習委員競選稿範文 篇13

敬愛的老師,喜愛的同學們大家上午好:

今天我上台競選的職務是競選學習委員,拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好榜樣,雖然我不是班裡學習的,但我一定是最努力的向著那個目標前進,永不退縮。

如果我競選成功,我將會做到以下幾點:

①我在以後的日子裡一定要發奮圖強,取得更好的成績。

②全心全意的為同學服務,幫老師做自己力所能及的事情。 ③儘量多幫助同學,助人為樂。

④站在多角度思考問題,儘量多照顧別人。

老師同學們不管競選成功與失敗,不管是誰當上了這個職務,都是為同學們服務,讓五一班更好,讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神聖的一票投給我吧!

五年級學習委員競選稿範文 篇14

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

大家好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,我要競選的目標是學習委員。

今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過××與××班幹部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家。

五年級學習委員競選稿範文 篇15

今天,很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。

五年級學習委員競選稿範文 篇16

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

大家好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,我要競選的目標是學習委員。

這天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的潛力,畢竟在過去,我以前擔任過與××班幹部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

這天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的潛力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫忙大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。

期望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家。

五年級學習委員競選稿範文 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天很高興參加競選班幹部,我還是想競選學習委員。

誰不想當幹部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經驗和教訓。

要想當好學習委員 ,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有責任心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好乾部。

如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。

如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真希望我的夢想能實現。

尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現這個美好的夢想。

五年級學習委員競選稿範文 篇18

老師和同學們好:

今天我站在這裡競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的願望。

如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。

如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以後就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落後,讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋樑,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放鬆的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助於學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。

謝謝大家。