班幹部競選演講稿大學 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
每一次準備競選班幹部演講稿，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班幹部演講稿，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講台上與大家一起，來競選班幹部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拚命地跑。我之所以站上台來競選，並且是競選“風紀股長”這個職位。就是希望我當上了這個職位之後，在課堂上，在學習中，在生活里，在檢查大家的同時，首先聯繫到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然後和大家齊學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優點，列如：語文課上發言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等……最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人說得好：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班幹部，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公僕!當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優秀只能來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，乾好風紀股長的工作。並請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，並會加倍努力，爭取今後不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動，信誓旦旦不如一個表現。最後我只想>;競選班幹部演講稿說一句，那就是：給我一次機會，我將還個你們一個滿意!請大家投出神聖一票吧!謝謝大家的信任。
班幹部競選演講稿大學 篇2
尊敬的老師，親愛的同學:
大家好!
又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，風紀股長--是我要競選的班幹部。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班裡，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的!
風紀股長，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了風紀股長，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。
作為一個幹部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了幹部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到風紀股長的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生髮明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!
班幹部競選演講稿大學 篇3
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好!我叫###，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
班幹部競選演講稿大學 篇4
親愛的老師同學們大家好
首先今天站在這講台上，我覺得很緊張啊。所以同學們能不能給一點掌聲以資鼓勵啊。
好的
謝謝各位同學對我的鼓勵。從你們的熱烈的掌聲中我感覺今天是勝券在握了。瞧你們可是多真心地支持!
這不是有句老話么?要走好明天的路，必須記住昨天走過的路，思索今天正在走著的路。我這就給大伙兒回顧我為什麼自信滿滿地認定我是個優秀的班幹部。
我們同窗六載，這語文課代我就當了年。從形象而言，作為一個語文課代我就沒丟過語文成績的臉。從小的測驗到大的考試，全班前十以內一直沒有掉出去。為大夥做出不錯的榜樣。
從工作上來說，我也是兢兢業業的。一早，我提前到校做準備收作業，統計好作業情況。一晚，我預先到辦公室拿本子及時下發。工作質量是有目共睹的。同學們把作業交給我，安心。老師收到作業，順心。我這么好的一個語文課代你們選優秀班幹部的時候怎么能漏了我呢?
說了那么多自己的好話，一下子我也覺得不好意思。媽媽常教導我好漢不提當年勇。與其在這兒當個演說家，我更願意當個實幹家。過去已然是過去，吸取往日的精華拋卻今日的糟粕。我對語文科代的工作有了新的想法。我想做一個更加優秀的語文課代。努力努力改進在同學交流上的不足。遇上難題，我解決了就把經驗分享給大家。我未能解決地便組織同學們一起解決。團結力量大，我希望一個小小的語文課代可以構建一個偉大的班級。
最後我想和大家大家分享一下我的座右銘：既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是語文課代，我便是領航人帶領大家不斷向前進。
班幹部競選演講稿大學 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好
我今天想競選組長一職，這個職位有許許多多的人嚮往，但這職位需要一個有責任心的人來擔任，或許我還不夠好，但我認為我可以做好，我有這個決心，偉大的心理學家、教育家耐基曾經說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該大膽提任這個或那個職務。”
假如老師和同學讓我競選成功，我會用前所未有的精力，清醒的腦子和認真的態度完成這項工作。我一定會全力以赴，做到最好，上課認真積極，下課飽覽全書，還會為同學和老師做力所能及的事。嚴格要求自己，為同學樹立一個好榜樣，並在老師展開活動時幫忙，我知道自己還有不足的地方，比如脾氣不好、愛發火……等等，我會認認真真的去改正，人誰無錯，只要知錯就改就行，我還不會與別人因為一點點事公報私仇，更不會辜負老師和同學的信任。如果我選上了組長，我一定會像唐朝皇帝(李世民)一樣，不亂用權職，不因公徇私。當然，每個班幹部都應該這樣。就算我選不上班幹部，我相信其他任職的班幹部也一定會做的很好，在優秀的班幹部的帶領下，我們班級一定會和睦相處，團結一致，遵守紀律，尊師重道。
如果同學們相信我，請把你手上的票投給我，我不會讓老師和同學失望的，謝謝。
班幹部競選演講稿大學 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興站在講台上，和這么多同學一起，競選班幹部。在這裡，我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最後一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞台!讓我們在學習中得到快樂，在集體裡互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家!謝謝大家!
班幹部競選演講稿大學 篇7
敬愛的老師，同學們：
大家好!
我是，是二年級三班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任當班幹部。
如果我競選成功，那么我會努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的缺點。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會努力拚搏，縮小差距，正確下一次競選成功。謝謝大家，希望大家支持我!
班幹部競選演講稿大學 篇8
尊敬的各位領導、老師：
您們好!我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現任11班班長。
今天，幸運的我站在這裡參加優秀班幹部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選台上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。
國中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裡，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是， 我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班幹部也給我帶來過煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在於我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時，我心裡想的儘是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什麼大出息呢?於是，我擦乾眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!後來的日子，同學們表現得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。
當班長的日子裡，我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室，經常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛鍊。以前我是個遇到小事也會發愁的人，現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我，有一點害羞，現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功於我當班級幹部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子裡，我會盡職盡責地做好班裡的每一件事，我要讓我班的同學和老師 因為我的存在而感到幸福。
在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我願意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什麼，都願意滿含微笑踏歌而行!
最後，請讓我用李白的兩句詩作結束語““長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
班幹部競選演講稿大學 篇9
親愛的的老師、同學們：
大家好！
這天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什麼我要競選班長呢？因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級
我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心，寫作水平也不錯。三是我樂於助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我必須會改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功，我必須會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會儘量開導他，幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班民眾”的榮譽。
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裡。
期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝！
班幹部競選演講稿大學 篇10
老師、同學們，
你們好！美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。此次，我的競選目標是班級副班長。
我雖無班長駕馭全局的氣魂，卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班人多事雜，光靠班長一人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然只是個二把手，但畢竟是班級的“上層”幹部，決不能像別的班的副班長那樣不管大事，只抓雞毛蒜皮的小事。因此，我的競選口號是：副班長，必須名“副”其實！
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯計算機網路（2）班的蓬勃活力！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
想必一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。副班長這個響噹噹的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的嚮往。讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。那么，就讓我用最旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作吧！
說句俗的吧，為這個夢寐以求的男孩投上你寶貴的一票謝謝！
班幹部競選演講稿大學 篇11
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我今天走上這個講台，為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如願以償的。
我以前沒有當過班長，缺乏經驗，這是我最大的缺點，但這也是我的優點，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣。我的口號是：“做一個平民班長。”
作為一個班長，首先要有與別人良好的交際關係，我在客觀上認為我是夠條件的，因為我平時與大家相處還算好，沒有鬧過什麼矛盾。
如果我當選了，我會做到執法如山。在任職期間，會辦好幾件事：
1、結成“互幫小組”，即一個先進同學幫助一個後進同學。
2、不定期開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。
3、每兩星期出一期黑板報，並增加一個“新聞框”，讓同學們及時了解國家大事。
4、開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
班幹部競選演講稿大學 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我今天非常高興能夠參加班上的這次班幹部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。
大家都知道，體育委員當然是要負責班裡的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等;另外，尤其要在體育方面能起模範、表率作用。出於上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績;
二、要有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作，熱心主動地幫助有困難的同學;
三、嗓音要響亮。
我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀，幾次參加校運會都取得了優異的成績：(例舉)這不僅為班級體爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力!另外，我一貫地樂於助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動作非常規範;因此，我是班裡最合適的領操員。我還曾經當過一個學期的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!
謝謝!
班幹部競選演講稿大學 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
今天又一次走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起參加本學期的班幹部競選活動，心情激動而興奮。
在前幾年的班幹部任期內，我能起到表率作用，一貫自覺自律，積極帶頭參加學校的各項文體活動。對同學像春天般的溫暖，和他們相處融洽，能及時給予他們學習上的幫助;對老師充滿敬重之情，能熱情並且認真負責地做好本職工作。
孔子曾說過：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”如果這次競選成功，我一定會以高標準要求自己，好好學習，用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，充分發揮自己的長處主動幫助困難同學，做老師的好幫手，做同學們心目中的好榜樣!
今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。我自信自己能勝任這項工作。相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣風發，蒸蒸日上!請為我投上你們神聖而寶貴的一票!你們的信任和支持將是我前進的動力!謝謝大家!
班幹部競選演講稿大學 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五年級一班的劉安格。這天，我要競選學習委員一職。
學習委員顧名思義，就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習，長大才能成為國家的棟樑，為國家的建設添磚加瓦。
我的學習成績一向不錯。上課認真聽講，用心發言。在家也認真完成老師布置的作業，及時預習、複習。課餘的時間裡，我會幫忙其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間裡，我以優異的成績，獲得了十七張獎狀，其中有六張“三好學生”獎狀、“英語考級”證書、“運動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最為引以為豪的，就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書徵文三等獎了。我樂於助人、活潑可愛、風趣幽默，當然，我的業餘愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學、體育……
假如我當選了，我必須會更加嚴格要求自我，致力於自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫忙班級里的後進生，幫忙他們提高學習成績。
請大家支持我，相信我，我必須會努力的，請大家為我投上你那神聖而又寶貴的一票，當然我也不會辜負你們的期望！
相信我，沒錯的！
班幹部競選演講稿大學 篇15
敬愛的老師，同學們：
大家好!
新的學期已經開始，我是二(3)班的新生，。很榮幸站在這個講台上發表我的第一次演講。雖然我沒有當過班幹部的經驗，但是我非常希望老師和同學能給我這個機會!如果有幸當選，我將以良好的精神狀態，飽滿的熱情，為同學們服務，爭取做一名老師的得力助手，為老師分憂!讓我們記住勞動最光榮!
請大家相信我，支持我，給我展示能力的舞台吧!
請投我一票，謝謝大家!
班幹部競選演講稿大學 篇16
親愛的老師同學們：
大家好！今天我想競選，現在我很緊張，又很激動，這個位置是一個許多同學嚮往的職位，也需要一個有能力的人來當，我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛鍊機會，很希望大家能給我一個表現自我的機會！
我認為不僅僅是一個小稱號，也同樣是老師與同學之間的橋樑，是老師的助手之一。
假如我當上了，作為班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；協助老師，做同學工作帶領同學。
假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞台給我個服務同學的機會！
同學們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
班幹部競選演講稿大學 篇17
在走上這個講台之前，我猶豫了很久，因為如果我站在上面講了一大堆話最後卻沒有得到大家的信任的話，那將是一件很丟臉的事情。但是，幾天前，以為學長和我說了這樣一句話，他說，只要你有勇氣站在這個講台上，你就已經成功了。也是藉助這句話的力量吧，我站在了上面，我在為我心目中的那個目標努力，我不會後悔，更沒有遺憾。
以上算是我的感慨吧，下面我進入正題。我競選的職位是生活委員。
或許大家看我平常都是嘻嘻哈哈愛笑愛鬧的樣子，其實，我是一個工作起來很認真負責的人，而且我喜歡幫助他人，不敢說自己能為朋友兩肋插刀，但是插自己一刀應該是沒什麼問題。今天就算我沒當上這個生活委員，同學有什麼困難我仍然會盡全力幫忙的。當然，這是後話了，我還是希望大家能給我這樣一個為大家服務的機會，也希望大家相信我有這個能力可以讓大家滿意，我也堅信，我們工商管理3班會在這一屆班委的帶領下創造出屬於我們08級的輝煌!
最後，我就用一句比較經典的話作為我的結束語吧：全心全意為大家服務。
謝謝。
班幹部競選演講稿大學 篇18
今天我能榮幸地站在台上演講，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長，班長是一個許多同學都嚮往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績一直名列前茅，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，可以完成班長平易近人的要求。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體，我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，證明我有地方做的不好，但我會去改善，繼續努力學習，上課認真聽講，不開小差，吸取更多的經驗，在下一屆“競選班幹部”的活動中，爭取得到同學們的支持與投票，成功競選上我要擔當的職位。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，我能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂，當好老師的得力助手。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望，給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。謝謝大家!
班幹部競選演講稿大學 篇19
這天，很榮幸走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫忙同學和x班民眾共同努力進步。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我會在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一齊，指點江山，發出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
班幹部競選演講稿大學 篇20
親愛的老師、同學們:
大家好!
又是一個新的學期，一個新的開始，一切都會重新開始，這個學期，文娛委員——就是我要競選的班幹部。
我熱愛集體，團結同學。但是我也有很多缺點，在班上，我不是最好的，但我相信，在未來，我會是最努力的。如果我成為一名班幹部，我會更加嚴格的要求自己，為同學樹立榜樣，提高每個人的學習成績。
我們相信，在我們的共同努力下，每個人都能發揮自己的聰明才智，使我們全班團結向上，積極向上。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”小時候，我的父母經常這樣對我說，我是一個非常認真腳踏實地的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最好的!
風紀股長，這是不言而喻的，就是要紀律嚴明，做學生紀律模範，如果當文娛委員的時候，我會把班級的文娛搞好，我會鐵面無私，不會因為誰是我最好的朋友，就原諒他的過錯。
作為幹部，最重要的是管好自己。不管別人聽不聽，你都應該先管好自己。只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，當你成為一個幹部，你應該為自己樹立一個榜樣。否則，自己帶頭吵鬧，不但自己管不好，而且班級也會很亂。
如果沒有評到文娛委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，像愛迪生髮明了燈泡,即使一百次失敗,但第101也許成功,我們不能因為一次的失敗就放棄了，應該堅持不懈，這樣就會成功。
“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華，就應該認為自己能勝任這個職位。”如果你對我有任何意見，請儘管向我提出來，我會接受並改正的。我知道，無論多么輝煌的話語都只停留在這一刻，簡單的行動是打開成功之路的花朵。所以，如果我當選了，請老師、同學們相信我，我一定會言出必行。
最後，我衷心希望你們能給我這個機會展示我的能力，同學們，請投我最真誠的一票。
我的演講到此結束。謝謝大家!
班幹部競選演講稿大學 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興能站在這裡，與這么多熱愛班級的同學一同參加小學生涯最後一次的競選。
在此次競選活動中，我想競選的職位是學習委員，我覺得我有能力當這個學習委員。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了!我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的，最勤奮的。我不僅課本知識學得不錯，還有課外閱讀雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子裡還是有點墨水的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師講評時，認真核對，發現自己的不足，自我改進。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。如果我當上班級的學習委員，會嚴格要求自己，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服。我們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習較差的同學，如果有不懂的問題完全可以來問我，我必定會耐心解答並講解，帶動同學在學習上一起努力，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，大家共同進步。
假如我競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學們支持，相信我!謝謝大家。
班幹部競選演講稿大學 篇22
你們好!
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征責備體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然後嚴格按計畫行事，推選代表對每個實施過程進行全程監視，責任到人，獎罰分明。我預備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信仰“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任臥冬投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!說明文作文我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率。
2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的題目。
3，建立班組互助圖書試冬並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書困難目。
4，組織雙休日裡鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解。
5，在得到學校和班主任同意的條件下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的`參觀訪問活動。
6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組。
7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一上風，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益貢獻力量。
班幹部競選演講稿大學 篇23
各位老師、同學們：
大家好！
在這個春暖花開、生機勃勃的新學期里，我們已經五年級了。在充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們迎來了競選班幹部會。
我們是種子，老師是園丁，老師讓我們當班幹部是因為讓我們鍛鍊能力。
在這次改選班幹部活動中，我要競選的崗位是我們班的生活委員，因為我看到我們的班幹部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務，如我們班的秦洋就是為我們服務，做眼保健操的時候，哪個同學做得不規範、不正確，她就會立刻糾正。所以我也要向她們學習，積極參與為班級為同學做貢獻。
我的競選優勢是：熱愛集體，熱愛勞動，團結同學，樂於助人。
如果這次能夠競選成功，我要積極為同學們和老師服務，做一些自己能幹的力所能及小事，做好老師的小幫手，幫助同學打掃衛生，把教室掃乾淨，下課主動幫值日生擦黑板，把窗戶打開，讓同學們及時呼吸到清新的空氣。我還會督促和帶領同學們做好值日，讓教室保持乾淨、整潔，給同學們創造個良好的學習環境。
最後希望大家支持我，給我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
班幹部競選演講稿大學 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
又是一個新的學期，又是一個新的開始。古人曰：“不當將軍的士兵不是好士兵。”所以，我今天要競選的是——班長。
班長班長，顧名思義，一班之長。首先要對自己負責，不能馬虎一點，才能管理好班級。並且，我會學習祁黃羊的大公無私，不會因為誰是我的朋友而偏袒他。
我是個樂於助人的學生，所以，有什麼困難，儘管來找我！假如我當上班長了，我會好好幫住同學，管理班級，當好老師的小助手，做好班級的小主人，讓流動紅旗一次又一次到我們班上來。有個成語叫以身作則，我會改掉我以前的臭毛病，不然，我肯定會把班級帶壞的。我相信，在我的帶領下，班級一定會天天向上！
但是，如果我沒被選上。我也不會失望，因為我可以下次競選，下次不行，下次再來，哪怕到了絕望的地步，我還是會競選班長！因為，就像愛迪生那樣，哪怕我失敗了一百次，我也不會灰心，也許一百零一次會成功！我們不能因為一次失敗就放棄！而應該愈挫愈勇。最後，我希望同學們能投我聖神的一票，我的演講完畢，謝謝大家！
班幹部競選演講稿大學 篇25
各位老師、各位同學：
大家好!
首先感謝各位老師給了我一次挑戰自我、展示自我的機會;同時感謝各位老師多年來對我的培養。我覺得這次班長競聘報告對我個人來說不僅是一次難得的機遇，更是一次學習和鍛鍊的機會，我會倍加珍惜這次機會，充分展示自我，不辜負老師和同學對我的培養。
班長競選演講稿作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班長競聘演講稿範文的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛本文來自徵求全體同學的意見，在此競聘班長的演講稿基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日裡鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的競選班長演講稿，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
我的競聘報告演講完畢，謝謝大家!
班幹部競選演講稿大學 篇26
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我叫，來自高三年級十五班，擔任班長一職。春回大地，萬物復甦，在這充滿生機、欣欣向榮的季節里，我有幸得到了這個機會，參加市級三好學生的評選。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。
升入高中以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，作為班長，我盡職盡責認真完成老師交給我的每一項工作，熱情地為同學們服務，得到了老師的好評、大家的認可。在學習上，我勤奮刻苦，成績優異，在班裡名列前茅。在生活中，我穩重樂觀、誠實守信、樂於助人、勤儉樸素。在班級里，我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學，與同學共同進步，努力在各個方面成為同學們的表率。
老師曾教誨我們說：“機會總是留給有準備的人。”而我則一直在準備，如今，高考臨近，我正在全力以赴的去面對，然而支持我一路走來的是“夢想”是“堅持”是“永不放棄”。
夢想是一座高山，引領著有志者去攀登;夢想是一盞燈，給黑暗者照亮前進的方向。有了夢想，生命才更有意義，有了夢想，人生才豐富多彩，然而夢想的成功，並不是一帆風順的，人生總是面臨著困難和挫折，平時毫無思緒的難題和考試的失意都沒讓我放棄，我相信只要我用執著的心去追求，用辛勤的汗水去澆灌，心中的夢想就會開花結果。
“有志者事竟成”。凡事貴在堅持。我每天都在嘗試著去總結去發現去探索知識與知識之間的聯繫，去嘗試去尋找快捷的解題方法，正所謂“世上無難事，只怕有心人。”長此以往，獲益匪淺，也正因這樣，我的成績進步顯著，一直在班位列前茅。
三年的時光，轉瞬即逝。我從高一到高三，一步一個腳印，穩紮實打地走過來，我用激情與汗水創造了三載花樣年華，我希望在高考考場上用靈感和智慧見證我的一次金榜題名。同樣的，我也希望，今天大家給我更大的支持和鼓勵，我一定不負眾望，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
班幹部競選演講稿大學 篇27
敬愛的老師，同學們：
你們好!
今天參加班幹部競選演講，為了我們班級今後各方面達到德、智、體全面發展，管理好全面工作，選出好的班幹部，帶動我們班“好好學習，天天向上”的好榜樣。
我很想參加班幹部競選，有能力管理好班級工作，能積極配合老師完成任務，幫助同學，虛心聽取同學意見。可是我有做不到的地方，馬上改正。請同學們支持我吧!我會更加努力學習，使每門功課都能大到優秀，為二(3)班同學共同努力，加油!謝謝大家!
班幹部競選演講稿大學 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來的，必定是下次的就職演說。
班長，應該是架設在老師和學生之間的一座橋樑。我保證當好老師的助手，協助老師搞好班級工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學們所想，急同學們所急，積極反映同學們的呼聲，當同學們之間發生矛盾時，要明辨是非，敢於直言，既要像““一樣，及時關注班級情況，也要像”“一樣不護短。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，儘管有時我做得不好，也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什麼，讓我用事實來證明吧！
謝謝大家！
班幹部競選演講稿大學 篇29
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我叫胡文軒，今年11歲。我站在講台上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人嚮往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹，我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生，這裡的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下，高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動搞好。
假如我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助。
假如我當上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學，讓他們變得積極向上；我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人。
假如我當上了班長，我會每周向同學們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受並且改正。請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神聖、寶貴的一票吧！
謝謝大家！