三、加強學生管理，以實施新課程為契機，堅持“以生為本，打好基礎，發展特長，培養能力，提高素質”的教學指導思想，促進優秀生拔尖，中等生提高，特長生髮展，學困生轉化，全面提高教育質量。
四、加強教育教學常規管理，尊重教育規律，建立健全與新課程相適應的各項規章制度，努力抓好新課程的實施，構建學科特色，進一步完善目標管理考核與評價機制，使之真正發揮“穩定教師隊伍，明確努力方向，激發工作熱情，提高教育質量”的功能與導向作用。
我堅信，在黨委，林業局的大力支持與正確領導下，在全林區人民的熱切企盼下，在高級中學領導集體的帶領以及廣大師生的共同努力下，我們一定能夠營造一個同心同德，以校為家、愛崗敬業的，讓教師工作舒心、學生學習安心、家長對學校放心的和-諧的教育環境。為培養學生成為人格健全，素質全面，基礎紮實，適應性強，志存高遠的合格人才，為林區經濟和社會的可持續發展，為高級中學的生存和發展奏出更加卓越的華美樂章!