新穎的課前三分鐘演講 篇1
夜晚的星空是多么的美麗、迷人。我總愛眺望那誘人的星空。
瞧，晴朗的夜空上繁星點點，像一顆顆珍貴的寶石點綴著淡而無光的夜空，這些繁星使得黑乎乎的夜空變的亮堂堂的。我看著這繁星點點的夜空想：那些還未歸去的鳥兒們，是不是在為月亮公主送去珍貴的寶石---星星。
瞧，陰雲密布的夜空上空無一星，沒有月亮，沒有星星的夜空顯得冷冷清清。我望著本應是熱熱鬧鬧的夜空想：這些星星和月亮是不是睡了?還是因為它們害羞不敢出來呢? 眾多繁星組成了許許多多的星座。在這些星座中我最喜歡北斗星，因為它在夜晚裡為迷路的人們指出了方向。北斗星好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛的銀河水，甜不甜，好不好喝。仔細看，你還會發現由十三顆星星組成的天馬座。天馬座猶如一匹正揚蹄昂首的白馬，威武極了。
啊，天上的星星那么多，那么美，我數也數不清，看也看不夠······我仰望星空產生了無限遐思，要是我也能變成一顆星星該多好啊!在沒有月亮的晚上，我可以趕忙從藍色螢幕後和夥伴們一塊兒蹦出來，為路人照亮前進的道路。累了，在雲層里舒舒服服地睡上一覺;渴了，在銀河邊痛痛快快地喝個飽。我們要讓世界充滿光明。 夜晚的星空是最美麗的。
新穎的課前三分鐘演講 篇2
過年時，我買了兩隻倉鼠，一隻身體像雪球一樣，毛絨絨的，是那樣的小巧可愛，那樣的乾淨、潔白，我叫它“白雪”。另一隻的毛是棕色的，背上有一道黑色的線條，長得胖乎乎的，我叫它“乎乎”。
倉鼠的耳朵小小的，警惕性很高，一聽到聲音便會豎立起來。一雙眼睛又黑又亮，像黑珍珠一樣。鼻子小得幾乎沒有長出來，不仔細看根本看不見。嘴巴比櫻桃還要小，顏色比櫻桃還要鮮艷。它們的臉上有六根鬍鬚，左右各三根。四隻小爪子又小又短，非常可愛。
有一次，我把一張紙片塞進籠子裡，“白雪”以為是美食，就迫不及待地撲過來，大嚼特嚼起來，我連忙大聲驚呼起來：“媽媽，倉鼠會吃紙片哎。”倉鼠最愛吃玉米餅了，只要我把食物放進籠子裡，它就用兩隻小前爪抓起食物，迅速放到嘴裡狼吞虎咽地吃起來，吃完後，嘴巴鼓鼓的。
我家的倉鼠非常的懶，不愛運動。為了逗它玩，所以我就想了一條妙計——我把玉米餅當誘餌放在輪子上，好不容易把“乎乎”引上來，還沒跑幾下，就一骨碌地滾了下去，摔了個四腳朝天，一塊玉米餅也壓在它的肚皮上，惹得我哈哈大笑。
我喜歡活潑可愛的小倉鼠，它給我帶來了許多歡樂、許多驚喜!
新穎的課前三分鐘演講 篇3
暮色悄然降臨，時光安然無恙;人隨風煙淡忘，平凡的故事，雕刻了時光，帶幾分淒涼;平凡的人，拾幾分感動，捻一指花香，靜坐時光巷陌，看彼岸花開，安安穩穩地過一生。-------題記
灰色的桅桿上，停留著找不到回家的路的黑烏鴉，陪伴著在街頭遊蕩流浪的他鄉人。年逾古稀的藤條死死地纏繞著丁香花，像極了即使知道故事一開始就意味著結局還不肯鬆開雙手的我們。
漲潮的海邊，疲倦的夕陽在海面上漸漸暗淡，涌動著說不出的悲傷;海中沙的宿命，注定陪著潮起潮落，像一朵不能聽從內心飄浮的泡沫。
浮浮沉沉的我，也像一顆飄忽在風中不知所措的塵埃，是風的傀儡;繁花落盡悲傷，光陰像一個哭花了臉的小孩，惹人憐愛;
搖曳的草木太多情，含著悲，訴著離別，徒增哀怨;陽光給人的感覺總是溫馨，卻也在炎炎夏日下質問著人的承諾。我也想做一朵向陽的水仙花，但炙熱的光也會把我單薄的花瓣燒的遍體鱗傷;在踩踏未知的泥土上，不知道黑暗過後的黎明會開出什麼樣的花。兩個人的一段短暫而美好的旅途，看了太多刺痛雙眸的風景，聽了太多悲傷的歌，稚嫩的心開始學會堅強。有時候，你不為自己堅強，誰還能替你堅強;也許在某年某月某天錯誤的渡口，邂逅了某個他，你還要為他堅強。
我蜷縮在被窩裡，聽不見晨曦露珠滴落的聲音，任耳朵的風吹吧，多希望能聽到你的訊息;月殘缺的夜，孤蕭的哀鳴，多想送走從前那些傷人的記憶。古代的女紅，從不知疲憊，從不管季節的變換，從不管晝夜的更替;一針一線地為征人縫補戰袍，即使無情的燭光刺瞎了她們的雙眼，也依舊在快要燃盡的燭光下揮動著手中的針。
時光下的我們，也默默地在燈火下編織夢幻的夢，像縫補歲月一樣緩緩地穿針引線;黑的路，想走出幸福的腳印;下大雨，沖涮掉了關於你的回憶。
不知道這是第幾次問自己到底想要追求的是什麼，沒有人給我答案，沒有人給我回應，沒有人告訴我，我不想再問了。我也想微笑，但沒有原因;我也想坦然，但心裡還是澎湃。渴望變成了一種奢望，為什麼要那么用力去追逐那些虛無縹緲的念想，因為我經不起波瀾;那些夢，該停了，該忘了;我，該醒了，該懂了，歲月已心如止水，你再用力也是徒勞無果。
一晃而過的歲月，帶走了雲煙，卻帶不走我前生的落寞;一閃而過的青春，留下了大大的馬蹄聲，卻留下了我今生的缺憾;一刻不停的腳步，辜負了紅塵;一如既往的人生，波瀾不驚;一見鍾情的心有獨鍾，零落了滿地的天真;一心一意的真情，換來一世的薄涼;一塵不染的情誼，抵不住現實的風雨。
刻骨銘心的痛在我的心上盤踞，生根發芽。陌上相逢，塵世太美，回憶里有太多的色彩，裝載著太多人的無奈辛酸;也許每個人都有讓人俗不可耐的負面人格，站在陽光下霧裡看花，看不穿風霜里春花秋月;站在風裡浪里，告別不了大海給我的深沉;站在回憶穿梭的渡口，拋不下暗香里浮動的影子。懂了，怕了，退縮了，在回憶的屋檐下躲一陣子，在狂風暴雨下哭一下子，在傷害里苦一下子，在流言蜚語的風口浪尖下糾結一下子，就這樣平淡的過一輩子。好了，過了，就過了;錯了，就錯了。如果怕了，就離開吧，時間長了，就不會再想了。
有些傷，哭過就好了，痛過就散了。生活，從開始到結束，都要一個人承擔;一個人的路，也許開始有點顛簸，因為路上沒有人留下腳印給你指引方向;但當我們跨過高山、淌過流水，抵達終點，你會發現，原來，曾經的痛換來了此刻的心靈慰藉，值得。
在真真假假的現實里，形形色色的過客，捉摸不透的情感，我們太過於在意生活的得失，刻意去掩埋那些虛偽的善良，不敢真真切切地透視自己的靈魂，活在自我陶醉的世界裡，隔離了性情。
縱橫交錯而成的十字路口，交織著熾熱的追求與不知所措的彷徨。流年的碎光剪影，截取最能紀念那些逝去日子的片段，剪輯成最長最美的鏡頭，慢慢地放映，細細地回味。沐浴在溫馨的陽光下，感受它的觸摸，感受它的溫度，你會忘記多情的風霜，忘記錯愛的寒冷，生活會變得明媚。一紙經絡，滿腹愁情，一聲感嘆，一陣迷離。一座高山，壓情之滋長;一江春水，流秋之苦思。人，生活在情理之中，亦笨亦拙，亦俗亦雅，已無無關緊要;淚在至情至性中閃爍，纏綿著憂傷的情調，也別有一番情致。因為它的最初，關乎人的期待，關乎人的情感，關乎人成長，關乎人的故事，寫下生活的點滴。即使有一天，我們的心老了，也無畏，也無懼，因為心但還能感受愛的溫度，生命的脈搏依舊在感動間跳動。
轉換風景，把昨天都作廢，換一種心情，去看待生活的跌宕起伏。人生不是一座勾心鬥角的圍城，容不下那么多的爾虞我詐，裝不下那么多的虛假謊言，我們不必為了一己之私而拼得你死我活。人生也需要緩衝，不必一語道破它的蒼涼;但我們不需要畏手縮腳，勇敢地邁出成長的第一步，收穫人生的一份豪邁與坦然。
柔軟的時光，揉碎了執著，荒蕪了等待。歲月，來時，腳步很輕，卻驚醒了時光;去時，腳步很快，卻平息了風雨，平復了傷口。
時光無言，歲月無語，愛沒有結果，只有開始;愛沒有答案，只有付出。跌跌撞撞是生活，走走停停是人生，我們空懷忘情，戀上天空;我們心同言，手同語，戀上白雲，收斂浮躁，走過寂寥的長夜。
靜坐時光巷陌，走過歲月的長街，看彼岸花開。
新穎的課前三分鐘演講 篇4
時光待我如旅人，我待時光如饋人，十幾年漫漫時光韶華流沙，我在這大千世界中慢慢行走，在歲月的雕琢後長成了最想要變成的樣子。
回想至今夕，親愛的自己，你到底得到些什麼?又失去些什麼?反反覆覆，得到便會失去，但是我相信你也已經明白，有些東西一直屬於你，一直在你心裡。
這些年，我得到了友情，那些一同哭過笑過的人從未忘記。
從國小至今真的慶幸遇見了那么多人，你們陪伴我走了那么長一段路，陪我度過風風雨雨，陪我看過花開花謝，陪我走過細水長流。三歲時，那是稚嫩的歲月，我遇見了生命中最長情的友誼。那是你，又又。我站在院子中央看著你們一門一群人玩，想要靠近又不夠勇敢，是你向我走來邀我加入，是你輕聲細語，說我叫蘇柚我們一起玩好嗎。於是就開始了我們十幾年的友情。七歲時，那是開始熟知事物的歲月，我遇見了生命中最難忘的友人。那是你，安琪。那是我們剛上國小，一大群矮小卻愛笑的孩子全部在一個教室里蹦來跳去，聽著老師說，我們會度過人生最長又最短的六年，這時我看見了你，你對我微笑，問我，同學我們坐在一起好不好。於是一路走到今天。十三歲，那段懵懵懂懂的歲月，我遇見了生命中最溫暖的陽光。那是你，阿昕。在那段被稱為青春的歲月，並不儘是歡喜，我並不如意，但驕傲如我，從不向人開口，只好獨自哭泣，在黑暗的角落裡狠狠抱住自己。於是我遇見了你，被你看見窘樣的我有點生氣，掉頭就走，你追了上來，什麼都沒有說，默默遞來一張紙，從此你走進我心裡，用陽光融化了那片冰川，並讓我開始相信，這個世界足夠美好。感謝歲月讓我遇見了那么好的你們。
這些年，我感謝過親情，你們將我帶到世上給我生命無可替代。
“落紅不是無情物無情物，化作春泥更護花”我覺得這句詩也不夠讚揚你們對我愛的無私與偉大，是你們給我生命的權利，將我養大成人，讓我會學怎么樣去愛人，是你們把這世間的一切教會與我，讓我分辨好與壞，真或假。我拚命發芽，你白了頭髮。時間讓我成長，卻也讓你們長了白花，看著你們頭上逐漸密麻的白髮，看著你們漸漸彎下的背脊，看著你們不再利索的手腳，我知道你們的確不再似我小時可以將我背起，擁我入懷。我知道，你們的確老了。我不知道一百年以後還有沒有我還有沒有你，但趁歲月慢慢行走，我想告訴你們，我愛你們感謝你們，也許我可以給的不及你們對我的萬分之一，但我真的希望我可以對你們最好，希望你不再變老。
這些年，我迷失過自己，但最後終於不負如來不負卿不曾有悔。
有很長一段時候我變得快要忘記我自己，每天昏昏沉沉，度日如年，自暴自棄。忘了為什麼會這樣，但痛苦的感覺總是不會忘記。你有沒有看過天一點點亮起來的樣子，從一個亮點開始慢慢擴散，覆蓋天空的樣子，那段日子我每天都看著太陽起來，陪著月亮睡去。我以為我就要這樣終於一生，但是一句別人隨意寫下的話改變了我。那是被人用秀氣字型寫下的句子“當你堅持不下去，當你想放棄，當你受到嘲笑。當你在低谷中看不到希望，當所有人都放棄你的時候，請念一下這句話—我不會輸給這個世界，我值得成為更好的人。”於是我拚命改變，一點點從低涯爬上高坡，最終成為人間四月花。我一直相信每個人都值得成為更好的人。
那些年，我踏過無數片土地，看過無數的風景，年年歲歲，都在漫步。我像是大千世界中的一個旅人，時間待我如旅人，我待時間似故友。
新穎的課前三分鐘演講 篇5
材料給了三種人，我想他們只要通過自身的努力，都會通向成功。
記得國小時候，我們學校下午二點半準時上課，我很貪玩，所以總是踩著時間點去學校，但有時又會因為這樣那樣的原因而姍姍來遲。自從有一次，我和小夥伴去玩，正玩的眉開眼笑，拍手叫好。回頭一看，馬上到時間了。於是我和夥伴狼狽的在大街道上疾馳。眼看著時間快來不及了，小夥伴索性拉起我抄起了捷徑，從一個羊腸小道直接竄到了學校，我迷茫，怎么這條路也能到達學校，因為從小我內心深處對路的認知是死板的，所以總是認為到達學校的路僅僅只有一條。幸運的是，我們順利搭上了時間的末班車，趕上了上課,當時非常的高興。
捷徑在某個方面雖然是個貶義詞，它會使人變得懶惰，不勤於動腦想事，造成工作失利，缺乏鍛鍊而導致節節敗退。但偶爾走走捷徑也會比死腦硬套來的容易，甚至會引人從此踏上成功的路途，贏的至高無上的光榮和鮮花，甚至是一聲聲肯定的讚美。
所以有時，捷徑也是個褒義詞。“捷徑”既然有貶義和褒義之分，我們也不必過分糾結於怎樣去定位它們的解釋，而是學會靠自己的行動和努力來賦予這個詞的含義。
有句話這樣說道“社會就像一個大缸，其中什麼顏色都有，要想融入社會，就得學會接受社會為你染的顏色”。我非常不贊同這種肯定式的語句，因為畢竟是人在生活，是人主宰自己的生活，而不是生活掌控人的思想乃至一切，社會的確是個大缸，從壞境或者某些方面來講，人是要懂得適應自己所在的環境才能走的更長更遠。但這個環境，可以社會給，也可以自我來創造。70，80後的時代人才濟濟，人們各懷絕技，大都是社會之棟樑，可是為什麼還是會有那么多高科技的人才尷尬的面臨無業?是因為學歷不夠嗎?是因為沒有工作經驗嗎?是因為人生閱歷還很淺薄嗎?我想一方面是來自於社會的需求與壓力，一方面來自於自身的死板硬套，非要吊死在一棵樹上才安心。我想數不勝數人就是把大量的時間糾結於自己是否該另謀出路而錯失了擺在自己面前一個又一個的機會，正是這樣的猶豫不決成了大多數人的致命傷。
那么為什麼不瀟灑一點兒呢?這個崗位上既然沒有你的容身之處，那么就放手一搏為自己另外開闢一條道路啊，共同的目標不都是為了“成功”二字嗎?所謂成功惜於自己，三百六十行，行行出狀元，成功沒有高低貴賤之分，關鍵之處在於肯不肯做，怕不怕苦，和對面子觀的看待。人生往往要多一些大膽的嘗試才會越發的精彩，懂得向前看，把當下的事做好，有利於自己的發展，而不是停滯不前，原地踏步，長此以往，只能使人萎靡不振，懶惰不堪，沒有前進的動力。
現在我們的社會缺乏的是嘗試的勇氣，他們總認為只要有一個屬於自己的空間就有了長遠的經濟，殊不知，自己身後還有許多的機會等待自己，還有許多的坎坷等待自己去跨越，還有許多的困難等待自己去克服，一味的死腦，只會把自己的束縛在一個狹小的空間裡，就算有一雙翅膀也不能高瞻遠矚，只會把自己幼小未發芽的夢想扼殺於搖籃，失敗並不可怕，可怕的是失敗過後找不著方向，喪失前進的動力。所以，有時候，懂得在窮途末路時另謀出路才是智者之為，偶爾走走捷徑也並非不雅之舉。
加油吧，正在奮鬥的人們，好好的為自己的青春奮鬥吧，與其浪費揮霍這寶貴的時間，那還不如投身於做有意義的事，讓自己的人生更加豐富多彩，為自己的未來譜寫一個絢麗的篇章，畫上一個青春無悔的句號，讓自己在有生之年回味這段艱苦的歲月，使自己的人生不在遺憾，加油吧，可愛的人們，青春無悔!
新穎的課前三分鐘演講 篇6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《以奮鬥致青春》。時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張程的車票。回首三年的國中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收穫的甜......是的，經過了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的季節。 三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了回民中學。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們離中考只剩下59天。實驗考試前的緊張和歸程時的歡聲笑語還不時浮現在我們腦海之中，參加體育考試時的爭分奪秒和為同學的吶喊助威依舊縈繞在我們的耳畔，而這一切都已經成了回憶，迎接我們的是8天后的二測和59天后的中考。
行百里者半九十。最後的幾步才是最關鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要切實認識到中考競爭的激烈。因此，我們必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!“滄海橫流，方顯英雄本色”， 狹路相逢勇者勝，此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。中考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這最後的59天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心的備戰中考。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”若問誰是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢?青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚眉六月。
拼搏吧!成功是屬於我們的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
新穎的課前三分鐘演講 篇7
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態的傢伙，不信，請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，(可以想像，他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
據說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴裡不斷的練習發音，他站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他變態吧?
當他站在台上面對聽眾演講時，他經歷了無數次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在裡面練習他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭髮剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時，當他在海邊、在洞坑裡的時候，心裡肯定依舊在想，我要變態!我要超越常人狀態，在幾十年後，他將會說：“如此的這種的變態，怎么可能不成功?!
愛迪生在發明燈泡的過程中，經歷了1萬多次的失敗，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特•迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.詹森，十項全能的冠軍，有一隻腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業的時候，他們一定會說：如此的這種變態，怎么可能不成功?!
新穎的課前三分鐘演講 篇8
全市大人們好：
老人，就像是落下的夕陽。大人們要積極回響黨中央提出的“尊老，愛老”的號召。在關心老人，幫助老人中發揮自己的作用。為此，我們提出以下倡議。
1、積極號召，宣傳“關愛老人，幫助老人”，讓大家都懂的老人是老了，但他們並不是沒用。不要學一些家庭把老人丟在家裡，自己出去歡天喜地地玩。這樣純屬是給他們的精神上的折磨啊!
2、多讓老人們出去活動活動，找一些社交活動，比如：找一些鄰居街坊的聚在一起說說話啊，做做運動或者喝喝茶之類的。讓老人玩得開心，睡得安心。
3、做子女的出去工作不要忘了家裡的老人，不要一天到晚都忙著工作，這樣把老人留在家裡有什麼意思?多一些回去看望老人。不是有一句話么：“常回家看看回家看看”這就是做子女的最大孝心。
老人的生活要生動，活潑，少先隊員們也要做出貢獻喔!
新穎的課前三分鐘演講 篇9
有些習慣，可以遺傳……
兒時。不知夜空像無邊無際的透明的海，安靜，廣闊而又神秘。明亮的月，清新飄逸，孤影婆裟，像一塊銀白色的巨璧，無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中，和諧美妙。一個身影潛入房間，柔和的床頭燈開啟：“小貝，乖，起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛，接過母親手中溫熱的牛奶：“謝謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……
少年。漸覺
火紅的太陽烘烤著大地，樹葉也耷拉著腦袋，小草更是癱在地上一動不動……“哎呀，疼死我了，怎么辦?發炎了，媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳，媽媽聞聲趕來，看到這番情景，又忍不住嘮叨道;“看你，叫你不要去趕時尚，你不聽，還學她們去打耳洞，你看，都腫了，你呀……”“好啦好啦，煩死了，先看看我的耳朵，現在怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子，媽媽心裡仿佛被什麼堵著：“等你爸爸回來，叫他帶你去診所看看，我才不管你呢。”說著便轉身離開。。。。。“好餓喔，她竟然不叫我吃飯，真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房，卻看見餐桌上有一杯牛奶，杯子下壓著一張小紙條：看你還敢不敢跟我吵架，以後不要盲目趕時尚了，先把牛奶喝了暖暖胃，飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶，將紙條小心翼翼地放如口袋裡，嘟噥道：“還真嘮叨!”門後的母親笑了：“還真愛面子!”夜，悄悄的……
中年。瞭然
好不容易是休息日，小貝和老公帶著兒子回家看望母親，以前總想著怎么原離母親，可現在卻總嫌和母親在一起的時間太少，正好，這次可以多陪陪母親了。夜，很靜，小貝看著兒子喝完牛奶睡下後輕輕走出房間，碰上了正端著一杯牛奶的母親，只見母親笑了笑;“幹嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭髮撒嬌道：“媽，我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了：“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶，溫熱溫熱的，從手心一直暖到心裡……
黑色的夜空中，一鉤素描的瘦形細月，斜掛在半空中，靜靜的看著這一切。
新穎的課前三分鐘演講 篇10
親愛的各位同學：
大家好！
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國聖公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想像力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
謝謝。
新穎的課前三分鐘演講 篇11
暮雨蕭蕭，而他，卑微得只似雨中任吹打的殘葉。
曾幾何時，他嗤笑一個王朝的遲暮，佩劍在身，壯志凌雲，暗誓匹馬亂乾坤。
志在沙場，我必縱橫萬里江山。他毅然從軍，卻不過是將軍帳下渺小的執戟郎，言不聽，計不從，滿腹韜略與誰言?長太息，悲乎天下之不己知!
王朝隕落，繼續的卻仍是烽燧連天，爭戰不休，黔首塗炭，廝殺聲埋沒了他懷才不遇的空嘆。
此非藏龍處，於是他負劍跋涉，平履千里崎嶇蜀道，終在朦朧月色下，一個蕭何打破了他的失意。受辱胯下的少年終成倚劍傲嘯的將軍。
揮師東向，沙場首戰。曾經默默無聞的他，曾經無足輕重的執戟郎，一舉擊潰威震天下的章邯，曾經驚怖六國的強秦靠山。於是漢軍如龍，衝破囚籠，關中之地不再姓楚。
垓下的那個夜晚，楚漢爭霸的最後一出。霸王末路，最後一支書寫著“楚”的旗幟也轟然倒地。而他——兵仙韓信，在這寂寞的月夜，用十萬楚軍的血，洗卻先前幾多輕蔑，鑄成不朽。
他在馬上迎來一個王朝的黎明，卻注定，只能在晨曦中夭折。兔死狐悲，未央宮前，暮雨中，他生命中最後一次長嘆，他為戰爭而生，卻不是在沙場了卻終生。
新穎的課前三分鐘演講 篇12
茂密的森林離不開哺育它的土地，柔嫩的小草離不開滋潤它的雨露，歡快的魚兒離不開養育他的河流，就像我們一生都離不開老師那諄諄教導的話語一樣。
尊敬的老師，我們就要和您告別了，您的教育和恩情將會變做我們奮進向上報效社會的動力，老師，您永遠是我們的榜樣，是我們學習向上的永恆力量，
三年來我們之間結交下的何止是師生情，在我的心中存留的是一種深深的母女情，您不僅是一位好老師更是一位好母親，一樣的愛卻有著不一樣的表達，不一樣的感受，是您教會了我再漫長而又曲折的人生路上要豁達，要開朗，要善良，要永遠的堅強，是您教會了我風雨過後是彩虹的道理，是您教會了我用心去感激那些對我提出缺點的人，也是您教會了我用微笑去面對那些對我不滿嘲笑我的人，您的關懷，呵護，幫助，安慰，理解和體諒展現出了母愛偉大的力量，
紅塵有愛，人間有情
曾有一股清泉潤澤心田，曾有一陣和風喚醒希望，曾有那么一個人在我困苦時，把他那雙溫暖的雙手伸出幫助我，這份關懷，也許是送來千金，也許只是投來一個小小的眼神，但卻足以讓我心生溫暖度過難關，
夜，仔細想想
燈，便亮了
風想吹滅燈光，卻吹來了黎明，時光匆匆一閃而過
您帶我們走過了一年又一年，我們在懵懂中走過了幼年，在無憂無慮中走過了幼年，在熱情的夢幻中走過了少年，這幾年在您指導下的我們，一路歡唱，一路拼搏，一路歡喜一路感受，一路陽光……
在我們稚嫩的記憶里收穫的是您給予的愛，教會的知識，引領的道路，改正的錯誤，良好的品德，是您教會了我們這一樣一個道理：上帝在關上一扇門的同時，總會打開另一扇窗，永遠不要放棄希望，不管它有多么微小，是您給我們帶來溫暖，帶來光明，帶來前進的方向。
魚對水說：你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中。水對魚說：我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。是的，我們就生活在這樣一個愛與被愛的日子裡，那是一份魚水情，師生意。
感恩深深，真真切切!
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰了我心靈的創傷，用那無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章，是您培養我們，教會我們那可欲而不可求的做人道理。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花兒的感恩。烏鳥私情，願乞終養。這是鳥兒的感恩。士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。
因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心，因為懂得感恩，他們創下了人世間溫馨的傳奇，因為懂得感恩，這世界才會如此美麗，幸福如花，在感恩的枝頭美麗的綻放。
點點繁星將夜空點綴的星光璀璨，回想往事，心中又充滿了陽光般的溫暖，帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信，我們今後的腳步將會邁的更加踏實，更加有力。
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地哺育的感恩。絲縷飄蕩的葉子，是小草對雨露滋潤的感恩。迎浪而上的勇敢，是魚兒對河流養魚的感恩。
新穎的課前三分鐘演講 篇13
親愛的同學們：
大家好!
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收穫沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態度。
或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮鬥多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢?
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯最終實現自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫.凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與讚美。
親愛的同學們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
新穎的課前三分鐘演講 篇14
英國作家約翰生的“職業能彩飾一個人的品性”這句名言佳句，道出了職業在人生中的價值。一個完美的職場新人是在從事職業的勞動中塑造起來的，決定他成功的態度則是敬業、樂業。
人生的價值就在於敬業、樂業。這是人生意義的砝碼，也是人生歡樂、幸福之所在。敬業和樂業，都是對待職業、對待工作應有的態度，不過兩者又不完全相同，或者說，敬業和樂業屬於兩個層次，兩個境界。敬業是指一種嚴肅認真兢兢業業、一絲不苟、努力做到最好的工作態度;樂業則是指一種從心裡熱愛的，是我們中華民族的出色傳統，也是當今社會值得大力提倡、弘揚的高尚品質。
敬業，體現著一個人的能力、才幹，體現著一個人對社會、對集體、對家庭的責任感和奉獻精神，還體現著一個人對人生的熱愛、追求、積極的態度。因此，敬業既是社會檢驗一個人價值的重要標準，又是一個人實現自己人生價值的重要途徑。敬業是事業成功的前提。一個人只有敬重自己的事業，才能熱愛工作，開拓前進，取得成功。荀子說：“百事之成也，必在敬之;其敗也，必在慢之。”如果一個人對自己的工作漫不經心，必定導致事業的失敗。敬業需要專心、細心、誠心。專心，就是專心致志地從事工作。南宋朱熹在談到何謂“敬業”時說：“敬業者，專心致志，以事其業也。”一個人如果總是“這山望著那山高”，總是“見異思遷”，不把自己的全部精力投入到工作中，其結果，常常是“竹籃子打水——一場空”，不利於己，亦不利於民。細心，就是要一絲不苟地對待工作。明代學者胡居仁認為，粗心是對事業的不敬，他說：“心粗最害事。心粗者，敬未至也。”誠心，就是要誠心實意地做工作。有位學者曾說過：“敬業需要注意兩件事：即已著手之工作必須完成，已接受之事務必誠實為之。”《漢書·張敞傳》上記載著張敞敬業的一個故事：張敞做京兆尹(當時京城的最高官吏)將要去職的前幾天，叫手下一個小吏去辦理案件。這個小吏硬是拖延不辦，並且私自回家了。家人勸他不要這樣，他答曰：“五日京兆耳，安能復案事?”意思是說，張敞他只有五天的待頭了，還辦什麼案子呢?張敞知道後，懲處了這個小吏，親自辦了這樁案子，才離職而去。這種“站好最後一班崗”的精神，就是古人倡導的敬業精神。只要做到了上述“三心”，那就可以問心無愧地說：“我做到了忠於職守。”
敬業需要樂業。樂業，即是打心眼裡熱愛自己的職業，或者說對自己的工作充滿愛心。愛心是事業的靈魂，事業好比花的幼芽，只有用愛心的陽光去照耀，才能開出絢麗多姿的花朵。只要對自己的工作熱戀如迷，即使是平凡的崗位，也能創造出奇蹟。許振超，青島港一位只有國中文憑的吊車司機，三十年如一日，練就一手絕活，一年內兩次刷新世界貨櫃裝卸紀錄，創造了“振超效率”。李斌，上海液壓泵廠的初級技工，在近20年時間裡，一步一個腳印，成功開發5種類型共17台進口數控工具機的加工功能，完成新產品開發55項，實現各種技術攻關項目162項，創造了“李斌效應”。這些普普通通的工人，以勤勞的雙手，不懈的追求，書寫著新時代產業工人的“神奇”。他們的成就令人羨慕，他們的事跡令人欽佩，他們的精神令人感動。在一些人看來，要成就一番事業，應該有高起點、高平台，如果工作環境、條件一般，崗位平凡，很難脫穎而出，很難有什麼大成就。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪擲了光陰，虛度了青春。大千世界，眾生芸芸，平凡的崗位千千萬，不平凡的崗位能有幾?許振超、李斌等的事跡告訴我們，乾一行、愛一行，專一行、精一行，把敬業樂業的精神寫在人生奮鬥的旗幟上，平凡的崗位同樣能創造輝煌。平凡中蘊藏奇崛，機遇往往是在平常的工作之中。抓住機遇，挑戰奇崛，不斷超越，離不開一顆強烈的進取心。許振超在年復一年的橋吊工作中發現了勞動的美麗，李斌在日復一日的工具機操作中看到了創造的價值。不斷進取，不斷向上，不推諉不敷衍，愛琢磨問究竟，哪怕是一件看來很簡單、枯燥、單調的工作，也能幹得有聲有色。不甘於現狀，勇於創新，凝聚起熱情和智慧，全身心地投入到平凡的工作中，他們奮鬥的過程就不是單調的音符，而是華美的樂章，有所發明，有所發現，有所創造，有所前進。有的人說，自己根基太淺，水平一般，如何能摘取誘人的果實?梅花香自苦寒來。成功，需要天賦，需要條件，但更多的是付出辛勤的汗水。即使是“笨鳥”，也可以先飛。勤於學習，是通向成功的階梯。實踐是一所大學校，知識改變命運，自學可以成才。許振超邊乾邊學，著了魔似地鑽研，自學專業技術知識。李斌向老師傅虛心求教，到國外接受培訓，自學高中課程、考電大、進修專業課程，幾乎從未間斷。他們不但攀越了一個個技術高峰，也不斷升華了自己的精神境界，成為某一領域的行家裡手。可是，總有人為自己不敬業辯解，說他不努力工作，是因為不喜歡這份工作，這種職業不符合他的理想。誠然，當今社會為人們選擇職業提供了充分的自由。但是，人生並不是“心想事成”那樣簡單。當一個人在求職、就業上暫時沒有如願，或者他還不具備那種職業所需要的條件，或者他實際上缺乏從事那種職業的才能時，他可以加倍努力，創造條件，提高素質，尋找機會實現他的理想。但是若以不理想不喜歡為理由，不安心本職，不認真工作，只是一味賴在一邊怨天尤人，那樣的話，他一輩子也不會有理想的職業，更不會有他夢想的輝煌的事業成就，留給他的只是痴人說夢的笑談，甚至失去生存的飯碗。
敬業、樂業是職業道德的根本要求。梁啓超寫有《敬業與樂業》的專論，視它為職業道德之規範。無論你是工人、農民、商人，還是公務員、醫生、教師、演員，都應自覺地敬業、樂業，自覺地遵守職業道德，自覺地履行自己對社會應盡的義務。我們身邊不乏有敬業樂業的事例，從“愚公移山、精衛填海”的堅忍不拔，到“生當作人傑、死亦為鬼雄”的壯志豪情;從新時期共產黨員的典範孔繁森“一塵不染兩袖清風視名利安危淡似獅泉河水，兩離桑梓獨戀雪域置民族團結如岡底斯山”的坦蕩胸襟，到獻身國防、隱性埋名十餘年的兩彈元勛鄧稼先的赤誠之心;從“服務萬戶千家，情系黎民百姓”的水電工徐虎，到“真情為顧客，崗位做奉獻”的首都公交售票員李素麗。無數事例提醒我們，無論你從事什麼職業，只要敬業樂業、恪盡職守，少一些所取，多一些奉獻，再默默無聞的人生，也會譜寫出壯美的旋律。
當今社會競爭日益激烈，不敬業的人是沒有前途的，不樂業的人是難有成就的。不要因為渺小就迴避進取，不要因為平凡就拒絕奉獻，不要因為低微就不敢仰望藍天，不要因為生命短暫就不去創造精彩的瞬間。把職業當成畢生的事業，用敬業和樂業為事業插上騰飛的翅膀。
新穎的課前三分鐘演講 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
從我記事起，我最愛的有兩個人，一位是我的奶奶，另一位是我的爺爺，他們做的點點滴滴我都難以忘懷。
傷害
好煩，總是嘮叨個不停，叮囑我小心摔跤，不要弄髒衣服啦，不要跑遠了啦。真討厭，我對於這些話總是左耳朵進右耳朵出。我總是急忙跑出家門，爺爺奶奶卻總是跟著我跑出來，知道我消失不見才慢慢的走回家中。我頭也不回的和朋友玩去了，很晚才回家，迎面而來的又是一陣嘮叨，我非常煩!衝進自己的房間把門“砰”的一聲就是關上了，這時門外還是絮叨個不停，我衝出房間大吼道：“有完沒完!”說完又回了房間，我不知道，奶奶此時在默默的流眼淚。
溫暖
又是新的一天，我騎著腳踏車和玩伴們一起出去玩，心情很是愉快，騎著騎著，不經意的一個陡坡突然出現，我騎得很快，直接從車上摔了下來，摔倒了石頭路上，一下子暈了過去，以為玩伴聯繫了我的爺爺，他非常著急，一向省吃儉用的他這次坐著計程車帶著奶奶一起來到這裡把我送去醫院，他們就坐在床頭，一直看著我，我醒來時，他們靠在牆上睡著了，我的眼眶頓時就是濕潤了起來的，我的心感到了前所未有的溫暖。
珍惜
又是一天，我已經離開了我的爺爺奶奶來到了媽媽身邊，媽媽的手機響了，她接過電話，馬上一臉著急，她拉著我的手跑向醫院看到我的爺爺躺在重病監護室的病床上，爸爸坐在床前一遍遍的看著病危通知書，爺爺用沙啞的聲音輕輕的說道：“孩兒啊，用功讀書，爭取考個大學。”我的爺爺帶著笑容，就這樣離我而去。我第一次這樣放聲痛哭。想到再也見不到爺爺了，我悲痛不已，這時我最後一次見到我的爺爺。
新穎的課前三分鐘演講 篇16
大家好！
如果把每一個人都看成是創造生活的“作家”，那么他當然應該“心中裝著讀者”。為什麼？因為，作品需要傳播，傳播需要讀者。作品好不好，需要圍觀，需要爭鳴，更需要喝彩。
而我們，每一個識文斷字的中學生，既然我們的生活是“作品”，那就意味著要對得起“讀者”。這些“讀者”，與我們的生活與命運息息相關。他們是父母，是老師，是同學，是其它時而出現、時而消失的親友。面對他們，我們應該尊重、理解、熱愛；對待自己，我們則應該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端，踏實勤勉，才能創作出一部傑出的“人生作品”。
如今，生活確實有了很大變化，可是每個村落每個城鎮的建設，都需要有人關注。譬如：家鄉的道路是否通暢？往昔的街巷是否繁華？遠處的青山是否依然翠綠？村邊的小河是否還是碧水蕩漾？而那些古塔、水碓、黑瓦、白牆，是否還能承載那一段濃濃的鄉愁？我為蒼生代言，我為他們歌唱。那些只為自己寫作的，就失去了寫作的意義。“牆角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。”
最後我想說，每一個人，都是自己這部作品的“首席作者”，也是這部作品的“第一位讀者”，那么請想一想，你不也是平凡微小的蒼生嗎？我願意是作家，我願意為萬千蒼生鼓掌與歡呼！
謝謝。
新穎的課前三分鐘演講 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的家鄉京山，是一片古老神奇的土地，4000多年前的屈家嶺文化，蘇家壟文化和1900多年前的綠林文化時代流傳於長江中游地區，成為中國的古老文化的代表之一。
京山是一片鍾靈毓秀的土地，素有“九曲鴛鴦溪，十里水畫廊”的美稱的鴛鴦溪和被譽為“鄂中第一溶洞”的空山洞。她山川靈秀，瑰麗多姿，茂密的森林，密布的溪河，叢生的溶洞，林立的怪石，遍涌的清泉，構成一派秀奇綺麗的自然風光，京山人好客，民風淳樸，民俗獨特。在這裡，你會產生賓至如歸的感覺，京山物產豐富，國寶橋米，馳名中外；燕牌香菇，遠銷海外；對節白蠟，有活化石美名；中國甘栗，美味可口。京山獨特的自然風貌，豐富的特產和誘人的美味佳肴是人們觀光遊覽，娛樂休閒，科學考察的好去處。
我們怎能不為生長在這樣的風景秀麗，人傑地靈，歷史悠久的山城兒感到驕傲？怎能不熱愛生我養我的家鄉呢？
同學們，讓我們手牽手，肩並肩，為我們的家鄉——京山的明天笑得更加燦爛而發奮學習，共同努力吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
新穎的課前三分鐘演講 篇18
people are like tea bags—you have to put them in hot water before you know how strong they are." i can still remember the words that dad said to me years ago.
when i was young, i used to be very naughty. life then was like a glaball ,shining with bright colours. i had once gone down to the river bank, catching a great many worms and was afterwards punished by mum. i had ever cut the pillow towel into pieces in order to make clothes for my dolls. similarly, i was then blamed seriously. once i even put the hot iron on the floor which immediately burnt a big hole on the carpet. although i had done so many annoying things, my childhood seemed to be rather colourful. however, i had never had a clear definition about myself. but then something happened. it had made a great difference to my life and made who i am now.
i had always been afraid of having the intravenous drop in hospital. the first time i was taken to have the drop, i cried for almost half an hour and finally gave off at father's severe scolding. watching the cold needle stabbing into my skin, i cried even more loudly. at that time, i never dared to take a glance at my hand and always needed my mother to stay with me at my side. even if mum had told me many times," honey, there’s nothing to be scared of. just close your eyes and sleep." i would still keep my eyes wide open, watching the liquid flow through the bottle and never slept.
nevertheless, things just happened in a casual way. when i caught a high fever again when young, mum had to send for the doctor home to treat me. i was so sick that i became quite drowsy and then slept. when i suddenly woke up in the afternoon, i found the liquid in the bottle had already flown over ,while mum and dad were not around. i yelled, but finally found it was of no use. so i jumped out of the bed and pulled up the tubule. in the nature of things, the blood came out and dropped along the way i went downstairs. things became different at the time i went down alone. i discovered that i could be independent. i was much stronger than i had thought. looking back on the girl who cried all day, i came to understand suddenly that the strong part of the inner myself had been existing all the time. seeing the anxious mum, i revealed a big smile to her. i could see that mum was trying to hold her tears back and scrubbed my blood on the hand. she didn't know that her little girl had stealthily grown up.
新穎的課前三分鐘演講 篇19
什麼是幸福?古今中外，很多人都對它作出過不少的論述。當代英國愛爾蘭著名《聖經》注釋學家巴克萊博士在《花香滿徑》開篇中指出：“幸福的生活有三個不可缺少的因素：一是有希望，二是有事做，三是能愛人。”我覺得幸福是心理欲望得到滿足時的狀態;一種持續時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣並自然而然地希望持續久遠的愉快心情，這既是每個人追
求的目標，也是整個人類追求的終極目標。它還是一種心境、一種感覺、一個微小願望的實現。
生活中有這樣兩種人，一種人想得到整個春天，命運只給了他一片綠葉;一種人只想擁有一片綠葉，生活卻給了他整個春天;前者抱怨生活，後者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子，他還是找不到一平方米的幸福。一個人生活的空間裡全裝滿了抱怨，怎么能容得下幸福的小小腳丫?感恩的人住在茅草屋裡，也是幸福的，房後清風作弦，檐下雨露為琴，屋頂鳥啾如歌，天上月光當酒，茅屋一壺酒，醉里乾坤大。因為幸福不在於你擁有了很多，而在於你計較的不多。
幼稚園的小朋友得到老師的表揚，小朋友一陣高興，他感覺自己很幸福;丈夫夸年輕的妻子美麗，妻子感覺一陣陣內心的甜美，她感覺到很幸福;當工作人員工作得到上司(上級)的認可，他們感覺到很幸福;汶川地震造成無數的人無家可歸，失去親人，他們心中雖有無比的悲痛，但他們得到社會和大家的救助，他們感受到大家庭的溫暖，他們無疑也感受到了幸福„„
一個人如果沒有希望，也就是說沒有什麼理想，他會生活得很迷茫，生活沒有頭序，一團糟;當他有了理想，生活就有了希望，有了為之奮鬥的目標，他會為了實現自己的理想而不斷努力，在接近目標的過程中得到喜悅，感受到幸福。希望是土裡的種子，是黑夜的光亮，是冬日的期盼，是沙漠裡的綠洲。正因為其珍貴，維持起來更加困難重重。因此，呵護希望之花要有忘卻過去的決心、直面現實的勇氣和對未來持續的憂患。在波濤洶湧的現實生活里，我們要當最勇敢的水手，無論荊棘險灘，都珍藏最初的希望。
一個人如果沒事做，總會覺得日子過得很慢，生活空虛。工作著的人最幸福。無事最容易生非，生活中清閒的時間越多，生命潛伏的危機越大。邱吉爾也說過：一個人最大的幸福，就是在他最熱愛的工作上充分施展自己的才華。在你自己挑選的位置上勤奮工作，總能保持一種健旺的精神。正像勞累一天帶來愉快的睡眠一樣，勤勞的生命帶來愉快的生活，那樣的生命長久不衰，像一棵富有韌性的常春藤。一個人為事業而思考、行動，他會獲得忙碌的快意和收穫的喜悅。點點滴滴的才華都在一天天開花、結果，這種幸福感綿綿不絕。
工作對於生命意義無窮，一個人經過工作才能日臻完善，並且領略人生各種況味。有喜歡的事情可做，就在生命悽苦的泥淖之中開鑿出了一道暢通的運河，沿途風景無限。一個人即便冥頑不化，即便忘記他的崇高使命，只要是踏踏實實埋頭苦幹，這個人便不致無可救藥。努力工作，而絕不貪婪卑吝，本身就會把人逐步導入真理，導入自然和諧的生活。
親人，愛人，朋友，都給予我們最珍貴的愛。有了愛，我們就會變得煥發、謙卑、有朝氣。新的希望油然而生，仿佛有千百件事等著我們去完成。有了愛，生命就有了春天，世界也變得萬紫千紅。愛的來臨沒有預約、也不可迴避。一旦降生，就有呵護其長成的責任。只要擁
有一顆真誠善良的心，任何人都可以獲得愛的權利„„
常常默想：愛是什麼?正如“美是難的”一樣，愛也是難的。我們只能說，在靈魂中，愛是一種占支配地位的激情;在精神中，它是一種相互的理解;我們只有變得更好，才有愛人的勇氣，也才值得被人所愛。愛是心靈最隱秘最偉大的力量，若不能催人向上，讓人深味真善美，就是一種最大的浪費。
我所說的幸福，是人人都能得到的幸福：即儘可能地愉悅，讓精神世界無比富有。也許，我們都有過這樣的感覺:以一種良好的心態和心情去看待人生，關懷他人，心中就會湧起一快慰。幸福，其實就在於自己的心緒。
幸福的確是這樣一位客人，它除了喜歡出現在非凡顯赫之處外，它更願意出現在任何地方，尤其愛出現在普通的交往和不起眼之處。
幸福有時就是一個分式，欲望是分母，追求是分子，而幸福則是分值。我們生活的日子裡，欲望總是無窮的，追求總是很多的，因而無論如何計算，幸福就是一個接近零的數值。如果想得到更多的幸福，最好的計算莫過於減少分母值，增加分子值。
幸福總在無聲處。我想一個啞巴，經過手術，得以說話，他說出第一句話時的幸福，要抵得上一個說了幾十年話，仍感到生活平淡的健全人的幸福。幸福體現了一個人心靈的價值。上帝只讓人長一張嘴，卻有兩隻耳朵、一雙眼睛。我想，這兩隻耳朵和眼睛，一定會比一張嘴要幸福的多。其實沉默是金，在恰當的時候，幸福的感受是一種比金子和鑽石還要貴重的易碎品。
幸福是一道秘密。簡單而又深奧;玄妙而又簡潔，我想當我們對生活，對人生的某種期望的必要性得到滿足的時候，我們是真正的幸福，其他的非必要性只能徒增煩惱和不安。
如果幸福在於肉體的快感，那么就應當說，牛找到草料吃的時候是幸福的。如果幸福在於心靈的恬靜滿足，那么就應當說，人知道自己需要什麼的時候就是最幸福的。
走在命運不可測的路上，幸福很可能就是我們失散多年的一個摯友，我們找尋他的時候，他離我們很遠也很近，只是我們看不見他，
他卻能看見我們。
一塊泥巴的幸福在於它期望自己成為一塊金子，在不能夢想成真時，它卻使一粒無意間落在其中的種子，長出了飛翔的葉片。一粒種子的幸福在於，它對浩瀚大地感到迷茫的時候，偶然的一個轉身，發現了一塊溫暖微小的泥巴。
幸福很遠，幸福很近
在人與人的交往中，只要你用心體味，便能找到無處不在的幸福，它就像春風拂過面龐，醉人心田。
也許有人會說，窮人沒有幸福，此話差矣。窮人自有窮人的幸福，只是你體會不到罷了。對
窮人而言，即使每日粗茶淡飯，只要有家在，生活其樂融融，那就是幸福。也許，你會說病人沒有幸福，只有痛苦，幸福無從談起。其實你只是覺得病人忍受著病痛的折磨而已，可病人心中有愛，只要生命不息，活著本身就是一種幸福。
其實，幸福無處不在，只是人們對幸福的理解不一，體味不同罷了，要不怎會有“身在福中不知福”的經典語句?在人的一生中，幸福其實一直都圍繞著你--被愛是福，被牽掛是福，平安是福，上班是福，退休是福，勞動是福„„
如果總是站在自己的角落遠遠地觀看他人的幸福，以為自己是個不幸福的，其實那是你自己把自己整得不幸福了，只要你用心體味，你會發現你很幸福。能夠欣賞美麗的世界，能夠擁有親人和朋友，能夠靜靜的聽音樂，能夠為自己的夢想努力，其實幸福很簡單，只要你微笑，就是一種幸福。
關於幸福的課前三分鐘演講稿篇二：幸福，其實掌握在自己手上
對於幸福，也許每個人都有自己的評價標準。有的人認為有錢有權就會幸福;有的人認為有房有車有工作就有幸福;有人認為健康平安就是幸福。然而我認為，幸福是一種內心的感覺。只要你願意，只要你覺得愉悅，那你隨時隨地都能接收到來自幸福的訊號，都能感覺到幸福。
什麼是幸福的訊號?
住在舒適的房子裡，是一種幸福;享用可口美味的飯菜，是一種幸福;漫步於兩旁花開的小道上，是一種幸福;有父母兄弟，有親朋好友，也是一種幸福。
實際上，幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以達到的目標之上，放在一些物質的滿足之上，那是難以獲得真正的幸福的。只有內心自卑的人，才需要用不必的榮耀來照亮自己;只有精神空虛的人，才需要用物質的補償來填滿自己。淡薄，寧靜，純潔的心底，才是幸福的源泉。
海子“面朝大海，春暖花開”的幸福，我們也可以輕易感受到。你只需走到東門去，面向大海，背後即是一片春意昂揚的世界。你也可以像海子一樣，馬上和親人通信，告訴他們，屬於你的幸福。而我也會像海子那樣，願你在塵世中獲得幸福。
新穎的課前三分鐘演講 篇20
作為一名一線教師，今天我要談的是教師的責任。古人云：師者，傳道，授業，解惑也。我想，這就是為人師的基本責任。這責任不僅是對學生負責，對學校負責，對社會負責，說大了，是要對整個民族負責的。如此重大的責任，又豈是黃金能比的?
記得剛踏上工作崗位那會兒，有位老教師意味深長地跟我說：“教師做的是良心工作啊!”的確如此，十多年的教育教學實踐更讓我對此深信不疑。為人師的這十多年，我始終認為：“社會需要科技型人才，但更需要誠實守信的好公民。不是人人都能成網為高科技人才，但是在老師的悉心教育下，人人都能成為一個好公民。
清晰記得那個至今想來仍心有餘悸的故事。零三年的暑假，我從外地學習回來，居然撞到我曾經的學生手持木棍偷東西偷到了我家，和我正面相視後，他一個勁兒向我道歉：老師，我錯了。你原諒我吧?”說實話，我很吃驚，也很氣憤。不過我還是感謝他念及舊日師生之情而手下留情。之後我跟他做了一次長談，他做人的道理，談今後短期內的目標等，他表示一定改正。他走之後，我想了很多。他是我的第一屆學生，從四年級到六年級，他一直都是一個成績良好，做事勤快，深得老師歡心的孩子。而今才上初二，兩年時間居然變成這樣，這絕不是一天兩天的事。俗話說，一日為師，終生為師。之後我聯合他的家長和他當時的班主任一起來幫助他。可喜的是孩子的轉變很快，國中畢業，正好趕上服兵役，他毅然決定去部隊再歷練自己。而今他在部隊表現得很優秀，我也很高興，他的家人也特別的感激我。浪子回頭金不換。不圖回報，只是強烈的責任心的驅使，我為我們社會成就了一位好公民。
其實，無數事實證明，在黃金與責任面前，我們的教師對黃金淡然待之，而是把責任沉甸甸的扛起，最終贏得了社會的肯定，世人的讚譽。黃金有價，責任無價。最後，我想借歐巴馬的一句話與大家共勉：這是一個負責任的新時代，這個時代不是逃避責任，而是要擁抱責任。
身為教師，個人素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關乎著學生素能的培養。因此，我們懂得日常教學的模範表率作用，知道自己的行為舉止，言談風貌會對學生產生怎樣深遠的影響。更深深明白，“隨風潛入夜，潤物細無聲”獨到的效果，和“學高為師，身正為范”榜樣的作用、人格魅力。
教師這個陽光底下最光輝的職業。因為我愛教師這個職業，我愛我的學生，我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩;我的生命因為我對學生的愛而更加燦爛;我的心因為我對學生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻托起教育科學發展的太陽。
新穎的課前三分鐘演講 篇21
官逼民反是《水滸傳》主題的靈魂，在水滸傳所描述的封建社會，統治者大量的稅收;官府的貪污受賄;人們路見不平，拔刀相助而引來的追捕，都是官逼民反的導火索。俗話說：“水能載舟，亦能覆舟。”著實在《水滸傳》中得到了很好的體現。比如豹子頭林沖，林沖即使受盡苦難，剌配到了滄州，還夢想著刑滿那一天與妻子團聚，可是，高俅還是不肯放過他，派人火燒草料場，非要他性命不可，忍辱負重、逆來順受、委曲求全的林沖被逼上絕路了，這才殺了陸虞侯、富安等人，雪夜上梁山。 再如武行者武松，知道哥哥被害後，並非無視法律，立即去殺潘金蓮、西門慶，而是先去告官，尋求法律解決。無奈知縣受賄，不受理武松告西門慶一案，有冤無處申，武松這才走上自我申張、報仇雪恨的道路。話說武松當時殺了潘金蓮和西門慶，竟然沒有逃亡，而是堂堂正正投案自首，甘受刑罰，剌配孟州。武松最後上梁山，也是因蔣鬥神勾結官府，栽贓陷害所逼。到了押解路上要殺害他的時候，他實在忍無可忍了，這才返身血戰鴛鴦樓，殺死蔣鬥神和張都監，走上與官府決裂的不歸路。但梁山泊108好漢也並非各個都是官逼民反，但官逼民反是這部小說主角的命運，亦是小說的主旋律。我覺得正是因為這部小說給我們現代治國帶來了許多的警示，才被人們所傳誦，引起人們的共鳴，成為“四大名著之一”。
新穎的課前三分鐘演講 篇22
人生是什麼?我應該怎樣對待人生?不同的我會告訴我不同的答案。
當我受到才挫折和失敗的時候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……
當我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個生機勃勃的世界。這時的我會告訴自己，人生充滿了樂趣，應該去拼搏，去奮鬥……
當自私與貪慾的魔爪抓住我的時候，我懶惰，我斤斤計較，在我眼裡，一切都是為了自己活得“舒坦”。這時的我會告訴自己：“人生就是享樂，就是為自己而存在……”
當我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時候，崇高的理想會占據我的心靈，我心潮激盪。這時，我會對自己大聲說：“人生就是奉獻，為了著鮮艷的紅旗，可以獻出自己的一切!”
啊，人生究竟是什麼?我觀察，我思考。
我看到：100多年來，我們偉大的，不屈的民族，為了解放，百折不屈的鬥爭著……
人生，絕不能被自私自利，貪慾所控制，所支配!
人生，就像那個偉人所說：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧!”
新穎的課前三分鐘演講 篇23
大家好!今天我演講的主題是：《勿忘國恥》。
大家應該都知道，中國從1840年第一次鴉片戰爭起，開始了一段漫長的屈辱經歷。那時，我國疆域遼闊，實力富強的國家，許多周邊的國家都想與我國交好往來，但英國首先向中國發起了挑戰，其他蠢蠢欲動的國家也都一個接一個的向我們發起了進攻，使我們的國家遍體鱗傷，四分五裂。
《南京條約》，《璦琿條約》，《天津條約》，《北京條約》，《馬關條約》，《辛丑條約》。。。這些舊中國與侵略國家簽訂的種種不平等條約讓新中國站起來了;琉球，澳門，香港。。。失去又重歸的土地讓新中國站起來了。
南京大屠殺，讓我們牢記當時的懦弱，不忘死於敵國鐵蹄下的同胞，同時也不要忘記那些死於自己人暴政與強權之下的同胞，不忘人類歷史上那些被侮辱與被損害的同類。“鹹豐皇帝驚慌失措，急忙帶著眾位王公大臣，王子王妃們進行
今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前落後就要挨打的局面，忘記了國恥。古人云：“生於憂患，死於安樂。”我們是21世紀的接班人，我們會經受一次又一次的鍛鍊，邁開沉著而堅定的步伐，向光輝的未來繼續前進。
我的演講完了，謝謝大家!
新穎的課前三分鐘演講 篇24
同學們： 大家好!
有個女孩,在月台上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終於，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人，得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝，然後拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現在它終於去了它該去的地方。
故事講到這裡，也許你會詫異於女孩的舉動，也許你會懷疑於故事的真實。好了，先放下這些都不說，同學們，讓我們閉上眼睛一同想像：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑膠袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?
同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話，污言穢語，招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨，吹口哨，叫人不可思議，令人費解?
當發生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應該在你的身邊：她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質，一種修養，一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行為。 綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。
謝謝大家!
新穎的課前三分鐘演講 篇25
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：《和我一起，讓青春綻放》。
每個人都有一顆自己的種子，小心翼翼地呵護它、培育它，期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩。可是有的時候暴風雨就在不經意間。當我站在門口時，我大抵是有些怨憤的，擠公車的時候，不想聽到華夏學院的名字，因為這個時候，我就要在眾人的眼光中下車;不想聽到身邊的人問我，嘿，你們學校怎么樣?那都是我愧疚、悔怨並深深埋在心裡的結。每一個人都有夢想，而從今天起，我的夢想將是我最大的隱私，我想我會一直等待著它的破土而出。
所幸之，我遇到了你們，一群有夢想的人，沒有放棄的執著以及眼神的堅毅，我們總在開玩笑說我如果在努力點，就那個地方細心點，也許就能更好了，旋即，我們卻又釋然一笑：都過去了，恩，都過去了。我們互相安慰著，扶持著，還好，還有你們。
也許我不夠美麗，可是我足夠自信;也許我不夠出色，可是我足夠努力;自艾自憐的人生是人們的藉口，如果上帝願借我一束陽光，我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長的空間還很多不是嗎?有夢想為旗，已有無限之動力，有青春作伴，又何須神傷寂寞孤單?!
和我一起，讓夢想綻放。我們不需要藉口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團結，我們不需要徘徊，我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落， ， 望天上雲捲雲舒。把生命當成一份禮物，把青春當做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子?!
當然夢想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說：人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開闢道路。不斷地工作，學習，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅定地朝著夢想走，總有一天你會發現，你的夢想，會在你身後。
我們都是一粒種子，和自己有過約定，尋找方向的迷茫，向夢想飛舞的艱辛，都將是創造奇蹟的土壤!
我的演講完畢，謝謝大家!
新穎的課前三分鐘演講 篇26
小偷彼得又一次來到了那棟別墅。經過前幾天的踩點，他發現這棟別墅，就是他的錢櫃，太好得手了。
今天主人剛好不在。彼得欣喜若狂地溜了過去，三米多高的護欄對彼得來說不成問題。他很快翻人院中，用顫抖的手撬開玻璃，縱身一躍，進入房中。
突然“嘀”的一聲，把彼得嚇了個半死，他連忙趴下，過了一會兒沒見有任何動靜。彼得壯著膽子躡手躡腳地朝聲源走去，原來是一隻鬧鐘。彼得長吁一口氣，確定沒有人在屋中，順手把那些報警器都關上了。然後他開始翻箱倒櫃，尋找值錢的寶貝。
突然，彼得隱約聽見樓上有人在說話，只聽一個壓著嗓子的聲音響起： “貨都到齊了嗎?”一個粗暴的聲音回答： “都在這裡。”壓著嗓子的人又說： “詹姆斯，把錢給他。”然後是一陣可怕的寂靜，好像在數錢。過了不久，粗暴的聲音又響起： “錢點清了，一分不少!”壓著嗓子的人說： “詹姆斯，我們走!下次還在這裡。”
這下彼得明白了，他們是在進行某種見不得人的交易。突然，那個壓著嗓子的人叫了一聲： “你想幹嗎?把手槍收回去!”彼得一驚，剛想伸出去的腳又縮了回來。 “你還不明白?黑吃黑!”緊接著“啪啪啪啪”四聲清脆的槍聲響起，隨後是有人倒地的聲音。
彼得嚇得魂不附體，他大叫一聲，跳出窗外.爬向護欄，可令他意想不到的是，別墅周圍都是警察： “舉起手來!”彼得乖乖地被銬上了手銬，他驚恐地對警察說： “裡面有殺人犯!”警察哈哈一笑，拍拍一個中年男子的肩膀： “幹得不錯，第五個了!”那箇中年男子笑笑： “想必他也碰到了那個鬧鐘!”
原來那個鬧鐘是個報警器，它利用紅外線感知到彼得闖入別墅圖謀不軌，於是一邊向中年男子的手機上傳送信號，一邊發信號開啟了樓上的錄音裝置，彼得聽到的“嘀”的一聲便是信號，錄音裝置也是為了拖延時間。中年男子接收到信號便報警，於是警察火速趕到現場，小偷彼得只能束手就擒。
新穎的課前三分鐘演講 篇27
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!
什麼是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動並振奮的，所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的能量，就是“正能量”。正能量，既可以是一種處事或處世的心態，亦可以是處事或處世的方法。只要是為著好的結果，好的方向，有益於公眾，集體利益的行為，都是有正能量的行為。那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助於我們的健康。 誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。
而反觀現實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。 如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對於我們來說，正能量並非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿於我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡裡面，也許就隱於一行優雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閒適的恰到好處的午後等著我們。不同於真正意義上的能量，正能量並非與什麼東西是此消彼長的關係，所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我的想法，總之我的環境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裡。
如果不能適應它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份讚許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做，
正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜裡啼哭的幼崽，我們就都會伸出一隻手。 中共中央、中共於3月6日上午參加遼寧代表團審議，在認真聽取和記錄代表們的發言之後，作了重要講話，強調了上述要求。
雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，正是我們民族精神的最好寫照，他們都是我們“民族的脊樑”。要充分發揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發社會正能量，為實現“中國夢”提供強大精神動力。作為學生的我們，在班級中，在校園中，樂於交流、包容、積極接納他人，團結同學，以這個班的集體利益出發，有班級榮譽感，明白，班級的榮譽就是你個人的榮譽，先有班級榮譽才有個人的成就，這就是在傳遞正能量。
新穎的課前三分鐘演講 篇28
親愛的老師、同學們：
大家好！
小時候，我曾有過無數美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫生，無論這些夢想是否現實，它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實，我要成為最勤奮最堅強的追夢人！
如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下，我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反覆改裝，讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。
我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具，因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心，走進他們的世界，讓他們在玩具中無憂無慮地成長，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美！那時，我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。
謝謝。
新穎的課前三分鐘演講 篇29
吳有良是吳家唯一的兒子,父母雙亡,靠叔嬸操持家業。這年秋天,吳有良進京趕考路過河源縣的青石山,被山賊打劫,錢財散盡。天色漸晚,饑寒交迫,卻身無分文,只有到城裡去借住一宿,翌日再作打算。吳有良到達城門口的時候,城門已經關上,正要轉身,一輛馬車在城門口停了下來。
馬車窗簾打開,裡邊是一個面容和善的老頭,微笑地看著一籌莫展的吳有良。此人是河源縣的首富,人稱米老大。米老大剛從城外的米店回來,等候守城的士兵給他開城門。吳有良連忙走近馬車,深深地朝米老大作了一個揖,問是否可以帶自己進城。米老大看著滿臉愁容的吳有良,點頭示意讓他上車。
米老大和吳有良一路聊著,米老大是行伍出身,特別敬重讀書之人,聽說吳有良是秀才,心裡甚是歡喜。沒過多久,馬車就在一座很有氣派的府邸門前停了下來,大門的匾額上寫著遒勁的兩個大字:李府。吳有良這時才知道車裡的老頭原來是威震一方的河源首富米老大。米老大邀請吳有良進府做客,吳有良受寵若驚,恭敬不如從命。
兩人邊飲酒邊聊,米老大對吳有良的才智稱讚不已,而吳有良則很感激米老大的盛情招待。
米老大在城裡城外開著幾家米店,但是近來生意卻大不如從前了。米老大年紀越來越大,膝下又只有一女,不能委以重任,自己偌大的家業無人幫忙打理,心有餘而力不足,看在眼裡急在心上。
酒過三巡,米老大提議,讓吳有良在自己城內的米店裡當掌柜。吳有良心想有了個謀生的門路,掙點盤纏明年再做進京的打算,於是就答應了米老大的請求。
第二天,吳有良就在米店上任了。他仔細核對、盤點,做得有條不紊,米老大看在眼裡喜在心上。原本勉強維持生意的米店,幾日的光景就慢慢變得紅火起來,銷量大大增加。秀才賣米很快就在整個河源縣傳開了,來米店買米的人就越來越多,竟然慢慢地開始盈利了。
米老大納悶了,才一個月的功夫,米店的生意大有好轉。城外的幾個米店卻仍舊是慢慢維持著。索性把城外的幾個米店也讓吳有良打理算了,米老大在心裡盤算著。
米老大每天都會去米店走走,看吳有良到底用了什麼法子,讓米店又重新紅火起來。自己做了半輩子生意,和米打了幾十年的交道,竟然看不出任何破綻,不知道這裡面的原因。他也不好直接去問吳有良,有失自己的面子。每次去店裡只是對吳有良等人說些叮囑的話,和客人打打招呼就走了。
幾個月後,幾乎整個河源縣城的人都來米老大的米店買米,米老大的米店生意越做越大了。米老大樂得清閒,便放開手卻讓吳有良去打理生意。吳有良很快成了名副其實的大當家,城內城外的所有米店的生意全權由他打理。
雖然吳有良給米老大掙了大筆的錢,但米老大還是想弄清楚這裡面的“玄機”。米還是一樣的米,一樣地賣,為什麼出現跟以前完全不同的景象。既然白天裡看不出吳有良有什麼手腳,說不定晚上會有收穫。米老大派了一個貼心的夥計,叫他時刻注意吳有良的動靜。
夜裡,店裡都安靜了,夥計們都睡下了,吳有良的算盤還在噼里啪啦地響著,他在核算賬目。算好賬,他收起了賬本子,撥了撥燈芯,然後走到店後面的米倉里。監視吳有良的夥計也趁機挪到了米倉後面的窗戶下。透過窗戶,只見吳有良把一袋米倒了出來,在裡面找尋著什麼,好像在查看米的質量……
一連幾天,夜裡別人都睡了,而吳有良在米倉里一忙活就是半宿。米老大親自跑到米倉去查看,仍舊沒有看出什麼破綻。
一晃一年過去了,又到了進京趕考的日子,吳有良擇日就準備進京。米老大心裡打起了如意算盤,想讓吳有良留下來。
米老大的女兒如今芳齡十七,縣裡的許多達官貴人都想和他做親家,上門提親的人絡繹不絕,這讓米老大很傷腦筋。米老大心裡明白,別人不外乎就是看上了他的家當而已,所以在選女婿這件事上他非常慎重。米老大知道,吳有良素日與自己的閨女甚好。如果把自己的閨女許配給吳有良,他一定會留下來。而且,米老闆的閨女對吳有良一直青睞有加。
如果把自己的閨女許配給吳有良,一來順了閨女的意思,二來也有一個穩妥的人繼承這份家業。米老大盤算好後,跟吳有良提了親。
吳有良和米老大的女兒早已情意相通,當即答應了婚事。由於吳有良無父無母,只有叔嬸。於是米老大便通知吳有良的叔嬸前來商談婚禮事宜。誰知吳有良的叔嬸帶來一張紅色帖子給了米老大。米老大打開一看,傻眼了,這是一張婚契,竟然還是自己的筆跡。米老大萬萬沒有想到,吳有良原本就是自己的女婿。
十幾年前,吳有良的父親吳秉誠和米老大在一處做官戍邊,兩家給襁褓中的孩子定了親。後來,吳秉誠在異地任職時客死他鄉,妻子也隨他而去,吳家和李家從此就失去了聯繫。
為了重振祖業,吳有良寒窗苦讀十年,進京趕考謀取功名,盤纏卻被山賊打劫。碰巧,那天在城門口遇到了米老大。機緣巧合之下,兩家終於還是結成了親家。
從此,米老大不再過問店裡的事情,所有的生意都交給吳有良去打理。一日,閒來無事,他又去米店閒逛,偶爾和幾位買米的人聊了起來,大家都誇他店裡的米好。從他們嘴裡得知,他店裡的米是全城最乾淨的,幾乎沒有一粒砂子,足斤足兩。
原來,吳有良剛接手米店的時候,店裡並沒有多少生意。吳有良閒來無事就在米裡面找砂子,核對每一桿秤的精確度。一來,打發時間;二來,他覺得這些小事做好了別人也少些麻煩。慢慢地,店裡便有了許多回頭客,都說他的秤平斗滿,米乾淨。隨著生意越做越大,米賣得越來越多,他就只有晚上去米倉揀砂子。
米老大聽著吳有良的敘述,納悶起來。吳有良似乎看出了自己老丈人的心思:把米弄乾淨了,秤平斗滿了,這不就少賺了嗎?於是,吳有良給米老大講了一個故事。
一個夥計非常羨慕掌柜取得的成就,就詢問掌柜成功的訣竅。
掌柜什麼也沒有說,而是拿來了一隻大西瓜。夥計迷惑不解,卻見掌柜把西瓜切成了大小不等的三塊。
“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你會如何選擇?”掌柜一邊說,一邊把西瓜放在夥計面前。
“選最大的那塊!”夥計毫不猶豫地回答。掌柜笑了笑,說:“那好,請用吧!”掌柜把最大的那塊西瓜遞給了夥計,自己卻吃起了最小的那塊。
夥計還在享用最大的那塊西瓜的時候,掌柜已經吃完了最小的那一塊。接著,掌柜得意地拿起剩下的一塊,大口吃了起來。其實,那塊最小的和最後一塊加起來要比最大的那塊大得多。夥計馬上就明白了掌柜的意思:掌柜吃的西瓜雖沒自己的大,卻比自己吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益,那么掌柜贏得的利益自然就比自己多。
吃完西瓜,掌柜語重心長地對夥計說:“要想成功就要學會放棄,只有放棄眼前的小利益,才能獲得長遠的大利,這就是我的經商之道。”
聽完故事,米老大若有所思,欣慰地點頭,不住地讚嘆:“想不到自己經商數十年,成就竟不如一個小小秀才啊!”