即興演講稿合集 篇1
尊敬的xx大家好：
x年的班主任工作讓我深深認識到作為一名國小班主任的艱辛，更體會到從沒有過的幸福。在這個“累並快樂著”的過程中，我意識到，老師特別是班主任老師必須帶著愛，帶著激情工作，但更應該帶著理智，帶著創新去工作。
蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧秘就在於如何愛護童。”師愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。只有愛，才能贏得愛。你愛學生，學生也會愛你，你才能從工作上獲得更多的樂趣。今年的九月一日，我又一次站在操場上迎接一個新一年級的學生們。看著一個一個新鮮的面孔，想到這群秩嫩的孩子們也將一點點長大、懂事，我心裡一股激情在涌動。
這批孩子有著共同的特點，由於年齡小，自控力差，紀律渙散，我對這樣的問題早有思想準備，畢竟已有一些經驗了。第一天，一個小傢伙的問題就彰顯出來。他叫，是個白白淨淨的男孩，有些文弱的樣子，象個小書生。一大堆的問題弄的我有些頭暈，然而也就從這一刻起他成了我最喜歡的學生之一。
我喜愛他的秩嫩，脫下來的外套放學時穿不上，有一天居然把衣服倒著穿了起來，搞的我哭笑不得，開始教他穿衣服，擺著一堆書本不知道往書包里放，要不就找不到書本放到哪裡。
我喜歡他的單純，開學的第一天中午吃飯的時候，他突然告訴我“老師我想到一個最好吃的東西——火腿腸”，我看他實在是吃不進去午餐，就去給他買了麵包、火腿腸，讓他在辦公室吃了，看著他吃的津津有味的樣子，真是可愛極了。
我喜歡他的頑皮，每當下課同學們都排著隊去操場，他就象放飛的小鳥，跑到操場上轉著，嬉戲著，儘管經常有值周的老師找我告狀，今天你們班的又跑鬧了，但是我知道他以前沒上過幼稚園，跟小朋友接觸的少，沒有集體生活的習慣。
我最喜歡他的積極。他是一個非常愛發言的孩子，每當老師提出問題他都要試一試，把手舉的高高的，但時有時他的積極也會過了頭。忘乎所以的站起來，受到我的“警告”才能坐下。我發給他“發言標兵”的標牌，給他以鼓勵。
我最喜歡他的真誠，因為他總是能主動承認自己的錯誤，在第一時間內告訴我他作業沒完成，我最喜歡他的可愛，因為無論我怎么批評他，他面對我永遠是滿臉笑容，然後天真的跟我說我現在就寫不就行嗎。
我喜歡他的專注，中午我給學生們播放故事的時候，他會目不轉睛地盯著錄音機，雖然沒有畫面，但他就象是在看故事樣。雖然他不是班級中學習最棒的那個，但他卻是最可愛的那個；雖然他不是班級中最聽話的那個，但他卻是最敢主動承認錯誤的那個；雖然他不是長得最漂亮的，但卻是永遠以笑迎人的。這就是我最喜歡的那個學生。也是他讓我開始明白，其實少年天性，本無執著，若方若圓，是在教者。每個學生都是一個新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕是稍縱即逝的閃光點，有時，教師一個鼓勵的眼神，一句讚美的言語，一個會意的微笑，一次耐心的輔導，比起一味地灌輸傳授更加讓學生怦然心動。“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”。以前這句話在我眼裡只是一句口號，如今卻成了我的座右銘。我終於明白滿樹的花朵只源於春天的一粒種子。
即興演講稿合集 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
“夢”這個字對於我來說非常渺茫，像沙漠裡的水又像海底的一粒沉積下來的沙粒。這粒沙子順著水流會鑽進扇貝當中。經過時光和水流的沖刷，它才可以成為晶瑩圓潤的珍珠;才可以綻放出它的光彩;才可以變成人們喜歡的珠寶之一。這就是一粒沙子變成耀眼而高貴的珍珠所要經受的孤獨的考驗。那“夢”呢?它在實現的時候要經歷的是什麼艱巨的考驗呢?
在這個已有五千年歷史和文明的古國——中國，發展到現在是那些讓它堅持了五千年，不就是中國古代的有志之士用他們的雙手創造。可以說今天的中國是幾千年前古人的夢想。中國的輝煌在我的心裡已不再輝煌，這反而讓我覺得還不如千年前無任何科技的時代。
古人的那些美好的思想品質已被現代化的科學技術和死板的知識所代替。隨著社會的腳步人在進化，在改變。這些又怎樣如果一個人他不會做人，用再多的知識來武裝自己也是沒有用的，這種人只會讓人覺得他是天下最無知的人，因為他失去的是比知識更重要的美德。
“禮儀之邦”這個稱號已成為中國的過去。在古代禮節是非常重要的，禮節不好的人就會遭到別人的指責，而他的父母也會難逃其罪。而現在呢，每個人所重視的只不過是知識。這就像一粒沙子變成的珍珠，然後掉進了泥潭，泥水掩蓋住了珍珠的光澤。古代聖人的思想就是這顆掉進泥潭的珍珠，這個世界的污濁的思想已包住了原有的美好品德。
現在的孩子一到年齡，就送進了幼稚園，接著是在知識的台階上攀爬。天下的父母有沒有想過這樣的教育是對還是錯呢?而古人的教育方式與現代恰恰相反，他們注重的也就是最初學習的是他們先人所遺留下來的做人的道理。許多名言佳句就可以作為孩子學習路程的開端，“百善孝為先”講的是孝。“君子養心莫善於誠。致誠則無他事矣，唯仁之為守，唯義之為行。”這句話講的是：品德高尚的人想要陶冶自己的思想性情，提高自己的道德修養，沒有什麼比誠心誠意更重要的了，要達到誠心誠意無須做別的事情了，只要恪守仁愛，奉行道義，就可以了。聖人們的名言佳句是現在的警句。多少年了，我都在想孫中山的辛亥革命革了二千多年的封建統治社會，可並沒有連人基本的道德修養一起革呀!為什麼現在全然沒有了往日的品行，難道它已被人類誤以為正確的教育方式催眠了。我們現在要做的是喚醒，喚醒已沉睡的品質，換回我們為人子女的良知。
我所希望的不過是“禮儀之邦”的稱號我們配的上而已。中午，走進餐廳，這裡猶如夜市，喧鬧非凡!如果你走進國外的餐廳，那裡一定既典雅又安靜。在這兩個境地里穿越久了，你是否會感到中國人的低俗呢?
養老院裡成群的老人，他們一定孤寡嗎?不，他們是被自己的兒女所拋棄。天下的子女，你們看到過自己的父母真是的一面嗎?他們為了你的將來不惜一切的把你養大。終於你長大了，但你學會了叛逆。參加工作了，工作纏身，勞累繁忙，你是否騰出過一點時間陪陪你的父母。你看到過你會下棋的老父親做在棋桌旁，自言自語的與自己對弈。你是否發現過你的媽媽聽說你有公事不能回家吃飯後的寂寞之情躍上她已失去青春的臉龐。你能否為陪一陪自己的父母而專門請一天假嗎?這些只有極小一部分人發現過，你說你拚命掙錢是為了讓他們享清福?不，你錯了。你的父母親不是非讓你飛黃騰達，他們只希望你能常回家探望他們。
父母親得了絕症，你會放下工作照顧他們嗎?我的答案是一般不會，這些子女只會想著自己的事業。當生命結束時，你的心會責備自己沒有孝敬父母嗎?我相信有一部分人會這樣的。
有的時候，人總是會在失去後才會後悔。無謂的後悔，還不如從小補救。現在與古時的風貌截然不同。可仁、義、禮、智已被高科技替換，我希望中國可以重新拾起自己丟失的美好的道德傳統。
解除封建不代表品質也要被解除。我的中國夢什麼時候能實現，這是個不得而知的大問號。我只從我這粒沙子開始向目標改變，爭取在有生之年裡，看到改變後的中國，看到被譽為“禮儀之邦”的中國，看到歷史的悠久不曾改變的道德品質再顯現在中國的國土之上。
夢想，是一個人前行的不竭動力，它是我們身體裡存留著的比靈魂還要重要的，支柱一般的存在。因為它我們從不會輕易讓自己的靈魂卑躬屈膝，不會輕易的放棄尊嚴。是它，是夢想使我們永遠挺直脊樑，哪怕是靈魂死去，它依然會帶著沉默無言的聳立，那是哪怕死亡也無法抽離的信念，它會帶著永不磨滅的堅毅，支撐著我們的靈魂，永遠的站立下去。
而中國，我們的故土也永遠在我們的心中擁有著一個永恆的夢，是我們心中永恆的“中國夢”。
每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬於自己祖國的夢。翻開中國的歷史，我們無一不對古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個角落熠熠發光。中國的火藥和指南針傳到歐洲，開啟了人類社會的近代化進程，中國的造紙術傳到世界，加快了人類的文明化步伐。在古代，我們擁有著世界最多人口，擁有世界最先進的科技，更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠揚四方，成為了各國仿效的優秀民族，世界各國紛紛與中國建立經濟、政治、軍事及外交聯繫。那是的我們很自信，因為我們走在了世界的最前沿。
可是在近代，中華民族早到了來自西方列強的侵擾，中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰爭打開了中國的近代化大門;然後八國聯軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者，中日法西斯戰爭使中國面臨著家破國亡的境地。但是華夏子孫並沒有仍人宰割。舉國上下，團結一致，靠著我們無比的毅力打敗了侵略者，這是中華民族悲憤的崛起，我們的國土，絕不容他人染指!
而在當今，中國更是創建了無數為人驚嘆的成果，“神九上天”，“遼寧艦起航”，“殲20戰鬥機研發”，“諾貝爾文學獎”……太多太多，都是中國強盛的證明。但現在，中國也並非是完善的，GDP世界第二的背後有著人均100多位的落後，這些卻又在講述這中國的弱小。但是，我們的心中有著中國夢，有著共同的憧憬與信念，我們都盼望著泱泱中華能夠再鑄盛唐氣象，能再向世界輸出我們的價值觀和文化;希望著我們有最藍的天，最柔的風，最真實的話語與最溫暖的關懷。能在藍天下共同呼吸，自由穿行。我始終堅信只要每個人都擔負起自己的責任，不推脫，共努力，擔當國家的興衰，尤其是我們意氣風發的少年們，只要心中有夢，有憧憬，中國就會變成充滿夢想的中國，這樣的中國才是少年中國，是希望中國，是中國夢!
肩負著祖國未來的我們心中始終相信著：
少年強，則國強!
少年智，則國智!
少年有夢，則中國有夢!
即興演講稿合集 篇3
老師們、同學們：
大家好!
今天我演講的內容是遠離網路遊戲。
關於學生是否應該玩網路遊戲，我認為學生不應該玩網路遊戲。首先，玩網路遊戲需要很多時間。在我們的小學生活中，最寶貴的就是時間。
俗話說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，一旦我們浪費了寶貴的時間，以後如何悔恨，付出的再多也無法挽回。
其次，玩網路遊戲會影響我們的學習成績。學習是我們學生的主要任務。網路遊戲就像一張無形的大網，在不知不覺中就悄然的網住了我們的手腳。
網路遊戲中的場景非常豐富多彩，讓自制力不強的小學生只要看過一次，就會被深深吸引，永遠想玩。當我吃飯的時候我想玩，當我學習的時候我想玩。
所以當上課不認真時，學習成績就會直線下降。有些學生沉迷於電腦遊戲，有時直接玩一個晚上，第二天上課就無精打采的，這就是成績下降的主要原因。
更重要的是，玩網路遊戲對我們的身心健康有害。一些學生長時間玩網路遊戲，導致嚴重的視力下降。他們很早就戴近視眼鏡，甚至嚴重的視網膜脫離。
當玩網路遊戲時，我們的眼睛一直盯著電腦螢幕，電腦的輻射正在傷害我們。網路遊戲對小學生來說太有害了。
我也有一個關於網路遊戲對小學生危害的案例研究:3月XX日，重慶市沙坪壩區一所中學的三名學生在網咖通宵玩電腦遊戲後準備回家。他們又累又餓，坐在鐵軌上休息，過了一會兒就睡著了。
其中一個學生已經沉迷於電腦遊戲三個晚上了。一列火車疾馳而來。一個同學滾下鐵軌死裡逃生，剩下的兩個瞬間就要和美麗的青春告別了。
倖存的學生後來說:“如果沒有在網咖里玩遊戲，我的同學們會被火車吵醒，他們就不會死。”
也許有些同學會說，你說這么多玩網路遊戲有害，難道網路遊戲就沒有好處嗎?事實上，玩網路遊戲也有一些優勢:適當地玩網路遊戲可以放鬆我們的緊張等等。但好處是微乎其微的。
網路是一個寶庫，網路上的知識是值得我們學習的。但是，在面對網路遊戲的時候，必須調整自己的心態，不要被網路遊戲這張大網束縛手腳。在這裡，我呼籲同學們:為了我們的身心健康，讓我們遠離網路遊戲吧!