關於寬容的即興演講稿

關於寬容的即興演講稿 篇1

尊敬的各位評審、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《寬容,一種無聲的教育》。

有一句名言佳句說得好“海納百川,有容乃大。” 寬容是一種修養,一種品質,是經過成百上千次的磨練形成的。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中有一句經典的話:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”寬容是一種非凡的氣度,寬容更是一種智慧與力量。寬容,對於教師來說,更彰顯了教師的人格魅力。

英國諺語說得形象:“世上沒有不生雜草的花園。”阿拉伯人說得風趣:“月亮的臉上也是有雀斑的。”說到底,人非聖賢,孰能無過,金無足赤,人無完人。生活中需要我們相互寬容。寬容是一種無聲的教育。如果能寬容地對待別人的錯處,那么被寬容的人就能認識到自己的不是,無聲地達到教育效果。

今年我教國小二年級,有一天一大早就接到一位學生家長的電話,說是孩子新買的從國外旅遊帶回來的文具盒不翼而飛了。於是我們幾位任課老師在班級里進行調查。經了解,這位學生的文具盒在大課間做操前還在,做完操就不見了。做操時應該不會有其他班級的孩子來我們教室,這文具盒可能是自己班的孩子拿的。當天班會課上,以此為契機進行以誠信為主題的班會教育。班會課上我以誠信故事導入,曉之以理,動之以情,並鄭重承諾“每個人都會有犯錯的時候,老師現在不想批評誰,只想給犯錯的同學一個機會,如果哪位同學拿了那個文具盒,請在放學前主動找老師承認錯誤。知錯能改就是好孩子,老師保證幫你保密,繼往不究,就當什麼事都沒發生過。”當時教室里一片寂靜,我心裡也沒底,會不會有人來承認。

課後,我一直關注著辦公室門口的動靜,多么期待有學生主動承認並說明原委。可是,原本進進出出及其熱鬧的辦公室門口此刻卻出奇的安靜。同事無意間的一句話讓我內心開始激動不已,她說:“下午哪個班的學生怎么一直在辦公室附近徘徊張望,是身體不舒服嗎?”我猛地從座位上站起,小跑出門,果真,我們班的一個男生正在那角落轉圈。他看到我後,小腦袋低垂著,一言不發,環顧四周,小心翼翼從懷裡摸出一個文具盒遞給我,輕輕地說:“老師,我錯了!”我沒有責備,我相信他真的是知錯了。我把他請進辦公室內,找了個學生椅讓他坐下,以平等的姿態讓他說說整個事情的來龍去脈。這件事就此畫上句號,他每次見到我都會對我微微一笑,一切盡在不言中。

蘇霍姆林斯基曾經說:“教師的每一次尊重與寬容,都會使學生終身難忘,都會促使他去思考,在思考中做人,在思考中做事。”“真正的教育智慧在於教師從來不傷害學生的自尊心,而是經常激發他要做一個好學生的願望。”孩子的自尊心如同早晨樹葉上的露珠,輕輕一抖,他就會滑落。孩子雖然是單純的,但是他們也是有思想、有個性和有自尊的人。因此,作為教育工作者在教育行為中,必須注意自己的言語行為,因為有時一個不恰當的行為,甚至一句不十分恰當的話語都會給他們帶來極大的傷害,甚至影響他們的一生。

多年的德育生涯教會了我根據學生情況,分析其原因,以感化的方式,滋潤孩子的心田。但是寬容也絕不是包庇、縱容,教師要牢固把握寬容的尺度,嚴慈相濟,用一顆誠摯的愛心去感化每一個學生,一顆永不疲倦的耐心去等待學生改正錯誤,提升自我。

關於寬容的即興演講稿 篇2

寬容是愛的傳遞;這是智者的寧靜;寬容,仿佛春花燦爛,又像秋月。寬容是碧海萬里,給靈魂無限的安逸;寬容是無邊無際的宇宙,給別人美麗的風景。寬容是信任的方式,是理解的橋樑。寬容是給朋友最珍貴的禮物,不需要金玉。為什麼說一千個字?寬容是對犯錯者最有力的支持。寬容是一種風格,一種智慧,一種力量。學會包容是人生的一個歷程;理解寬容是人生的另一種景觀。

古人云:到了報怨的時候,要原諒人,原諒人。自古以來,寬容被聖賢乃至普通人視為做人的原則和信仰,成為中華民族傳統美德的一部分,被視為育人自律的光榮原則。寬容是人與人之間必不可少的潤滑劑。和誠實、勤奮、樂觀一樣,是衡量一個人氣質和道德水準的尺度。與朋友交往,寬容是舒雅送給管仲的金寶。他不在乎管仲的自私,也理解管仲對死亡的恐懼。他還推薦管仲去齊桓公當老闆。當劉秀大敗王朗,出兵邯鄲,查看前朝公文時,發現大量諂媚王朗、侮辱劉秀,甚至密謀殺害劉秀的信件。但是劉秀對此視而不見,無視所有大臣的反對,把他們都點著了。他可以化干戈為玉帛,化敵為友,壯大自己的實力,最終成為皇帝。這場大火摧毀了劣根性,為事業打下了堅實的基礎。

包容是一種風格。它是一種博大的胸懷,一種豁達的氣度,一種不拘小節的作風,一種大恩。林肯總統以寬容政敵著稱,最後引起了一位議員的不滿,他說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯笑著回答:“當他們成為我的朋友時,我不就是在消滅我的敵人嗎?”一個更寬容更開放的對手可能是我們潛在的朋友。寬恕不僅給了他人機會,也贏得了他人的信任和尊重,我們才能與他人和諧相處。所謂:退一步,心胸寬廣,忍一會,心平氣和。寬容是一種力量。康德說:“生氣就是用別人的錯誤來懲罰自己。”別人犯了錯我們很憤怒,所以犯錯的是我們自己。一句好話是冬天的溫暖,寬容是冬天雪山上溫暖的太陽;六月惡語傷人。如果你有一顆寬容的心,就把它當空調,在炎熱的夏天裡降溫。必然會產生無窮的力量。

寬容是一種智慧。誰對三峽工程的貢獻最大?著名水利工程雪茄專家潘這樣回答外國記者的提問:“反對三峽工程的人做出了最大的貢獻。”對手的存在可以讓你保持清醒和冷靜,做事更全面;它可以激發你接受挑戰的勇氣,發揮生活的潛力。嘲笑你可以“冷敷”你火熱的頭腦;對你的打擊,就像運動員手上的槓鈴,可以增加你的爆發力。寬容磨礪你的意志,磨礪你的人生邊緣,讓你充滿智慧,從容面對生活中的各種困難。

寬容不是懦弱,也不是縱容。這是用愛淨化世界,絕不是含淚的退路。寬容不是天平一端的砝碼,它讓忙碌,讓天平不斷被打斷,而是世間永恆的愛與被愛。扔桃木,還瓊瑤,把寬容插在水瓶里,她就露出新綠;播在土裡,他就長出春芽。深邃的天空暫時容忍雷電風暴,這樣才能陽光燦爛;浩瀚的大海暫時容納了洶湧的波濤,無邊無際;無邊無際的森林耐弱肉強食,鬱鬱蔥蔥。泰山不在乎土,才能成為它的高度;河流只有不選擇涓涓細流才能變大。寬容是巍峨的泰山,是包容一切河流的江湖海。

世界上最寬的東西是海洋,天空比海洋寬,人的心靈比天空寬。學會包容,讀懂包容!學會忍耐,忘記,理解,聰明。

關於寬容的即興演講稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《寬容別人,幸福自己》。

同學們,今天是“國際容忍日”,也叫“國際寬容日”。說道寬容,首先,我想從一位智者談起,那就是眾所周知的孔老夫子。有一天,孔子的學生子貢問他:“老師,有沒有一個字可以作為終身奉行的原則?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧。”孔子說的“恕”,用今天的話來講,就是“寬容”。

寬容是什麼?畫家說,寬容是“遙知不是雪,為有暗香來”的臘梅,它寬容冬日的冷冷酷;詩人說,寬容是“野火燒不盡,春風吹又生”的小草,它寬容烈火的無情;雕刻家說,寬容是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的勁竹,寬容自然的磨礪。

思想家說:寬容是眾多品行中一項至高無尚的美德。寬容是一種美麗,一種深沉、厚重而含蓄的美。

在28屆雅典奧運會男子單槓次賽中,曾出現令人感動的一幕。28歲的俄羅斯名將涅莫夫以連續騰空抓槓的高難度動作征服了全場觀眾,但在落地的時候,他出現了一個小小的錯誤,裁判只給他打了9.72分。此刻,全場觀眾不停叫喊“涅莫夫”“涅莫夫”,並且全部站了起來,不停地揮舞著用手臂,用持久響亮的噓聲,表達對裁判的不滿,比賽被迫中斷。

這時,涅莫夫顯示出他非凡的人格魅力和寬廣的胸襟。他重新回到賽場,舉起右臂向觀眾致意,並深深地鞠躬,表示感謝;接著,他伸出右手食指做出噤聲的手勢,然後雙手下壓,請求和勸慰觀眾保持安靜,給下一個運動員一個安靜的環境。

在那次比賽中,涅莫夫雖然沒有得到金牌,但他個人得到了比金牌更有價值的支持;他雖然沒有得到高分,但他以非凡的寬容征服了所有的人。

“海納百川,有容乃大”是寬容的典範;“得饒人處且饒人”是寬容的注釋;“相逢一笑泯恩仇”是寬容的拓展。

寬容他人是對他人的理解,是一种放得下的大度和與人為善的心境;寬容自己則是一種豁達,是對自己更深刻的審視,是心底扶起一個堅強的自我。

寬容是一種忍讓。俗話說,退一步海闊天空。對別人的批評和誤解,過多的爭辯和針鋒相對的反擊都不足取,唯有冷靜、忍耐最重要,用事實說話才更有說服力。

寬容是一種忘卻。家家有一本難念的經,人人心頭都有一定的創傷。動輒去揭,只能使舊恨新傷益發難以癒合。倒不如忘卻昨日的是非,忘卻別人對自己的指責,用寬容來迎接生活的陽光。

寬容更是幸福的種子。歷史告訴我們,能成為大事者,必有一顆寬容之心。當我們面對成功者,要寬容自己,其實也是平息內心的嫉妒;當我們面對勝利者,要寬容自己,因為有英雄,還要有觀眾;當我們面對羈絆我們的人,寬容吧!因為他強化了我們的雙腳;當我們面對傷害我們的人,寬容吧!因為他磨練了你的心態;當我們面對欺騙我們的人,寬容吧!因為他醒覺了你的自尊心。寬容是人生的從容、自信和超然,寬容是充實,是勤勉,是一種以退為進的智慧。播種寬容,必然收穫幸福。

同學們,當生活中出現了矛盾,不妨心平氣和地坐下來坦陳己見,以寬容的心態,寬容的行動,去體驗世界的多姿,去發現生活的美好。因為寬容他人,給他人留一些空間,自己將得到一片藍天!

我講話完畢,謝謝大家!

關於寬容的即興演講稿 篇4

每個人都有自己的“美”。這裡的美並不專指人的外表美,而是指從內心深處散發出來的怡人的馨香。比如傳統美德——寬容,它是如水的溫柔,是理解,是體諒。它是冬日裡的陽光,能融化隔閡的冰山,它是三月里的春風,能吹綠友善的柳枝……我讚美寬容美!

《宋史》記載這樣一個故事:有一天,宋太宗與兩個重臣在一起喝酒,邊喝邊聊,兩個重臣喝醉了,竟在皇帝面前相互比起功勞來,他們越比越來勁,完全忘了在皇帝面前應有的君臣禮節。侍衛在旁邊看著,覺得實在不像話,便奏請宋太宗,將兩人抓起來送吏部治罪。宋太宗沒有同意,只是草草撤了酒席,派人分別把他們送回了家。第二天上午,他們都從醉酒中醒來,想起昨天的事,惶恐萬分,趕忙到皇宮請罪。宋太宗看到他們戰戰兢兢的樣子,便輕描淡寫地說:“昨天我也喝醉了,記不起什麼事了。”通過這個故事,我們知道宋太宗就具有寬容美,他利用寬容避免了不必要的糾紛。

大家聽過六尺巷的故事嗎?清朝時,安徽桐城有個著名的家族,父子兩代為相,權勢顯赫,他們是張英、張廷玉父子。康熙年間張英在朝廷當文華殿大學士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有一片空地,供雙方來往交通使用。後來鄰居吳家建房要占用這個通道,張家不同意,雙方將官司打到縣衙,縣官考慮糾紛雙方都是名門望族,官高位重,不敢輕易了斷。這期間,張家人寫了一封信,寄給在北京當大官的張英,要求他出面干涉此事。張英收信後,認為應該謙讓鄰里,給家人回信中寫了四句話:“千里來書只為牆,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”家人閱罷,明白其中意思,就主動讓出三尺空地。吳家見狀,倍受感動,也主動讓出三尺空地,這樣就形成了一個六尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法被傳為美談。故事中的張英也具有寬容之美,就因為這點寬容,不僅讓張吳兩家排除了糾紛,還能讓兩家和好,這就是寬容的力量啊!

看完《奮發向上,崇德向善》,我想到上面兩個寬容的小故事。雖然只是幾句話的事,但是如果沒有寬廣的胸襟,哪裡來的寬容美呢?

在敬愛的周總理身上發生過這樣一個小故事。有一次,總理去理髮,理髮師在給總理刮鬍須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理髮師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理並沒有責怪他,反而和藹地對他說:"這並不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?"這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的寬容美。

古往今來,從宋朝的秦檜陷害忠良,到近代國民革命時期的府院之爭,多少人為名利拼得你死我活,卻對外敵入侵和百姓生活的水深火熱毫不動容,這種不懂寬容,不講和諧,造成極壞影響的又何止一人一事?只有具有寬容的美德,人與人之間才能以誠相待,才能營造出和諧美好的社會氛圍。

“海納百川,有容乃大。壁立千仞,無欲則剛。”在社會生活中,多一份寬容,就少一點心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解;多一份寬容,就多一份友愛。

當然寬容不是無度的,在原則問題上是不能姑息放縱的,該批評的批評,該鬥爭的鬥爭。

最後,敬愛的老師、朋友們,請敞開你的胸懷,擁有寬容的美德,如同大海一樣去容納別人吧!讓大家心與心相通,情與情相連,這樣,我們才會以燦爛的笑容迎接嶄新的明天!

關於寬容的即興演講稿 篇5

尊敬的各位老師,同學,你們好:

寬容是一種修養,一種品質,更是一種美德。寬容並不是膽小無能,寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

歷史上有一個叫藺相如的丞相,由於護駕有功,官職一路上升,因此受到大將廉頗的忌妒與不滿,處處和藺相如做對。而藺相如面對廉頗的百般刁難只是笑而避之,最終有了“負荊請罪”的故事。廉頗被藺相如的寬容大量深感慚愧,從此兩人聯手,一起為趙國效勞。由此可見學會寬容,於人於己都有益處。

反觀歷史,那些善於忌妒的人,遇到一點小事就怨天尤人,這些人縱然他學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當他得知諸葛亮的神機妙算時,雖自嘆不如,膽不甘落敗,於是整天心中盤算如何打贏諸葛亮,在發出“既生瑜何生亮”的哀嘆後,落得個吐血身亡的結局。唉,如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷,我想,它的結局應該不會是這樣吧。

在生活中我們難免會與別人發生摩擦,當別人踩到你的腳,你應該擺擺手,說聲沒關係;當別人弄壞你的東西,向你道歉時,你應該付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把時間浪費在這無謂的摩擦中呢?天地如此寬廣,但是比天地更寬廣的是人的心胸。

因為寬容,紛繁的世界才變得潔淨;因為寬容,單調的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩,讓我們學會寬容,使生活變得更加和諧美好。

關於寬容的即興演講稿 篇6

各位同學:

想必,一定有不少人聽過關於“六尺巷”的故事吧。它說的是在明朝時,在河南安陽小鎮的一條巷子裡,有一對鄰居為了使自己家的圍牆多擴建一尺而爭吵不休。僵持多時,毫無結果。其中一戶在京城有個做高官的親戚,於是他寫信求助,希望親戚能出面幫忙。過了幾天,收到了親戚的回信,但信中只寫了四句話。千里修書只為牆,讓他幾遲有何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。這戶人家看完信後,感到非常羞愧,於是將圍牆由原來的位置退後了三尺,鄰居見對方主動讓步,也覺得是自己的不對,也將圍牆退後了三尺,原本爭議的圍牆竟空出了六尺寬,兩家也由原來的仇家邊成了要好的鄰居。“六尺巷”的故事流傳了近千年,演繹出各種版本,它告訴我們,人和人交往應當具備的一種美德,那就是寬容。

寬容不是懦弱,不是無能,而是一中豁達,一種氣量,一種將軍額前能跑馬,宰相肚裡可撐船的寬廣胸懷。三狹工程大江截流成功時,外國記者問我過著名的水利工程學家潘家掙,“誰對三峽工程的貢獻最大?”潘家掙回答說:“那些反對三峽工程的人貢獻最大。

”美國著名總統林肯,對政敵向來以寬容著稱,面對一些議員的不滿,他微笑的說,“當把他們變成我的朋友時,難道我不是在消滅我的敵人嗎?”寬容反對我們的人是需要勇氣的,它會使我們的生命更加輝煌。

寬容是一種理解,一種體諒。同學門,我們有緣而相識,相聚,相知,穿梭於茫茫人海中,難免會發生一些不和諧不愉快的事情,面對小小的過失,如果能報以一個淡淡的微笑,說上一句輕輕的歉語。能讓我們收穫許多意想不到的結果。幫別人開始一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

生活中,能寬容別人的人是幸福的,能寬容別人的人是高尚的。

同學們,為了人生的美麗,為了社會的和諧,讓我們一起來學會寬容吧!