小學生三分鐘演講感恩祖國 篇1
有一首詩曾這樣說過：
媽媽告訴我
最愛的應該是祖國
祖國是我們所有人的媽媽
不錯的，我深信祖國母親的概念早已深深地烙在了我們每一個人的腦海中。我們之所以把祖國比作母親，是因為祖國像母親一樣慈祥，像母親一樣有著寬廣的胸懷，像母親一樣用甘甜的乳汁哺育了我們……我感謝我的媽媽，因為是她給了我生命;同樣，我更加感謝我們偉大的祖國，因為是她培養我成人!
然而，我們的祖國母親卻歷盡了滄桑。
從清朝末年起，我們的祖國便任人欺凌，任人宰割。腐朽的清政府的做法終於引起了全國各界愛國人士的反抗，孫中山先生領導的辛亥革命終於推翻了清王朝的統治。1920xx年八月一日，南昌起義爆發，中國共產黨終於有了自己的軍隊，一代偉人毛澤東領導著苦難深重的中國人民開始了建立一個新中國的艱難歷程……
終於，在經歷了無數次的浴血奮戰之後，中國人民翻身做了主人!中華人民共和國終於成立了!在偉大領袖毛主席的正確領導下，我國的發展逐漸步入了正軌。這期間雖然也曾有過十年浩劫和三年自然災害，但我們不是都挺過來了嗎?正像毛主席的那首《詠梅》中所說的：
風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。
是啊，我們的祖國不正像那不畏嚴寒的梅花嗎?遇到的困難越大，她就越是堅強，越是不畏艱難與險阻，最終迎來了明媚的春天!
如今，我們的祖國母親剛剛迎來了自己五十九周歲的生日。看看今日的祖國，她早已是容光煥發，靚麗耀眼!看吧，街道上各種名貴的車輛川流不息;家庭中電視電腦也早已司空見慣;寬敞明亮的教學樓內不時地傳出“我和我的祖國一刻也不能分開”的動聽的歌聲;操場上運動健兒們正舒展著他們那矯健的身姿……
啊，生活在這樣偉大的國度中，生活在祖國母親那溫暖的懷抱里，我感到無限的幸福與自豪。而這一切，不都是我們偉大的祖國給予我們的嗎?在此，我把我對祖國的無限感恩化成一句話：祖國，母親，謝謝您!
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
歷經五千年脫胎換骨的改變，中華民族一路走來。五千年漫長的改變徵程，一路經歷了不少風雨。中華民族曾經有過輝煌一時的漢朝時代，也曾經有過閉關鎖國、落後與他國的近代恥辱。一路前進的道路充滿了艱險，但艱險中蘊含了無限的希望。如今，走向現代化的中國，腳步變得更加堅定，更加鏗鏘有力。我們知道，中國走向世界的頂峰，民族復興，指日可待。
回首歷史，張騫出使西域，玄奘西行取經，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋……四大發明曾讓我們一度驕傲。但是到了近代，中國的封建統治者妄自尊大，閉關鎖國。我們脫離了世界，世界甩落了中國。而後，中國又先後經歷了鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭，又簽署了《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》……太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，還被外國人笑稱為“東亞病夫”。
終於，那一天終於到來。中國共產黨領導中國人民站起來。恥辱的歷史一去不返，輝煌的前景向我們招手。新中國以不屈的自尊，獨立自主。以嶄新的姿態，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終於在聯合國莊嚴升起。
浦東崛起，港澳回歸，北京順利舉辦奧運會，“神舟”號飛船遨遊太空，中國經濟順利入世。這一切無一不在昭示著中國巨龍的飛速發展和不斷強大!
今天，我們是祖國的希望;明天，我們就是祖國的棟樑!祖國在我心中，我心屬於祖國!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇3
尊敬的老師、同學們：
你們好!
相信大家都知道中國是一個有著幾千年歷史的文明古國。看那滔滔江水，滾滾黃河;看那萬里長城，盤繞山頭;看那壯麗山河，無邊草原。這一切都屬於我們偉大的祖國，屬於愛國的人，屬於每位為祖國捐驅的英雄勇士們。
我們都是炎黃子孫，龍的傳人。當侵略者舉槍向中國逼近時，每一個有良知的中國人都團結地站起來，為心中神聖而偉大的祖國去浴血奮戰：他們在血泊中抗爭，在屈辱中抗爭，他們不為名不為利，寧死也不向敵人屈服，寧死也不出賣祖國。戰爭造就無數抗戰英雄，也讓千千萬萬的人流乾血淚。
在20xx年北京奧運會上，中國把歷史文明最璀燦的一面展現給世界，讓世界了解中國，走近中國;在“5.12“汶川大地震中，中國人民攜手奉獻大愛，共同賑災，共同進退;在20xx年春節的雪災中，人民交警冒著刺骨寒風中日夜奮戰，那情那景，每一個目睹之人無不為之動容……
也許我們不必慷慨地說“愛國”，只要我們了解中國，祖國就在我們心中!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇4
古今中外名人，皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領袖毛主席之會當擊水三千尺;有前蘇聯著名作家索洛維契克之一個人只要有自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子，不勝枚舉!
自信來自於實力，自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時發現樂曲有一些不和-諧的地方，在場的所有作曲家和評審都聲明樂譜是經千挑萬選出來的，不可能會出現問題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點——自信源於實力。但反過來想，是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定，並不同於自傲、自誇、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量，所謂知己知彼，百戰不殆!只有自信，人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮鬥、去拼搏!
據有關研究表明，一個人處於自信時，思維能力非常活躍，精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態;而處於自卑時，就顯得思維反應遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過的茄子一樣，整天都是蔫的。
有人說：有自信，不一定能成功;但沒有自信，就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話，趕緊令自己充滿自信，再立志、創業。看，成功就在不遠處向你招手!
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇5
民國年間，軍閥韓復渠斗大的字不識一升。但他在任山東省主席時，卻愛冒充斯文，到處發表"講演"。他在齊魯大學的一次演講，就是一篇難得的奇文:
諸位、各位、在齊位:今天是什麼天氣，今天就是演講的天氣。來賓十分茂盛，敝人也實在感冒。今天來的人不少咧，看樣子大體有8/5啦，來到的不說，沒來的把手舉起來!很好，都來了!
今天兄弟召集大家來訓一訓，兄弟有說得不對的，大家應該相互原諒。你們是文化人，都是大學生、中學生、留洋生。你們這些烏合之眾是科學科的，化學化的，都懂得七八國英文，兄弟我是大老粗，連中國的英文都不懂。你們大家都是筆桿子裡爬出來的，我是炮筒子裡鑽出來的。今天來這裡講話，真使我蓬蓽生輝，感恩戴德。其實，我沒有資格給你們講話，講起來嘛，就像對牛彈琴，也可以說是鶴立雞群了。
今天，不準備多講，先講三個綱目。蔣委員長的新生活運動，兄弟我舉雙手贊成。就一條，行人靠右走，著實不妥。大家想想，行人都靠右走，那左邊留給誰呢?還有件事，兄弟我想不通。外國人在北京東交民巷都建立了大使館，就缺我們中國的。我們中國為什麼不在那兒建個大使館呢?說來說去，中國人真是太軟弱了。第三個綱目，學生籃球賽，肯定是總務長貪污了。那學校為什麼會那么窮酸?十來個人穿著褲衩搶一個球，像什麼樣?多不雅觀。明天到我公館領筆錢，多買幾個球，一人發一個，省得再你爭我搶的。
今天這裡沒有外人，也沒有壞人，所以我想告訴大家三個機密:第一個機密暫時不能告訴大家，第二個機密的內容跟第一個機密一個樣，第三個機密前面兩點已經講了，今天的演講就到這裡，謝謝諸位。
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇6
尊敬的各位領導、評審老師：
大家好!
我叫宗越，來自南分路學區中心學校。我今天要給大家演講的是關於書包的故事。
或許，有人會說：書包有什麼?不就是一個普普通通的學生用品嗎?
不錯，書包確實只是一種普通的學生用品，但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內涵和意義。
讓我講一講我的家族有關書包的幾個片段吧!
爺爺說，小時候，他上過一年學，用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設計和縫製的一個“布袋”。雖然樣式簡單，所用的材料也不過是染了色的、鄉下俗稱白老布的紡棉布，但卻成了爺爺的至愛，炫耀的“資本”。因為當時村裡的大多數孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子，連吃和穿的都不周全，就更別奢望有“書包”上學了。而爺爺居然有了書包，有了學上，不用說該是多么露臉的事啊!每當爺爺挎著“書包”神氣活現地穿梭於鄉間崎嶇的小路時，總是格外地引入注目，惹人眼饞。只是這樣的“風光”只維持了一年，隨著爺爺又有了個弟弟，家境越來越不好，爺爺只能失學，那隻書包也就完成它的使命，被束之高閣了。
同爺爺相比，爸爸的書包是來自於正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但儘管如此，卻已大大貶值，遠沒有爺爺的那樣有“身份”，那樣受尊寵。因為爸爸上學的年代，正是改革開放碩果纍纍、各項事業蒸蒸日上的年代。國家發生了翻天覆地的變化，家鄉也今非昔比。一切都是新的：新修的馬路、新建的學校、新開的商鋪，折射出村民們全新的生活，人人心情舒暢，“喜”字刻在臉上，笑意掛在眉梢，幸福溢滿心頭，給人以“春色滿園關不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔憂，上學也不再是孩子的奢望。而相應地，書包，這個原本就不足一道的“小蘿蔔頭”也就漸漸褪去了它的光環，淡出了人們的視線。正因為如此，雖然爸爸用過了很多書包，其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”，但這些書包對他來說，只不過是一種必備的學習工具而已。既沒給他以任何榮耀，也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上，他根本無法找到當年爺爺的那種感覺，也無法體驗當時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊，甚至可以說是沒有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了，一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感;二是我的書包已不單單是一種學習用品，它有著一種特殊的紀念意義。
別看我只是個小學生，可用過的書包早已創下我們家族史上的吉尼斯紀錄。不僅數量多，而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象，我一定會如數家珍還你個交待，而且能準確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯繫在一起。比如國家申奧成功，學校教學樓落成，我家喬遷新居，我自己過生日，爸媽漲工資等，只要逢上這樣喜慶的日子，家裡人都會興致勃勃地陪著我逛商場，然後特意讓我來到專賣學生用品的店櫃，買個東西做紀念。也不知怎么的，我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包，日積月累，我的書包可是越積越多了，特別是這幾年，國家、家裡喜事不斷，我擁有的書包量也“水漲船高”，遠遠超過了我的需求，以致於包多為“患”，占據了我臥室的“半壁江山”。但儘管如此，我還是很樂意享受這種奢侈性的消費，而且有多多益善的欲望，理由很簡單——書包多多，也就意味著“喜事多多，快樂多多，幸福多多”!
現在，這些書包已經成為特殊的紀念品，紀念和見證我們今天的美好生活。從爺爺的書包、爸爸的書包再到我的書包，見證的不就是我國建國以來特別是改革開放以來的輝煌成就嗎?
我的故事講完了，謝謝大家!
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇7
我們生活在地球上，她是我們賴以生存的家，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息，享受著春夏秋冬的美妙，感受著大自然無窮無盡的魅力。
可是，我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節制地開採煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源，破壞生態平衡;為了金錢和利益，大量捕殺野生動物，排放了千萬噸污濁空氣，破壞了一個又一個生態環境。
現在，我國水資源嚴重匱乏，人均擁水量僅占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴重污染，只有3%的清潔水。倫敦曾經是臭名昭著的“霧都”，但北京的霧霾竟和當時的倫敦處在同一個污染級別。而且我國部分土壤也受到嚴重污染，每年受重金屬污染的糧食高達1200萬噸。直接造成經濟損失200億元……這一切都是事實，有多少人還不知道?
所以，我們應該馬上停下那匆匆前行的腳步，好好想想我們對自然環境都做了什麼，接下來應該怎么做。我們不能像以前那樣隨時隨地開著私家車走四方;隨便浪費著水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……
人類破壞著大自然，現在的生物鏈即將被破壞，我們要么搬走，要么留下，很顯然，我們一時半會還無法離開地球。所以，為了我們的子孫後代，我們現在只有馬上行動起來，盡我們所能去保護環境，停止污染，停止破壞，這樣才能拯救我們的家園--地球媽媽。否則，後果不堪構想……
讓我們齊心協力保護環境吧，不僅自己不做污染環境的事，還要極力去勸阻那些污染環境的人，大家一起去努力清潔空氣，一起去澄清水源，一起去還野生動物一個自然的家，一起去營造一個綠色環保的家園!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
交通安全陪伴你我，交通安全是一盞照明燈，時時刻刻提醒著你我要注意交通安全，避免交通意外事故的發生。人人都說，生命只有一次，要好好珍惜，錯過了就沒有機會。可是，又有多少人為了一時快捷，過馬路不走斑馬線、橫穿馬路、過馬路不注意交通燈……做出一些不安全，為了一己私利，不守交通法的行為。但是，有時為了一時快捷，有可能就會付出生命的代價。有一位名人曾經說過：“細節決定命運!”有的時候在大家過馬路的時候，就是因為不注意細節，而導致一場場交通事故的發生!
交通事故就像一個殺人不眨眼的兇器，危害著人們的生命，他令到多少生命離我們遠去，毀害了無數的家庭，毀害了無數的歡樂。
有一次，我在馬路上目睹的一次交通事故，就時時刻刻地提醒了我要注意交通安全，謹防交通事故的發生。當時我和媽媽正在去商場的路上，我看見前方有一輛小車，小車上的駕駛員是一位阿姨，她當時一邊開車一邊與副駕駛座的另一位阿姨談笑風生，聊得不知有多么地開心，可是突然有一位老奶奶在綠燈時過馬路，那位開車的阿姨沒有看到老奶奶，就撞了過去，一條生命又這樣離我們遠去。在那位阿姨開心的同時正因為她的一時不注意交通安全，禍害了一條活生生的性命。
還有一次，我去學完作文，就走在回家的路上，誰知，在我後面衝出一個小男孩，他手拿著一個色彩繽紛的皮球，一邊跑步、一邊在馬路上嬉戲。誰知，馬路上衝出一輛開得非常快的汽車，把小男孩撞倒在路邊。就這樣一條寶貴的性命又離我們遠去。他只是因為在馬路上一時玩耍，就失去了他寶貴的性命!
這是我們不忍睹的，怎么忍心讓一位位不注意交通安全的人禍害一條條希望的生命。有多少人死於交通事故，那是一個龐大的數字，是數不清的。所以，為了不禍害這些生命，請遵守交通安全，千萬別讓一時方便，付出生命的代價。別為了一時快捷，讓生命過早地畫上句號。不遵守交通安全，可能會有不堪構想的後果!所以，請大家遵守交通安全讓失去生命的痛苦遠離我們!
那怎么樣才可以避免交通事故的發生，讓我們的生命更美好呢?在馬路上不能隨處嬉戲;闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。有一句關於注意交通安全的名言佳句警句是這樣說的：“亂穿馬路，失道無助”就是說，要遵守交通安全，如果亂闖馬路的話，就誰也幫不了你!
遵守交通安全，重視交通安全，是我們每個人的義務，每個人的責任，要學會保護自己，別再讓交通事故再次發生!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇9
同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有迷惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拚命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭碰到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的條件下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得 某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好 ，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
中國台灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張 通知單 ，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的優點與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己： 成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!作文網 基礎不好沒關係，只要我天天都有進步，就是一種成功! 我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗! 這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇10
敬愛的老師們：
你們好!今天我演講的題目是《發現身邊最美景、做身邊最美人》。
有這么幾個故事：一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之時，奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師，在危急時刻，不顧自己生命，毅然推開了學生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公車司機，當自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時，仍然忍著巨大的疼痛，堅持把車停好，並告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈，人們在由衷地感動和敬佩之餘，給他們冠以了“最美”的稱呼。
在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通，默默無聞的人。但當危難來臨時，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良和勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。
“不要叫我們英雄，我們和大家一樣，都是平凡的人。只要每個人做一點點好事，進步一點點，我們的社會就會進步一大步。”說的多好啊!“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動，更是在告訴我們什麼是美的真諦!一個微笑，一句問候，為老人讓座，為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長中的青少年，作為祖國未來的棟樑，我們更應該“每個人做一點點好事，進步一點點。”讓我們攜起手來，與美同行，讓來自你我的小小善舉，如水般一點一滴，匯聚成和諧社會的“最美”風景。
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好 !
我是X(X)班的。
臨近期末考試之際，我為大家演講的題目是《珍惜今天，勤奮學習》。
在這個世界上，時間是最珍貴的。金錢買不到它，權勢留不住它。
我們的生命是一分一秒的時間組成的，所以珍惜今天，就是珍惜生命;反過來講，荒廢今天，就是荒廢生命。
魯迅先生說過，上蒼給每個人都是一天24小時，勤勞的人得到智慧和力量，懶惰的人只能留下悔恨和無奈。
我們班的、等同學就做得很好，她們有的是學校管樂隊的隊員，有的是學校合唱小組的成員，而且她們的學習成績一直很優秀。
她們之所以取得這么好的成績，就是因為她們非常珍惜時間。
畢業班的大哥哥、大姐姐，你們要珍惜現在的每一分每一秒，努力學習，迎接畢業考試。
我們非畢業班的同學們，也應當珍惜今天的時間，認真學習科學文化知識，為以後的學習打下堅實的基礎。
花謝了，有再開的時候;
燕子去了，有再回的時刻;
然而人的生命要是結束了， 就再也沒有復活的機會了。
“花有重開日，人無再少年”。同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇12
各位同學，老師，大家好：
我叫，大家同學已有三年了，肯定對我也有一定的了解。今天有機會上台來做一個小小的演講，我感到很榮幸，也覺得挺緊張的，開始都不知道這次演講要說些什麼，思來想去，我覺得我是一個挺懷舊的人，我喜歡回憶過去，回憶過去一些美好的事情，所以借這個演講的機會，我想聊一聊我的童年。
我出生在一小山村，在我還不記事的時候，我家就從那個小山村搬到別外一個小山村，在那裡，我度過了我依然記憶深刻而又美好的一小段時間。
記憶中，那裡山青水秀，那時的眼裡，全世界就是那個小天地，而那裡的每一個角落都有一個故事，每一個事物都滿載著我的回憶。
我就說一說故鄉那條小河吧，春天的時候，我可以去拔春筍，采厥菜，也許許多同學也有這樣的記憶，但我想說的，每個人對故鄉的感受是不同的。在那片土地上，這小小的幾件春天裡的活動，會讓自己倍感愜意。想像一下吧，那一個個和熙的上午，陽光那樣的明媚，寒冷的冬天過去了，氣溫升高，你能感受到陽光灑在皮膚上的那種舒適，而那個時候是多么的無憂無慮呢，享受著最簡單的上天恩賜，幾個小夥伴一同出去，回來的時候又能滿載而歸。這就是那時我們簡單的快樂生活呀。而到了夏天，河邊那些河灘上堆積的沙子是我最愛的玩具了，我每每到那邊的時候，一個人一邊想一邊堆著整條街的房子，這一家是誰家的，小孩子叫什麼名字，他們家有什麼玩的，他們家後面的山上的映山紅長在什麼地方，我都能記憶得清楚。而秋天呢，田野就是自己的樂園了，一起挖個坑，填滿一段一段的小木條，燒成我們自製的木炭了，這些木炭能做什麼呢，冬天會有用的，我們把不用的鐵盒子製成一個個小小的烤火盆，這樣在學校，我們就不會冷了，那時候的快樂，並不是冬天烤了火而感到的溫暖，而是一個個小夥伴一起轉火盆時那種熱血沸騰。
就說到這裡吧，童年的事情多得很，我也不一一回憶呢，最後再說那句艾青的一句詩：為什麼我的眼裡常含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉。每一人的心裡都愛著一片裡土地吧，也希望那片土地也激勵著各位在以後的路上繼續前行。
謝謝大家!
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇13
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇14
尊敬的各位領導、各位老師：
早上好!
我今天演講的題目是《讀書，打好人生底色》。
1820xx年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裡。因為家裡窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學，每星期只去學校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《聖經》，還反覆閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時，他從50里範圍內的所有鄰居那裡尋找並借回很多書，包括《班傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯後，他又很快拿起書本。
9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時，他決定外出。最後在一個住有100多個新移民，位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人，其中包括兩位知識淵博的內科醫生，他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此後的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘，廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上，通過閱讀，他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。
1837年，28歲的他雖然連國小一年級都沒畢業，卻已經是伊利諾依州的執業律師了。
讀書就意味著教育，甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說："學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校，不能算是一所真正的學校，可以說只是一間"製造、生產勞動力的工廠"。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧，收穫吧，品味吧，進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比;書是陽光，能量無限。捧起書本吧!可以廢寢，可以忘食。讀書中，我收穫著;讀書中，我成長著。我愛讀書，我愛收穫。
謝謝大家。
小學生三分鐘演講感恩祖國 篇15
在暑假裡，我閱讀了一本書《親情故事》，裡面我最喜歡的故事就是《平分生命》。因為裡面的男孩使我感動，為什麼呢?讓我來講給大家聽吧。
有一對孤苦伶仃從小失去父母的兄妹倆，兩人因為無依無靠，只得相依為命。真是老天不長眼，不幸得很。妹妹又得了重病，如果不輸血治療，她便會失去生命。作為妹妹的唯一親人，小男孩做出了一個冒險的決定：自己抽出血來給妹妹治療。當醫生給他抽完血後，小男孩以為自己會死，便一動不動地躺在病床上，露出了蒼白的笑容，問：“醫生，我還能活多久?”醫生回答：“放心吧!你不會死。你的身體很健康，還能再活100歲。”他知道後立即從床上麻利地跳到地上，高興得蹦蹦跳跳，又在地上連續轉了幾圈，確定自己真的沒事。“那么就把我的血液輸一半給妹妹。”他又挽起了剛才那條抽過血的胳膊，昂首挺胸，“我們兩個人每人各活50年。”……
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾曾經說過：“人最寶貴的就是生命，生命給予每個人的只有一次。”同別人平分這寶貴的生命，又有幾個人能如此心甘情願地說出來並做到呢?甚至有些人，為了保全自己的生命，竟然要把自己的朋友出賣了，真是不可原諒。可是，這個十歲的小男孩卻為了解救妹妹，竟然要把自己一半的血分給妹妹，讓妹妹和他平分生命。啊!他的感情真是高尚、善良、純潔……啊!他對妹妹的愛真是比水晶還要純潔，比黃金還要寶貴……
讀完這個故事後，讓我這個不愛哭的女孩流下了感動的淚水。我相信，只要人人都有這種心甘情願與別人平分生命的精神，太陽會照耀得更加燦爛，花兒會開得更加鮮艷，小鳥會歌唱得更清脆……