一分鐘創意演講 篇1
時間是什麼時間是牆壁上的滴答聲時間是潮起潮落的澎湃聲不不全是時間也是雙親的銀白髮縷。那又何謂縫隙呢也許你會說是壁崖上的裂痕可我以為縫隙是一個被忽視的“世外桃源”。
起初我的世界被一種名為“惰性”的東西所覆蓋。做任何事都是拖拖拉拉的以前每每讀到魯迅先生所說的名言佳句是就會不屑的說是無稽之談。可是現在不一樣了“時間就像海綿里的水只要願意擠總會有的。”像是恍然大悟開始去探索時間的縫隙。
帶著疑惑踏上征途。在旅途中遇到了善良純真的同學們學識淵博的老師們。在老師們的指引下和同學們一起重新領悟“我只是把別人喝咖啡的時間用來寫作了。”按部就班的學著擠時間。終於在不斷的嘗試和挖掘中開始變得靈活起來。也明白了一個道理“世界上被沒有路的走的人多了變成了路。”所謂縫隙不過是在不斷地探索下尋得突破難題的關鍵罷了。對時間而言它的縫隙便是“行動”。有的時候你我們為了不浪費時間制定了各種計畫可是最後還是被自己的“惰性”個打敗了。光說不練那是嘴上功夫。關鍵是要付出實際行動。不要總是把自己的時間安排得滿滿的還是要留些空餘時間方便時間的調整或者適當的休息。
還有一個關鍵要學會如何取捨。在安排自己的時間的時候要注意取捨放棄一些次要的東西把時間和精力放在學習上當然適當的休息還是必要的。
對於時間縫隙後的“世外桃源”便要看你決定了。
們x滿挑戰的時代難道我們會畏懼嗎不不會我們是21世紀的驕陽我們會以微笑來面對一切挑戰。在生活中我們嚴於律己爭做優雅學子在學習上我們積極進取爭做三好少年。這便是我們的夢想。然而在這美好的青春中我們必須要擔任更多的責任。寒窗苦讀感恩老師回報父母尊敬他人等等都是我們的責任。我們要把責任融入青春融入生活融入日常行為無論何時何地都要牢記我們應有的責任。
青春是我們一生中最美麗的季節她孕育著早春的生機展現著盛夏的熾熱暗藏著金秋的碩果昭示著寒冬的希望充滿詩意而不缺乏拼搏的激情時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份責任中這樣的青春就不會遠去而這份責任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最後我想告訴大家“如果你有一份責任就去做好它如果你有一個夢想就去扞衛它。“
我的演講結束謝謝大家!
一分鐘創意演講 篇2
同學們好!今天我演講的題目是“時間的重量”。
“時間”是一個無比抽象的名詞，即便是聰明的人類也只能靠鐘錶來間接地了解它的去向。人們用“光陰似箭”、“白駒過隙”等成語來驚嘆它的速度，而它的重量呢?
時間的重量又有多少呢?也許，時間是輕的、小的，以至於得以藏匿到每一個微小的縫隙。
魯迅小時候在紹興讀書時，父親身患重病，兩個弟弟尚且年幼。於是他不得不常常上當鋪，跑藥店，還得幫著母親做家務。為了不耽誤學習，他每天都需計畫出精密的時間安排。長大後，魯迅興趣愛好廣泛，不僅是寫作，他對民間藝術，尤其是繪畫、傳說也是頗有一番研究。正因為他涉獵廣泛，多方面學習，所以時間對他來說更為珍貴。他一生多病，生活條件也不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說：“時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”
也許，時間是重的、龐大的，甚至能壓斷一根粗壯的樹枝。
一個白雪紛飛的冬天，一隻小知更鳥栖息在一棵冷杉的樹枝上。樹枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個巨人的肩膀一般，穩穩地托住小鳥，似乎從不會動搖。兩個小時過去了，當第141254片雪花飄落下時，它仍是頑強地屹立著——直到兩分鐘後，第141299片雪花覆蓋在它身上時，它開始顫抖了，並且發出了“咯吱”的一聲，驚得小鳥飛快地離開了它的庇護。終於兩秒鐘後，第141230片雪花落下時——樹枝被壓斷了。“是什麼給予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語地尋思道。“時間。”一隻老野鴿飛了過來，“是時間將它們積累、沉澱，將每一片雪花的力量儲存了起來，並在最後一刻爆發。”
時間，或輕如鴻毛，它密不透風地籠罩了我們的一生，滲入到每一空間，卻讓人感受不到一絲壓力，它需要你認真地去發現和感受。
時間，或重如泰山，你在每個瞬間付出的努力，它都會小心地為你積攢，直到最後那一刻贈與你最為珍貴的回報，你若是無情地將它揮霍，它也會在最後給予你最為沉痛的打擊。
時間是構建人生的材料。時間就是生命，請認真地對待你的時間，認真對待你的每一分、每一秒，讓它擁有屬於你自己的重量。
一分鐘創意演講 篇3
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸樑”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真複習，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始複習的話，這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有，再加上我平時很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊複習，能看多少是多少。現在珍惜時間，已經沒有用了。哎!早知今日，何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間，把平時玩的時間抽出來看書、複習，今天就不會這樣了。到了關鍵時刻，臨時抱佛腳，是沒有用的。結果，可想而知——考得一塌糊塗。
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!
一分鐘創意演講 篇4
老師們，同學們，你們好!
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
人們常說，風雨過後，面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此，我們還有什麼理由”放大人生的痛苦”.
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化為一粒並不規則的珍珠，雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮鬥目標，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義!
謝謝大家!
一分鐘創意演講 篇5
當清晨第一縷陽光灑進病房，病房內已有了我們忙碌的身影，甜美的笑容為每一位病人送去一聲清晨的問候，為病人洗臉、刷牙、梳頭、更衣……這一切的一切都那么井然有序地進行著，而此時汗珠也悄悄地從我們的臉上滑落，但我們欣慰地笑了，因為我們看到了患者及家屬滿意的笑容，聽到了患者及家屬真誠的感激。
我們不再像以前那樣只是在護士站等著病人的求助，被動地由家屬詢問，而是把崗位定在了病房，主動巡視和更換輸液、主動發現病情變化、及時聯繫醫生，隨時發現需要幫助的患者，給予及時的幫助。因為我們相信，及時的幫助，哪怕只是一件極瑣碎的小事情，例如吃藥時為他倒一杯白開水、在他起床時細心地攙扶一把，微不足道的小小關心，也能在病人的心裡照進一縷陽光，吹入一縷清風。
我們把護理工作由被動變為主動，把工作站前移至患者床邊，時時、處處、事事為患者著想。有一位患者，心功能很差，稍動一動都氣喘得厲害，同時合併有不完全性腸梗阻。在一次給他灌腸後，解大便時來不急用便盆接住，大便解在床單上。我們馬上拿來床單準備給他換時，鄰床的患者說：“姑娘，等等再換吧，一會他可能還要再解的。”這時我的同事小華擦擦汗說：“及時地更換老伯會舒服點，也不容易皮膚損傷。”此時，鄰床的患者感慨地說：“住在你們這，我們真放心。你們太周到啦!”這種種的改變是我們在優質護理服務試行中邁出的第一步，是我們用汗水甚至是委屈的淚水換來的。但是，我們無悔，因為心中始終有一個信念：“病人如無醫，將陷於無望;病人若無護，將陷於無助。”
其實我們所做的都是很簡單的事情，但我相信我們所做的每一件事都可以融進患者的心裡。那天，我正在CCU里忙碌著，突然聽到有人叫我的名字，那是前段時間住在CCU的張爺爺。他親切地說：“阿雲，我出院的那天你不在，你們做護士的真是太不容易了，這面錦旗是我們的心意，謝謝你們這段時間的照顧。來的那晚真是難為你了!”
是呀，那天晚上張爺爺因肺氣腫合併急性心衰急診入院，咽喉被痰液堵住，血氧上不去，口唇青紫，情況緊急，我當時來不及戴手套就給他吸痰，因為咽部受刺激，嘔到我滿手都是，但此時看到他血氧還沒上去，我顧不了滿手污穢，再次操作，直到血氧上來。等病情稍好轉，就馬上給他洗臉，擦身，換上乾淨的衣服和床單。
今天他讓兒子用輪椅推著他來，說要親手把這錦旗送到我手裡。我情不自禁地哽咽了、熱淚盈眶……我沒想到張爺爺還會記得那晚的事，行動不便的他出院後還特意來送錦旗!
雖然，創優以來我和我的同事們比以前更忙碌了，但我們收穫了很多感謝、感動和感激。我們每個人，好像很快適應了這種新的工作模式，我們像一隻只勤勞的小蜜蜂一樣，辛勤地勞動著。我們比以前更快樂了，我們找到了人生的價值，因為我們的工作，給病人傳遞的是溫暖和無微不至的關心。以後的路還很長，我們有信心把簡單和平凡演繹成無數個精彩!請記住我們的口號：如果您需要，我們就在您身邊!
一分鐘創意演講 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生命只有一次，不能浪費。我們要好好珍惜。有些人因為壓力輕生，我覺得這樣的人很不熱愛生命。
9月20日，江西省九江市廬山區賽陽鎮一座學校里的三名女學生，因為在學校里的學習壓力很大，相約19日在學校跳樓，讓我震驚的是她們都五、六年級的學生了，一年級的學生都認識到了生命的可貴，她們身為師姐居然不知道。她們只知道“死了就不用做作業、寫作文了。”是的，你們死了的確不用寫作業和作文了，可是老師和父母會怎樣呢?父母會因為你們的死傷心一輩子，老師會因為你們的死背上一輩子的良心債，父母和老師都會籠罩在你們死亡的陰影之中。好險，這三名女學生沒有出事，不然後果不堪構想呀!請你們熱愛生命把。
有一個人他叫劉偉，出生北京。他不小心被雷電拿去了雙手，可是他能用雙腳來彈鋼琴，並且彈得十分出色。他沒有抱怨命運的不公平，而是好好生活。
我十分敬佩劉偉，也學會了什麼是生命，生命只有一次，我們要熱愛生命。
一分鐘創意演講 篇7
下意識的態勢一般沒有明確的目的性，比如，有時一種手勢、動作的產生，出自下意識，純粹只是生理上的要求，並沒有明確的目的性，不過這種手勢、動作還是有用的，它可以幫助演講者把聲音有力、有情、生動地送出去。假如我們把這種態勢由不自覺變為自覺，由不夠準確、優美變為準確、優美，以加強號召力和鼓動力，可進行加工，使之變成具有目的性的態勢。而有意識的態勢則具有很強的目的性。有意識，就是要使一揮手，一擺頭，身子或向前傾，或往後仰，都有內在的根據，清楚的用意。演講技巧培訓
要確要精煉。所謂確要，就是準確、優美，要由演講者內在的思想意圖決定，要能恰當地傳情達意，具有補充或加強話語、幫助聽眾理解、促使聽眾接受的作用。所謂精煉，就是要以少勝多。手勢動作對於每個人來說，一來庫存就不多，變來變去也不會出現什麼新花樣，要是隨意使用，或者多次重複一種手勢動作，就可能喪失其功效。
要自然活潑。自然，就是反對造作，強調活潑，就不要單調呆板。沒有表達思想感情的需要，缺乏內在的根據，哪怕有意識去做一種手勢，一個動作，目擊者也可能認為你節外生枝，造作正如著意表演一樣是有害的，而單調、呆板也同機械重複一樣，會使人失去興趣。
要堅持自己的個性。態勢的表現同演講者的性格氣質緊密相連，而且個人的性格氣質往往“規定”了他的態勢特點。一個開朗、爽直、麻利、說話辦事都十分快速的人，他的表情動作，尤其是手勢動作，一般表現為急速、頻繁、果斷、有力;一個比較內向的人，他的態勢表情往往又表現為動作緩慢，手的活動範圍較小，而且變化不多。因此。我們在運用態勢進行表達、交流的時候，必須保持自己的個性特徵，顯示自己的風格，切勿一味模仿別的什麼大演講家。
演講技巧：
一、有效演講的3要素：形體語言55%英語即興演講技巧;有聲語言38%;文字語言7%;
文字語言——了解聽眾需求，確定演講時長即課件大綱。
一場演講分為3個主要部分：
鳳頭：包括自我介紹，建立共識，抓住觀眾的注意力，引發其興趣
豬肚：有邏輯性的敘述，化繁為簡，前呼後應，一次一個觀念
虎尾：再次強調重點，將觀眾情緒帶到最高點
有聲語言——音量、音質、吐字和語音語調語速。大多數人發聲普遍存在的問題：
聽不見：由於發音低或不清楚，觀眾聽不到自己的陳述
呆板的語調：缺少語調的抑揚頓挫，演講的聲音也很單調
試探性的聲調：升調，在句末時音調變得較高，會造成提問的感覺
精神面貌不佳：過低的嗓音使聽眾對演講人要講的話題沒有把握
不能贏得關註：一直講的很快，會使演講人和觀眾都不能獲得間歇，可能會失去觀眾的注意
形體語言——專業形象，颱風胎貌，面部表情，手勢、眼神，位置移動，目光交流
二、演講的準備：充分的演內容準備;消除上台緊張感;反覆練習站立思考、站立說話;多聯繫開場白與結束語;建立絕對的信心。
3、有效地控場;水遁法、互動提問、故事法、坦白法
四、營造演講氣氛;鎖定聽眾並建立信任，有效互動，
五、演講風格：
1、演講派：颱風、形象、語言語調，互動
一分鐘創意演講 篇8
我將它埋在土裡，旁邊是一株長青的幸福樹默默地守護著它。
從此，我收起了那把槍，但是，再也沒有一隻麻雀歇在院子裡。我只能獨自一人回味與它們相處的時光……
“假如，再給我一次機會，我一定不會那么莽撞冒失，用一個指頭的力量去破壞我和麻雀之間的信任與友誼;假如，再給我一次機會，我一定會盡我所能，珍惜和愛護這些弱小的生命，假如，再給我一次機會，那該多好!”我常常這樣嘆息。
世上沒有後悔藥，我只能對長眠在土中的小麻雀說一聲：“對不起!”
一分鐘創意演講 篇9
江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水比較容易為人類直接開採使用，但其數量不足世界淡水的1%，約占地球上全部水的0.007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米，扣除大氣蒸發和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42.7萬億立方米，按1995年的世界人口計算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由於世界人口不斷增加，這一平均數已較1970年下降了37%。
由此可見，地球上可被利用的水並沒有人類想像的那么多，如果讓它們繼續遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失的。如果我們再不珍惜水資源，最後一滴水將與血等價，這是大自然悲憤的呼喊。
海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。萬裏海疆形勢也不容樂觀，赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣，濁流迸濺，海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。
隨著科學事業的逐漸發展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈，不再蔚藍了，即將乾枯。
一分鐘創意演講 篇10
我叫，今年xx歲，畢業於x學校，護理專業，今天能站在這裡向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!
在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我會把我積極的一面在工作中繼續發揚，認真負責的對待工作，積極溝通、協調，注重團隊精神，我在醫院實踐工作一年多，目前已經熟練掌握各項護理操作。
雖然我畢業的時間還不算長，工作經驗仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鑽研的精神來努力工作，勤於學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質，與醫院共同進步。
謝謝大家!
一分鐘創意演講 篇11
老師、同學們：
大家好!這天我演講的題目是《一分鐘》!
有一次，一個青年來到教育家班傑明家裡，向他請教如何才能獲得成功。當班傑明打開門的那一瞬間，這個青年驚訝不已，原來他的房間裡一片狼藉。班傑明立刻說到：“請在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”一分鐘之後，他再次打開門熱情地招呼青年進來，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裡感嘆班傑明的速度，但是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就十分客氣地說：“好吧，你能夠走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又十分遺憾地說：“但是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視著自我的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了!”
這個耐人尋味的小故事，告訴了咱們一分鐘雖短，卻能夠做很多事情，也改變很多事情。同學們，咱們在學校這個知識花園裡沐浴著時代的陽光雨露，對咱們來說，發奮領悟，這是咱們成長的必修課，只爭朝夕，這是咱們義不容辭的義務和職責。那么，你還在猶豫什麼，就讓咱們從這一分鐘開始，從此刻做起，在領悟的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，讓咱們擁有無怨無悔的昨日，豐碩盈實的這天，充滿期望的明天。
多謝大家!
一分鐘創意演講 篇12
大家好!
伴著五彩繽紛的花兒，度過了一個極富情趣的新年。側耳傾聽，春天的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中姍姍走來一個美麗的日子，讓我們輕輕向她招手：春天，你好!
漫步綠園，無意間看到小樹已經發出了嫩嫩的淺綠色的芽兒，一些不知名的小草也已經開花了，花兒黃燦燦的，特別惹人喜愛。到處洋溢著一絲絲早春的氣息，原來春天已經來了。
春天是一年中最美好的季節，古往今來，不知有多少文人墨客為春天寫出了多少膾炙人口的詩詞來。同樣是春天，同樣是春天裡的花鳥蟲草，在詩人的筆下多是昂揚向上充滿了生活情趣，可到了詞人的筆下，從春雨濛濛到花開花落，卻又無處不有離愁別緒的樣子，豐滿鮮艷的春天一旦走進詞人的眼中，竟都消瘦了許多。在詩人的眼中，儘管春天還未正式來到，詩人們就開始細緻耐心地等待了。孟郊就觀察到，“何物最光知，虛庭草爭春。”蘇軾也說：“春江水暖鴨先知。”到了盛春時分，“正是春光最盛時，桃花枝映李花枝。”面對絢麗多彩的桃花、杏花、李花，詩人們紛紛急不可耐，吟出了許多千古絕唱。其心情也和今天我們猛抬頭在街上看到了一位亮麗可人的女孩子而又無緣上前和她結識的心情差不多。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的希望都在這裡萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。
讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的訊息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收穫果實纍纍的希望!
在這樣美好的季節里，讓我們真誠的道一聲：春天，你好!
一分鐘創意演講 篇13
大家好!
昨天上街遇到這樣一件事：一位計程車司機將車停在路邊，他站在車邊解手。此時，正是下班時間，街上不說川流不息也是人來人往。一會兒，司機站立的周圍就是一片“汪洋”了。
這一行為實在不雅。然而，我又深入地想了一下這個問題，這位司機一定是憋急了，沒辦法，如果是女司機可就慘了。看來，城市裡真的應該多建些公共廁所，讓人們想方便時能多一些方便。
一位剛從日本回來的朋友告訴我，說日本的大街即使下雨天也不會讓你滿褲角沾滿泥水。街道乾淨得你不忍心去吐一口痰。
看來，精神文明還是需要物質文明的鋪墊。
謝謝大家!
一分鐘創意演講 篇14
都說，人生如一場戲，演繹著各種精彩的生命!
在社會的各個角落，每一個人都扮演著不同的角色。即使每個人的身份或地位不同，但他們的生命都在極力的綻放著，如同朵朵花蕾，含苞待放，散發出不同的芳香。
他，是一個不起眼的社會低層的人物——一名普通的公車司機，但他在生命垂危的那一刻，想到的卻不是自己，而是那匯成商學院一公車的乘客的安全，我想，這就是在平凡的崗位上做出了不平凡的事吧!
如果他還活著，當記者採訪他時，他應該會鏗鏘有力的說：“我一個人的生命，換來了全部乘客的安全，就算是死，我也死得有意義。”
這些平凡的人，而做出不平凡的事。他們雖死猶生，永遠活在人們的心中——永垂不朽!
即使我們是平凡的人，也應該做出不平凡的事，這樣我們可以死得其所，流芳千古。
都說，人生如一杯咖啡，可以品味出人生中的苦與甜。
隨著我們的長大，我們越來越喜歡看一些小說，不管是武俠小說、科幻小說、言情小說還是恐怖小說。都由其中的主人公來貫穿著整篇小說。從小說中，我們認識了許多有名氣的大名星。可是，他們的坎坷與挫折只有他們自己才能體會。
當他們從普通人一步一步的走來，經歷的坎坷挫折無數，但他們堅強的堅持了下來，一步一個腳印，無怨無悔的選擇了他們自己喜歡的職業。當他們成功後，再回頭看看他們一路走來的坎坷道路，他們臉上洋溢著淚水而開心的笑容。因為坎坷教會了他們許多道理，讓他們明白了先苦後甜的道理。如同一杯咖啡，剛入口，你感覺也很苦，但你細細品味它，愈品愈甜，如同一股甘泉流入你的心田。
都說，人生如一盞燈，燃儘自己的一生照亮他人!
在大街上，我們可以看到忙碌的身影在掃著大街上的垃圾，那凍紅的臉，凍裂的嘴唇，凍腫的雙手，都是為社會、為人民、為我們服務而造成的結果。這就是勤勞的清潔工，他們如同一盞燈，無私奉獻自己，為他人的生存環境而碌碌無為。他們出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，不與世俗同流合污。只為完成自己的職責!
一分鐘創意演講 篇15
尊敬的主席，
各位女士們，先生們。
21世紀是知識經濟時代，而智慧財產權是知識經濟的支柱之一。為了使智慧財產權更好地為本國經濟發展服務，一方面不斷完善智慧財產權法律體系，另一方面不斷提高服務質量，爭取國內國際的智慧財產權政策都能最大限度地維護本國利益。
一是儘快完善智慧財產權法律體系，使它更能滿足國家經濟發展的需要。因為我國多為中小型企業，中小企業管理智慧財產權資產水平不足，企業內部未形成一套高效的管理體制，如未定期對智慧財產權資產進行規整，將對企業發展非常不利。
其次要儘快統一各國專利法，實施產權共享。但我建議進行分化統一。即在開發中國家中制定一個方案，在已開發國家中指定一個方案，這樣兩類國家互不干擾。
再者是加強國際合作，在全球智慧財產權保護政策中爭取自己最佳的利益。我國在國際合作中的行動原則，是維持自己在國際上的聲譽，加強我國作為中等智慧財產權國家的影響力，積極參與多邊合作，爭取最佳利益。
以上是我的觀點，謝謝
一分鐘創意演講 篇16
您好!
非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。
我叫高俊霞，是通遼職業學院高護專業的畢業生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒 ，終於迎來了新的起點。
光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護理事業懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現良好，被評為“優秀團員”、獲的區級三好學生的榮譽,有計算機二級證.通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。
面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。
最後，我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞台，我堅信，你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
一分鐘創意演講 篇17
俗話說：“日有所思，也有所夢。”為什麼我總夢見你，夢見只屬於我們的快樂時光呢?我童年的好友――瀅瀅。
孩提的時候，我媽媽和瀅瀅的媽媽是工友，又可以說是好朋友。那次到廣西旅遊所住的那座古城前的楊梅樹啊，為什麼我至今還記憶猶新?那難忘的趣事啊，像發生在昨天?今天?剛才?
瀅瀅，那時我們是多么頑皮而幼稚。
那是個夏夜的傍晚，我們做在小山坡上，仰著小臉，張著那櫻桃般的小嘴看著天上的雲朵和月亮捉迷藏。偶爾，月亮姐姐看見地上的人在望著她，突然害羞了，就慢慢地扯一塊雲朵，遮住美麗的臉龐，羞澀的從那薄紗似的雲朵背後窺視著大地。漸漸地，月亮鑽出了雲朵，再次綻開她那可愛迎人的笑臉。於是，地上的一切被月亮的餓清輝籠罩著，多么的快樂。我只想時光永遠停留在這一刻。
“這顆星是我呢?”我好奇地眨著眼睛。“不是，你不會放牛，這是牛郎星。”她煞有介事地說。“是那顆吧?”“也不對，你又不會織布，這是織女星。”同樣的口吻。“那，我到底是哪一顆星?”我急得要哭。“別急，別急，總有一顆星星是你的。喲，那不是你――一顆頂小頂小的星星……”剎那間，我們相互望了望對方的小臉，眨了眨寶石般的大眼睛，哈哈大笑起來。
還記得嗎?那天晚上，你捉了好多螢火蟲給我，我卻讓她們全跑光了。頓時，我又驚又怕，望了望你。為了不讓你生氣，我摘下了十來顆楊梅――小眼睛般的楊梅。你揚著手，回過頭，帶著甜甜的笑;向我望。至今，那楊梅還在我眼前悠悠地晃。
這樣一直到了我們三年級的“六?一”節前夕，你要移民到加拿大，可我是多么想和你在一起呀!那一天，你哭了，孤獨地流著淚。“喔，別哭!我們也還是好朋友呀!”“我會回來的，等我長大了，我一定回到你的身旁……”
飛機緩緩地啟動，在軌道上緩緩起飛。一瞬間，飛機變小了。只有你那寶石般的眼睛和那在睫毛上的淚花，像星星留在我記憶的天幕上。以後每當我看著星星時，就想起你那雙眼睛。呵，在夢裡，我們倆倆相望，在天空中快活地飛翔，尋找屬於你我的星星!
也許有一天，我們相遇時，你或許成了作曲家，我或許是作家。在那張未來的畫卷中有我，也有你。
未來不是夢，但是――
卻有星星，也會有夢。
一分鐘創意演講 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，尤其是“R”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!據說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴裡不斷的練習發音，他站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他努力吧?
當他站在台上面對聽眾演講時，他經歷了無數次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在裡面練習他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭髮剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時，當他在海邊、在洞坑裡的時候，心裡肯定依舊在想，我要變強!我要超越常人狀態，在幾十年後，他將會說：“如此的努力，怎么可能不成功?
愛迪生在發明燈泡的過程中，經歷了1萬多次的失敗;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗·詹森，十項全能的冠軍，有一隻腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業的時候，他們一定會說：如此的努力，怎么可能不成功?
謝謝大家!
一分鐘創意演講 篇19
出色的想像力能創造奇蹟，請聽《快園道古》中的一個小故事一分鐘演講技巧.
一次，明成祖有個貴妃死了，祭祀時把大學士解縉請了來，讓他朗讀祭文——而那所謂的“祭文”不過是一張白紙，上面除了四個‘一’字並沒有內容，實乃典型的“無米之炊”，但解縉不慌不忙，稍加思索，立即變“無”為“有”並朗聲讀道：“巫山一片雲，峨嶺一堆雪，上苑一枝花，長安一輪月.雲散，雪消，花殘，月缺.嗚呼哀哉!尚饗!”明成祖聽了不禁拍手叫絕.
不是嗎?從一無所有處“讀”出話來，且容不得細想必須開口就讀，這的確太難了!但聰明的解縉一聯想，將貴妃比做“雲”“雪”“花”“月”，又連用了“雲散”“雪消”“花殘”“月缺”等指代貴妃之死，硬是將一篇空空的祭文讀得聲情並茂雅致之極.不信請細品：雲之柔，雪之白，花之艷，月之美，該是多么的讓人神往!雲散了，雪消了，花殘了，月缺了，又該是多么的讓人遺憾!
那么，是不是僅有想像力公眾演講技巧就一定能開出美麗的花?
不是.除了會想像，還必須會表達.
讓我們再看另一個關於解縉的故事.一次，解縉陪伴明太祖朱元璋在金水河釣魚，不料一上午一無所獲，朱元璋深感失望，即命解縉“以詩記之”.這可是個風險極大的事!不是嗎?沒釣到魚乃是件地道的憾事，如果直錄其事激怒皇上，豈不是腦袋不保?但既然皇上有令，如果不錄，豈不是有意抗旨?不過這難不倒解縉，只見他稍加思索，便念出了一首漂亮的小詩：“數尺綸絲入水中，金釣拋去永無蹤，凡魚不敢朝天子，萬歲君王只釣龍.”明太祖聽了開懷大笑.請注意這首小詩，前兩句的確是“尊旨而行”的實寫，後兩句則是巧妙的勸慰——釣不到魚，那是因為皇上至尊至貴，“凡魚”不敢上鉤.於是就這么一“勸”，皇上樂開了花.試想，如果解縉僅有出色的想像力而不善於用語言將其準確迅速地表達出來，能取得既直陳其事又勸慰皇上並且保全自己性命這樣“面試即興演講技巧”的效果嗎?
於是想起一句名言佳句：明快的表達反映著明快的思想.
“明快的思想”，是說要“想清楚”;“明快的表達”，是說要“講清楚”.試想，如果沒有“想清楚”，何來“講清楚”?同樣，如果沒有“講清楚”，又何以說明你已“想清楚”?
既然如此，為了切實提高“表達效果”，切不可單純地僅僅羨慕“好口才”，更不可糊裡糊塗地陷入關於口才訓練的“誤區”，以為口才訓練就是“單一的”口才訓練.不!只有口才訓練與邏輯思維訓練並重，才能做到“想清楚”並且“講清楚”
一分鐘創意演講 篇20
坐在窗邊細細地品著一盞龍井，漫不經心地翻著一打報刊，感覺生活是如此美好。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報導：一名中學生跳樓自殺未遂，高位截癱……我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。這時，一隻小黃蜂飛入屋內，轉悠了兩圈準備飛出去時，不料與玻璃撞個正著。我想，這個小傢伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧!外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢?於是，我對這個小傢伙產生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之後，它終於放棄了。在原地思索良久之後，它終於找到來時路―――紗窗上的一個洞―――它生命的出口!望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小傢伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多麼生動的詮釋!多麼單純而又強烈的求生欲望呀!
由此，我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團團圍住而找不到出口嗎?為什麼就不曾想到退後一步，思索片刻，為生命找到來時路，至少找一個出口呢?是什麼蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望?……這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的!要麼如那隻小黃蜂找到來時路，一切重來要麼另闢蹊徑，說不定這屋子裡會有一個更大的生命出口要麼乾脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍!畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念?現在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死裡逃生是否讓他有所頓悟?只願這個孩子已經明白，生命的答案是豐富多彩的願他已經了解生命只要延續，就有無限的希望與可能!輪椅上的孩子，願你已經找到了你生命的出口，找到了一個關於生命滿意的答案，願你生命能夠更精彩!
一分鐘創意演講 篇21
尊敬的各位領導、親愛的各位同事：
大家好!今天我演講的題目是：立足崗位做貢獻，創先爭優促發展。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位?”這是雷鋒戰士在日記中的一段話，告訴我們無論在哪個崗位，無論做著什麼樣的工作，都要發揮的能力，做出的貢獻。
在聯絡處，愛崗敬業精神是無處不在的，先進個人、優秀模範——他們都是愛崗敬業的典範，他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的讚譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業的奉獻精神，更加堅定了我要用實際行動，堅持立足本職崗位、創先爭優、勇當青年先鋒的決心。
首先，結合崗位實際，加強學習。
“工欲善其事，必先利其器”。學習是我們的立身之本，是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮學習，才能使我們具備較強的工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決問題的能力。同時，學習也是一種能夠將一切變為己用的能力。
其次，堅持愛崗敬業，努力作為。
什麼是愛崗敬業?孔子稱之為“執事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業”。我想，一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，忠於職守，盡職盡責。二是要精業，就是要“乾一行、愛一行、精一行”，成為本專業精通業務的行家裡手。
第三，立足本職工作，關注細節。
“天下難事，必做於易，天下大事，必做於細。”老子這段論語恰到好處的揭示了“細節決定成敗”的精神內涵。作為一名辦公室工作者，我深刻地體會到細節的重要性。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業家，卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月曆練後的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力。
朋友們，讓我們立足崗位，創先爭優，把無私的精神刻在人生奮鬥的旗幟上，化作一片雲彩，只為這湛藍的天空，添上一道新的色彩;讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮鬥的旗幟上，在平凡的工作崗位上創造價值，為聯絡處的長效機制發展貢獻自己的力量!
謝謝。
一分鐘創意演講 篇22
冰心老人說：“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香瀰漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”那么，再讓真誠作伴，用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍天吧!!
護士節是我們護士最美麗的日子，今天，我們歡聚在燦爛的陽光里，團聚在自己的節日裡，我用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。
我們的職業被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫學的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻。畢業後，便成了“白衣天使”中的一員，可那種對護理事業美好的憧憬和嚮往，隨著那單調而乏味的工作已變得虛幻而飄渺，每天周而復始的重複著同樣的工作反而覺得自己更象只陀螺旋轉不停，便開始迷惘“提燈女神”的那份美麗。
護理工作是平凡而偉大的，她的平凡在於細微與實在，它的偉大在於對於生命的呵護與延伸!正是這些平凡細微的工作，撐起了人間最亮的天空，也營造了人世間最溫暖的情懷。她們願將自己的青春與病人的痛苦聯繫在一起，每天穿梭在聖潔的長廊里奔走於患者的病床間。耕耘著無影燈下的責任田，有苦有樂。
當一整天泡在手術室為搶救外傷病人加班加點弄得滿身血污的時候，我們知道了什麼是髒;當搶救結束，手術成功了病人安返病房時，我知道了什麼叫欣慰;當手術室深夜燈火通明，同事們仍工作在無影燈下時，我們知道了什麼是感動。正是這感動與欣慰中，我知道了奉獻.將自己的理想，抱負和知趣與護理事業聯繫在一起，融為一體.因此我由衷地喜歡著護理，喜歡著護理這一門精細的藝術，喜歡在無影燈下為病人忙碌穿 梭，喜歡這份職業帶給我的神聖.寒來暑往，青絲到白髮，無影燈錄下我們日復一日的艱辛與忙碌，手術台記載我們救死扶傷的忠誠和幟愛.當柔和，聚焦的無影燈打開時戰鬥也就開始了。手術物品準備充分，手術器械傳遞及時，無菌操作一絲不苟，新型設備駕輕就熟的使用┅┅一切都靜悄悄的進行，但這一切無不凝聚著台下他們所付出的勞動，網路上有他們滑鼠箭頭的遊走，護理網頁上留下了他們的稿件，手術室網路管理的鍵盤上留下了他們熟練敲擊鍵盤的聲音，而多媒體演示廳里有他們qc發表會上自信的英姿。
他們深知時代在進步，作為一名新時代的護士，他們將在自己平凡的崗位上扮演著更多為病人服務的角色，努力、開拓、進取，與世界接軌是他們的對自己事業的態度。創優無止境，服務無窮期。無影燈下的背影因此而絢麗多姿。