二、要在加強黨性修養上有新的突破，切實樹立起黨員幹部的良好形象
黨校是培訓黨員幹部的主陣地，是黨員幹部進行黨性鍛鍊的熔爐。大家來到這裡參加學習培訓，一定要在思想上明確，來黨校不是“休息休息”，“聯繫聯繫”，而是要充分利用這難得的機會，提高素養，提升境界，提升水平，特別是要加強黨性鍛鍊和黨性修養，切實樹立起黨員幹部的良好形象。
一是要切實認清加強黨性鍛鍊和黨性修養的重要性。對領導幹部而言，黨性強，是一名合格領導幹部的基本條件。現在大多數領導幹部的文化水平、專業知識不存在多大問題，缺乏的就是黨性鍛鍊和黨性修養。當前，我們有極少數黨員幹部，在黨性黨風黨紀方面，仍然存在這樣那樣與落實科學發展觀不適應不符合的問題，有的理想信念不堅定，有的精神萎靡不振作，有的忘記了全心全意為人民服務的宗旨等等。對此，人民民眾反映十分強烈，必須引起我們的高度重視，特別是在當前經濟發展的迫切要求下，加強黨性修養更具有非常強的現實針對性，它是我們戰勝困難，實現科學發展社會和諧目標的根本保證。
二是要切實找準加強黨性鍛鍊和黨性修養的著力點。在黨校學習期間，每一位學員都要對創先爭優要求分析檢查自己的不足，認真查找黨性黨風黨紀方面特別是理想信念、廉潔從政、求真務實、聯繫民眾等方面存在的問題。在分析原因時，要注意多分析主觀原因，敢於正視自己，嚴於剖析自己，勇於自我批評，虛心聽取民眾的意見建議，不斷加強思想道德修養和黨性修養，打牢貫徹落實科學發展觀的思想根基，切實把科學發展觀要求內化為增強黨性、提高覺悟、改進作風的自覺行動。
三是要切實在樹立和弘揚良好作風方面作表率。作風建設歷來是黨的建設工作的重點，也是人民民眾關注的熱點。從一定意義上說，一個地方的工作，成在作風，敗在作風；一個單位的形象，好在作風，壞在作風。大家都知道，發展環境是決定資金、人才、項目等流向的主要因素，是地區間綜合競爭力的核心內容。改革開放30年來，各地在基礎設施等硬體方面的差距越來越小，政府效能、機制體制、文化底蘊、市政形象、市民素質等軟環境已經成為決定區域綜合競爭力的一個重要方面，是一種在更高層次、更高水平上的競爭。希望全體學員在這次培訓中要以身示範，做好表率，營造良好的學習氛圍。
三、要在增強學習的內動力上有新認識，切實提高自身的綜合素質
組織上把大家從各自的工作崗位抽調出來脫產學習，可謂用心良苦。大家來黨校後要真正靜下心來多學點知識，做到學有所獲。如何達到這個目的，我覺得要重點解決兩個方面的問題：一方面要解決好內動力不足的問題，就是積極性的問題；另一方面要解決好學用結合的問題。
一是要養成自覺的學習習慣。勤奮學習是黨員幹部增強黨性、提高本領、做好工作的前提，是內修身、外創業的重要法寶。黨員幹部的思想境界、工作能力、發展進步，從基礎上說，就是取決於是否肯於學習、樂於學習、善於學習。面對艱巨的任務、嚴峻的挑戰，只有堅持勤學、廣學，不斷認識自我、戰勝自我、超越自我、完善自我，才能履好職、盡好責。如果懶於學習，放鬆學習，就會知不抵任、識不符職，就會思想落伍、精神滑坡、能力退化，就會失去民眾和組織的信任，甚至成為黨和人民事業的累贅。希望同志們要充分利用好這段培訓時間，集中精力刻苦學習，認真研究和思考問題，真正做到坐得住、鑽得進、學得好、用得上，滿懷學習渴望而來，滿載豐碩成果而歸，使黨校的培訓真正成為自己工作和成長的“加油站”。