(三)危房改造基本完成，辦學條件有效改善。
過去一學年，我們繼續加大危改力度。千方百計多渠道籌措資金，確保了200x年下半年確定的86個危改項目的順利實施。到目前為止， 86個d級危房改造項目中，本學年完成65個，新建竣工面積34573平方米，累計已完成項目80個，完成率為93%，除由於各種原因無法動工的項目外，200x年下半年啟動實施的危改項目基本完成。今年新啟動了11個d級危房改造項目，目前前期手續已經基本辦理完成。通過兩年多的努力，中國小危改取得了突破性進展，共拆除d級危房88101平米。危房改造的實施，大大改善了我縣的辦學條件,改善了校園環境，拓展了辦學資源。在加大危改力度的同時，還加快了重點學校建設，新建了南州中學6000平方米高中教學樓一期工程，配套了環境設施工程，確保了南州中學XX多名學生在新學年可全部搬入新校上學，結束了該校多年以來一校多點辦學的歷史。古南職高等學校新建了一批學生公寓等教學生活設施，進一步改善了辦學條件。通過引資，由電信局無償投入570萬元，投資建設了教育城域網，覆蓋了117個校點，目前正在組織軟體招標，新學年開學後教育城域網即可全面投入使用，將逐步實現教育管理現代化，教育教學手段信息化，教育教學資源優質化。
(四)發展規劃逐步實施，網點布局不斷最佳化。
精心組織，初步編制了《綦江縣教育事業十一五發展規劃》，及若干具體規劃，針對城區國小資源不足，布局不合理的現狀，通過召開聽證會、深入調研，編制了城區國小建設規劃方案，新建開發區瀛盤山國小、改建中山路國小、恢復沱灣國小的工作已全面啟動實施，城區國小資源嚴重不足的狀況可望較快改變。我們認真實施了《綦江縣進一步調整中國小校網點布局實施方案》，將綦江師範轉辦普通高中，新成立了綦江實驗中學，並成功申辦為聯招學校，該校今年普高新招生720人。合併撤消了石角新民中學、打通鎮中、趕水職業中學等學校，XX年縣政府批准的網點布局調整方案已基本實施到位，教育布局、資源得到了進一步最佳化、整合。
(五)隊伍建設有所加強，教育行風明顯好轉。
加強了幹部教師的繼續教育，開展了以新理念、新課改和新技術為重點的崗位培訓和教師學歷教育，首次組織了全縣各學校5700多名專任教師專業知識考試，教師專業化水平有所提高;實施了“121”骨幹教師培養工程，推薦、選培了部分市級骨幹教師，確認了首批縣、鎮校骨幹教師。規範了教師管理，注重人才的引進和吸收，今年引進接收了本專科畢業生 170人，其中本科畢業生48人，有效補充了高中教師和農村邊遠地區學校的師資;搞活用人機制，過去的一學年，下決心辭退幹部教職工103人，組織支教77人;深化了分配製度改革，進一步調動了廣大幹部教師的工作積極性，教師外流現象有所減少。加大了機關和學校幹部培養選拔力度，使一批優秀年輕幹部脫穎而出，有效提高了學校班子和機關中層幹部的活力。
圍繞規範“兩費”、整頓“兩風”、打造“兩校”，狠抓了教育行風、政風建設。各學校認真執行義務教育“一費制”和服務性收費政策，加強收費宣傳、解釋，嚴格執行教育收費公示制度，實行陽光收費，加強服務性收費管理，切實規範教育收費行為，教育亂收費明顯減少。實施“陽光招生”，大力整頓招生秩序，招生行為得到進一步規範;加強師德師風建設，嚴格執行市教委“六嚴禁”和縣教委“七不準”規定，師德師風有所好轉;紮實推進校務公開，不斷推進依法治校、民主管校，學校管理逐步走上了規範化、制度化的軌道。加強機關建設，充實機關力量，機關作風明顯轉變。通過加強教育行風、政風建設，解決了一系列民眾反映強烈的熱點、難點問題，樹立了教育系統的良好形象，得到了廣大民眾的支持和肯定，縣教委被評為縣“XX年度行風評議工作優良單位”。