農民要脫貧，教育要公平。必須進一步最佳化教育資源布局。按照近期制定的白水縣中國小布局調整規劃，抓緊實施城鄉布局調整，整合教育資源。實施好城區“1245”工程，建好一所職中、兩所高中、四所國中、五所國小。抓好除城關、北井頭以外，其餘12鄉鎮重點建好一所中心國小和一所幼教中心建設，逐步實現城鄉之間、學校之間教育均衡發展。
要促進教育公平。要鞏固提高義務教育水平，加快普及高中階段教育，大力發展職業教育，重視成人教育和民辦教育，發展學前教育，辦好特殊教育，從辦學條件和師資等方面給於同樣的保障，使基礎教育、職業教育、成任教育、幼兒教育、特色教育協調發展，構建開放型的國民教育體系和終身教育體系，把白水建成全民學習、終身學習的學習型縣域，切實辦好人民民眾滿意的教育。
三、要著眼於以人為本，努力建設一支高素質專業化的教師隊伍
教師是教育事業的第一資源，是教育競爭力的核心要素。建設師德高尚、業務精湛、甘於奉獻、充滿活力的教師隊伍，是教育工作永恆的重點，是建設教育強縣的重要保障。
要加大優秀教師培養力度，讓崇尚科學、勇於創新成為謀學之道。教育工作是一項充滿智慧的創造性工作，只有崇尚科學、勇於創新的教師，才能培養出具有科學素養和創新精神的人才。要以先進的教育理念、多元的知識結構、精湛的教學技能和較強的科研能力為重點，通過在職培訓、離職培訓、合理補充等方式，不斷加強教師專業化建設。要改革創新教師管理機制，堅持“凡進必考”，實行競聘上崗，建立人員能進能出、待遇能高能低、職務能上能下的激勵機制，最佳化激活教師隊伍。
要加強教師職業道德建設，讓教書育人、敬業奉獻成為教師的立身幹事之本。希望全體教師能不斷增強教師的職業自豪感、道德責任感和崇高使命感，不斷加強師德修養，有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格，有腳踏實地、樂於奉獻的敬業精神，有淡泊名利、甘為人梯的職業操守，有寬容真誠、善待學生的博愛之心，以德治教，以德育人，使自己真正成為學生成長的引領者、崇高精神的塑造者、社會文明的倡導者。
要進一步提高教師的社會地位，讓教師成為最受尊重的職業。各級各部門要正確把握教育發展趨勢，科學籌劃教育發展工作，扎紮實實為教育事業發展辦實事、做好事。各有關部門要依照政策，及時落實教師績效工資，完善教師醫療、住房等保障，改善教師工作、學習、生活條件，大力表彰獎勵優秀教師，動員和引導全社會關心、支持教育事業，形成推動教育優先發展、加快建設教育強縣的強大合力。
同志們，邦之興衰，繫於教育。在新的發展征程中，教育肩負的責任重大，教師承擔的使命崇高。我相信，有社會各界的大力支持，有廣大教師的共同努力，我縣教育事業一定會再上新台階，一定會為富民強縣作出新的更大貢獻！
謝謝大家！