2、要在提高教師的能力素質上花力氣。教師資源是聯考的第一資源。一支高素質的教師隊伍，是實現聯考質量跨越發展的根本保證。縣教育局要協助各高中學校抓好教研考研工作，要指導各學校積極探索有效的教學模式，努力營造科研興教、科研強校的濃厚氛圍，提高教師的業務素質。要努力抓好教師培訓，組織高三教師學習先進教學理念，強化現代化教學手段培訓，要走出去、請進來，拓寬教師的培養途徑，把聯考制勝建立在依靠教師現代教育理念和先進教學方法的基礎上。各校要充分發揮學科帶頭人、骨幹教師的示範作用，制定青年教師培養的整體規劃，切實為他們的快速成長創造條件。學校領導要無微不至地關心體貼教師，我們的高中教師，特別是高三教師，每天在校十幾個小時，嘔心瀝血，披星戴月，面臨著工作和家庭的雙重壓力，很不容易。我們要為教師創造條件，解決困難，努力提高老師們的各種待遇，把物質激勵、精神鼓勵有機地結合起來，使老師們能安心工作、舒心生活。
3、要在培養學生的應試能力上下功夫。聯考帶來的正面影響和負面效應，都有力證明了一個簡單樸素而又顛撲不破的真理：質量就是教育生存發展的根本，質量就是解決教育發展中矛盾困難的鑰匙，質量就是辦人民滿意教育的根本要求。說得更明白些，這個“質量”的重要標桿就是升學率。近些年來，在素質教育大討論、大推進的過程中，“片面追求升學率”受到前所未有的譴責。其實，反對“片面追求升學率”，僅是反對“片追”而已，並不是不要升學率。素質教育的推進，並不以競爭與考試為對立面。聯考在中國人的命運中占據著十分重要而又特殊的地位。現代社會，不僅考學校、考公務員乃至出國留學、各種公推公選等等，都要經過不同形式的考試。要考試就應該具備應試能力。沒有應試能力，如何應對考試?所以，要提高升學率就必須提高學生的應試能力。我縣近年來形成的“新三苦精神”要進一步發揚，“秘書工作”教育的發展在當前的形勢與條件下，仍然需要各級領導的苦管，各位老師的苦研，各位莘莘學子的苦讀，才會有“秘書工作”教育的連續輝煌。
三、切實強化複習備考工作的管理與責任
距離XX年聯考僅有5個多月的時間，複習備考工作已經進入了攻堅階段，只有切實抓好、抓實、抓細複習備考各個環節，才能取得聯考的全面勝利。
1、要進一步加強備考管理。現代教育呼喚現代管理，管要管到點子上，理要理出頭緒來。XX年新聯考，我們必須以學生為主體，以教學為中心，以質量為目標，讓每一個學生得到最大的充分自由發展空間，要跟上新形勢，領會新精神，應對新聯考，杜絕新的落後。教育局及各學校管理人員要腳踏實地，深入聯考一線，把工作的重心轉移到一線教師中去，落實到一線教學上去，用實際行動做出表率，避免出現管理脫節。各級各部門領導要研究解決影響高中教育事業發展和提高辦學質量的體制、機制和政策問題，從政策、經費、人員等方面排憂解難，為教育發展創造良好、寬鬆、和諧的氛圍。當前，聯考工作中的新情況、新問題層出不窮，當聯考工作遇到困難的時候，作為領導幹部首先要保持昂揚向上的鬥志，迎難而上，積極應對，不推諉，不退縮，利用集體的智慧化解風險、攻堅克難，確保聯考工作始終保持正確的航向和健康的發展態勢。