同志們，我們xx國小的班子基本組成，還有空缺，今後再慢慢增補，新班子試用期半年，半年以後試用合格發聘書。從現在開始，我們就是一個集體的成員，一個團隊的夥伴了。我們xx國小是一所新建校，大家可以看到，它的建設規模是空前的，建設標準是一流的，能作為這樣一所學校的開校元老，其實是一件很光榮的事情。同時，任務也很艱巨的，雖然現在比一個月前我們四位剛剛到任的時候亮堂了很多，但仍然是百業待興，要正常的、順利的、井井有條地開學，還有大量的艱苦的工作要做。來到這樣一所新建學校，就意味著要付出，要奉獻。我們先期到任的幾位領導，一個月來，每天都是沒黑天沒白夜地工作著，宣傳、招生、擬定計畫、制定製度等等，學校現在生源很好並能夠如期開學，這幾位領導功不可沒。我想我們其他的各位領導也早已都做好了打硬仗、多奉獻的思想準備，因為我們都不是貪圖安逸的人，都是真正想做點事情的人。
常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。xx國小的車頭就是我們這個班子集體。教師怎么做，做什麼都是以我們為標準的，尤其是我們學校的老師來自四面八方，每個人原來的工作環境和文化氛圍都是不一樣的，要把大家凝聚起來，形成一個有合力、有朝氣的集體，全靠我們。因此，我們一定要意識到我們肩上的責任，意識到我們的一言一行對集體的影響、對教師的影響。為此，對我們的班子提出這樣幾點要求：
第一，要樹立大局意識。樹立大局意識，就是凡事以大局為重，時時把學校的利益放在首位，想問題、做事情都要從學校的角度出發，當個人的利益和學校的利益發生衝突的時候，要首先考慮學校的利益，不利於大局的話不說，不利於大局的事不做。做事情既要深思熟慮，又要雷厲風行。樹立大局意識，還要有一種公僕觀念，做學校領導的，就是為師生服務的，如果做領導的總是希圖從職務中得到點什麼，那肯定是做不好領導的。我們做一切事情都以是不是有利於學校發展、是不是有利於學生成長、是不是令人民滿意為標準。樹立大局意識，還要激情滿懷，用激情影響身邊的人。要帶著激情工作，要有幹事的衝動，要有成功的渴望，要不斷提出新的奮鬥目標。我們的激情可以感染教師，教師的激情可以感染學生，教師、學生的激情融匯在一起，我們的校園才能充滿勃勃生機。
第二，班子之間要團結合作，協調配合。“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，只有團結協作，密切配合，我們這個班子集體才會產生無窮的力量，如果每個人都能做到責在人先，利在人後，記人之功，容人之過，我們的集體就會無往而不勝。這不僅是對學校負責，對我負責，更是對大家自己負責，損人利己的事情從來都是不存在的，這個道理大家都清楚。協調的時間主要在班子例會上，各個部門有什麼事，下一步要做什麼，都要在例會上講，讓班子成員都知道；有什麼問題，有什麼困難，也要在例會上講，大家共同商量解決。這樣，一則可以發揮集體的智慧，二則也便於各部門協調工作，避免衝突和重複。配合支持主要在平時的工作中，各部門、每個人都有明確的職責，但哪個部門都不是孤立的王國，工作中是你中有我，我中有你，因此必須互相支持才能配合好，幫助別人就等於提升自己。班子一定要形成一種團結協作、積極向上的風氣。班子有了凝聚力，教師才會有凝聚力。