三、實施項目化服務，提高助學精準性、實效性。區分不同情況，通過項目化有的放矢地分類幫扶，才能增強針對性和實效性，近兩年，省總陸續推出了助學育才直通車、勵志獎學金、愛心書包等助學項目，取得了很好效果。今年，又新推出了“助學育才千人計畫”項目，重點就是幫助激勵那些品學兼優的困難職工子女早日成才，社會反響很好。各地也結合實際，創新實施了助學、助業項目，如xx、張家口、廊坊都發展了一批“勤工助學就業援助基地”，搭建了勤工助學和就業平台。各級工會首先要下功夫摸清困難職工家庭和子女的底數，在此基礎上，聯合政府有關部門，發動社會各界，謀劃、實施和落實更多針對性強、切合實際的助學育才項目，把有限的資金用在刀刃上，對善事善做善成。幫扶資金來自於政府，來自於社會各界，資金有限，每一分錢都來之不易，我們要倍加珍惜。省總決定今後要對資金配套、使用情況進行嚴格考核，並作為今後分配資金及評價工作的重要參數。助學作為一件實事，更要注重用好資金，努力通過項目化助學，提高精準性和實效性，不斷把助學育才活動引向深入。
四、整合內外資源，匯聚抓善事的強大合力。助學育才是一項長期的系統工程，需要調動各方力量，整合工會內外資源，形成齊抓共管的合力。首先，要加大資金投入，省總從明年起用於幫扶服務職工專項經費每年編列不少於XX萬元。各市、縣工會也要加大投入，並積極爭取同級財政資金實現1：1配套，真正把工作重心放在幫扶服務職工上，為深化助學育才活動提供人、財、物保障。其次，要主動與教育、人社、民政等部門做好銜接配合，分工協作，積極推動把工會助學活動納入到政府民生工程之中。再次，要積極引導熱心公益事業的各類企業、社會組織和社會各界人士支持助學活動，暢通愛心渠道，匯聚愛心，壯大助學實力，把“愛”傳遞給困難職工子女，依託各種宣傳資源大力宣傳助學活動的感人勵志典型、關愛人士和先進經驗，努力擴大團結友愛的正能量效應，促進全社會形成與善同行、扶危濟困的良好社會風尚。
藉此機會，我也想對同學們講兩句話。你們是家庭的希望，也是祖國的未來。進入大學校門是你們人生中的一個新起點，但只是你們走向成才的第一步。人生的路還很長，希望大家珍惜機會，刻苦學習，多方鍛鍊，自強不息，奮進不止，努力成為對家庭、對國家、對社會的有用之才。
第一，要心懷夢想，奮力前行。有夢想才會穩步前行，現今全國上下都在為實現民族復興的偉大中國夢而努力。各位同學作為家庭和社會美好夢想的承載者，也都應心懷中國夢，同時也要有成才成事、頂天立地的個人夢。同學們在生活中經歷了比他人更多的困難和挫折，但中國有句古話說得好：“艱難困苦，玉汝於成”。青少年時期經過苦難磨練的人，更容易成長為有用之才。困苦是磨練意志的熔爐，坎坷也會成為成才成功的階梯。希望你們在未來的學習和生活中，時刻心懷夢想，時刻永念父母的含辛茹苦，時刻牢記黨和政府、社會各界的關懷，自立自強，好學上進，在頑強拼搏中增長知識、拓展才幹、練就本領。當然，在你們求學的道路上乃至將來，肯定還會遇到種種困難，但只要你們不氣餒、不放棄，工會組織必定會伸出援助之手。請大家記住：工會是職工之家，也是你們的家，有困難，找工會，工會的家門是永遠向你們敞開的。
第二，要立志成才，回報社會。當今社會需要的是複合型人才，是智商和情商全面發展的人。你們正處在學習的最好時期，希望你們抓緊這個黃金時期，把學習作為最緊迫的任務和畢生的追求，以只爭朝夕的精神，刻苦學習，奮發向上。同時，要德、智、體、美全面發展，在學好書本知識的同時，學習一兩項存身立命的專業技能，努力把所學知識轉化為套用能力和創造能力。要積極參加社會實踐、勤工儉學，利用周末和節假日，從事一些力所能及的勤工儉學工作，既改善自身的生活狀況、減輕家庭的經濟負擔，又不斷提高自己接觸社會、適應社會的能力。人要有感恩之心，大家能夠成長到今天，能夠坐在大學的課堂里，是父母親人、黨和政府、社會各界關心關愛的結果。同學們感恩與回報，就是要今天學好功課、全面發展，明天成為有用之才，做一個對家庭有所幫助、對社會也有益的人，希望你們時刻牢記責任，腳踏實地一步步努力前行。
同志們，助學育才是一項功在當代、利在千秋的事業。讓我們齊心協力，用辛勞的汗水和濃濃的愛心，盡心盡力地幫助更多需要幫助的人，把助學育才這個工會服務職工的品牌打造得更為閃亮！同時，也祝同學們學習進步，早日成才，早日圓夢！
謝謝大家。