安:“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
常:“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
安:伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
崔:哎，俊梅，在這快樂的節日裡，你最想對小朋友們說些什麼呢？
常:我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）
崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
常:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日
安:在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
常:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧
（十一）（大班《歌曲連唱》）
魏:今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
崔:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像
新生的樹苗在茁壯成長。
魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》（十二）（舞蹈《親親茉莉花》）
安：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
常：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
（十三）（舞蹈《春天在哪裡》）
崔:孩子們，儘管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安:孩子們，儘管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔:父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
安:多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長
崔:請欣賞舞蹈《春天在哪裡》表演者：大班張文睿
（十四）（中班《歌曲連唱》）
安:今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水
常:孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血
安:是園丁，親手催開“祖國的花朵”
常:是老師，親手培育“擎天的樑柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱
（十五）（大班律動）
崔：童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符
安：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
（十六）（歌伴舞《兩隻蝴蝶》）
常:風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界
安:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班小朋友帶來的歌伴舞《兩隻蝴蝶》
（十七）（小班律動）
崔:在我們幼稚園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏:他們是明天的希望，是未來的棟樑
崔:年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
魏:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
（十八）（中班團體操）
安:不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，
常:歡樂的時間總是過的很快，
安:最後，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
（魏）第三項：給優秀幼兒頒獎
結束語
魏：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的鏇律中，我們迎來了新的期望。
安：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年！
崔：幼稚園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！
常：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）