學生理想信念演講稿 篇1
大家好。我叫屈浩。我是六年級三班的小成員。這一天，我演講的題目是我的理想。
當你提到英國科學家愛迪生時，你一定不會感到奇怪。他是世界著名的發明家。他一生髮明了一千多種發明。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發明家。
我記得在初三的課本上，我們看到愛迪生因為發明差點失明，被列車員打聾了一隻耳朵，還被硫酸燒了一件衣服。然而，他研究科學的決心並沒有動搖。正是這種頑強的、不懈的努力和對學習的態度，使愛迪生成為一位偉大的發明家。
我想，如果我真的想成為愛迪生那樣的發明家，我也應該發揚他不怕困難，頑強奮鬥的。為此，我想做四個字：勤奮、毅力、勇氣、思考。“勤奮”就是勤奮。所有做過一件事的人都是努力的結果。“恆心”就是堅持不懈。只有持之以恆，才能取得成功。“勇氣”就是在學習遇到困難的時候，有克服困難的勇氣。“思考”同樣重要，學習總是和思考結合在一起的，這一天的“思考”要敢於幻想。只有張開幻想的翅膀，發明才能成為現實。
不勞無獲。為了實現自己的理想，我會努力！
學生理想信念演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
漫漫人生，惟有急流勇進，不畏艱險，奮力拚搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。科學的理想信念，正是我們當代大學生乘風波浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想，堅定崇高信念，在為實現中國特色社會主義共同理想而奮鬥的過程中實現個人理想，是自身成長成材的現實需要，是國家和人民的殷切期盼，是踐行社會主義核心價值體系和實現中華民族偉大復興的客觀要求。
理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。如果說，現實是此岸，理想是彼岸，那么，惟有實踐才是聯繫兩者的橋樑。理想不等於現實，理想的實現往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路，有賴於腳踏實地，持之以恆的奮鬥。實踐，只有實踐，才是通往理想彼岸的橋樑。
我的理想是在一家公司上班，做一個上班族。最好是做秘書，但我學的不是秘書專業，還有自身也缺少一些秘書應有的氣質。所以現在目標是在辦公室上班，不要求一定是秘書。立志須躬行：漫長的征途需要一步一步的走，崇高理想的實現需要一點一滴的奮鬥。通往理想的路是遙遠的，但起點就在腳下，在一切平凡的崗位上，在扎紮實實的學習和工作中。古人說：“合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。”實現崇高理想，要從我做起，從現在做起，從平凡崗位做起。
我們需認清實現理想的長期性，艱巨性和曲折性。理想的實現是一個過程，我們要正確對待實現理想過程中的順境與逆境。執著追求的人總會經歷順境與逆境等不同人生境遇，並感受著順境中的甘苦，福禍與榮辱。在順境中前進，如同順水行舟，天時，地利，人和等有利因素，是人們更容易接近和實現目標。但順竟中的寬鬆氣氛，優越條件，有容易使人滋生驕嬌二氣，自滿自足，意志衰退。在逆境中奮鬥，猶如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多艱辛，才可能成功。但是，事物常常有兩面性，在逆境中向理想目標奮鬥，可能會有順竟中難以得到的收穫。中國古代著名史學家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲，孤而不墮，以歷代身處逆境而有作為的聖賢為師。他說：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》，《孤憤》；《詩》三百篇，大抵聖賢之所為作也。”他以次激勵自己，終於在逆境中以頑強的毅力為後人留下了不朽的歷史巨著—《史記》。迎高潮而快上，乘順風而勇進，這是身處順竟的學問，是善於抓住機遇不斷豐富與完善自己的方式；處低谷而力爭，受磨難而奮進，這是身處逆境的學問，是將壓力變動力之所為。在追求理想的旅途中沒有永遠的順竟，也沒有永遠的逆境。因此，當身處順竟時，切末得意忘形，因為順境只是一時的，必須作好遇到順竟的準備；當身處逆境時，也勿悲觀失望，只要勇於戰勝逆境，順境就在前面。無論是順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關鍵是怎樣去認識，看待它們，只要善於利用順境，遠大的理想就一定能夠實現。我們應在實踐中化理想為現實。正確認識理想與現實的關係，堅定信念，勇於實踐，艱苦奮鬥實現理想。
信念是指一個人堅信某種觀點的正確性，並支配自己行動的個性傾向。信念是激勵一個人按照自己的觀點、原則和世界觀去行動的被意識的思想傾向，是一個人在長期的實踐活動中，根據自己的生活內容和積累的知識經過深思熟慮所決定的努力方向和奮鬥目標。
信念具有堅定感。無數的革命先烈堅信只有社會主義、共產主義能夠救中國，才能使中國人民擺脫剝削和壓迫，過上幸福的生活。於是社會主義、共產主義就成了他們的信仰，他們為此堅定不移、前仆後繼，哪怕為此獻出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有後來人”，正是反映了這一代革命者對共產主義的信仰的堅貞不移。
信念又具有穩定感。一般來說，信念表明一個人對社會發展方向、自然規律、對一種理論觀點的穩定的、長期的看法和認可，並對此表現出極大的熱情和深刻的感情。一個人只有有了堅定的信念，才能使自己的個性具有主動性和積極性；缺乏信念的人，個性往往模糊不清，行動往往左右搖擺，動搖不定，容易在政治上、行動上出偏差。
在當前國際形勢複雜、前蘇聯和東歐劇變、社會主義運動出現暫時低潮的情況下，有些人出現了“信仰危機”，對社會主義的前途和命運產生了疑問。在這種形勢下，教育中學生及整個青少年一代樹立對社會主義的堅定信念，自覺抑制資產階級意識形態的腐蝕，已成了刻不容緩的政治任務。這一代中學生和青少年，也只有牢固的樹立社會主義、共產主義信念，才能使他們目標正確，方向明確，行動堅定，自覺地承擔起把自己培養成為社會主義事業的接班人的歷史重任。
當然會有人說，你說得似乎離我們太遠，我們沒那么偉大！那么我來說一句，我這裡主要是想強調信念的重要性，不是讓每個人時時刻刻想著社會主義，時時刻刻想著世界變動，那也是不可能的，堅定信念是實現理想的重要條件。追求崇高理想，僅有美好的願望是遠遠不夠的。追求理想需要有執著信念。沒有對理想的執著，要想實現宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來源於對理想的執著追求，也是實現理想的強大精神力量。
在人生實踐中，青年僅僅有對美好理想的嚮往是不夠的，還必須正確認識社會的發展規律。只有對科學理想堅信不疑，才能堅定自己的嚮往和追求，並將理想落實到行動上。
理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
我們大學生應樹立遠大理想，堅定信念實現理想！
學生理想信念演講稿 篇3
各位尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
我是XX級體本2班的，很榮幸作為學生代表進行發言。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬賓士在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環，用希望和勇氣構築理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒苟安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
來到學校已經有兩個多月了，大學生活多姿多彩，每個同學都有自己的過法，有的進入院裡的系裡的學生會進行學習，有的找份兼職開始體驗沒有父母獨立生活的日子，有的發展自己的興趣愛好開拓自己的視野，等等，這些都是為了鍛鍊自己的個人能力和人際交往能力，為將來步入社會打下基石。可是，還有一部分人，在最初的時候立下了目標和夢想，可卻慢慢地偏離軌道。大學課程不如中學那么緊湊，有的同不知該如何分配空閒的時間，變得越來越愛睡覺，越來越愛上網，越來越懶。高中，我們都有一個共同的目標，為了達到這個目標都一直努力著，不被外界干擾，所以一往直前。而現在開始接觸到社會，各種思想混雜，如果被落後腐朽或者是頹廢的思想籠罩，嚴重者，可能步入歧途。
那我們的大學生活應該如何渡過，才能不枉費青春呢？信仰是對某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬，是對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，拿來作為自己行動的指南或榜樣。大學生活有高潮有低落，沒有信仰，或者有錯誤信仰的同學可能就這樣慢慢頹廢。可是，通過學習馬克思主義可以幫助我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，這樣我們才能正確處理和學習與工作中的各種矛盾才能讓我們進行不斷的自我完善，獲得人格魅力，學習馬克思主義可以增強我們自覺抵禦錯誤思潮的能力，使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應當高舉馬列主義旗幟積極投入社會主義的建設中去，實現自己的價值，豐富自己的大學生活，為青春添磚加瓦。
青春如船，在人生的大海上航行，承受風吹雨打，信仰如帆，引領青春的小船在人生的大海上航行，為青春導航！
謝謝！
學生理想信念演講稿 篇4
春節已經悄悄來臨，收零花錢成了我們這些孩子的傳統項目。每當我們在微信上收到紅包，都不願意給別人發出去一塊錢，哪怕一分錢。就為了多搶幾次家長們的“零錢罐”，長大後用小時候攢的錢實現自己的一個夢想。
雖說今年春節的壓歲錢只有500元錢，但我的總資產已經近萬元。這裡的每一分錢都是我一點點積攢起來的。看著爸爸交到我手裡的存單，內心湧出激動的泉水，看來攢點錢真是不容易呀!
因為爸爸有隨便扔零錢的毛病，所以，我在家裡的每一個角落都能找到很多硬幣和一到十塊錢不等的紙幣。我現在沙發底下看了看，突然摸到了一枚一元錢的硬幣，我預感到這裡的零錢不多，就想到了冰櫃上面——“零錢庫”。於是我搬了一個椅子開始找，沒想到五塊錢、十塊錢全都碼放到了眼前，我趕緊拿著我的小錢包來一張一張地“收藏”。就這樣我翻騰了一天，竟然找到了一百多塊錢，心想：既然爸爸不要了，那我就幫他收集吧!這樣子過了半個多小時，我找累了，便開始坐在沙發上興奮地數錢。“五、十、十五、二十……”過了差不多五分鐘，“哇噻!竟然翻騰到了100塊”我興奮地跳了起來。這時媽媽催：“好了，咱們趕緊去超市吧!”
到了超市，我第一步就是我最愛吃的零食，一袋一袋鼓鼓囊囊，擁擠在貨架上。我剛想伸手拽幾袋，媽媽趕緊說一句：“你攢了那么多錢，自己拿自己的零花錢買唄!”聽後，我迫不得已控制了我的嘴，放棄了買零食的念頭。我媽突然想到：快開學了，那些本又要包本皮兒了。便問我：“那下學期的本皮你用你自己的錢買總可以吧!”說完，我突然想起了家裡有很多練習冊的封面，我可以用它們的封皮背麵包本皮，便把這個主意告訴了媽媽，媽媽連連稱好。
經過了我自創的攢錢方法，我把我近萬的所有資產讓爸爸給存到銀行，這樣，又能得到利息了。這些錢可不單單是壓歲錢，還有自己平時一點點的積攢。因為我有一個夢想，你為了這個夢想，已經努力了五年。這個夢想就是拿這些錢買一個溫馨的房車，帶上爸爸媽媽買最美的地方旅遊……
學生理想信念演講稿 篇5
每個人都有一個夢想，有的人想當一名舞蹈家，在舞台上炫出自己精彩的人生;有的人想當一名妙手回春的醫生，用精湛的技術讓病人擺脫病疼的折磨……我也一樣有一個夢想，那就是當一個發明家，發明出很多對人們有幫助的作品。
小時候，我看到哆啦A夢在頭上安個螺旋槳，就可以自由自在地飛來飛去，那是多么神奇!所以我想當發明家，想要發明一個飛行器，只要帶上我發明的這個飛行器就可以像鳥兒一樣在天空中飛翔。它既不像飛機那樣龐大，也不需要像鳥兒那樣扇動。只要一個小小的推進器就可以帶著我向目的地進發。
今年暑假，我坐飛機去了趟北京，我的座位剛好在機翼旁，所以很認真地觀察了飛機機翼的情況。看著飛機的風葉，我心中產生了一個想法：用電子百拼的風葉當助推器。
北京回來後我就進行了試驗，先用一團紙綁在“飛行器”上，讓它帶著紙團飛起來。它飛得很快也很高。可是它是旋轉的，若我用它當飛行器的話，我想在上面的我一定會被轉得頭暈腦脹，張口大吐，想想都噁心。看來這個辦法是行不通的，我只能另闢蹊徑。
我把目光投向了搖控飛機。我熟練地操控著搖控飛機，首先是要讓它準確在停在指定的位置。剛開始我起速太猛，飛機一下飛得很高。我正在沾沾自喜，啊!飛機快撞到柱子上了，再一扭動旋轉桿，飛機來一個90度的大轉彎。我手忙腳亂，趕快扳動下降桿，飛機才緊急降落下來……可我緊張得心都快要蹦出來了……
爸爸見了，微笑地告訴我：“不管是上升、下降或轉方向的時候都要勻速操作，不要用力過猛，忽快忽慢，那樣飛機是飛不穩的。”經過幾次練次，我終於能讓遙控飛機“聽”我的話了。我開始用搖控飛機載物了，媽媽在樓上需要一根鉛筆，我把鉛筆綁在搖控飛機上，準確無誤地停在媽媽的面前，媽媽一伸手就拿到鉛筆了。等接到媽媽的指令後，我又讓它返航了。媽媽為我豎起了大拇指，我的心興奮得差點蹦出來。
第一次發明就讓我嘗到成功的喜悅，但我知道這雖是一條充滿艱辛卻又無比驚喜的道路。我真希望我可以快點長大，好好努力，去實現我的夢想。
學生理想信念演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
作為這茫茫人海中的不起眼的一個，總覺得自己太平凡了，太渺小了。站在人來人往的大街上，總給我一種莫名的自悲與無助。從小我就沒有懷疑過自己與別人的不一樣，我堅信我是特別的，我要不同，我追求著自己的方式，自己的夢。
我是一個不折不扣的愛做夢的人，從小我就有太多太多的夢想，可是這一切都猶如一個個氣泡，也只局限於那一個個看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失，這畫面很美，真的。
看著自己的夢想一個一個破滅也是一種體驗，成長的體驗，因為我始終相信我還會有新的夢想。我不要氣泡，儘管它也帶著我的夢想在飛翔，但我要的是一對挺拔的翅膀，一對能帶著我的夢盡情翱翔於無盡的天空的翅膀，因為我知道，只有一對有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠，才能讓我飛得更好。我曾經奢望過夢想可以在一瞬間實現，但我漸漸明白了，夢不是一瞬間可以“做”出來的，夢是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的，是用自己的毅力去支撐的。
夢不是斷了線的風箏，夢是實實在在地握在我的手心的，夢想不是虛幻的，夢是屬於我的。這些年我一直努力地編織著屬於我的那個夢，有過追求，有過欣喜，有過失落，始終無怨無悔。
也許，有許多已經破滅了，但我堅信，只要它曾經屬於我，它就會永遠屬於我。我也一直在尋找可以讓我的夢起飛的地方。飛不上天的飛機永遠只是一具模型，藏在心裡的夢再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純淨的天空，種下我的心愿，放飛我的夢想。我不知道何時可以找到，但無論今生能否找到，我都會用我的一生去找，用心去找，因為我的夢需要一個起飛的地方……如果找不到，我寧願深藏我的夢想。我希望我能找到，能讓我的夢想高飛在藍色的天空，飛到海和天的交界，看著太陽從那裡升起，感受太陽跳出的那一瞬間的感動。我會一直尋找，尋找夢可以起飛的地方……
我的夢是孤獨的，我的夢是寂寞的，但我的夢是充實的。我在尋找與我同樣有這么多夢想的人，與他(她)並肩尋找我們各自的夢想，編制我夢的夢想翱翔在同一片藍天也許那才是我的夢想的歸宿，我在尋找，我在追求，直到我的夢起飛的那一天……
我的演講完畢，謝謝大家!
學生理想信念演講稿 篇7
理想信念是小學生道德教育的旗幟，是小學生素質教育的關鍵要素。中學生確立了理想，人生就有了目標，有了理想，就產生了動力，有了理想就奔湧出力量，有了理想，對自己的成長就會有較高的要求，就會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
一、 小學生理想、信念缺失的表現
你們這一代青少年出生在改革開放的年代，成長在優越的物質環境下，大部分是獨生子女，在社會、家長的呵護下成長，他們缺少勞動，缺少艱苦的磨鍊，因而對自己、對社會認識不深，與他們的父輩相比有許多缺失。
⒈政治意識淡漠，認為政治與己無關，少談主義，多講實際。
⒉部分學生人生觀、價值觀偏離，只講個人，不講集體，只講利己，不講社會責任，只講自由，不講紀律。
⒊拜金主義、享樂主義，高消費現象比較突出。
⒋部分學生道德行為不美，存在“驕、嬌”二字。
⒌部分學生不愛勞動，傳統美德水準下降，是非觀念不強，個別甚至出現偷盜、詐欺等違法犯罪行為。
⒍心理素質較差，意志薄弱，對生活缺乏足夠的認識，戰勝挫折缺乏勇氣。
二、 小學生理想教育的目標
理想、信念是一個人所追求所嚮往的目標，是世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。社會理想是國家、民族生存發展的精神支柱。崇高的理想是一種巨大的精神力量，它對個人成長、對社會發展都有重要意義和作用。孟子說：“士貴立志，志不立則無成”。縱觀古今，凡是能夠戰勝艱難險阻，在事業上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮鬥目標，崇高的信念是我們學習生活的指路燈。只有把個人成才和人類的進步事業，祖國的前途聯繫在一起，生命才有價值。
小學生在人生的成長時期，成長是伴隨著他們的主題。你們努力學習，增長才幹;你們鍛鍊身體，增強體魄;你們憧憬未來，渴望成才，你們對人生已有了各種各樣的思考。小學生健康的心理素質，文明的行為習慣，良好的道德品德，科學的世界觀，人生觀，價值觀，崇高的理想信念，堅定正確的政治方向的培養對他們一生起著非常重要的作用。
小學生應樹立什麼樣的理想信念。
理想包括社會理想和個人理想，個人理想又分生活理想、職業理想、道德理想。社會理想是一定社會或階級對未來社會發展圖景的總體設計和社會成員對此設計的奮鬥追求。小學生作為未來社會的建設者，應該確立共產主義的遠大理想，並為之奮鬥，我們的目標是要把社會追求的奮鬥目標轉化為學生的內心信念，把學生的志向引導到為共產主義事業奮鬥的軌道上來。我國正處於社會主義初級階段，建設有中國特色的社會主義，把我國建設成為富強·民主·文明的社會主義現代化國家，這就是現階段我國各族人民的共同理想，也是我們小學生應遵循的共同理想。你們要胸懷天下，“以天下為己任”，做一個有益於社會，有益於人民的人;你們要確立為人民謀利益，為社會作貢獻的人生觀、價值觀;一個學生的個人理想，只有同國家、民族的利益相一致，個人的意願與人民利益相一致，才會有旺盛的生命力。一滴水融入大海才不會枯竭，一個人只有匯入人民大眾的洪流中才會有力量，一個人只有在為祖國、民族振興的奮鬥歷程中，才會體現自身的價值，自我價值的體現才能更充分展示，國家和社會才能給你生存和發展的空間，人生將展現更多的色彩。
三.理想是小學生道德教育的旗幟
道德是什麼，道德就是遵守規則、誠實守信的要求，道德就是做人的一種準則，道德是一種內在習慣和自我約束的良好素質，是健全人格的要素。道德不是法律，是一種素養，一種品質，是人心目中形成共識而需大家共同遵守的心靈法則。道德本質上要求的是在社會生活中的自覺行動、自我約束、自我操守。
⒈小學生道德教育的基本要求
中央頒布的《公民道德建設實施綱要》，明確了公民道德建設的基本要求，即：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。基本道德規範，即：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。公民道德建設基本要求與基本道德規範繼承了中華民族的傳統美德，又體現了新時代要求。你們應自覺的遵守公民道德規範，同時應培養自己良好的道德習慣，道德態度和道德人格。堅定理想信念，熱愛祖國，熱愛共產黨、熱愛勞動，遵紀守法，正直、勇敢、善良、誠實、友愛，明辨是非，把自己培養為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
⒉理想教育與道德教育的關係
理想是人們對未來的美好構想。它是人們的世界觀、人生觀在奮鬥目標上的集中反映，它體現了一個人在前途選擇上的志向。理想問題是人生觀的核心問題，理想教育是道德教育的先導，是航標、是旗幟，有了理想人生就有了目標，因而有了動力，有了前進的力量。道德教育是理想教育的必然要求，良好的道德是實現理想的基礎保證，具有良好道德品質的人，才有可能實現自己的人生理想，人生才會有色彩。
⒊個人理想服從社會理想
社會理想、道德理想、職業理想和生活理想中，社會理想是最重要、最根本的，它規定和制約了其它理想。社會理想代表了整個社會的根本利益，它的確立和實現為個人理想奠定了基礎，個人理想的實現有待於社會理想的實現，個人理想與國家的前途和民族命運的結合，個人理想才能變為現實。個人理想體現著社會理想，社會理想包括和反映著千百萬人的個人理想，又依靠千百萬人的實現才能實現。沒有個人理想的實現，社會理想就會成為空想。我們的個人理想要服從體現社會理想，要在社會共同理想的指導下，去設計、構建實現個人理想。億萬人民為實現共同理想而進行的偉大事業，為廣大青年展示才華，實現志向提供了廣闊的舞台，同學們要在實現共同理想的偉大洪流中，煥發出個人理想的絢麗光彩。
⒋崇高理想是鼓舞人前進的巨大力量
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基，曾把一個人的理想比作心上的發動機。有了理想就有了前進的動力。被稱為中國的保爾的吳運鐸同志也說過，“革命理想不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力。”高尚的理想，推動著追求這一理想的人不斷進取，激勵著人為實現這一理想而英勇奮鬥。
許多革命家都是在青年時代就確立了遠大革命理想，並終生為之奮鬥的。毛澤東主席學生時代就有“自信人生二百年，會當擊水三千里”的雄心壯志，所以能“以天下事為己任”積極投入反帝反封建、救國救民的偉大鬥爭中去，擔負起領導中國人民推翻三座大山的歷史重任。
學生理想信念演講稿 篇8
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，你喜愛自己嗎你對自己滿足嗎?你很艷羨某些人，甚至情願自己也成為他嗎?假如你對自己有懷疑，那么我來告知你：就像每一片葉子都有它獨特的外形，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。
我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一誕生就由於身體畸形截掉雙腿，後來又發覺切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰，捨命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是漂亮的、動人的。
有時候我們以為遭受到的危機使我們走投無路了，卻在事後發覺這是生命的轉機。漂亮的生命在於勇於更新，且情願努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境地，使你獲得新的感受、新的驚喜。
安康的.我們，更要學會容忍自己的缺乏和缺點。俗話說人無完人。正由於這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視缺乏和缺點的前提下，實行積極的行動來彌補缺乏、克制缺點呢?一方面要正確和別人做比擬，熟悉到自己在群體中處於什麼樣的位置，查找以後努力的方向;另一方面要正確熟悉自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到缺乏之處，對自己的熟悉才會全面，才能更好的取長補短。
中國台灣聞名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足士氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她無望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救準時，才沒有造成終身的圓滿。從死神手中逃回來的她，分析了自己的特長與短處，下決心取長補短，用心寫作。父母默認了她的追求，她開頭髮揮自己寫作方面的特長，真正追求自己的事業，最終取得了令人艷羨的成就。
所以我們要多鼓舞自己：“成績單不美麗沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“根底不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種勝利!”“我的生活是布滿陽光的，努力的我最漂亮!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是特別有價值的，我是最棒的!
學生理想信念演講稿 篇9
尊敬的教師，親愛的同學大家好：
今日我發言的題目是《抱負畢竟有多遠》 抱負是什麼?眺望抱負，抱負怎樣實現?抱負什麼時候才能實現?宏大的抱負似乎遙不行及，卻又近在身邊。
一、走進學校，牆壁上的古詩、名人、啟發我們主動學習，多讀書、常練字、勤熬煉，厚重自身的文化以及身體素養，努力做一個有學問的人，才是學生的職責。
那么從今日做起，今日事今日完成，這就是一天的抱負節奏。
二、在家裡，爸爸媽媽、親戚朋友的'生活、工作就是我們同學將來的樣子，你們將來的生活，盼望同學們可以走進長輩們生活環境裡，感受他們的點滴、立志成為有用或者更有價值的人。
三，在社會裡，醫生、教師、it行業等等，各行各業都有優秀者。
但是，世界第四輪工業革命已經開頭，歐盟那些國家說：不帶中國玩。
孩子們，我們終將走進更加科技化的世界，你們能玩科技嗎?你們可以為中國人爭光嗎?你們可以自強獨立嗎?是的，太大的抱負難以實現，但是，教師盼望，你們樹立一個小抱負，那就是：自強獨立，自信自勇的做一名愛學習的學生。
帶著你的小抱負和大抱負去歡樂的生活。
學生理想信念演講稿 篇10
老師們，同學們：
早上好!今天我講話的題目是：堅定信念，放飛理想!
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界裡，而是活在精神世界裡，活在理想與信念之中。對於人的生命而言。要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念，使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“喔，我這裡還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿乾裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終於，他們死裡逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心裡有堅定的信，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁。路德金有句名言佳句：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的.使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收穫的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!我們深諳，只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最後的衝刺——決戰的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
學生理想信念演講稿 篇11
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我國戰國時期著名家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我覺得，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是科學家。
我深知，做一名科學家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力，是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世後，科學家們對他的大腦研究，覺得這是科學界的一大謎團。但事實上，eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是後天鍛鍊出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼？就是願望中的前景。假設前景是寶玉，那么願景就是玉璞。而聖經中說“沒有願景人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景，那么，我將會為我的願景作出奮鬥，努力去實現我的願景。我們常說：“你的理想決定你成什麼樣的器。”我覺得，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥，那么，奮鬥的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則覺得，應試教育的“利”大於“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常說“力爭上遊”。我個人則覺得為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華！
學習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的十幾年年裡，我們看到了我們的成就，為什麼有的刀能斬斷亂麻，為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決於我們為我們的理想所付出的態度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標，然後努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前，理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
我的完了，謝謝。
學生理想信念演講稿 篇12
尊敬的校領導、教師、親愛的同學們：
大家早上好!
在我們現實生活中，每個人都會有勝利的經受，也有遇到失敗的苦澀，取得勝利的時候，臉上露出的時絢爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗塗地，有的是努力奮進，迎難而上。對於我們學生來說，應當怎么面對學習和生活的勝利和失敗呢?
這就引出來我今日要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不傲慢，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得勝利的時候，決不行沾沾自喜，傲慢於世，目中無人，而應當總結勝利的閱歷，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應當認真檢查自己做的事情，從中找出緣由，不斷總結，就會從一個失敗走向勝利。失敗並不行怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的缺乏。
我們常說“失敗是勝利之母”，講得就是通往勝利的道路上，失敗有時也是不行避開的，宏大的創造家愛迪生不就是經過很多次的`失敗才走向勝利的嗎?經受了很多次的失敗勝利，在失敗在勝利，最終創造了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了很多次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷吸取教訓，多向勝利的人士學習，從心理上要熟悉失敗是臨時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你肯定能取得自己滿足的結果。
我們剛剛進展了期中考試，由於各個學生的根底不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不抱負，沒有到達自己的目標。這樣就消失了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不行傲慢，還要連續前進;考試臨時不理性的同學不要悲觀絕望，查漏補缺，終究會取得優異的成績。我想告知大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學學問的把握程度，分數的凹凸只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的緣由，總結自己的缺乏之處，信任在以後的考試中你肯定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地盼望每位同學，在以後的學習中，要克制學習上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力爭做到：課前要仔細預習，預備好必備的學習用品;課上要積極思索，大膽發言，不懂就問;課後要準時複習，仔細完成教師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要儘量不錯，錯了要馬上訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試肯定能考出優異的成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永久保持一顆奮鬥的心，總結今日的勝利與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，信任大家都能到達自己抱負的此岸。
感謝大家!
學生理想信念演講稿 篇13
大家好!我是803班韓茹倩!
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
今天我很榮幸作為學生代表在此發言，藉此機會，我謹代表三峽國中的同學們向加入我們這個大家庭的七年級新同學表示熱烈的歡迎!同時，對辛勤教導我們的老師們，衷心的說一句“老師，您辛苦了!”
今天我演講的題目是《理想始於足下》。
如果說人生是對理想的追求，那么理想就是人生的指示燈，有了這燈，我們的人生才不會迷失方向，才不會黯淡無光。
大家都知道，理想是很重要的。那到底什麼是理想呢?其實很簡單，理想就是以現在自己的能力，在很好的規劃下，通過努力，可以在將來實現的一種想法。
相信每個同學都有理想，但一位哲人曾說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”光有不切實際的理想是不夠的，還要為之不懈努力。
也許同學們又迷茫了，現在只是一名中學生的我們，要怎么去努力?
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。想要實現人生偉大的理想，就要從目前看似微不足道的小事做起。
剛入學的學弟學妹們，你們來到了人生的一個重要轉折點。在國中這個新起點上，新增加了多個科目，學習任務和學習難度都會加重。希望你們能調整好心態，儘快適應國中的生活和學習的狀態，掌握適合自己的學習方法。
八年級的兄弟姐妹們，我們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，增加了物理這門新課程，還面臨著生物和地理的會考，我真誠希望每一名同學都認識到這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己新學年制定新計畫，新目標，儘量提高學習能力，為九年級的衝刺積蓄充足的力量。
九年級的學長們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望，開始中考前的衝刺，人生能有幾回搏?這一學年將是你們國中階段最關鍵的一搏。我相信你們在最後的一學年，一定能更加明確目標，增強信心，保持健康的身體和心態，刻苦學習，科學安排時間和進度，堅持不懈地努力下去，不辜負自己和大家的期望。
同學們，為了實現理想，讓我們從細節做起，從眼前做起，在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，開創屬於自己的輝煌!
新的學期，讓我們一起努力，一步一步朝著理想靠近!
最後衷心地祝福我們的老師身體健康、工作順利!祝福我的同學們學習進步!
謝謝大家!
學生理想信念演講稿 篇14
尊敬的領導、教師，親愛的同學們:
大家好，這天我演講的題目是《堅決信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿意於在地上爬。”正是有了遠大的抱負，正是有一種信念，她理解了生命的挑戰，製造了生命的奇蹟。
她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力氣奔跑呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評比為20世紀美國十大英雄偶像。抱負和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，抱負和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。
從某種好處上說，人不是活在物質世界裡，而是活在精神世界裡，活在抱負與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就能夠了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的抱負和堅決的信念。
抱負信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人觀察光明，使絕境中的人看到期望，使幻想變成現實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在困難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎樣辦
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道:“喔，我那裡還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原先那種瀕臨無望的臉上又顯露出堅決的神色，必需要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿乾裂的嘴唇，陡然增加了力氣。
最終，他們死里逃命，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久注視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長留意翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的`卻是一縷縷沙子。他真誠地說:“只要心裡有堅決的信念，枯槁的沙子有時也能夠變成清冽的泉水。”黑人首領馬丁·路德金有句名言佳句:“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你此刻的成績怎樣樣，不管你此刻的根底怎樣樣，只要堅決信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了勝利的期望!
誰要是嬉戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永久是一個奴隸。
學生理想信念演講稿 篇15
有人說：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃希望之燈;理想是燈，照亮夜行之路;理想是路，引你走向黎明。每個人都有自己的理想，這種理想決定著他們的努力的方向。
有的人的理想是當飛行員，在飛行中欣賞祖國的大好河山;有的人的理想是做一名老師，把自己的知識傳授給下一代;有的人的理想是當一名環保大使，讓沙漠變成綠洲，使祖國變得更美麗……我的理想卻是到外國去辦學校，把的璀璨文化廣泛傳播，讓外國人更加真實準確地了解。
有的人會問：“你為什麼要選它做你的理想呢?”那得從去年說起……
有一次，在李詠主持的“詠樂匯”欄目中，風靡全國的“新東方”創始人俞敏洪接受了採訪，當時給我留下了深刻印象。看完後我突發奇想：既然人在國內開“新東方”教國人外語，是為了去其他國家了解和學習更先進的東西，那人也可以到外國開“新西方”，去傳播的文化，讓外國人真正了解。我們中華民族有五千年的悠久歷史和燦爛文化，從“盤古開天闢地”到如今繁榮昌盛的21世紀，人經歷了無數次戰爭與磨難，在無數次的失敗與成功中，祖國終於越來越強大。的崛起充滿了神奇色彩，讓全世界的人們對充滿好奇，對人刮目相看。
有了理想和目標，該怎樣實現呢?要去外國辦學校，當然要學好英語，更要全面了解文化，給別人講文化自己卻不清楚這怎么行啊!從現在開始，我下定決心要更加好好學習英語。當我有點懈怠和放鬆時，就會想起媽媽的話：“還說去開‘新西方’呢，連課文都不想背還怎么學好英語，更別說教外國人了。”每當這個時候，我就會不好意思，趕緊打起繼續學習。
而且，我就像一個準時的鬧鈴，每天中午收看12：45播出的《百家講壇》。在《百家講壇》中，我聽了曾仕強的“易經”，蒙曼教授的“武則天”和“唐玄宗”，錢文忠的“三字經”，鮑鵬山的“新說《水滸》”，酈波的“風雨張居正”，還有現在正熱播的騰飛教授的“塞北三朝”，這些都使我留戀往返，越來越喜愛文化。
我會為著自己的目標不斷努力，最終走向成功。