勵志的課前三分鐘演講

勵志的課前三分鐘演講 篇1

同學們:

大家好!

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

勵志的課前三分鐘演講 篇2

各位同學:

早上好!今天利用課前演講的時間,我給大家講一個真實的故事,一個關於大自然的故事:在美國西部,晴朗的午後,牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上,課前勵志三分鐘演講稿:逆著風的方向。一如尋常,牛兒們一邊悠閒地嚼著青草,一邊曬著太陽。然而天有不測風雲,罕見的暴風夾裹著烏雲瘋狂襲來,轉眼間大自然將恩賜無情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

風越來越猛烈,吹折了樹木,捲起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚,牛群本能地聚在一起,但無濟於事,由於巨大的受風面,它們漸漸被吹到牧場的邊緣,被柵欄擋住了去路,狂風並沒有停止的意思,開始有牛被擠死,而後越來越多……不知過了多久,風小了。牛仔們出來一看,不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊,那裡屍橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低著頭朝著風吹來的方向站立著,最終活了下來。

我驚訝於生命面對逆境的脆弱與頑強,大自然創造逆境的同時也創造了應對逆境的方法。若是屈服於它,它不會憐憫你,會更為放肆,讓你一敗塗地;若認識到“逆境像彈簧,你強他就弱,你弱他就強”的道理,那么最終會戰勝它。

你有過在狂風暴雨的街頭撐傘行走的經歷吧,你的傘應該是逆著風向的吧?你有過考試“偏科”的經歷吧,之後你的精力是不是大都集中在了這門課上?你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧,那你應該是解決了問題重新振作了吧?逆境是個欺軟怕硬的傢伙,關鍵在於你是被它的血盆大口嚇倒,還是衝上去揭下它猙獰的面具。

面對逆境,迎難而上,做生命的強者。

我講完了,謝謝大家!

勵志的課前三分鐘演講 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個人從美國到中國台灣女扮男裝、就讀櫻開男校。

故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對各種各樣挑戰:一開始得知泉不跳高了後來受到欺負再來哥哥從美國來看(瑞希瞞著哥進男校)……

最後,在瑞希的鼓勵和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高台上。

雖然泉知道瑞希是個女生,但由於兩個人都不好說出口,怕揭曉這個秘密,於是,他們就把這個秘密一直保守下去,但自己卻在心裡愛著對方。

雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學到很多很多。

比如泉為了可以再次回到跳高場上,他是加倍的努力,最後也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什麼不可以。

而瑞希為了自己的真愛,而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因為她對這份愛的努力,才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢想而努力,這樣我們才有實現夢想的機會與能力。

總之,我們一定要為了自己的夢而努力!

我國著名作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我師焉。還有故事書裡面的龜兔賽跑等等。

記得我讀國小的時候,班級裡面選班幹部,被選中的那位說的最多是“不行,不行,我幹不了”,選來選去就沒下文了,最後重擔還是落到的班長身上。論能力,每個人都可以當選,只不多了那么的一點“謙虛”。可能在我們的心裡那是謙虛,實質意義上它就是虛偽。

謙虛可以使你永遠把自己置於學習的地位,並有助於發現他人的優點。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進,當仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責任的藉口!

我的演講完了,謝謝!

勵志的課前三分鐘演講 篇4

老師們,同學們:

大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對於我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

也許有的同學心裡默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,有多少與我們醫院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心弔膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿蔔頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次鬥爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老闆打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什麼資格去說我們學習是痛苦的呢?

再看看我們現在的學習環境,寬敞明亮的教室,優美安靜的學習環境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什麼不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛鍊自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對於我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

勵志的課前三分鐘演講 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

小草看到蒼松的偉岸,便立志發奮圖強,可經歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,於是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之雲”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。

它們付出努力了,卻沒有實現自己的目標。為什麼呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應該努力的方向。

一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮鬥雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮鬥的方向顯得猶為重要。

正是認清了自己在文學方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的專業抱負,改修“理論物理學”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮鬥才會有結果,很難想像潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想像姚明穿著時尚的服裝,站在舞台上將歡聲笑語送進千家萬戶。

如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報。現實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。

做自己的伯樂,發現自身的閃光點,認清自己奮鬥的方向,把握自己,經過堅持不懈地奮鬥,經過挫折的暴風雨,才會出現鷗翔魚游的天水一色。

同學們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志的課前三分鐘演講 篇6

尊敬的老師,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的與無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知與鬥爭的志向,充滿著希望與信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的課前三分鐘演講 篇7

尊敬的:

當新的學期來臨時,每位同學都滿信心與決心,但經過一次考試後,有的同學由於成績不太理想,因此而失去信心,有的甚至於還放棄學習,結果成績是一團糟。成功與失敗往往只有一步之遙,堅持到底就會成功,半途而廢往往失敗,只有堅持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因為堅持,李時珍用20xx年時間完成《本草綱目》;因為堅持,司馬遷用20xx年時間著成《史記》;因為堅持,愛因斯坦創立震驚世界的相對論;還是因為堅持,貝多芬創作出非同凡響的音樂交響曲。他們的精神無不令我們折服!

我想在場的每位同學都有自己的夢想,有的同學正在為自己的夢想奮鬥,我想對這些同學說:“加油,堅持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功。”還有些同學可能因為某些原因放棄了努力,我想對這部分同學說:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。”

有人說:世界上最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持。說容易,是因為不管是誰,無論他的條件怎么樣,只要他願意去做,都可以做;說困難,是因為真正能夠長期堅持下去的人,畢竟只有少數。就如毛主席曾有過一個英明的論斷:“一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事。”的確,我們乾什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉並十分關注的跨欄飛人劉翔,八歲開始了他的運動生涯,最早開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!

堅持是成功的基礎,我們最愛的籃球明星姚明,他在NBA的年薪是1560萬美金,在全明星排行榜上也位居第一,他的成功也是源自他堅持不懈的努力,他在去年打常規賽時,腳不幸扭傷,但他仍堅持每天坐在輪椅上練習投球。還有檯球神童丁俊暉,在去年的溫布利大賽中,丁俊暉打出驚人的147分,也是他的第一桿滿分,他的成功讓我們羨慕,我們又是否知道他從10歲開始練球,每天都堅持,每次都是風雨無阻雷厲風行,這當中不知付出了多少艱辛。所以成功桂冠不會從天上掉下來,而是靠我們的汗水去組成天國階梯,腳踏實地走上去奪取。同學們,回想一下,在你們剛踏進校門的時候,有誰沒有立下過“努力學習,朝著自己夢想不斷前進!”的雄心壯志。時間飛逝,一個月,一個學期,一個學年很快就過去了,經過一次考試,有喜有憂。於是很多同學開始總結經驗,認識不足,然後決定發奮讀書,開始制定詳盡的學習計畫,具體的時間安排,一系列的實施方案;或許還曾經聞雞起舞,夢裡挑燈,上書山,遊學海;也曾經上課聚精會神,作業一絲不苟,自習用心專一。可是,一周之後,一月之後,半學期之後,你堅持了多久,實施了多少,收穫了多少。為什麼每個人的學業成績、實踐能力、對社會的貢獻會有那么大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成了成功者;誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。

只要堅持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經無數石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中,只有堅持到最後的才會勝利。我們學習也是這樣。有人說,求學是一個化蝶的過程,須經歷破繭時劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅持,終能自由飛舞於天空。每個學生都希望有一個理想的成績,都在追求成功,但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語,而是要付諸行動,從一點一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經歷了一次次艱苦的訓練。同學們,不要因為一道數學題而沮喪,不要因為一個英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學習方法,堅持下去,困難就會一個個離你而去,成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言佳句:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峰,蝸牛之所以能到達金字塔,有的只是堅持到底的恆心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達金字塔的頂峰,那你就做好當蝸牛的準備吧。

謝謝大家!

勵志的課前三分鐘演講 篇8

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元 ”一隻只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要 ”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢 ”他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。“現在誰還要 ”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值 20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

勵志的課前三分鐘演講 篇9

“再不瘋狂我們就老了”相信大多數的同學都聽過這時候這首歌。這首歌是著名女歌手李宇春的代表作之一,唱出了大多數人的心聲,也鼓舞了很多的青年男女。同時,對於現在正處於讀書階段的我們,也應該有一定的激勵作用吧。那么,我也想藉此抒發我的觀點“再不奮鬥,時間就沒了”。

想必很多的老師都有過共同的心聲“如今的學生啊,就是生活條件的太好了,什麼事都不要操心,導致學習成績一塌糊塗。”很多的老師都對學生說過同樣一句話“不是父母逼著你讀書,也不是為了老師而讀書。”那么,同學們,現在我們是否知道我們究竟都做錯了什麼?

我們上學讀書究竟又是為了什麼?是否真的如老師說的那樣,混完一日是一日,為了老師和父母而讀書。不,不是這樣,我們都曾有一顆積極向上的心,可就是因為管自己不住,才一而再再而三的放鬆自己的學習。我們都曾為自己幻想過要發狠奮鬥,可毅力不夠堅定,最終沒有成功。我們都曾為自己取得過一次好的成績,而歡欣鼓舞。我們不是不優秀,只是我們真的沒有用盡全力去拼搏、去奮鬥。要相信世界上沒有一生下來就是天才的人。我們不是不愛學習,只是因為成績太過普通而得不到重視或是成績太糟糕而想要放棄,但是這些都不能成為我們想要放棄的理由。

是不是還在為自己沒有考到理想的學校而自暴自棄,選擇了一個不知名的學校繼續自己所謂的“混日子”;是不是還在為一次的考試失敗而感到前途一片黑暗;是不是還在因為只能做一個平凡人而失心喪氣。是不是真的覺得自己是一個失敗者呢?

如果你曾有過這樣的想法,這樣評價過自己,那么你就錯了。正所謂“世界上任何人都是不平凡的人,就連乞丐也不例外”、“不想當將軍的士兵不是好士兵”。如果你覺得你讀書純粹就是混日子,那么你完全可以放棄現在的學業,自力更生,何必還要浪費父母辛苦工作所得的金錢,你之所以還會繼續讀書,不就是還有積極向上的心,想要成才?如果你真的因為考試失敗而失去自信心,那么不是你失敗,是因為你愛學習,所以才重視自己的學習成績,不是有一句話說過“失敗乃成功之母”,你這次的失敗只會給你以後留下更加深刻的印象,不會讓你一錯再錯。你之所以會不甘心做一個平凡人,那是因為你有一個遠大的理想,但你卻沒有為之付出行動,如果只要你肯為了你的理想而拼搏而奮鬥,那么你就一定能成功。

“三百六十行,行行出狀元”,是的,只要你認真努力的學習,即使你學的專業再怎么的普通,但只要學得好,也能成才。正如我們所學習的環境一樣,不一定只有讀重點學校,貴族學校的人才能夠有前途;而讀的普通學校、職業學校就只能落後於他們。只要我們知識學得好,技能掌握的好,我們也能和那些貴族學校重點學校的學生所媲美。

我們正處於青春最美好的年華里,我們有年輕的資本,有好的學習環境,我們怎能不珍惜。時光匆匆流逝,一去不復返,莫要等到以後才知道學習的時光是多么的難得,學好知識是多么的可貴。人生能有幾個讀書階段,不珍惜就沒了。如果有理想、有追求,又怎能不認真讀書呢?不要為自己的懶惰在找藉口,世上沒有最愚蠢的人,只有再懶惰的人。再不瘋狂我們就老了,同樣的,再不奮鬥時間就沒了!

勵志的課前三分鐘演講 篇10

我的家鄉在覃塘,那裡盛產蓮藕。

春天,綿綿細雨下個不停。大地濕潤了。農民伯伯開始出來播種蓮藕種了。一天天過去了蓮藕生根發芽。

夏天,荷葉長得很茂盛,有的像一個個圓盤,有的像一把把小雨傘……荷花有的也開了,像一朵朵花燈,有的半開著,像害羞的小姑娘,用手帕遮著自己的小臉蛋,可愛極了!晚上,青蛙在泥里開歌舞會,唱著優美的歌:''呱呱呱",荷花聽見了,荷葉也聽見了,不由自主的也跳起了優美的舞蹈。

秋天,蓮藕成熟了,農民伯伯從泥里挖出了許多蓮藕,它們像嬰兒的手臂一段一段的真惹人喜愛。蓮藕可以生著吃,也可以炒著吃,香香脆脆的,還可以煲著來吃,粉粉的,太好吃了。

啊,我愛家鄉的蓮藕。

勵志的課前三分鐘演講 篇11

同學們:

大家好!

有個女孩,在月台上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終於,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終於去了它該去的地方。

故事講到這裡,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想像:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑膠袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

勵志的課前三分鐘演講 篇12

From childhood, I am a man, like to think so, so far, I have a lot of a lot of dreams, however, many of them are thinking of a new forget the old. Of course, in which there are several dreams makes me want to realize more and more.

I want to be a art teacher, teach the children to draw. They need not draw much well, but must have a rich imagination, can think out can draw. They can put the sun as various shapes; Can draw a tree out of all kinds of fruit... Guess my students grow up also can become the art teacher, even a great artist! I think I must be serious to teach them!

I also want to play with ma small jump in (although the dream is not reality, but is I the most hope!) Go to help MaiDongNa sister take care of the German shepherd and to lose the French poodle cher. And got keratitis xi shi dog disfigured and got gastroenteritis bulldogs osama bin laden. Although osama bin laden "sacrifice" in the end but I still like it very much. Believe that ugly and snow is the same. I also want to and Wendy, ma small jump? Tang fei together to find the jungle of the giant panda. Wendy the most memorable gift. I also want to go with him to meet foreign students cowhide, together with the angel gave him a use cross-stitch embroidered his name. And he go to see the little hero "little Africa". Help ballet princess to realize her dream... But the most hope still can ma small jump to our class!

Finally a dream is to hope I can be a writer aunt Yang hongying. For the children some students out of the numerous popular books.

勵志的課前三分鐘演講 篇13

Now we are facing two problems of global warming and a shortage of natural resources, both of which are getting more and more serious day by day. Thus, it is important for us to promote a low-carbon lifestyle.

Low-carbon lifestyle covers many aspect of our life like transportation, traveling, home-heating, and so on. In order to promote a low-carbon life, some plans must be carried out as follows. Firstly, don’t waste any electricity and water. Remember to turn off the lights and water taps unless we use them. Secondly, we had better take the subways or bus to work, so as to reduce the emissions of carbon dioxide. Thirdly, we should use cloth bags for shopping instead of plastic bags, and use recyclable bowls and chopsticks instead of disposable ones, for it can not only save resources, but also reduce pollution. What’s more, it is of great significance to plant more trees, since trees can balance the carbon dioxide emissions.

In a word, if we live a low-carbon life from now on, we will have a better environment and more resources left for our descendants.

如今我們面臨著兩大環境問題:全球變暖和自然資源匱乏,且情況日益嚴重。由此可見,提倡低碳生活的重要性。

低碳生活方式包括了我們生活的很多方面,比如交通、旅行、室內取暖等。為了促進低碳生活,我們應該採取以下的行動。首先,不要浪費水電。要記得隨手關燈,用水完後隨手關閉水龍頭。其次,我們最好坐捷運或是公車上班,這樣可以減少碳排放。第三,我們購物時應該用布袋替換塑膠袋;使用可循環利用的碗筷,不使用一次性用品。因為這樣不僅節約資源,也減少污染。此外,大量植樹也很重要,因為樹木可以平衡二氧化碳排放量。

總之,如果我們現在開始低碳生活,我們將會擁有跟美好的環境,還為我們的子孫後代節約資源。

勵志的課前三分鐘演講 篇14

什麼才是我要的幸福,是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那么什麼是幸福呢?

古往今來,無數人執著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子。可獨守著寒冷的廣寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢。

而渴望進入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項鍊做著幸福的夢的同時,卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價。

對嗜財如命的葛朗台,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多么的可悲。

許多時候人們往往對自己的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。

當中國的封建學子們以“洞房花燭夜,金榜提名時”為人生的最大幸福,並且為之奮鬥終身時,吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉後的范進喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。

到底什麼才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,以此為幸福。

感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什麼樣的。它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福。

勵志的課前三分鐘演講 篇15

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,終於——我們步入了高中生活~我們為這個時刻而感到驕傲和自豪。 時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對不管面對什麼,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。 雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰! 任前方荊棘叢生,我們仍將持之以恆。茫茫學海中,我們爭做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝於成。“青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。 臨淵羨魚,不如退而結網。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來! 未來不是夢,今天,在我們手中! 以激-情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

什麼是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎? 在千萬年之中,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;於千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。 人生短短几十年,不要給自己留下什麼遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、乾乾淨淨的發泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什麼不把心放寬點呢? 知道嗎?什麼是益友?什麼是損友? 我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當然具體情況又具體分析,為什麼事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來捅你兩刀!! 其實,我們活得很艱難。確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。 有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設身處地的為他們著想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人! 生活中,不斷有人離開或出現,而我也即將離開這個舞台,於是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,於是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。 然而,看不見的,是不是就等於不存在呢? 記住了的,是不是就代表永遠不會消失? 而我們是不是應該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢? 我不知道我現在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現在能做的就是盡力做好每一件事。 能沖刷一切的除了眼淚就是時間。 最好我告訴大家一個心得體會:同學只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!

勵志的課前三分鐘演講 篇16

同學們:

大家好,今天我演講的題目是“談《孫子兵法》與三國”。

我要分析的戰例是官渡之戰。大家清楚地知道袁紹在此戰中是輸得一敗塗地。當時他擁兵10萬,軍事力量明顯強於曹操,但曹操卻上演了以寡敵眾、以弱勝強的好戲,這是為什麼呢?我認為可以結合《孫子兵法》,從以下兩點進行分析:

一、曹操在戰前善於計算。

戰前荀彧對曹操分析道:袁紹憑藉“四世三公”的家族勢力,孤高自傲、沽名釣譽。而曹操卻以誠待人,不虛偽。執法如山、令行禁止、賞罰分明,這在政治上明顯比袁紹開明。這是於“道”勝於袁紹。

他們也分析到了袁紹的為人,袁紹這個人表面上寬宏大量,實際上妒賢妒能,內寬外忌。且他反映遲鈍,優柔寡斷,治軍不嚴,而曹操無論在氣度上還是決策能力上都高於袁紹,這是於“將”勝於袁紹。

袁紹對於軍隊的編制,官吏的調度上也是一塌糊塗。用人失當是他失敗的又一原因。顏良、文丑有勇,田豐、許莜有謀,沮授、郭圖多智,審配、逢紀盡忠,但他們都互相猜忌、主公面前針鋒相對,而袁紹用人不當,被他們隻言片語弄得十分糊塗,所以錯殺田豐、許莜叛逃、顏良和文丑丟了性命。這是袁紹在“法”上輸於曹操了。

二、曹操善於用兵。

《勢篇》中孫子曰:凡戰者,以正合,以奇勝。

《謀攻篇》中孫子曰:故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰之,少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅,大敵之擒也。

曹操清楚的知道正面交鋒無異於以卵擊石,所以派出騎兵偷襲袁軍屯糧之處烏巢,重創袁軍後勤補給,而袁軍龐大的兵士沒了糧草,自然敗下陣來。這可以說也體現了《孫子兵法》中不戰而屈人之兵的思想。

綜上,袁紹必敗。

這就是我讀《孫子兵法》後對三國的一部分感受。

我的演講完了,謝謝大家。

勵志的課前三分鐘演講 篇17

那些靜好的時光,刻骨的情感和暖煦的風景,就掖藏在我們豐茂的成長歲月里。有時一個轉身,卻令這些情感和光景消彌不見。與其轉身,不如前行。

少年靜好時光

熾盛的靜好時光在我們身後眠藏,如同一粒粒飽滿的果實。我們年少時在搖盪的鞦韆上含風吮露,後來又躲在玩具城堡後面,帶上各種樣式的卡通人物面具。那時的我們無憂無慮,不必考慮成人的煩惱,不去猜想社會背後的秘密。直到有一天,我們拋棄了球鞋和娃娃,長大成人。此刻轉身,只會牽起我們對美好的眷戀和不捨,在荊棘未來面前張皇和畏懼,最終身後的溫暖將朽蝕我們步入寒冷的決心。這種轉身傾覆了我們心靈深處的勇氣,將一切勇敢的跋涉變得不堪一擊。

與其轉身而讓心沉過往,不如前行來用勇氣探索人生。轉身,是懦弱膽怯的猶豫徘徊,只有前行,方能讓自己不斷成長。

別離刻骨情感

蟬在夏末的腑腔里終結了聒噪而碧綠的嘶鳴,秋季轉瞬即至。落木蕭蕭,獵獵作響,湖岸在黃昏裡頭被浸淫,雁陣在秋天裡頭被梳理。鐵軌是冰涼的金屬,像一條條蛇行的疤痕刻在秋的思念里。站台上,人們張望著同一個地方,面色相近,裝束不一。親友的別離總是如一灣割絞不斷的秋水,那般纏綿,那般難以棄捨。有時我們已拾起行囊,準備步履堅定地邁向美好未來,卻因一個轉身而淚水決堤,愁緒盎然。這種轉身傾覆了我們心靈深處的堅強,將一切有準備的奔赴變得遙遠。

“一看腸一斷,好去莫回頭。”與其轉身而讓淚流滿面,不如前行來讓堅強駐紮心底。轉身,是軟弱的斷瓦頹垣,只有前行,方能將其連根拔起。

再營暖煦風景

熱帶雨林里,棕櫚樹像是滴著油墨般光澤滑亮,綠色正濃,不焦躁也不朦朧。荒草及膝,軟茸茸地和著夏日暖煦的風,簇擁在眼裡。澄明的川流發出清脆的聲響,一如一條綠色絲帶。可是在人類走下一個又一個沉重的步跡後,曾經的森林變成沙漠,物質文明帶來了精神的野蠻和荒蕪,工業城市和鋼筋森林拔地而起,污濁的煙氣籠罩蒼穹。你轉身,可能會失望,可能會對人類的罪行惶惑不安,絞痛不已。這種轉身傾覆了我們心靈深處的希望,將一切應持有的願景變得模糊。

與其轉身,而讓心生灰意,不如前行來讓曙光撐起希望。轉身,是苦痛的再次回憶,只有前行,方能用全新行動改變過去,營造未來。

終結一條路,最好的方法就是走下去。與其轉身,讓諸多因素阻止我們的步伐,不如前行,讓心胸曠闊,搏一個美好未來。

走一步,再走一步。勇敢走下去,你會發現世界每一秒都在吟喔,生活每一刻都在萌芽。不要轉身,秉持著一種堅定的信念,走下去,走下去,總有一份美好在前行的方向上等待。

與其轉身,不如前行。

勵志的課前三分鐘演講 篇18

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一隻只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。“現在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

勵志的課前三分鐘演講 篇19

我愛祖國巍峨雄偉的珠穆朗瑪峰,我愛祖國綿延萬里的長城,我愛祖國滔滔的長江,我愛祖國奔流的黃河,她穿越五千年悠悠歲月,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結成一股心聲:祖國母親,我愛你!從小我就聽說了圓明園的故事,我恨那些侵略圓明園的人!圓明園的故事是這樣的:1860年10月5日,英法聯軍兵臨北京城下。根據俄國外交官伊格納提耶夫提供的情報:清朝守軍集中在東城,北城是最薄弱的地方,應先攻取;並聽說中國清朝皇帝正在西北郊的圓明園。於是,英法聯軍繞抄安定門、德勝門,進犯圓明園,並將圓明園洗劫一空,製造了震驚中外的“火燒圓明園”事件。

圓明園位於北京西北郊,建於明朝。1720xx年,清朝康熙帝把該園賜給四子胤禎(後來的雍正帝),並賜名圓明園。經雍正、乾隆、嘉慶、道光、鹹豐五位皇帝150多年的經營,集中了大批物力,役使了無數能工巧匠,傾注了千百萬勞動人民的血汗,把它精心營造成一座規模宏偉、景色秀麗的離宮。

清朝皇帝每到盛夏就來到這裡避暑、聽政,處理軍政事務,因此也稱“夏宮”。圓明園周圍連綿10公里,由圓明園、萬春園、長春園組成,而以圓明園最大,故統稱圓明園(亦稱圓明三園)。此外,還有許多屬園,分布在圓明園的東、西、南三面,其中有香山的靜宜園、玉泉山的靜明園、清漪園(後來的頤和園就是在此基礎上建造起來的)等,全園面積合計5000多畝。

圓明園不僅匯集了江南若干名園勝景,還創造性地移植了西方園林建築,集當時古今中外造園藝術之大成。園中有宏偉的宮殿,有輕巧玲瓏的樓閣亭台;有象徵熱鬧街市的“買賣街”,有象徵農村景色的“山莊”;有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,有仿照蘇州獅子林的風景名勝;還有仿照古代詩人、畫家的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤台、武陵春色等。可以說,圓明園是中國勞動人民智慧和血汗的結晶,也是中國人民建

築藝術和文化的典範。不僅如此,圓明園內還珍藏了無數的各種式樣的無價之寶,極為罕見的歷史典籍和豐富珍貴的歷史文物,如歷代書畫、金銀珠寶、宋元瓷器等,堪稱人類文化的寶庫之一,也可以這樣說,它是世界上一座最大的博物館。10月6日,英法聯軍闖進圓明園,立即瘋狂地進行搶劫。

首先闖入圓明園的是法國侵略軍,他們見物就搶,每個法國士兵口袋裡裝進的珍品,價值三四萬法郎。他們空手而進,滿載而歸。在法國軍營里,堆積著珍奇的鐘表、五光十色的綾羅綢緞,以及珍貴的藝術品,價值達3000萬法郎。英國侵略軍雖然來遲了一步,但金銀財寶也裝滿口袋。更可惡的是,對那些搬不走的大瓷器和琺瑯瓶,他們打得粉碎。

英法侵略軍把圓明園搶劫一空之後,為了消贓滅跡,掩蓋罪行,英國全權大臣額爾金在英國首相帕麥斯頓的支持下,竟下令燒毀圓明園。大規模的焚燒共兩次,第一次是10月7日至9日,主要焚燒圓明園,大火連燒3晝夜,使這座世界名園化為一片焦土。這場浩劫,正如法國著名作家雨果所描繪和抨擊的那樣:有一天,兩個強盜闖進了夏宮,一個進行搶劫,另一個放火焚燒。勝利原來可以成為強盜。

圓明園就是最好的例子,我恨那些打劫圓明園的人!以後我們要保護祖國,愛護祖國,為祖國報仇!!

勵志的課前三分鐘演講 篇20

河流不經過顛沛流離,怎能匯集成浩瀚無邊的大海;雄鷹不經過千錘百鍊,怎能在天空自由地飛翔;我們不堅持不懈,怎能讓夢想起航。美麗的夢想存在我們的心中,神奇而羞澀,我們在憧憬著夢想的美好,我們的腳步也在一步又一步地攀登。

雨果曾說過;“沒有理想的人生是不幸的人生。”一個人活在世上,如果沒有理想,沒有為理想奮鬥,那么他的人生是不完美的。因為他沒有目標,沒有追求。

自古以來,多少人為夢想而執著追求。音樂巨人貝多芬,在遭受耳聾和雙目失明的雙重打擊下,並沒有放棄自己的夢想,沒有放棄對音樂的追求,最終在他的音樂生涯中劃下了一個完美的音符,創作了許多音樂奇蹟,實現了自己的音樂夢;正是因為千千萬萬人民在受餓挨困,“雜交之父”袁隆平整日穿梭于田間,幾十年如一日,不畏辛苦,沒有辜負自己的努力,培育出“秈型雜交水稻”,解決了糧食短缺的困難;正是因為突然落下的蘋果,探索自然的奧妙,英國物理學家牛頓,不懈努力,不停地實驗,探究,最後提出了萬有引力定律和五大運動定律,擴寬了人們的視野。

我們都無比清楚,美麗的夢想總會使人不斷地追求,但夢想也要經歷考驗,幸運之神不是每時每刻都眷顧於你,只有接受考驗,經歷了多種困難和坎坷,依然保持對夢想的熱情,夢想才會為你起航,夢想不會辜負努力的人。

漫畫作家周洪濱,年輕的時候在一家公司實習,負責插畫,工資只有幾百塊,不甘心之餘,他注意到報紙上的“四格漫畫”,開始自行創作和投稿,決定以漫畫養活自己,可是夢想是美好的,現實卻是殘酷的。周洪濱開始創作的時候,甚至半年沒有收入,那時他看不到任何希望,無形的壓力排山倒海般湧來,身邊的人都勸他放棄,生活都陷入困境,還拿什麼談事業,簡直痴心妄想。但他沒有放棄,也不顧別人的嘲諷,依然傾心於漫畫,比之前更努力,更堅持。後來,他成立了工作室,再後來他轉型畫更有潛力的漫畫。《偷星九月天》的連載,得到了許多人的追捧和喜愛,現在他已是如日沖天的漫畫作家。他從默默無名到聲名鵲起,接受了現實的洗禮,破繭成蝶,實現了自己的漫畫夢。

常言道“人生不如意十之八九”,不可能任何事都順順利利,無可置疑,追逐夢想的過程中會經歷許多挫折和困難。流年似水,我們再也不是帶有童稚的小孩子,我們要學會撐起夢想,我們知道,負起夢想,需要多大的力量,需要多少汗水,需要多少努力。夢想雖然很遙遠,但自己選擇的路,跪著也要走下去。《周易》有云:天行健,君子以自強不息。願我們也能以這種精神一直奮鬥,一直拼搏,一直努力。在接受現實的洗禮後,勇奪夢想的果實。

勵志的課前三分鐘演講 篇21

她是一個生長在農村的孩子,從小家裡的經濟條件就不是很好,父母每天早出晚歸的工作,換來的也僅僅是三餐的溫飽。生長在這樣的家庭里,她從小就比同齡人更懂事,她不會像其他孩子哭著鬧著要洋娃娃,更不敢奢望由爸爸媽媽帶著,在每個天真的孩子都嚮往的遊樂園快快樂樂的玩上一天。

指針,不可能逆時針旋轉。時光匆匆流逝,歲月早已在父母的臉上刻下深深的烙印,父母頭上日見斑白的頭髮時刻告訴她:要努力學習。她意識到,也做到了。從國小到國中,甚至到現在,她的成績一直都是名列前茅的,但是,成功的光環下背負的重擔,成功背後流淌的汗水又有誰能看到。付出比別人多好幾倍的汗水也曾換來不成正比的失敗,那種苦又有誰能夠真正體會。

上了高中以來,她覺得壓力壓得她喘不過氣來,雖說從小打下的堅實的基礎讓她不至於倒下,可是,她很清楚自己並不是什麼聰明人,高中快節奏的生活讓她不得不整天遊走在班級——食堂——宿舍三點一線間,每個夜深人靜的晚上,當舍友拋下沉甸甸的課本,躺在四角小床上夢周公的時候,她依然在題海中徘徊,只有清冷的月光陪伴著她,她就像一條魚,一條游伐在題海中的魚,日復一日,她感到自己的呼吸被扼殺在無邊際的壓抑里,眼淚乾涸在苦澀的海中,憂鬱如泥沙般吞噬著她。多少次,她因抵擋不住夢的誘惑,沉重的眼皮不顧反對地親密接觸,她——抱著課本,睡著了……

但是,這樣的努力付出換來的卻是這次期末考慘不忍睹的成績,她無語,望著成績單上“一瀉千里”的排名,目光呆滯。她不明白,也真的搞不懂,為什麼付出與收穫不成正比?她很想安慰自己,對自己說:“這次的失敗只是偶然。”然而,她辦不到,眼前明晃晃的成績單將她徹底擊倒,她不知道要如何面對對她寄予厚望的父母,又該怎樣面對對她充滿信心的老師。她只是發了簡訊給老師和父母,向他們說了聲對不起。

然而,老師的回覆:“沒事的,老師相信你的實力。”如此簡明,但那一刻,她哭了,不爭氣的眼淚止不住的落了下來。那一刻,她知道她並不孤單,一路走來,父母、老師一直都在背後默默支持著她。她確實付出了很多,但並不是最多,她的付出是有收穫的,只是還不夠。她要勇敢地站起來,她說,就從跌倒的地方。她選擇相信自己,她說她不能被自己打倒,她要為自己,也為所有相信她她的人而努力。

風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。她說,她可以的。

擦乾眼淚,她決定帶著自信重新出發,她說:“她不做哭泣的天使,天使的眼淚如此苦澀。她,要帶著微笑迎接挑戰。”

勵志的課前三分鐘演講 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我為大家演講的題目是《感恩父母》。

我想問大家:當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是誰?當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是誰?當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是誰?當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是誰?沒錯,是我們的父母。

從我們“哇哇”墜地到長大成人,父母用愛編織了多少個日日夜夜。你是否還記的,小時候生病了是誰背你去看醫生?是父親。上學後又是誰每日不辭辛勞來回接你?是母親,父母的付出遠遠比山高、比海深。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

作為學生,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為我們操心,在學習上可以讓父母百分之百的放心。當父母生病時,我們能擔起責任,照顧父母,哪怕給他們一句關心的話語,哪怕給他們一碗自己做好的速食麵,都會慰藉父母那顆曾為我們百般焦慮的心。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩;我們為父母拿回一張中考錄取單,那是我們對養育我們的父母現階段最大的感恩。

行動起來吧,讓我們用真切的行動關愛父母,感恩父母,回報父母,這是我們子女義不容辭的責任和義務。

我的演講到此完畢,謝謝大家。

勵志的課前三分鐘演講 篇23

安全出行

各位同學:大家好!

生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據不完全統計我國約每年死於交通事故的人數超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規則。

在科技飛躍進展的當今社會,車流量相當的多。可能只是一時疏忽,就將釀成大禍。記得四年級的時候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的麵包車撞上。當時,我雖然沒能目睹。但通過同學們的描述,這事有多可怕,她和幾個同學一起走來上學的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時候沖向人行道後來,這時就發生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學業。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈,這位同學就沒那么幸運了。放學時,一位孩子,和另外一個夥伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機沒有發現,從那個小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。

一幕幕悲慘的事件發生,一碗的數據觸目驚心。我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則……

勵志的課前三分鐘演講 篇24

老猴子最愛給小猴子出難題了。這天,它又給小猴子出了一道難題。老猴子拿來一隻竹籃,對小猴子說:“快去池塘打一籃水來!”小猴子看著竹籃,張著大嘴驚奇地問:“爺爺,竹籃打水一場空呀!這怎么可能裝水呢?”看著小猴子吃驚的樣子,老猴子笑眯眯地說:“那你就好好地動動腦筋嘍。”

小猴子提著竹籃一邊走一邊思考著,不知不覺就來到了池塘邊。池塘里的水清澈透明,碧綠的荷葉飄浮在水面上,像一個大圓盤。魚兒躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。一隻調皮的小青蛙躍出水面,跳到荷葉上,然後又蹦到岸邊,幾滴小水珠留在了荷葉上,晶瑩的小水珠在荷葉上晃來晃去,好像躺在搖籃里似的悠閒自得。

“多美的景色呀!”小猴感嘆著。突然他眼前一亮,想到了一個極好的辦法,“如果把荷葉鋪在竹籃里,水就不會漏下去了,這樣竹籃不就可以裝水了嗎?”想到這裡,小猴子快速的摘了幾片荷葉,把它們鋪在竹籃里,輕輕鬆鬆地打了一籃水,高高興興地回家了。

回到家裡,小猴子把一籃水往老猴子面前一放,得意地說:“爺爺,瞧我把水打回來了!”老猴子高興地說:“你可真是一個聰明的小猴呀!你瞧,只要你肯動腦筋,竹籃打水就不會是一場空啦!”

勵志的課前三分鐘演講 篇25

從前,逛書店是最令我頭疼的事情,倒不是因為自己不愛讀書,只是其中實在是有太多的酸甜苦辣在心頭,不是心儀已久的書因貨源不足而購買不到,就是因為囊中羞澀而無法隨心所欲。正因為如此,我與其他書迷們不同,從不喜歡徘徊在書店當中。因為這一緣故,我也因此與許多好書失之交臂。

直到有一次,我在逛完深圳書城之後,發現購書小票的最後一欄上印著一行字母。“http://……”噢,原來是個網址,大概是個與書有關的網站吧。那時的我,才剛剛學會上網,完全是個“菜鳥”,自然也還沒有試過在網上讀書。於是我照著那個網址在鍵盤上敲下了一串字母,再用滑鼠輕輕一點,激揚的文字便立刻展現於眼前。那絕對是個書的海洋,各類書籍井然有序地出現在螢幕上,再看子目錄,就會有許多關於具體書籍的介紹:書籍的作者、出版社、出版日期等情況一覽無餘,當然更多的是書中的內容摘要。透過冰冷的電腦螢幕,我走進了一個豐富多彩的世界,真真切切地感受到“一覽眾山小”是如此神奇和美妙。

這對於我這條“懶惰的蛀書蟲”來說,當然是個無比滿意的理想空間。不必再去擠通往書店的公車,不必再擔心遇上買書錢不夠的尷尬。只需坐在電腦前面,用手輕輕一點,古今中外,上下五千年的知識寶庫就可以隨著網際網路的寬頻傳輸帶出現在眼前。

網路書籍對於我來說,無疑是方便、快捷和愜意的代名詞,但是,同樣也有不少人否定它的出現,並且避而遠之。

大多數持反對態度的人都認為,傳統的讀書方式是老祖宗傳下來的寶物。拿上一本好書,或是伏首案頭,或是香茗相伴,絕對是種享受。的確,書本所散發出來的墨香,對於許多人來說都是一種無窮的魅力。而白紙黑字的存在,更是讓人真真實實地感受到知識和文化的氣息。

但是,面對造紙業所帶來的環境污染,面對森林樹木的所剩無幾,堅持自己習慣的讀書方式難道還是可取的嗎?因為自己喜歡白紙黑字就無視資源的日益貧乏,這種做法難道是飽讀白紙黑字的我們應該做的嗎?

相信,答案應該是否定的。

網路書籍的到來,順應了時代的潮流,但它作為一個新生的事物,自然還有許多的不盡人意。

比如說,有人認為網路書籍猶如茫茫書海,形形色色的書目會使人眼花繚亂,同時也造成不少人在讀書時不再認真吸取,以瀏覽代替了精讀。的確,網路書籍就像一個大寶庫,毫不誇張地說,裡面的寶藏完全可以用“取之不盡,用之不竭”來形容,這就要求我們得有目的地去讀書。不少人會因為對書名感興趣或盲目崇拜某位作者而大量泛讀,以至於所讀內容在幾天之後便成了過眼雲煙,這都是不可取的。但是這也同時告訴我們,網路書籍的弊處其實並不完全在它本身,能否讀好一本書,關鍵是在讀者自己。網路書籍只是一種工具,一種媒介,得益與否是因人而異的。

與傳統書籍相比,網路書籍顯然還十分幼稚。雖然它囊括的內容很多,卻遠不及我們手中的書籍那么精緻,它只是一個文化的雛形,所以粗糙是難免的。但我覺得,我們不能對它有太多的指責和挑剔,畢竟,網路書籍只是一個正在發展的新生事物。辯證地看問題,是馬克思老先生在好久好久以前就告誡過我們的。而雨果也曾經說過:“每一片被陽光照耀的葉子都會有陰影,陽光越大,陰影越深。”既然如此。我們又何必拘泥於網路書籍的不足呢?走出風雨天地寬,讓我們走上信息高速公路,進入Intemet的世界,去感受網路書籍那豐富多彩的一切。

走到中國最大的文學網站“榕樹下”,我們可以與余秋雨一起《千年一嘆》,與葉君健一塊兒高歌《冬天暢想曲》,與巴金一起替覺新和梅表姐悲哀,與葉聖陶一起走進糶米的世界。

乘上文學快車的“巴顏喀啦”,我們可以看郁秀的《太陽鳥》展翅飛翔,聽王安憶吟唱《長恨歌》。

漫步“紫丁香花園”,我們可以讓川端康成帶我們去看《雪國·古都》,請尼葛洛龐蒂教我們如何進行《數位化生存》。

這就是網路書籍的精彩。它真實地存在於虛幻空間當中,不同於漫無邊際的網上聊天。不同於虛無縹緲的網路愛情。網路書籍的可貴在於它毫無保留地對我們傾其所有,讓我們在茫茫書海當中擁有一筆屬於自己的財富。在未來的這個E時代中,網路書籍將漸漸取代傳統的書籍,漸漸地走進我們的生活當中。

這點,是不可否認的。

而我們要做的,只是認真地讀好每一本書,這就已經足夠了。

勵志的課前三分鐘演講 篇26

過年時,我買了兩隻倉鼠,一隻身體像雪球一樣,毛絨絨的,是那樣的小巧可愛,那樣的乾淨、潔白,我叫它“白雪”。另一隻的毛是棕色的,背上有一道黑色的線條,長得胖乎乎的,我叫它“乎乎”。

倉鼠的耳朵小小的,警惕性很高,一聽到聲音便會豎立起來。一雙眼睛又黑又亮,像黑珍珠一樣。鼻子小得幾乎沒有長出來,不仔細看根本看不見。嘴巴比櫻桃還要小,顏色比櫻桃還要鮮艷。它們的臉上有六根鬍鬚,左右各三根。四隻小爪子又小又短,非常可愛。

有一次,我把一張紙片塞進籠子裡,“白雪”以為是美食,就迫不及待地撲過來,大嚼特嚼起來,我連忙大聲驚呼起來:“媽媽,倉鼠會吃紙片哎。”倉鼠最愛吃玉米餅了,只要我把食物放進籠子裡,它就用兩隻小前爪抓起食物,迅速放到嘴裡狼吞虎咽地吃起來,吃完後,嘴巴鼓鼓的。

我家的倉鼠非常的懶,不愛運動。為了逗它玩,所以我就想了一條妙計——我把玉米餅當誘餌放在輪子上,好不容易把“乎乎”引上來,還沒跑幾下,就一骨碌地滾了下去,摔了個四腳朝天,一塊玉米餅也壓在它的肚皮上,惹得我哈哈大笑。

我喜歡活潑可愛的小倉鼠,它給我帶來了許多歡樂、許多驚喜!