推廣國語演講稿講話稿

推廣國語演講稿講話稿 篇1

老師們,同學們:

大家早上好!本周是九月份的第三周,也是推廣國語宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好國語圓夢你我他》

五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度豎家和民族文明程度的一個重要標誌。學好國語,講好國語,對於我們每一個中國人來說都是責無旁貸的。隨著祖國的強大,現在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,國語成為了架起友誼的橋樑,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛祖國,講國語,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。

自1998年起,經國務院批准,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全國第1x屆推普宣傳周。

本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題):說好國語圓夢你我他。

同學們、老師們,學校是推廣國語的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發出如下倡議:

1、在校園內,各班推選推普員,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上糾正,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範意識。

2、在校園內,積極倡導人人“講國語,寫規範字,做文明人”,共創一個良好的校園語言環境。

3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題融入到我們的教育教學活動。

4、在生活中,積極倡導讓國語成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。

老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是持續的,也是艱巨的。讓我們齊心協力說好國語,寫好規範字,讓我們從自己身邊做起,使國語從校園走向校外,人人都講國語,處處盛開文明花。

我的講話完畢,謝謝!

推廣國語演講稿講話稿 篇2

我們已進行了近四十年的推普工作,今天,當我們以更加開闊的視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。

語言的一個重要特性是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。儘管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有國語這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。鹽城是經濟欠發達地區,但這裡的老百姓卻有著遠大的理想。我到濱海測試國語,那裡的教育官員動情地告訴我,“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想,只有大力推廣國語,營造良好的語言環境,才能有利於促進人員交流、商品流通和建立統一市場,才能為推動鹽城經濟的發展助上一臂之力。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現,信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規範化、標準化的套用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,決定著中文信息處理技術發展的速度,它守繫到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。

教育的全部目的就是生成全面發展的人,培養新世紀的合格公民。內蘊著豐富儒家文化的漢語言、優美動聽的國語對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究表明:人的發展性言語狀況是人的生理髮展、心理發展和健康發展的“晴雨表”,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,並涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應把推普和人的健康與發展結合起來,培養善於交際、精神強健的中國人。

上個世紀末英國文化委員會曾經出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作,作者從英語的歷史入手,通過實證考察和數據分析,並採取未來學的推斷模式,預測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀名列世界語言六強,並在調整後的語言世界中發揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使漢語不斷興盛。我國已經通過了《國家通用語言文字法》,為推廣國語提供了法的依據,使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。

推廣國語演講稿講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是154班的,我今天國旗下講話的內容是”說好國語,圓夢你我他”。

眾所周知,國語作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好國語,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,國語作為多年來實行的民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

說好國語,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。可是在校園裡大家對國語的重視還遠遠不夠。國語是我們日常交流的工具,是文明與進步的象徵。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說國語,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結果是不言而喻的。但如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃厚家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們的形象。

縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,國語將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什麼理由說不好國語?

由此可見,國語對於現如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應大力的推廣國語並學習國語!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“國語”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開國語,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌捲舌音等,多和國語準的人交流,每天堅持說,持之以恆,方能見效。只有掌握國語這把鑰匙,才能成為精英,為築建中國夢揮灑自己的熱血!

在這裡,我要說:讓我們說好國語吧!它是我們中華民族的聲音!

推廣國語演講稿講話稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評審、來賓朋友們:

大家好!天高雲淡,秋高氣爽,在這碩果纍纍的金秋,我們相聚在這裡,參加“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”為主題的國語演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言

在中學時,我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最後一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言

當時,這位老師的話並未在我的心中引起怎樣的震撼!長大後,當我走上講台,站在天真的孩子面前,操一口流利的國語傳道授業解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”。《最後一課》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源於他對民族語言的熱愛,更源於他對祖國最真摯而深情的熱愛!

漢語國語,是我們中華民族的民族語言,是中華民族秀的文化!雋永的漢語國語承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑藉她緬懷。記得非相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統布希說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學的是國語。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂後,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經濟迅速發展的今天,招商、引資、旅遊、地方建設等種種措施使各地經濟都在迅猛發展,地區之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調的方言很容易讓國內、國際友人因難以聽懂而產生交流的隔閡,進而產生誤解並拒絕合作!

年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫院就診。就醫時,他用寧波方言告訴醫生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,並作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的老師發現了問題所在,經過不懈努力,終於替這位學生追回了6萬元的保險賠償金。可見,學用國語不僅是成年人的義務,更是小學生的當務之急啊!

由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責任:使用國語,推廣國語,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子門老的漢語文化,讓孩子們在優秀而古老的漢語文化的滋養中成長起來,讓漢語國語,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋樑!讓漢語國語融入整箇中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!

謝謝大家!

推廣國語演講稿講話稿 篇5

語言的一個重要特性是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。儘管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有國語這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。鹽城是經濟欠發達地區,但這裡的老百姓卻有著遠大的理想。我到濱海測試國語,那裡的教育官員動情地告訴我,“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想,只有大力推廣國語,營造良好的語言環境,才能有利於促進人員交流、商品流通和建立統一市場,才能為推動鹽城經濟的發展助上一臂之力。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現,信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規範化、標準化的套用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,決定著中文信息處理技術發展的速度,它守繫到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。

教育的全部目的就是生成全面發展的人,培養新世紀的合格公民。內蘊著豐富儒家文化的漢語言、優美動聽的國語對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究表明:人的發展性言語狀況是人的生理髮展、心理發展和健康發展的“晴雨表”,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,並涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應把推普和人的健康與發展結合起來,培養善於交際、精神強健的中國人。

上個世紀末英國文化委員會曾經出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作,作者從英語的歷史入手,通過實證考察和數據分析,並採取未來學的推斷模式,預測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀名列世界語言六強,並在調整後的語言世界中發揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使漢語不斷興盛。我國已經通過了《國家通用語言文字法》,為推廣國語提供了法的依據,使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。

推廣國語演講稿講話稿 篇6

你們好!今天,我要演講的題目是《讓國語走進校園》。

當人類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,那么剩下一大半怎么通呢?於是人們學會了語言,學會了講國語。大家知道,我們在朗讀課文時,回答老師的問題時,都要講國語。

為什麼要講國語呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗,而這種共同語言就是‘以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語言規範的國語’。

講國語不公會給我們的生活帶來方便,而且是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要,所以,我們應該從國小國語,講國語,而我們的校園就是推廣國語的主戰場。不錯!我們學校很早就向師生們倡議,老師上課應講國語,師生間,學生間對話要講國語,要自覺在公共交際中使用國語,提高自己講國語的水平,養成講國語的習慣。然而,國語的推廣,並不是一朝一夕的事,也並非以方言的消亡為前提,因為方言仍然,長期存在,加上有的學術還不夠重視,所以由方言引起的國語不準還很多,甚至會鬧出許多笑話。記得上學期,我們班新轉來一個學生,叫張明,他來自上涌鎮。可能是剛來不習慣,所以很少聽他講話。有一次,我班的王勇同學不小心把他的文具盒碰翻在地上,裡面的鉛筆、原子筆、橡皮等都倒在了地上。這時,王涌同學連聲說對不起,然後馬上蹲下身來,要為張明同學撿起東西。可是沒想到張明同學馬上叫住王勇:“不用你ma,還是我自己來,你不好。”王勇莫名其妙地說:“嗬,我媽怎么了,她又沒得罪你,你怎么罵她?”“反正你ma就是不好嘛。”說完,張明就顧著撿起他的東西了。氣得王勇不高興地走開了。過後有人問張明,為什麼無緣故地罵王勇的媽媽?張明還不理解,他說:“我沒罵他媽呀!”其實,撿東西‘撿’字,上涌話是說ma,張明一時又相不出它的國語來,情急之下,才把‘撿’說成ma,引起了王勇的誤會。這學期開學的第一天,老師發現我班的強強同學的臉上有一道疤痕,就問他怎么回事,強強委屈地說:“是我妹妹在我臉上liao了一下。”話音剛落,全班同學就哈哈大笑,老師也忍不住“撲哧”笑了出來。同學們,以上例子中以證明,學國語,講準確的國語是非常重要的,國語講不準會經常鬧笑話的。

所以,我們要創建一個團結文明、務實創新、高效民主的校風,就必須把講國語作為我們的一種語言習慣,營造講國語的氛圍,讓國語進入我們的校園吧!

推廣國語演講稿講話稿 篇7

大家好:

經國務院批准,每年9月份的第三周是全國推廣國語的宣傳周。本屆推普周的宣傳主題是“實現順暢交流 構建和諧社會”。

同學們,我國是一個多民族、多方言的國家。共同語的普及程度是國家和民族文明精神普及程度的一個重要標誌。大力推廣、積極普及全國通用的國語,既是當前經濟文化建設發展的迫切需要,也是各族人民的熱切願望。因此,全國在9月開展推普宣傳周;一口國語,一顆中國心”,對提高廣大人民民眾的參與意識和語言文字的規範意識,具有重要意義。“一句國語,一份中國情"。學好國語是我們每箇中國人的責任,用好國語是每箇中國人的驕傲。

有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說國語是每箇中國公民的權利。對於我們的在校師生而言,推廣國語更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用國語,既可以提高交流效果,規範師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不為呢?

我們要創建規範的語言環境,養成文明的語言習慣,儘快提高國語的水平。所以,同學們要積極當好推普排頭兵,把說國語成為我們的校園語言,我們希望全校師生都能積極投入參加,作為教師,要以榜樣的作用帶頭說國語。同學們更要具備掌握國語和使用規範字的基本能力。在此,我要告誡同學們在學習過程中,不寫繁體字,不寫不規範字,更不寫錯別字等都要成為我們自覺的行動。

讓我們在老師的帶領下,通過推普活動,使我們廣大師生進一步認識到推廣國語,對於社會主義現代化建設的必要性和迫切性。讓我們全體師生變被動學習使用為主動學習使用,並且把學習和使用國語看作是充實自我、完善自我的追求。最後,我們提倡全體師生在其他場合也要自覺地使用國語,將推普工作由校內延伸到校外、家庭和社會,每一位同學都要自覺成為一名小小推普員。願大家都能在校園成為說好國語的小標兵,在家裡成為說好國語的小榜樣,在社會成為說好國語的小先鋒,使推廣國語導入到一個更新的境界。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語,並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用國語,形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

4、儘量堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

總之,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說國語。

謝謝大家。

推廣國語演講稿講話稿 篇8

各位朋友:

首先讓我講一個故事:

一次,我到東台某鄉鎮去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對於推廣國語的看法,他說:第一,搞國語測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們;第二,推廣國語有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧,國語,"想說愛你不容易"。我心裡猛一沉,就連曾受過高等教育的中學教師都對說國語有如此強烈的排異反應,那么,要讓1954年以後出生的廣大公務人員、教師以及視窗行業從業人員等等在較短的間內測試達標,這個任務是多么艱巨啊!

後來我陸續看到了這么幾則報導:

報導一:射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:"清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉"。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉。

兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農村人,上了大學,可不能瞧不起鄉下人,可不能忘本吶。上學以後,這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時,也會努力提醒自己不說國語,而要用方言,因為這樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉音的國語時,他驚呆了:一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎么也說起了國語?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這裡來訂貨。我們如果說方言,人家會聽不懂,所以鄉里鄉親的現在都在學說國語。從今天開始,你跟媽媽通話時,可要講國語,這也是我學說國語的一個好機會呀。兒子欣喜之餘感慨萬分:今天,農村經濟在發展,農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!

報導二:聘請保姆新鮮事,必須會說國語。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,他在報上登出廣告,保姆要有高中學歷,還必須說國語。黃先生告訴記者,保姆的言行會對孩子產生很大影響,對保姆要求高是對孩子負責。

報導三:會講國語,購物可打折。香港電台國語台決定在20xx年9月13日,由"滙豐國語基金"贊助,舉辦第一次國語日,鼓勵港人說國語。香港電台還與香港旅遊服務業協會和香港總商會等機構合作,邀請他們旗下約3000家會員商戶,展開"國語日購物優惠"活動。9月13日當天,顧客凡到貼有"國語日"招貼的商店,用國語購物,即可獲得折優惠。

喔,原來國語已經進入了社會生活的各個層面,說國語已經逐步成為許多人的自覺行為。

"面向現代化,推廣國語","說好國語,方便你我他"。有這樣良好的社會大環境,我想,我想誠懇地對大家說:其實,國語,想說愛你也容易。

推廣國語演講稿講話稿 篇9

親愛的老師們,同學們:

大家好。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣國語宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝願在新學期里老師和同學們工作順心、學習愉快!

同學們,稚嫩的我們帶著一份對美好生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園。我們來自一片沃土,我們都是幸運的,都講一口流利的國語,如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!國語是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩(kòu)門磚。

作為一名現代的中學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格學生所需的素養!

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

所以我們要樹立說國語,寫規範字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

1。請用國語道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。

2。請用國語、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3。請用國語道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4。請用國語和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學、老師們,讓我們立即行動起來,學好國語,說好國語!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講國語,時時講國語,處處講國語。讓國語成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的國語響徹校園的每個角落。

推廣國語演講稿講話稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們中國是一個大國,有十三億多人口。有56個民族,有許多種少數民族語言,還有很多地方的方言。因此,學習國語,推廣國語,使用國語,就成了我們的必修課,如果沒有國語,各個地方的人怎么交流呢?別的地方的人聽得懂你們在說什麼嗎?就是因為這樣,我們才要學習國語。

從小爸爸媽媽就教我說國語,幼稚園的老師也教我國語,現在上國小了,老師還是教我們國語,我們同學之間也是用國語交流。國語給我們的學習、生活帶來了極大的方便,也促進了社會的發展。不會國語,現實生活中的我們會寸步難行,當兵的人們會聽不懂教官的話;學生聽不懂老師的話;小朋友到了外地也很難交上朋友;大人也很難找到工作;外出旅遊就會很不開心。總之,沒有國語,生活就會變得一塌糊塗。現在,你是否知道了國語的重要性呢?

我們的國家不斷發展,跟國外的聯繫越來越密切,許多外國人來中國留學、工作,他們也在學習和使用國語。我們國家還在世界上開了很多家孔子學院呢!就是專門教外國人教中文喔!還有一些為外國人進行中文比賽而創辦的電視節目,例如漢語橋這個電視節目,很受外國友人的喜愛,國語在世界上的影響越來越大,我特別驕傲。

隨著中國夢的實現,中國會越來越最強大,越來越最富有,中國跟世界的交往也會越來越密切,國語的地位肯定也會越來越重要的!

推廣國語演講稿講話稿 篇11

我國是個多民族的國家,在遼闊的960萬平方公里的國土上,世代生活著親如手足的五十多個民族。各個民族的語言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國的語言大家庭中,可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面並不令人感到歡喜,相反,倒使人憂慮,隨著經濟改革步伐的日益加快;商品經濟的迅猛發展;信息交流的頻繁進行,語言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來說,提倡說國語已迫在眉睫了。

一聽說提倡說國語,有的人就不以為然地說:“什麼什麼?說國語!人說話的口音,是多年養成的習慣,何苦改變呢?這豈不是吃鹹菜放鹽——多此一舉嗎?”其實不然。這位感慨的言者,只看到問題的一面,而沒有看到事物的另一面。是的,各人說自己的方言,的確方便,脫口而出嘛!但是如果全國各個民族各個地區,都各自為之,自己講自己的語言,那么社會生活不就亂套了嗎!人一到外地,便如同到外國,什麼都聽不懂,搞得寸步難行,這方便嗎?科技人員濟濟一堂,各講各的語言,但誰也不懂不明白,這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者,這樣想想,他大概就會意識到:提倡說國語決不是多此一舉,而是明智之舉!

由於說方言而引起誤會的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話:一位武漢的婦女乘海船到青島出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一隻到海中,她於是大聲疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子„„”聽到呼救,人們紛紛躍入海中搶救,但忙了大半天,卻一無所獲,等問她的孩子有多大,她才一指光著的腳。人們頓時恍然大悟:原來武漢話的“鞋”與國語的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話,但事小意義大,通過這個側面,我們也就可以感覺到語言隔閡的危害性,提倡說國語的必要性了。

上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會還無關緊要,頂多勞動勞動大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會如果發生在硝煙瀰漫,槍林彈雨的戰場上,那將會釀成多么嚴重的後果呀!試想:在前沿陣地上,一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰士們傳達作戰命令,可戰士們一聽三不知,丈二和尚摸不著頭腦,結果由於沒有領會作戰意圖,而亂打亂沖,白白地犧牲了許多戰士,付出了慘重的代價!可這一切都是語言隔閡造成的呀,為了避免這不堪構想的悲劇發生,惟一的辦法,就是要大力提倡說國語。 國語是按漢語拼音的音節拼讀發音的,簡單易學,優點顯著,是我國的標準語言。為了推廣國語,首先應該從現在的學生抓起,堅持上課用國語,多讀多練;再分批對一些成人進行補習,並在廣播,電視裡舉辦漢語拼音講座„„

誠然,在全國範圍內推廣國語困難很多,所需時間也是很長的。但只要我們萬眾一心,努力宣傳提倡,是一定會收到好的效果的。荀子曰:“鍥而不捨,金石可鏤”不是嗎?

提倡大家都說國語,我們的經驗可能不足,但我們可以逐步積累。可以從古代其他的一些改革中吸取經驗。例如:秦始皇統一度量衡和文字的一些措施和方法,如果我們仔細研究,去其糟粕,取其精華,古為今用,也是不無裨益的。

同學們,前景是無限美好的,讓我們攜起手來,為大力提倡說國語而振臂疾呼吧!

推廣國語演講稿講話稿 篇12

尊敬的各位領導、各位評審、來賓朋友們:

大家好!天高雲淡,秋高氣爽,在這碩果纍纍的金秋,我們相聚在這裡,參加“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”為主題的國語演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言在中學時,我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最後一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言當時,這位老師的話並未在我的心中引起怎樣的震撼!長大後,當我走上講台,站在天真的孩子面前,操一口流利的國語傳道授業解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”。《最後一課》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源於他對民族語言的熱愛,更源於他對祖國最真摯而深情的熱愛!

漢語國語,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優秀的文化!雋永的漢語國語承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑藉她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統布希說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學的是國語。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂後,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現實

生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經濟迅速發展的今天,招商、引資、旅遊、地方建設等種種措施使各地經濟都在迅猛發展,地區之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調的方言很容易讓國內、國際友人因難以聽懂而產生交流的隔閡,進而產生誤解並拒絕合作!

20xx年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫院就診。就醫時,他用寧波方言告訴醫生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,並作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的老師發現了問題所在,經過不懈努力,終於替這位學生追回了6萬元的保險賠償金。可見,學用國語不僅是成年人的義務,更是小學生的當務之急啊!

由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責任:使用國語,推廣國語,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子門老的漢語文化,讓孩子們在優秀而古老的漢語文化的滋養中成長起來,讓漢語國語,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋樑!讓漢語國語融入整箇中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言。

推廣國語演講稿講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《推廣國語共築中國夢》。

眾所周知,國語作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好國語,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。

一個國家,一個民族都需要一個完整規範的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。國語作為多年來實行的各民族共同語,已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。

講好國語,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。可是在校園裡大家對國語的重視還遠遠不夠。國語是我們日常交流的工具,是文明與進步的象徵。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說國語,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結果是不言而喻的。

縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,國語將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什麼理由說不好國語?

由此可見,國語對於現如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應大力的推廣國語並學習國語!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“國語”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔演講稿。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開國語,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌捲舌音等,多和國語準的人交流,每天堅持說,持之以恆,方能見效。只有掌握國語這把鑰匙,才能遊刃有餘的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為築建中國夢揮灑自己的熱血!

在這裡,我要說:讓我們說好國語吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

我的演講結束了,謝謝大家!

推廣國語演講稿講話稿 篇14

各位老師,同學們: 大家好!

經國務院批准,自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣國語宣傳周。今年9月第三周,是第17屆推普周,時間定為20xx年9月xx日至9月xx日,本屆推普周宣傳主題為:“推廣國語,”。

有人說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。我國是一個多民族、多方言的國家,國語是我銘家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋樑。語言是一個民族的聲音,推廣國語有利於增進各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

現在,我們正在舉全市之力,創建全國文明城市,而營造一個良好的語言文字環境,實現語言文字規範化,對建設一個“精緻大氣之城”的現代化銅陵有著極其重要的意義。學校是“說國語,寫規範字”的重要陣地,在校園內使用國語,既可以提高交流效果,又可以美化校園育人環境。

同學們,在推普活動的同時,從我做起,說好國語,用好國語,人人做學習的主人,學習語言文字,充實文化底蘊,提升校園文化品位,弘揚中華優秀文化。

謝謝大家!

推廣國語演講稿講話稿 篇15

尊敬的各位領導、各位評審、來賓朋友們:

大家好!天高雲淡,秋高氣爽,在這碩果纍纍的金秋,我們相聚在這裡,參加“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”為主題的國語演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言在中學時,我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最後一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言當時,這位老師的話並未在我的心中引起怎樣的震撼!長大後,當我走上講台,站在天真的孩子面前,操一口流利的國語傳道授業解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”。《最後一課》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源於他對民族語言的熱愛,更源於他對祖國最真摯而深情的熱愛!

漢語國語,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優秀的文化!雋永的漢語國語承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑藉她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統布希說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學的是國語。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂後,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現實

生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經濟迅速發展的今天,招商、引資、旅遊、地方建設等種種措施使各地經濟都在迅猛發展,地區之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調的方言很容易讓國內、國際友人因難以聽懂而產生交流的隔閡,進而產生誤解並拒絕合作!

20xx年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫院就診。就醫時,他用寧波方言告訴醫生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,並作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的老師發現了問題所在,經過不懈努力,終於替這位學生追回了6萬元的保險賠償金。可見,學用國語不僅是成年人的義務,更是小學生的當務之急啊!

由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責任:使用國語,推廣國語,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優秀而古老的漢語文化的滋養中成長起來,讓漢語國語,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋樑!讓漢語國語融入整箇中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言。

推廣國語演講稿講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今年的9月9日至14日是第19屆全國推廣國語宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”。

中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,國語作為多年來實行的各民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通的橋樑,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的國語時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在國語和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。國語,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣國語,說好國語,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融國語。

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣國語,推廣規範字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講國語,用規範字,讓國語成為我們的校園語言,讓規範字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語,並能達到準確流利。

2.課後與老師同學交流使用國語,形成良好的語言交際環境。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

4.儘量堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好國語,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講國語,時時講國語,處處講國語。讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的國語響徹校園的每個角落。

謝謝大家!

推廣國語演講稿講話稿 篇17

古老的中國,有許多種語言,它們多少有些差異。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而一旦出了門,就會遇到語言方面的障礙,就拿“吃飯”一次來說,就有很多說法,上海話“結尾”,廣東話就是“加幫”,而山東話就是“逮飯”,這些你聽得懂嗎?如果不能與人溝通交流,就可能因語言生意失敗、發生矛盾,使之不團結。這時,如果我們都講在我國普遍使用的共同語言——國語,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。

今天,我家的“川普”專業戶們就開始了說“普通”話的一天。“孫女兒,給我老(拿)活(盒)流(牛)奶來,就在那果果(角落)頭。”婆婆不緊不慢地說。“流奶”?“果果”?一連串問號出現在我的腦海里,使我百思不得其解。

我讓弟弟說句國語,他憋得滿臉通紅,冒出了句怪聲怪調的“國語”:“你要爪子(做什麼)嘛,恩(真)是地(的)!”“哈哈哈……”我們全家都笑了起來。這“川普”怎么這么“怪”呢?

受著知識薰陶的我們在努力說著國語,面向黃土背朝天的農村人民也為推動祖國的經濟發展學起了國語。

我就曾看到這樣一個故事:射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉”。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要忘掉根本,忘掉家鄉。兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農村人,上了大學,可不能瞧不起鄉下人,可不能忘本吶。上學以後,這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時,也會努力提醒自己不說國語,而要用方言,因為這樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉音的國語時,他驚呆了:一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎么也說起了國語?母親似乎感受到了他的驚詫,說:“孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這裡來訂貨。我們如果說方言,人家會聽不懂,所以鄉里鄉親的現在都在學說國語。從今天開始,你跟媽媽通話時,可要講國語,這也是我學說國語的一個好機會呀。”兒子欣喜之餘感慨萬分:今天,農村經濟在發展,農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!

是啊,到了我們這個時代,國語和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位……它成了聯合國六種工作語言之一,國語,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的民族團結和繁榮昌盛的重要意義!

讓我們一起學說國語,讓國語成為祖國的一道亮麗的風景線。國語是我們中華民族團結聲音!它是世界上最美的語言!

推廣國語演講稿講話稿 篇18

老師們,同學們:

大家好!

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣國語宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝願在新學期里老師和同學盲作開心、學習愉快!

同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

1。請用國語道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。

2。請用國語、規範漢字來傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3。請用國語道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4。請用國語和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好國語,說好國語!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講國語,時時講國語,處處講國語。讓國語成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的國語響徹校園的每個角落。

推廣國語演講稿講話稿 篇19

尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們,大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是《推廣國語,共築中國夢》。

國語是我們每箇中國人都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣國語,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣國語宣傳周(簡稱推普周),9月11日至17日是今年的全國“推普周”,本屆是第xx屆,主題是“推廣國語,共築中國夢”。

語言是一個民族的聲音,國語作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,國語作為多年來實行的多民族共同語,已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣國語,說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變為騰飛的巨龍。國語和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。解放日報報導,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班,參加各種中文輔導。近年來,全世界有愈來愈多的人在卯足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。國語在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質;作為龍的傳人,我們有義務規範使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言,我們每一個人都有義務為推廣國語做出自己的貢獻!作為老師我們要嚴格要求自己訓練國語,課上用國語和學生交流,課下不斷學習,進一步提高自己的國語水平。作為學生,要經常使用國語與同學、家人交流;掌握並熟練運用學習國語的工具——拼音,平時多翻字典、詞典,勤觀察多思考;學習國語還要有知難而進、持之以恆的心裡。希望大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使國語成為我們學習生活的主要交流工具

講國語如此重要,寫規範字不也一樣嗎?常言道“字如其人”可見字還關係到一個人的形象,自覺寫好規範字對養成良好學習習慣是大有裨益的,希望每一位同學都能下定決心、刻苦訓練、持之以恆,養成良好的書寫習慣,自覺寫好規範字。

學校是推廣國語的重要陣地,每一名老師,每一位學生都有責任講國語,用規範字,讓國語成為我們的校園語言,讓規範字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現,也是同學們養成文明習慣、提高學習成績的現實需要,更是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣國語,使用規範字,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

推廣國語演講稿講話稿 篇20

老師們、同學們:大家好!

在報上,我普看過這樣一則故事:射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘。也就是不要忘本。

兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學後,這個質樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說國語。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉音的國語時,他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了國語?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們如果說方言,別人聽不懂,所以鄉親們現在都在學說國語。從今天開始,你跟媽說話時可要講國語,這也是我學習國語的好機會。

看到這,我感動了——一位一輩子都是生活在農村裡的大娘,在市場經濟之風吹向她身邊時,她沒有拒絕,毅然選擇本文來自文秘資源網了市場,選擇了國語。也許她的國語並不標準,但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞,也看到了國語繁榮昌盛的未來。

我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:說好國語對於我的工作,對於我的學生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練國語。在師範求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發音,一次次與同學的相互批評與指正……為自己的國語奠定了基礎。畢業後工作了,練習國語的步子並沒有停:課中課前課後做到用國語與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯播節目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收穫也是豐富的。學生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示範朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學生學習國語提供了最好的典範嗎?

我們難忘:1998年九月的第三周為全國開展“推廣國語宣傳周”的第一周,把推廣國語當作了一項基本國策。

我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數已超過3000萬,國語必將會推動世界的和平與穩定。

可我們也應看到:時代的進步,網路的快速發展,不規範的語言、文字頻頻出現,給推廣國語的工作帶來了很大的阻礙。

“路漫漫其修遠兮,

吾將上下而求索。”

我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言。從我、從你、從他做起。

我相信,在每個人的共同努力下,國語一定會有一個燦爛美好的明天!

推廣國語演講稿講話稿 篇21

同學們,今天利用升旗的時間,將關於開展全國 推廣國語宣傳周 活動的有關內容以及我校 推普周 活動的具體安排向大家傳達,希望全校各年級、各班和全體教師要積極地行動起來,配合學校的有關活動,大力推廣國語,促進語言文字規範化。

信息技術水平是衡量國家科技水平的標誌之一。語言是最主要的信息載體,語言文字規範化是提高中文信息水平的先決條件,推廣普及國語和推行《漢語拼音方案》有利於推動中文信息處理技術的發展和套用。推廣普及國語應著眼於有利於我國先進生產力和先進文化發展的需要,符合全國各族人民的根本利益,梳徹 重要思想,堅持以人為本,落實全面、協調、可持續的科學發展觀,為構建和諧社會和全面建設小康社會服務的具體行動。

國語是全國通用的語言,在建設有中國特色社會主義現代化歷史進程中,大力推廣。積極普及全國通用的國語,有利於克服語言隔閡,促進社會交流,對社會經濟、政治、文化建設具有重要意義。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及國語有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力。

語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及國語是各級各類學校素質教育的重要內容,推廣普及國語有利於貫徹教育面向現代化,面向世界,面向未來的戰略方針,有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。

我國的許多法律都對推廣國語做了明確規定,例如《中華人民共和國憲法》第19條規定: 國家推廣全國通用的國語。 《中華人民共和國教育法》第十二條規定 學校及其他教育機構進行教學,套用推廣使用全國通用的國語和規範字。 還有在《中華人民共和國家通用語言文字法》、《中華人民共和國義務教育法》等許多法律都對推廣國語做明確的規定,所以我校全體師生要加強國語能力訓練,特別要注重國語口語能力的提高,使國語成為我校的校園語言和教學語言,並把提高學生語言文字規範意識和語言文字套用能力納入學校的工作日程和常規管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。 下面我具體介紹學校開展第八屆全國推廣國語宣傳周活動文字與內容:

主題:人人都講國語,個個會寫規範字

時間:xx年9月10日至15日(全國宣傳周)

內容:

1、張貼有關推廣國語的宣傳廣告與宣傳畫

2、進行推普通周的全校動員。

3、利用學校的廣播站以及各班牆報進行宣傳

4、開展推廣國語的徵文與演講

5、開展推普周社會調研活動

6、召開推廣國語宣傳主題班會

同學們、老師們,讓我們都來積極參與推廣國語的工作,大力宣傳推廣國語對於社會主義現代化建設的必要性、迫切性,使國語的社會套用更加適應社會主義經濟、政治、文化建設需要,形成與中等已開發國家水平相適應的良好語言環境。

推廣國語演講稿講話稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

我今天所演講的是《推廣國語,共築中國夢》。

眾所周知,中國地大物博,人口眾多,有著悠久歷史的文化傳統,是個多民族多語言國家,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,國語作為漢民族的共同語言,是現代漢語的主體,已經成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。中國的語言文字經歷了幾千年的發展,才有了今天的漢語言體系。漫漫歷史長河,傾注了多少人的心血和努力,才有了今天這份珍貴的歷史財產,這是何等的驕傲啊!

但是,由於地區差異,歷史文化發展不同,各個地方形成了各具特色的地方方言,比如我們知道的廣東話、上海話、天津話、四川方言、湖南方言,還有我們自己說的東北話等等,不同的方言之間互相聽不懂,阻礙了互相對話交流和溝通,不利於中國的發展,因而必須要有一個統一規範的民族語言,來解決這些問題。

習近平總書記新一屆中央政府執政以來,為我們提出了一個偉大的“中國夢”。

有夢想才會有目標,有希冀才會去奮鬥。

老師們,同學們,請大家一起行動起來,規範使用祖國的語言——國語,讓規範的語言之花處處盛開!在這個充滿陽光與夢想的年代裡,我們就是新時代的築夢人,也是將來這個民族的圓夢人。在平凡而真實的生活里,我們要用自己的行動,努力學習文化知識,積極推廣國語,熟記漢語拼音方案,做到發音標準,吐字清晰、音調正常,對不正確的發音積極主動糾正,從小練就一口標準流利的國語,讓我們共同為實現中華民族的偉大復興打好基礎,為實現偉大的“中國夢”而努力奮鬥吧!!

推廣國語演講稿講話稿 篇23

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天我很榮幸能代表全體同學站在這裡演講。我演講的主題是《推廣國語,圓夢你我他》。歌是美的,因為歌里有動聽的音符;畫是美的,因為畫裡有鮮艷的色彩;國語更是美的,因為它陶冶了我的情操,使我收穫了成功的喜悅。語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣國語,說好國語,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。國語是我們國家統一的語言,每一個中國人都應該說好它。國語,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋樑,如果我們大家都學國語,用國語與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么國語就是我們友誼的橋樑。

在我們身邊,那些因為南腔北調,語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?記得有個叔叔是南方人,標準的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關門,卻說成“粗魯關門”,結果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務員有沒有“包子”,服務員轉身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務員卻熱情地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲。”結果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發展呼喚我們大力推廣國語,促進語言規範化。我們是未來的接班人,國語和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。國語,它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學習的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!

在此!希望全體同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使國語成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用國語和諧融洽地融入四中這個美麗的大家庭!

我的演講到此結束,謝謝各位的聆聽!

推廣國語演講稿講話稿 篇24

老師們、同學們:

大家好!

我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:說好國語對於我的工作,對於我的學生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練國語。在師範求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發音,一次次與同學的相互批評與指正……

為自己的國語奠定了基礎。畢業後工作了,練習國語的步子並沒有停:課中課前課後做到用國語與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯播節目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收穫也是豐富的。學生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示範朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學生學習國語提供了最好的典範嗎?

我們難忘:經國務院批准,每年9月第三周是全國推廣國語宣傳周。自1998年第一屆推普周開始,把推廣國語當作了一項基本國策。我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數已超過3000萬,國語必將會推動世界的和平與穩定。

可我們也應看到:時代的進步,網路的快速發展,不規範的語言、文字頻頻出現,給推廣國語的工作帶來了很大的阻礙。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言。從我、從你、從他做起。我相信,在每個人的共同努力下,國語一定會有一個燦爛美好的明天!謝謝大家!

推廣國語演講稿講話稿 篇25

敬愛的老師、同學們,你們好!

漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現出來呢?那就是要說好國語。

國語是人們日常交流中文明與進步的象徵,使用國語不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。講好國語,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裡面大家對國語的重視還遠遠不夠,我們需要國語,需要文明用語。這段期間,我們學校大力宣傳、號召同學們和老師說好國語,同學們也投入很大的精力來做國語推廣和宣傳的工作。國語是校園的語言,也是教師的職業語言。這就要求全校師生把國語作為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講國語,寫規範化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣國語,做推廣國語的積極分子。

"國語是我們的校園語言"、"國語是情感的紐帶,溝通的橋樑"、"溝通--從國語開始"、"說好國語,方便你我他"。這些將成為我們學校推廣國語的宣傳口號。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好國語,朋友遍天下。同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現在起,我們都說國語,說好國語,做一個文明的好學生。我的演講結束了,謝謝大家!

推廣國語演講稿講話稿 篇26

老師們、同學們:

大家好!

在報上,我看過這樣一則故事:

射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘。也就是不要忘本。

兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學後,這個質樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說國語。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉音的國語時,他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了國語?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們如果說方言,別人聽不懂,所以鄉親們現在都在學說國語。從今天開始,你跟媽說話時可要講國語,這也是我學習國語的好機會。

看到這,我感動了——一位一輩子都是生活在農村裡的大娘,在市場經濟之風吹向她身邊時,她沒有拒絕,毅然選擇本文來自了市場,選擇了國語。也許她的國語並不標準,但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞,也看到了國語繁榮昌盛的未來。

我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:說好國語對於我的工作,對於我的學生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練國語。在師範求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發音,一次次與同學的相互批評與指正……為自己的國語奠定了基礎。畢業後工作了,練習國語的步子並沒有停:課中課前課後做到用國語與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯播節目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收穫也是豐富的。學生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示範朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學生學習國語提供了最好的典範嗎?

我們難忘:1998年九月的第三周為全國開展“推廣國語宣傳周”的第一周,把推廣國語當作了一項基本國策。

我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數已超過3000萬,國語必將會推動世界的和平與穩定。

可我們也應看到:時代的進步,網路的快速發展,不規範的語言、文字頻頻出現,給推廣國語的工作帶來了很大的阻礙。 “路漫漫其修遠兮,

吾將上下而求索。”

我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言。從我、從你、從他做起。

我相信,在每個人的共同努力下,國語一定會有一個燦爛美好的明天!

謝謝大家!

推廣國語演講稿講話稿 篇27

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果纍纍的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國國語推廣周。自1998年以來,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣國語,提升國家軟實力。本屆推普周宣傳口號有“依法推廣國語,提升國家軟實力”和“說國語,寫規範字”。

同學們,當我們講著一口標準的國語,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發出如下倡議:

1.堅持使用國語與老師、同學交流,並能儘量做到準確流利,養成說國語的習慣。

2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

4.師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

5.積極參加學校組織的“推普周系列活動”,展示我們的個人風采和班級風貌。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的國語,真正使國語成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

謝謝大家!

推廣國語演講稿講話稿 篇28

尊敬的領導,敬愛的各位來賓:

中國總共有十三億人口,五十六個民族,不同的地區有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起,對話起來,肯定會有困難,因此,便產生了一種全國的共同語——國語。

其實,在春秋時期已經有了一種共同語,叫雅言。漢代時,共同語有了進一步的發展,當時把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在不斷的發揚、改善,慢慢地演變成了現在的國語。

國語是現在中國的共同語,主要以北京話發音為主,國語自產生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用國語。

有了國語,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領會。國語在全國各地架起了一座溝通的橋樑,讓中華民族更加團結一心,更好地促進了社會發展。

現在,全國上下都在提倡講好國語,校園裡、街道上都立起了講好國語的牌子。

如果把五十六個民族比作電線桿,那么國語就是連線著電線桿的電線,接通了各個民族交流的電路。

我們是祖國的花朵,是祖國未來的新主人,因此,我們更有理由要學好國語,小時候是學習國語的最佳時刻,因為小時候學的,長大後忘不了。

可是現在,中國更多的人在學習外語,因而忽略了國語的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣國語迫在眉睫。

推廣國語演講稿講話稿 篇29

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

語言是一個民族的聲音,從大處講推廣國語,說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。本周是全國推廣國語宣傳周。今天我站在這裡,只想表達我心中最強烈的願望:推廣國語,是每個人的神聖職責。也許有人會問,說話這種小事,至於提高到如此地步嗎?我在這裡先不做回答,想請大家先想一想在中國近代發生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行,在淪陷區推廣奴化教育,讓中國的孩子學習日語,忘記母語,其用心之險惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會失去對中華文化的一項偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。一個國家倘若連語言都喪失了,還何談振興,更何談強大?愛我中華,弘揚我中華文化。國語的推廣作為弘揚中華文化的一項具體表現形式,是我們每個人可以身體力行的光榮使命。試想,如果大家都不重視國語,都不使用國語,都用方言土語來交流。也許,在一個區,一個省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個地方,大家語言不同,無法溝通,那會出現什麼樣的情況?出門--無法購買車票;吃飯--無法叫出菜名;住宿--無法說明情況,甚至就連你想乘坐計程車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。當然,這種情況有些過於絕對。那么以現場的情況來說,如果今天在座的各位來自全國各地,大家分別用各自的方言來演講,那么恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰也不知道別人在講什麼。而如果我們是用國語進行演講,可是國語的發音不準,即使你在台上一番慷慨激昂,也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話,那也無傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那么我們還談什麼引起共鳴?還怎么共同發展?關於推廣國語的這個話題,畢竟還需要我們不斷地總結經驗,提出新的發展計畫。

人人都說國語,才會讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說國語,才會讓我們的工作更加快速有效;人人都說國語,才會讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種藉口來降低自己說國語的要求。提倡大家說國語,不僅是在改善我們的交流環境,促進社會和諧發展,更是在無形中增強了中華民族的凝聚力,民族自豪感。作為一名中國人,我們是國家形象的代表,我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要說國語,更要把國語說標準,為國語的推廣落實起到光輝的榜樣作用!

每當我用國語講課或交流時,那些音符、那些節奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說國語。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發揚光大!

推廣國語演講稿講話稿 篇30

我們已進行了近四十年的推普工作,今天,當我們以更加開闊的視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。

語言的一個重要特性是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。儘管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有國語這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。鹽城是經濟欠發達地區,但這裡的老百姓卻有著遠大的理想。我到濱海測試國語,那裡的教育官員動情地告訴我,“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想,只有大力推廣國語,營造良好的語言環境,才能有利於促進人員交流、商品流通和建立統一市場,才能為推動鹽城經濟的發展助上一臂之力。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現,信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規範化、標準化的套用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,決定著中文信息處理技術發展的速度,它守繫到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。

教育的全部目的就是生成全面發展的人,培養新世紀的合格公民。內蘊著豐富儒家文化的漢語言、優美動聽的國語對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究表明:人的發展性言語狀況是人的生理髮展、心理發展和健康發展的“晴雨表”,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,並涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應把推普和人的健康與發展結合起來,培養善於交際、精神強健的中國人。

上個世紀末英國文化委員會曾經出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作,作者從英語的歷史入手,通過實證考察和數據分析,並採取未來學的推斷模式,預測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀名列世界語言六強,並在調整後的語言世界中發揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使漢語不斷興盛。我國已經通過了《國家通用語言文字法》,為推廣國語提供了法的依據,使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。