感恩主題國旗下講話稿範文 篇1
老師們，同學們：
大家好!
今天我講話的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這裡了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國. 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、是感謝溫暖的集體. 心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久…… 感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
感恩主題國旗下講話稿範文 篇2
同學們，老師們： 大家早上好!
在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時，我想對同學們說，我們應該學會感恩。
眾所周知的古語： “滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也薰陶了人類千年。
反觀我們身邊，隨手亂扔果皮紙屑破壞環境者有之，無理頂撞諄諄教悔師長者有之，蠻橫無理對待同學者有之，抱怨父母?a href='#39; target='_blank'>種植皇恰⒉歡哉哂兄，這些都不禁引發了我們深深的思?hellip;…感恩的到底是什麼?
請聽一個感人的故事：中國台灣第37屆十大傑出青年之一賴東進先生，9歲才進學校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母，每次討飯回來，他都要跪著餵他的父母。他成名以後說“我對生活充滿感恩的心，我感謝苦難的命運給了我磨練。”
其實感恩很簡單——
幸福時，感恩朋友;快樂時，感恩痛苦;堅強時，感恩淚水;成功時，感恩失敗。
父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至，有的同學卻總覺得應該的;老師、生活管理阿姨經常苦口婆心地教育，而有的同學卻不知改過，甚至埋怨牢騷;有的同學因為雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理，反目為仇，請想一想：這樣做對嗎?
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時也可以是一種生活態度，一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷著一顆感恩的心，努力讓生活更美好，讓世界更充滿愛!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
感恩主題國旗下講話稿範文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是六年(2)班的邱奕可，非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是《懷感恩之心，念感激之情，執感悟之禮》。
同學們知不知道有首歌叫《感恩的心》，它是這樣唱到：“感謝天地，感謝命運，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會努力做我自己，花開花落我也一樣會珍惜。”■這首歌的歌詞讓我們知道了什麼叫感恩：感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。無論是父母的養育之恩、朋友的關愛之情，還是大自然的慷慨賜予„„所有這些都說明了我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋之中。
同學們，我們的父母親為了我們，幾乎把整個身心都花在我們的心上了。你打算今後怎樣做?■要懂得感謝父母，因為只有從感謝父母開始，才可能把對父母的感恩遷移到老師對你的教育，朋友，同學的幫助。才會懂得愛你的親人，愛你的朋友，愛你周圍的人。
作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優美的學習環境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍，有多少期待的眼睛、有多少支撐的臂膀，哺育著花季一代的我們，雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優異的學習成績回報他們，是我們現在最好的回報的方式。那么，我們應該怎樣感恩呢?
生活中感恩的方式有許許多多，它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現。現在我們站在這裡，凝望著五星紅旗的冉冉升起，這就是感恩。愛家、愛國，愛集體、愛勞動、尊敬老師、團結同學等等，這都是感恩的形式。我們要記住：感恩的心是一種責任，我相信：當你擁有了一顆感恩的心，一定會處處感受著快樂，就能發現生活的美好，世界的美麗，就能永遠生活在真情的陽光里!
我們作為時代的學子，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷著一顆感恩之心。
要感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂，教我們做事的原則，做人的品質。老師在學習上，生活上，給我們一次又一次的啟示，在我們迷路時，指出正確方向。
要感謝同學真誠的關懷和幫助，是朋友在我們困難時伸出友愛之手，是朋友在我們孤獨時送來了溫暖，是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯。
我們要感謝書本，感謝那些寫書的人。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神聖和自己的渺小、卑微，讓我們讀懂生命的本質，生活的真諦„„
要感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸„„擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
同學們，太陽每天都是新的。湛藍的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽光，美好的生活，讓我們從現在做起，從點滴做起，心存感恩、學會感恩!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
感恩主題國旗下講話稿範文 篇4
各位老師各位同學：大家早上好!
明天是11.9全國消防安全宣傳日。今天，在周一升旗的時候我藉此機會與全體師生共同說一下消防安全的話題。
近年來國內外學校火災頻仍，根據國家教育部、部聯合下發的通知表明，20xx年以來，全國學校(含幼稚園)共發生火災3700餘起，共造成44人死亡，79人受傷，直接經濟損失2200餘萬元，各類火災發生的原因，主要是大家沒有預防火災的常識以及預防火災的意識。比如20xx年1月31日晚，福建省xx市拉丁酒吧發生特大火災，共造成17人死亡。酒吧內有10名左右男女青年開生日聚會，在桌面上燃放煙花，引燃天花板釀成火災。這就是典型的缺乏火災常識釀成的災難。美國“喬治·華盛頓”號核動力航母5月22日發生特大火災。總計損失7000萬美元，航母3800個艙室中的80個過火，受傷官兵達37人五角大樓、海軍和太平洋司令部都在全力調查此事。兩個多月後，公布的調查結果令人震驚——引發航母大火的居然就是一支香菸!這就是缺乏安全意識，在所有事故發生前大家都以為沒事。
火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友，它給人類帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大的損失。
下面談談預防火災知識
許多同學對火感到新奇，常常背著教師和家長做火的遊戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑膠，還有在黑暗處劃火柴、點蠟燭照明、彈火柴棍、燒馬蜂窩等。可你知道這中間每一種玩法都可能引發火災。
平時不要在身上攜帶打火機、火柴、鞭炮等。如發現有同學玩火，應立即制止，並報告老師和家長來進行解決。周三到周五是學校同學秋遊時間，大家要特別注意。
中小學生“行為規範”中要求在校學生不要吸菸。但有的同學違反規定，經常躲在牆角、廁所等處偷偷吸菸，如突然遇到老師或家長，就隨意將菸頭扔掉或藏在袖口裡、衣袋裡，未熄滅的菸頭遇到可然物，就極易引起火災。(目前我們學校的同學沒有發現這種行為，希望大家保持下去)
發生火災，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的手巾、棉、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
不要隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發現有人假報火警，要加以制止。
保護好學校的消防設施，學校的消防設施包括樓道的消防栓、逃生指示燈、滅火器等，不要隨便打開消防栓，更不能按裡面紅色的按鈕，不要隨便移開滅火器。這樣，當火災來臨時，這些消防設備就會幫助我們贏得時間，消除災害。
下面介紹火場逃生要點
1、火災襲來時要迅速逃生，不能貪戀財物。火災發生時來勢迅猛，如果貪戀財物，就會失去逃生的機會，記住：火災發生時生命是最重要的。
2、樓內失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘普通電梯。火勢是向上的。
3、必須穿過煙霧逃生時，應儘量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順牆逃向遠離煙火的太平門和安全出口。許多人在火災中死亡原因都不是先被火燒死而是被濃煙窒息而死。
4、身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
5、當樓梯被烈火，濃煙封閉時，可通過窗戶或陽台，逃向相鄰建築物或尋找沒著火的房間，或將門窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，房門已經燙手，說明大火已經封門，再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴，潑水降溫，呼救待援。
6、在發生火災時，要利用一切可利用的條件逃生，建築物內或室內備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場。這個時候我們在體育課學習的各種技巧、鍛鍊的各種體能會幫助我們逃生，所以上好每節體育課，平時加強鍛鍊，就是對我們生命的保障。
最好祝全體師生在學校中學習工作平安健康，開心快樂!
感恩主題國旗下講話稿範文 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好!
文明美德，伴我成長，我們從小就要養成文明禮貌的好習慣.如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用是：追求個人道德完善、是維護公眾利益、公共秩序。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力於讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就會端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明，就從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，麵包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母，不是就把麵包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明道德，伴我們一起健康成長”!
感恩主題國旗下講話稿範文 篇6
同學們：
大家好！
今天是植樹節，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。
謝謝大家！
感恩主題國旗下講話稿範文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學：
大家上午好！我今天國旗下講話的主題是《學會管理自己的情緒》。
什麼是情緒？情緒是一種體驗，是人對外界事物是否滿足了自己的需求的一種體驗。所以，最基本的情緒有四種，它們是喜怒哀懼。
樂觀積極的人總是讓我們羨慕，並且實際上他們也會走得更遠更開心。他們總是受上天眷顧不會遭遇煩心事嗎？不，他們不是沒有負面情緒，而是不會被情緒左右。
那么如何管理好自己的情緒呢？為什麼說是“管理”呢，是為了避免走入“壓抑”的誤區：有不少人對於生氣、憤怒、難過等所謂的“負面”情緒，習慣以“意志力”硬壓抑下去，以為它會慢慢自然消失。其實絕非如此，情緒的能量不去處理，它就會累積、轉化，並常常在你意想不到的狀態下爆發出來。因此情緒管理並不是一味地壓抑，而更需要疏導與化解。
管理情緒的第一步，我們需要去覺察自己當下的情緒並承認它、接納它。任何的情緒，都是我們人性的一部分，都應真實呈現、坦然應對。
情緒管理的第二步，是了解自己的情緒從何而來。心理學研究證明，影響人的情緒的不是發生的具體的事情，而是人對這件事情的看法。應對同樣的問題，生氣或者微笑，完全由你自己選擇。
情緒管理的第三步是嘗試著以適當的方式來表達情緒，這既能夠緩解自身的壓力，又能夠拉近與周圍人之間的心理距離。
情緒管理的第四步，疏導、緩解內心積累的令自己不舒服的情緒。方法很多，找到適合自己的就行。
總之，我們是情緒的主人，只要我們願意去應對原本就屬於我們自己的各種情緒，就有能力去管理它們，而不是被情緒所控制。願各位同學都能夠成為管理情緒的小達人。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
感恩主題國旗下講話稿範文 篇8
同學們：
今天是西方人的聖誕節，看到滿街充斥著聖誕商品的熱鬧景象，同學們是否想到作為一名中國人，應該更多的了解本民族的傳統節日，只有這樣才能激發愛國熱情和民族自豪感。因為我們中華民族歷史悠久，有著深厚的民族文化，其中最主要的是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的春節，人們享用除夕夜的大餐，煮公雞(代表大吉大利)，魚(代表年年有餘)，吃年糕(代表一年更比一年高)，以熟食祭天地祖宗，沐浴(代表有好運)，守歲到深夜，零點鐘聲敲響後，燃放煙花爆竹，吃辭歲餃，辭舊迎新，大年初一早起貼春聯，搶頭水，穿新衣，長輩不催喊，在堂中撒零錢，由孩子們早起而拾，不動菜刀保平安，不掃地，開門見喜。還有“接漢疑星落，依樓似月懸”的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節，紀念介之推的的四月初四寒食節，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的四月初五清明節，家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀念戰國時期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節，吃粽子，掛荷包。有牛郎織女鵲橋相會的七月初七七巧節。八月十五中秋節，吃月餅，賞滿月，與家人“千里共嬋娟”。還有“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，“待到重陽日，還來就菊花”的九月初九重陽節，帶茱萸，插菊花，登高祈福，今天更賦予他“老人節”的內涵，使尊老愛老的風氣更為濃厚，“祖宗雖遠，祭祀不可不誠”的十月初一祭祖節。喝臘八粥，送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節，吃關東糖(又叫糖瓜)祭灶王的臘月二十三小年。孩子們，當韓國人搶注端午節域名，並將其作為韓國文化申請端午節為其世界文化遺產時，我的心情十分沉重，今天在莊嚴的國旗下，作為一名中國教師，我有責任讓大家了解中國傳統文化，重視中國傳統節日，深刻理解中國傳統文化的內涵，將傳統文化發揚光大，並讓中國傳統文化推動民族經濟的發展，可喜的是全國政協部分委員已經呼籲為傳統節日定假，讓我們更多的關注中國傳統節日，讓愛國主義思想紮根於你我心間。
我的講話完畢，謝謝大家!
感恩主題國旗下講話稿範文 篇9
各位老師、同學們：
大家早上好!
每逢進入冬季，氣候變的很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。 我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然後打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。
火災無情，一旦發生火災，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
(1)當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
(2)起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑膠袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，並採用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
(3)千萬不要從視窗往下跳。如果樓層不高，可用繩子從視窗降到安全地區。
(4)發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當有被火圍困在室內的危險時，只要火勢不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個身體後向外衝出。如果濃煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻後，爬行穿過險區。但若火勢太猛，又不了解火場情況，千萬不可盲目地向外沖，此時應該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時的營救;也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。同時還要封閉所有能透進火焰及煙氣的孔縫，並充分利用室內的水源進行自救。
今天大課間我們要進行消防疏散演練，請老師再對學生進行消防教育，做好記錄，疏散演練時，同學們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻，並採用彎腰的低姿勢進行疏散。疏散過程中要沉著冷靜，不要擁擠，不要說話，確保全全、快速的進行疏散。
感恩主題國旗下講話稿範文 篇10
大家上午好！
新年新氣象，今天國旗下講話的題目中也有一個“新”字，這個題目是《低碳新生活，讓我們的世界更美好》。所謂“低碳生活”，就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活，對於我們普通人來說是一種生活的新態度。我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節能與環保，讓我們的生活更加美好起來。
倡導低碳生活，具體說來就是：外出儘量乘坐公車，減少碳的排放量；上街買菜儘可能不用塑膠袋，可用重複使用的環保布袋；儘量不要使用一次性杯子、筷子；不需要用電的時候，隨手關掉電源……
唐朝大詩人王維曾經寫過一首詩：“空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發光，多么幽清明淨的自然美啊！
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現它本應有的蔚藍，讓我們的森林重現它本應有的鬱鬱蔥蔥，讓我們的水流重現它本應有的潔淨清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界！
同學們，老師們，讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
感恩主題國旗下講話稿範文 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今年6月是全國第十四個“安全生產月”，也是我市的“安全教育月”。現在借升旗儀式再向同學們宣傳一下安全知識。
一、交通安全：我們學校外面就是人多車也多的馬路，要求我們要養成遵守交通規則的好習慣，要時時處處注意交通安全，我們在上學放學的路上，不打鬧不看書，不在公路上玩耍、奔跑、遊戲。確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。嚴禁騎腳踏車到校園。同學們也應該提醒你身邊的同學或家人，請他們也時刻遵守交通規則。
二、飲食安全：夏季是各種傳染病的高發季節，同學們尤其要提高警惕。我們應該做些什麼呢?那就是講究衛生，預防疾病;加強體育鍛鍊，增強自身抵抗力。俗話說早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的。不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。第三，注重心理衛生，保持積極向上而又樂觀豁達的心境。
三、防雷擊安全：雷電災害是最嚴重的自然災害之一。現在是雷災多發季節，由於夏天雷雨天較多，學生上學放學的路上若預防不當就容易遭受雷擊。大家一定要掌握防雷知識，學會防雷避雷。打雷閃電時不要站在高塔或大樹底下避雨;打雷時不要打電話、看電視和聽音響，應將家用電器的插頭全部拔掉。
四、其他安全：1、校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右行走。2、不允許不能隨意在校園內逗留。3、保證用電安全檢查，不亂動電源插座。4、入校後不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作，防治機械傷人，保證安全。另外，夏天由於穿的衣服較少，同學們更應該遵守學校的規章制度，不要亂跑，以免跌傷、擦傷。5、放學後按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。6、不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋樑玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水，以防溺水事故的發生。7、嚴禁玩火，禁止把火源帶入教室或宿舍，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法。8、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活，遇事要冷靜，做事多想想後果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!
謝謝大家!我的講話完畢!
感恩主題國旗下講話稿範文 篇12
親愛的同學們：
大家好，我是_年級_班的___。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動，一個多么簡單的詞語。可是，它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷售員辛苦地賣出去，再到家裡，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜餚。
勞動是無處不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正。地板髒了，需要你用拖把把它拖乾淨。甚至是每天清晨來到學校教室，需要你把門窗都打開等等，這些都是勞動。不知不覺中，我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說，有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空，想著自己回家一定會晚了，但你付出自己寶貴的時間，回報的是那整潔乾淨的教室。不光是你明天會坐在著乾淨的教室里學習，還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適，心情愉快。
可是，當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑，是不是會感覺很惱怒?
是啊，因為別人不尊重你的勞動成果，忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說，倒掉一盤菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對勞動的不尊重。這些事情，就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆，使人惱怒。
美麗是用什麼來衡量的?人們常說，美麗不在於外表，而在於內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術，培育出嬌艷無比的花朵，你看清潔工，工作並不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表並不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。
勞動是包含著汗水的，但經過汗水的洗滌，勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己，同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業，工整的字跡是美麗的展現;還有勞動他人，收好同學用心寫完的作業，整齊的作業本是美麗的展現。
沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收穫?再苦再累，其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動，尊重勞動，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動，更加美麗更加耀眼!
謝謝大家，我的講話到此結束。
感恩主題國旗下講話稿範文 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
五一國際勞動節，是全國勞動人民的節日。100多年前，世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達14到16個小時，儘管是這樣，他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一鬥爭得到世界各國人民的支持。後來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天為國際勞動節。
直至今日的幾十年間，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活：時傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人髒，換來萬人淨，受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮鬥在大慶油田幾十年，為我國石油工業的發展建功立業;李素麗，北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋，向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎，21年來“辛苦我一個，方便千萬家”，被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!
“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮!”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩主題國旗下講話稿範文 篇14
老師、同學們：
大家早上好!
本周五11月9日是消防日，今年消防日宣傳活動的主題是“人人參與消防，共創平安和諧”。
消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節交替之際，乾冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節里，如果防範不當就容易發生火災事故。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底，是我們人類本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”;即：1.懂得火災的危險性，增強消防意識;2.懂得火災形成的原理，不玩火;3.懂得火災預防，積極開展消防宣傳;1.學會火災報警方法;2.學會使用滅火器撲救小火;3.學會火災自護自救的方法。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險於明火，防範勝於救災”共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享平安!
感恩主題國旗下講話稿範文 篇15
尊敬的老師，同學們：
今天是一年一度的植樹節，在這科學高速發展的今天，物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活，許多人在物質，私慾面前做這一件件愚蠢的事――亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期乾旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍捲風，沙塵暴越來越頻繁的的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節約每一張紙；可以抑制自己更換家具的欲 望；可以節省使用一次性筷子；正是這微不足道的一點貢獻，便可換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。
直到現在，還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天，這不是對環境的一種不重視嗎！為什麼還有那么多人再隨意伐樹，使我們的環境受到嚴重的威脅。如果環境不是最 重要的，那么為什麼幾乎所有的國家都設定了植樹節？希望所有破壞過環境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的，而是屬於一切生物的！難道人類都是冷漠的嗎？難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎？答案是否定的。保護環境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。
人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質私慾所迷惑了。只要敢於接開虛偽的面紗，去掉私慾的邪 噁心靈，那么一個真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠嗎？
謝謝大家！
感恩主題國旗下講話稿範文 篇16
老師們，同學們：
大家早上好!
同學們你們知道每年的12月4日是什麼日子嗎?對了，是全國法制宣傳日。那什麼是憲法呢?憲法是規定公民基本權利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法。
這句話聽起來很深奧，我們可以這樣來理解：
1.憲法是母法。就象家裡的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。
2.憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人身、財產權益受到保護。
3.憲法是國法。憲法不是家法，也不是校規，而是規定整個國家基本制度的國法。
現在你應該明白為什麼我們的國旗是五星紅旗?為什麼我們不每周換一種國旗呢?為什麼我們每天都要來上學，而不是想來就來，想在家裡玩就在家裡玩了吧?其實，這些都是法律規定的，更準確說是由憲法規定的。
那憲法與我們小學生有什麼關係?憲法中有哪些規定是跟我們有關的?
憲法第46條：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。
憲法第42條：中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
憲法第43條：中華人民共和國勞動都有休息的權利。
憲法第49條：兒童受國家的保護。父母有撫養未成年子女的義務。禁止虐待兒童。
同學們，鄧小平爺爺曾經說過：“法制教育要從娃娃抓起。”是的，你們是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。
感恩主題國旗下講話稿範文 篇17
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好，我叫優優。作為北京市的一名學生，如果能夠為北京冬奧會出一份自己的力，將會是我的榮幸。今天來到這裡，也為了能夠實現我的這種榮幸，也想說出自己的公眾表達。
今天，我是為了北京而說話。北京將是世界上第一個既舉辦夏季奧運會又舉辦冬季奧運會的城市，這讓北京又一次成為了全世界矚目的焦點。
上百萬年前，我們的祖先茹毛飲血，遷徙不斷，最終在這片土地上紮根落草，建設家園。
他們是元謀人、山頂洞人、藍田人、良渚人、半坡人、河姆渡人……也在腳下這片土地生活過的北京人。他們是中華民族的祖先，為我們開闢了一道道嶄新的通道，他們學會了建樓房，學會了勞動生產，更學會了文明傳承。
一代又一代人，等到我們這一代，腳下的土地已經被踩實，作為新時代的年輕人，我們應該充分展現出全新的面貌和榮光。
冬奧會，這個令人期待和憧憬的盛會，是一次難得的機會去親近這個文明古國——中國的文化和面貌，它和諧並包、兼容萬物。
新中國成立以來，我國的運動員也在競技場上揮斥方遒、各顯身手，努力拔得頭籌，為祖國添光。而十幾億的中國人則在搖旗吶喊，為了我們的勝利而滿目歡喜，這是中國人的努力、熱情。
我們相信，冬奧夢，我的夢。
中國的體育文化是堅持、拼搏、合作、進取，在運動賽場上，每一個中國人都在踐行著這樣的準則。
這是冬奧夢的信仰。
我們是多么依戀祖國啊，我們熱愛著這片土地上的`一切，熱愛著古老而悠久的歷史文明，熱愛著聞名全球的高速科技發展。我們熱愛，因為我們是中國人，更因為這世界上只有一個中國。
這是冬奧夢的初心。
我相信，冬奧夢不僅屬於北京人，更屬於中國人，再者，可能是屬於全世界的文明財富。我相信，我們的悠長歷史和文明一定會在冬奧會期間讓全世界再次為之矚目。
我的冬奧夢，就是中國的冬奧夢。
謝謝!
感恩主題國旗下講話稿範文 篇18
今年暑假開始，每周五在中央一套的晚上8點30播出的一檔節目，知道是什麼節目嗎。對，是中國漢字聽寫大會。這樣的漢字聽寫大會明白無誤地表明：作為中國人，我們應該非常重視自己的母語，重視漢字的書寫和運用。
同學們，每年九月的第三周，是全國推廣國語宣傳周。從今天起的這一周，是中國第xx屆推普周，主題是：推廣國語，共築中國夢。
愛祖國，講國語，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，做中國人，講國語，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言，更是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：國語作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。
我們雪堰中心國小是區級級語言文字規範化示範學校，因此，我們雪小的每一位同學都應該說好國語，寫好規範的漢字，做新時代的推普員。在今年的推普周里，結合學校實際，我校準備開展“六個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經典誦讀活動。
同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語，寫好規範字;讓清脆悅耳的國語響徹校園的每個角落;讓規範的漢字在我們手中永遠傳承下去。
感恩主題國旗下講話稿範文 篇19
親愛的同學們:
早上好!
再過兩天就是“五一”國際勞動節了。今年的五一節放假時間安排為：4月29日——5月1日，5月2日回校上課。3天的假期，能讓我們緊張的身心得以休整，以便更好地投入到假期後緊張而又繁忙的學習和生活中去。為了使我們的假期過得安全、文明、快樂，我就安全方面對大家提以下要求:
1、我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民”，希望大家走出校門後，能以一名小學生的形象規範、約束自己的言行。
2、注意飲食衛生，少吃零食、不暴飲暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產生和食物中毒事故的發生。現在正是季節交替時節，流感等各種傳染病多發，少去通風不好的公共場所，不到發病人家串門。
3、在假期之中，沒有家長的帶領，不允許私自行動，獨自一人外出，如確實需要外出，必須經家長同意後方可外出，並注意隨時和家長聯繫。
4、五一假期期間，街上馬路上行人、車輛都很多，外出時要注意交通安全，不要橫穿馬路，要遵守交通規則，特別不要坐無證車輛，如無牌無證三輪機車、麵包車等不安全車輛。
5、同學們外出遊玩時，如果遇到與家長走散的情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110找警察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。
6、出門在外，不要和陌生人說話，不接受不認識的人給的食物或禮物，要提高辨別是非的能力，千萬不能跟陌生人走。假期里同學們若單獨在家，遇到陌生人敲家門千萬不要開門，以防不法分子侵害，遇事要沉著冷靜，必要時可報110求救。
7、五一期間由於天氣轉暖轉熱，假期中，沒有家長帶領，不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳，以防溺水死亡事件的發生。
8、假期間，決不允許去網咖、遊戲廳，檯球室、錄像廳等不利於青少年健康成長的場所，不結交不良的社會閒雜人員，預防意外事故發生。
9、同學們可利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛鍊自己各方面的能力。合理安排作息時間:做到勞逸結合，在休息的同時，認真完成作業。
總之，希望全校師生把安全牢記在心，平平安安過“五一”，快快樂樂返校來。最後衷心的祝願全體師生們能度過一個愉快的五一假期。
感恩主題國旗下講話稿範文 篇20
同學們：
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”在學習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至於怎樣複習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今後再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和錯誤，那就更值得讚賞了。我想：能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態度，要有禮貌。
下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的，作業不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以後，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以後，你就會變得很壞。
希望每個同學在新的一年裡健康，快樂!希望每個同學在新的一年裡有新面貌，新成績，新進步!並預祝同學們期末考試取得理想的成績，種下誠實、收穫碩果。
感恩主題國旗下講話稿範文 篇21
小朋友，你們知道這星期的星期四是什麼節嗎?有一首詩說的就是這個節日，只要一念這首詩，我們中班和大班的小朋友就應該馬上知道了。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。對了，這星期的星期四就是清明節了，清明節是我國民間重要的傳統節日，是重要的八個節日：上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。一般是在公曆的四月五日，但其節期很長，有十日前八日後及十日前十日後兩種說法，這近二十天內均屬清明節。 清明節的起源，據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節與清明節是兩個不同的節日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節。 “清明節”的得名還源於我國農曆24節氣中的清明節氣。冬至後第105天就是清明節氣。清明節氣共有15天。作為節氣的清明，時間在春分之後。這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明淨，大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期，是再恰當不過的一個詞。
而在清明節是人們最重要的事情就是掃墓。清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。其習俗由來已久。明《帝京景物略》載：“三月清明日，男女掃墓，擔提尊}，轎馬後掛楮錠，粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者，焚楮錠次，以紙錢置墳頭。望中無紙錢，則孤墳矣。哭罷，不歸也，趨芳樹，擇園圃，列坐盡醉。”其實，掃墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦以後的事。到唐朝才開始盛行。《清通禮》云：“歲，寒食及霜降節，拜掃壙塋，屆期素服詣墓，具酒饌及芟剪草木之器，周胝封樹，剪除荊草，故稱掃墓。”並相傳至今。
清明祭掃儀式本應親自到塋地去舉行，但由於每家經濟條件和其它條件不一樣，所以祭掃的方式也就有所區別。“燒包袱”是祭奠祖先的主要形式。所謂“包袱”，亦作“包裹”是指孝屬從陽世寄往“陰間”的郵包。過去，南紙店有賣所謂“包袱皮”，即用白紙糊一大口袋。有兩種形式：一種是用木刻版，把周圍印上梵文音譯的《往生咒》，中間印一蓮座牌位，用來寫上區號亡人的名諱，如：“已故張府君諱雲山老大人”字樣，既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮，不印任何圖案，中間只貼一藍簽，寫上亡人名諱即可。亦做主牌用。關於包袱里的冥錢，種類很多。
感恩主題國旗下講話稿範文 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：《感恩之心》。
在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，ThanksgivingDay,它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們都要吃火雞，舉行慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。
同學們，我們靜下心來仔細想想，滴水之恩當以湧泉相報，生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心;為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂於接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時複習，積極追求進步;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
同學們，滴水之恩當以湧泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收穫成功的幸福與喜悅吧!
最後，祝願大家只爭朝夕，勤奮學習，學會感恩。我的講話完畢，謝謝大家!
感恩主題國旗下講話稿範文 篇23
老師、同學們：早上好!
今天我國旗下講話的內容是講文明禮儀，建和諧校園。禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現;對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。我國是禮儀之邦，自古以來講究文明禮貌。在現代社會，講文明，懂禮貌，對於形成“先進的良好社會風氣”，提高整個民族的綜合素質，具有重要的意義。文明由細節構成。它在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;它在課後表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事;它在社會中表現為：上下樓梯一律右行，公車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它在旅途中表現為：不踐踏綠草，不採摘鮮花、不留下雜物。它表現在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。文明禮儀體現在細節上，落實在行動上
說到這兒，我想到了一個故事：有一次，列寧同志下樓，在狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：不必這樣，你端著東西，而我則空著手。請你先過去吧!然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了。一個“請”字，拉近了兩人之間的距離，並贏得了對方的尊重與好感，也體現了列寧同志的高尚品質!
同學們，文明禮儀伴我行，關鍵在於有行動。我們要努力踐行文明禮儀，“從我做起，從今天做起”，每天都做文明事，人人都做文明事，讓文明禮儀之風，象和煦的春風，吹遍整個校園，使我們的校園更加整潔亮麗，成為平安、文明、和諧、充滿活力的書香校園!我的話說完了，謝謝大家!
感恩主題國旗下講話稿範文 篇24
老師們、同學們：
上午好!
12月12日是西安事變紀念日。“九一八”事變後，由於蔣介石為首的國民黨政府對日本的侵略採取了不抵抗政策。日軍很快占領了中國東北和華北的土地。中華民族處在危亡的嚴重關頭，蔣介石卻仍然堅持其“攘外必先安內”的反動政策。1935年8月1日，中國共產黨提出建立全國抗日民族統一戰線的主張，要求國民黨政府停止內戰，一致結外。全國人民回響中國共產黨的號召，掀起了抗日救亡的新高潮。
1936年春，國民黨政府的東北軍將領張學良和十七路軍將領楊虎城，接受了中國共產黨聯合抗日的主張，停止向紅軍進攻，並多次要求蔣介石聯合抗日。蔣介石不但不接受他們的建議，反而調動大批軍隊政要圍攻紅軍。12月4日，蔣介石帶領南京政府的大批軍政要員到了西安，督促張學良、楊虎城出兵進攻陝北的紅軍。12月9日那天，西安1萬多名學生遊行請願，向蔣介石駐地臨潼前進，要求聯合抗日。蔣介石布置軍隊架設機槍攔阻還命令張學良、楊虎城用武力鎮壓。形勢十分嚴重。張學良趕去勸阻，學生們悲憤地高呼：“我們願意為救國而死，我們前進吧!”張學良深受感動，表示要用實際行動答覆他們的抗日要求。
12月12日清晨，張學良和楊虎城聯合行動，派東北軍衝進臨潼華清池的蔣介石駐地，解除了蔣介石衛隊的武裝。蔣介石從睡夢中驚醒，聽到槍聲，連衣服也沒有穿，就慌忙跳過後牆，躲到了驪山的一塊岩石旁。東北軍戰士衝進蔣介石的臥室，不見蔣介石，只見他的衣帽等都還在，一摸被窩，還是曖曖的，便立即搜山。天亮以後，戰士們在山上逮捕了蔣介石。同時二七路軍將士也解除了西安城裡反動軍隊的武裝，控制了飛機場、火車站、電台等要害部門，跟隨蔣介石來西安的國民黨軍政要員，被全部扣留了，當天，張學良、楊虎城通電全國，要求停止內戰，聯合抗日。這就是“西安事變”。
西安事變發生後，中國共產黨從全民族的利益出發，主張和平解決。黨中央和毛主席派周恩來、博古、葉劍英等到達西安，與各方面進行協商，周恩來提出：只要蔣介石答應抗日，就釋放他，以爭取一切力量抵抗日本帝國主義的侵略。由於中國共產黨的努力和全國人民的壓力，蔣介石被迫接受了停止內戰、聯合抗日的條件。張學良釋放了蔣介石。這樣，西安事變得到了和平解決，抗日民族統一戰線初步形成。推動了國共兩黨的再次合作及其團結抗日的鬥爭，實現了從國內戰爭向抗日戰爭的偉大轉變。
國旗下講話稿：西安事變範文三
是中國歷史的重大轉折點。這就是歷史上的“西安事變”也叫“雙十二事變”。
78年前的今天，中國古都西安那劃破淒冷夜空的槍聲，震驚了全世界，也震醒了沉睡中的中國人。
日本侵略者在中國的土地上肆意踐踏，中華民族處於生死存亡的危急時刻，時任西北剿匪副總司令張學良和國民革命軍第十七路總指揮楊虎城深感民族危機，決心抗日。
在多次勸諫蔣介石抗日均遭失敗的情況下，冒著生命危險，在西安發動兵變，扣留蔣介石，以逼其“停止剿共，改組政府，出兵抗日”。
“西安事變”最終以蔣介石被迫接受停止剿共一致抗日的主張，和平解決國共問題，促成第二次國共合作，實現了抗日戰爭的巨大轉折，為中華民族抗日戰爭勝利奠定了堅實的基礎。
張學良、楊虎城兩位將軍以及中國共產黨人，在抗日民族大聯合的壯闊陣營中，艱苦卓絕、貢獻巨大。從此，中華民族由渙散、分裂、割據實現了團結統一，一致抗日。
中國人的萬眾義勇，砸碎了日本軍國主義“大東亞共榮圈”的幻夢，贏得了抗日戰爭的偉大勝利，也為我們今天來之不易的幸福生活做出了卓越貢獻。
西安事變凸顯了中華兒女偉大的精神——她讓一個民族匯聚成一股力量。這是一種捨身救國，在民族危難之際力挽狂瀾，直起民族脊樑的精神!這是一種忠於民族，忠於人民的赤膽忠誠精神!
中華民族的尊嚴與自信，因為“西安事變”精神的澆灌，更加浩明於天地，“西安事變”精神永垂不朽!讓我們向張學良，楊虎城二位將軍誠摯致敬，讓我們永遠銘記“雙十二精神”!
感恩主題國旗下講話稿範文 篇25
老師們、同學們：
明天是我國第九個防災減災日，主題是“科學減災 依法應對”。此時我相信大家還記得20xx年5月12日發生在那次大地震：面對無數的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空......那情那景真是山悲水泣天垂淚，星黯雲淡地含愁。我國的國旗第一次為百姓而垂降，汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴......一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平，感慨萬千。據統計：汶川大地震的強度之大，波及面之廣前所未有，其能量相當於400顆當年在日本廣島爆炸的核子彈!許多地方都被夷為平地，共造成近7萬人死亡， 1萬7千多人失蹤，37萬多人受傷，5335名學生在地震中遇難。又據資料稱，隨著地球溫度的上升，發生特大地震災害的頻率也在不斷上升，人類有記錄以來的九至十九世紀這一千一百年間共發生34次特大地震，而20世紀一百年就發生過20次特大地震，人類承受特大地震災害的幾率成數倍上升。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，就地震來說我們山西地震帶是華北地區較大的一條地震帶，晉中境內地震構造十分活躍，長度在10km以上的活動斷裂帶多達數十條，我們平遙就處於東陽—淨化斷裂帶上，全長近90km。再看近年來發生在晉中範圍內的地震有：1991年11月9日榆次張慶4.2級地震;1992年2月26日榆次鳴謙4.2級地震;1993年6月26日榆次張慶4.8級地震;1994年4月26日靈石兩渡4.8級地震;20xx年5月27日平遙東泉4.1級地震。據相關統計數據全球每年大約發生500萬次地震，其中百分之一的地震是有感地震，儘管山西地震帶中間的廣大地區內缺失6級以上地震，但是地震災害的突發性最強、破壞性和毀壞性更大，一般為十幾秒成災。因此，防震減災是一件不能輕視的事情，今天，我們召開防災減災日安全教育大會，目的就是讓大家不忘教訓、警鐘長鳴，學習知識、提高技能，居安思危、防災減災。也就是說要讓大家增強風險防範意識，在平時生活中要多學習防災減災的知識，做到有備無患。比方說地震是怎樣發生的?地震發生前有什麼巨觀現象?如果上課時發生了地震我們該怎么辦?如果地震後被埋在建築物中我們該怎樣求生?對學校進行的安全教育和安全演練活動我們該如何對待?
老師們、同學們，自然災害種類繁多，包括 地震、火山噴發、風災、火災、水災、旱災、雹災、雪災、土石流、疫病等。我們是無法避免自然災害的發生的，但只要我們能夠做到不斷地學習科學，認識地球，認識自然;提高安全防患意識，增強安全救護技能，就可以將災害的損失降至最低。因為儘管災害可怕，我們可以防災減災，可怕的是人們的無知，而更可怕的是明知自己無知而不努力提高自己。在印度海嘯中10歲小女孩憑藉自己學到的知識，預測出強大海嘯的到來，挽救了100多名遊客的生命，所演繹的傳奇故事告訴我們：人類是完全有能力憑藉自己的知識來預測自然災害和拯救自己的;同樣在汶川大地震中桑棗中學2300多名師生，在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場，毫髮無損地躲避災害而創造的奇蹟也一樣告訴我們：人類是完全有能力通過自己的努力來躲避自然災害對人類的侵害的。
老師們、同學們，人們常說機會是留給有準備之人的，我們也常常說生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要珍愛生命，要時刻加強安全意識，學習安全知識，培養安全技能，增強自我防範能力，做到警鐘長鳴，最大限度地保護自己。我相信，隨著科學日新月異的發展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震等自然災害，從而保護生命，減少損失。那就讓我們行動起來，學習防災減災知識和避災自救技能，讓我們通過自己的不斷努力使自己在面對災難和突發事件時，能做到冷靜從容地做出相應的應對措施。讓我們通過自己的不斷努力來保護自己，讓自己健康、快樂、平安地生活和學習。
感恩主題國旗下講話稿範文 篇26
尊敬的老師、同學們：
早上好！
柳絲輕拂是對春天的；烈日當空是對夏日的；落葉飄飛是對金秋的；銀裝素裹是對嚴冬的。
孔子有云：人而無信，不知其可。面對匆匆易逝的生命，信守生活中的一個又一個，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠信做人是對朋友的。據《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守，竟至山洪暴發，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談。
奮鬥不息，是對人生的。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生，即便遭受腐刑，也從未放棄，十餘載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權貴，出賣人格；李時珍嗜醫為命，自小便要編著一本準確、完成了藥學巨著，27年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執著兌現了自己的，最終寫就了《本草綱目》。
信守是對心靈的洗禮；信守是對人格的升華；信守是對品質的砥礪；信守是對祖國的忠誠。信守你的，無論這個或大或小，或輕或重，或易或難。生命將在你的一個個後閃爍燦爛奪目的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩主題國旗下講話稿範文 篇27
親愛的老師 ，同學們，早上好!
今天是6月x日，再過幾天，20xx年的高考就要到來，高三的同學們就要奔赴高考考場，為考入自己理想的大學做最後的拼搏。
同學們，三年前，你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，儘管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們始終沒有放棄，沒有忘記自己肩負的責任! 三年來，你們在一中這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學們，即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最後才是最美，堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間，在即將踏上考場的一周時間裡，我想把下面這些建議送給你們：
一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識範圍”要不離手，尤其午休和晚睡前，靜心回顧，發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來，及時彌補。
二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺，進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補後，你會體驗到從未有過的成功的喜悅，因為對高考而言，你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪複習時，你積累了不少錯題，在這個時候利用好錯題本比什麼都重要。要知道，原來錯過的題目，恰恰是你的薄弱環節，再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目，或者只是“閱讀”這些題目，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應該強化訓練什麼。請注意，看錯題、做錯題時不要“就題輪題”，而要“舉一反三”，學會換個角度思考問題。
四、永不言棄，永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想，也不管還有幾天就高考了，你要做的，就是按照老師的指導，認真做好每一件事。請你一定記著，不急噪，不泄氣，不自怨自艾，不怨天尤人。不到高考結束，絕不放棄，哪怕還有一分鐘時間。
五、排除各種干擾。請和手機暫時告別，請和電腦暫時告別，請不要忙著讓同學寫畢業留言，請不要忙著到處拍照留念，所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前複習上。不要過早想填報考志願的事，不悔恨過去，不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助於你集中精力，心無旁騖的是“與書為伴”;其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有“與書為伴”。
同學們，在已經過去的一千多個日子裡，我們的老師和我們朝夕相處，一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間裡，高三的全體老師一定會更加耐心細緻地陪伴你們，給予你們所需要的一切幫助，會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。
高一、高二的同學們，高考離你們雖然還有一段時間，但一兩年的時間轉瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來臨你就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及複習，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今天做起，從現在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實地，才不會留下遺憾。
同學們，今年是我們母校建校60周年，風雨一甲子，輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河裡創造了無數的輝煌，我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力，為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。
高三的同學們，今天在這裡我們全校師生為你們祝福，為你們壯行!三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放，一路鬥志昂揚!從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強。我相信，在高考到來的時刻，你們一定會從容面對，積極應對，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，在高考考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!