村委會發揮黨員作用勇於擔當作為發言稿 篇1
黨的以來，多次闡述並強調“好乾部”的標準。10月，對雲南工作作出重要指示，進一步明確指出黨員幹部要“對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當”，高屋建瓴地從修身、為政、成事三個層面，為新時期幹部隊伍建設指明了方向。具體而言，敢於擔當既是黨員幹部必須堅持的從政準則，又是黨員幹部切實推進實際工作的成事之要。廣大黨員幹部應深入學習關於責任擔當的重要論述，將其全面、認真地貫徹到作風建設及業務建設中，切實肩負起時代所賦予的重任。
怎么看：責任擔當是黨員幹部的必備基本素質和鮮明政治品格
責任擔當植根於中華優秀傳統文化，是民族精神的重要組成部分。中華文明源遠流長、博大精深，中國人獨特而悠久的精神世界，讓中國人具有很強的民族自信心，也培育了以愛國主義為核心的民族精神。作為民族精神的堅定傳承者，中國共產黨領導全國人民在革命、建設和改革的各個歷史時期，不斷豐富和發展中華民族精神，不斷賦予責任擔當以新的時代內涵。
責任擔當是我黨的優良傳統，是我黨先進性的重要體現。強調，是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇於擔責，這是檢驗每一個黨員幹部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面，是中國共產黨人的鮮明政治品格。自創建之時起，中國共產黨就是具有強烈責任意識和堅定擔當精神的政黨，中國共產黨人始終心懷崇高革命理想，同全體人民一道頑強拼搏，很好地詮釋了不同歷史時期的責任擔當。
責任擔當是馬克思主義權力觀的必然要求。馬克思主義權力觀是人類迄今為止最科學、最先進的權力觀，其基本觀點包括：權力來源於人民、權力用之於人民，權力受人民監督。黨員幹部要有擔當精神，是馬克思主義權力觀的內在邏輯和必然要求。領導意味著責任，因此，領導必須要擔當。對於黨員幹部來說，責任無處不在，擔當義不容辭。黨員幹部手中的權力是人民賦予的，在行使權力時，要以強烈的擔當精神盡力為人民辦實事、辦好事，對人民負責，讓人民滿意。每一名黨員幹部都應當在與人民同甘共苦、風雨同舟、血肉相連的真情實感中深刻理解和領會馬克思主義權力觀的內涵與要求，踏實踐行自身的責任和擔當。
責任擔當是全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興的必然要求。當前，實現“兩個一百年”奮鬥目標和實現中華民族偉大復興中國夢的新征程已經開啟。我們面臨著國際格局的深刻變動、國內社會的深刻變革、社會思想的深刻變化，並且這種變動、變革、變化的廣度和深度前所未有，不確定因素和難以預見的風險與考驗越來越多，我們肩負著新的更為艱巨而繁重的歷史任務。特別是，當前我國改革已進入深水區、攻堅期，在全面深化改革中推進偉大事業任重而道遠，尤其需要黨員幹部具有直面矛盾的勇氣、敢於擔當的精神。
村委會發揮黨員作用勇於擔當作為發言稿 篇2
一場新的時代大考。開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以嚴明紀律和良好作風把人民民眾凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現兩個百年奮鬥目標而團結奮鬥。
嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強作風建設的重要舉措。總結歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效，並不容易。正因為如此，中央發出通知，要求紮實開展“兩學一做”學習教育，並圍繞總體要求、教育內容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，體現了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育，確保不虛、不空、不偏，關鍵在於“走心”，要擰緊“總開關”、找準“切入點”，杜絕“空對空”、“兩張皮”的誤區。
擰緊思想認識的“總開關”。思想認識高，行動才會更自覺。站在新的歷史起點上，面對新的形勢和任務，黨員幹部的工作作風、理論水平有待進一步提高，這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育，達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”，必須首先摒棄模糊認識，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使“兩學一做”深深紮根於廣大黨員幹部心中，真正落實到行動上，躬身實踐、自覺踐行，確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。
找準學習教育的“切入點”。只有找對方式，才能取得實效。影響黨內教育實效的因素，主要問題是怕接地氣不夠、聯繫實際不緊，說不到黨員幹部心裡，激不起思想共鳴。因此，開展“兩學一做”必須找準學習教育的切入點,堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。
村委會發揮黨員作用勇於擔當作為發言稿 篇3
近年來，黨中央依次開展了民眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育活動。我認為這些活動雖然是以整風為口號，但歸根結底最終目的還是為了保證我黨能夠更好地為民服務。
為人民服務，是一個人對他人、對社會的一種態度取向。這種態度取向也集中反映了一名共產黨員的世界觀、人生觀和價值觀。正因為我們黨把全心全意為人民服務作為了黨的根本宗旨，所以，我們每一名共產黨員就應該義無反顧、無聲地把為民服務作為我們的行動選擇。
我認為，為民服務其實就是在指引我如何做人做事的問題。人的一生，肯定都在做事，只是人不同，做事的目的就會不同，做事的方法就會不同，做事的結果就會不同。縣委書記的好榜樣焦裕祿，人民的好公僕牛玉儒，黨的好乾部鄭培民，踐行黨的民眾路線的好乾部蘭輝……他們就是為民服務的典型代表。然而，在現實生活中，也有的幹部為人民服務的意識淡漠了，偏面追求個人政績，不顧客觀實際，大搞政績工程、表面文章;有的幹部習慣喊口號，講究轟轟烈烈，結果是不下深水，只打雷不下雨……像這樣的為民服務，做得越多給國家造成的損失就越大，給黨帶來的損害就越大，給老百姓帶來的傷害也會越深，最終落得害人害己的結果。
由此看來，不同的人，為民服務的方式不一樣，當然效果也就不相同。所以，為民服務的確是一門學問，既包括世界觀的問題，也包括方法論的問題。由此，在我們工作中生活中，要始終牢記著為民服務的三信條：第一，把為民服務作為一種責任。有了責任，做事才有方向。
作為一名黨員幹部，我的雙肩承載著奉獻自己、服務民眾的光榮職責。我始終帶著讓黨放心、讓民眾滿意的責任去工作，堅持做到解決人民民眾的事情不在我這裡受到阻礙，部門的形象不在我這裡受到損害。第二，要滿懷為民服務的激情。有了激情，做事才有動力。
我十分珍惜工作機會，心裡總是覺得自己工作著就是實實在在地為民做事情，也是對自己的職業盡職盡責，正因為有了這種思想，在工作中我總覺得渾身有使不完的勁，做事的時候就能激情澎湃，保持最佳的工作狀態，總是力求精益求精。第三，要講究為民服務的方法。
有了方法，做事才有效率。面對新形勢新常態，我覺得要為民服務，就必須真正了解民眾的需要，清楚地知道他們在想什麼、盼什麼、怨什麼，以及最現實、最迫切、最需要的問題。在此基礎上，就要更多地學習運用各地先進治理經驗，發揚優良作風，適應時代要求，創新民眾工作方法，善於運用法治思維和法治方式解決涉及民眾切身利益的矛盾和問題，還要結合自己崗位，創造條件去為民服務，更要影響和引導更多的人、更多部門的力量去為民服務，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，努力辦好關係民眾切身利益的問題，切實解決聯繫服務民眾“最後一公里”的問題。
我相信，只要大家都行動起來，從自身做起，從現在做起，從民眾需要做起，那么，為民服務的事情多做一件，人民民眾的困難就會少一些，他們對黨和政府的擁護就會多一份，共產黨的執政基礎就會更牢固一些。而且，為民服務的過程，其實也是提升自己的過程，也是愛自己的過程。只要我們選擇了為民服務，我們的生命就會放射出燦爛的異彩。