大學優秀黨員批評與自我批評發言稿 篇1
通過深入學習科學發展觀的教育活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
作為一名國小教師，我在課堂教學中，堅持做到認真鑽研大綱，仔細分析教 材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在 課堂教學中的套用， 注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同 時， 努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生 能力發展的途徑。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本 學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課 堂教學風格。
二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。
在教育教學方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生， 這個學期， 我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種 “寬鬆、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣 的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好的學習習慣。
三、自我存在的問題：
1、政策理論水評不夠高，理論學習不夠，政策水平不高。
2、 創新意識不足，缺乏亮點。
四、整改措施：
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛鍊，以科 學發展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業、積極向上的同志學習，工作中多開動腦 筋。
2、刻苦鑽研業務知識，多讀書，多學習，多思考。注意工作中的統籌兼顧， 以高度的責任感、事業心，以勤奮、紮實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。
在教師專業化發展的進程中使自己更上一個台階。
3、正確處理學習與工作的關係，作為一名教師，要為“師生成功，學校發展、 社會滿意” 做出自己應有的貢獻， 就必須學習。
不管平時的教學業務， 多么的忙， 都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放鬆的思想，學習政 治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，
4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起，發揮黨員先鋒模範的作用，要做 到不怕髒，不怕累、不怕苦。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模範帶頭作用，要立足本職工作，努力 做好本職工作， 愛崗敬業， 精鑽業務。
大學優秀黨員批評與自我批評發言稿 篇2
在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
一、存在問題及原因分析
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待於進一步深入。
二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力。
三是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學生思想不夠，工作不夠細緻深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
四是學習知識鑽研業務精神還不夠。未能夠做到把課餘的時間多用於對同事上課方法方式的學習上，對於一個全新接手國中應試教育工作的老師來說，聽課量還不夠，學習不夠積極。
二、改進措施
1、加強學習，切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。
2、加強工作積極性的提高。盡力用更多的時間了解學生的實際學習、生活中的困難，採取更多的有效方法來幫助學習克服困難提高學習的效果。
以上是我個人自我批評的發言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利於我在以後的工作中進一步提高和鍛鍊自己。
大學優秀黨員批評與自我批評發言稿 篇3
今天咱科召開民主生活會，下面，我結合自身工作的實際情況，著眼於改進作風、提高能力等方面，認真查找了自身存在的差距，並明確了今後的努力方向，決心為我校各項事業的快速發展貢獻自己最大的力量。
一、存在的突出問題及表現
第一、學習上還不夠，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看新聞也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
在思想上對教師應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，對其它同事的業務內容了解的不夠準確深入。
第二、開展批評與自我批評做得還不夠。沒有從靈魂深處進行深入的自我批評;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利於工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
第三、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對上級主管部門的工作協調，有時不夠講究方法。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的動機、思想是好的，都是為了工作，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
第四在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足於幹完乾成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，雖然能按照完成工作任務，但只求一般標準，把標尺定的不夠高，幹些工作就有滿足感的傾向。
第五協調能力不強，與部分師生溝通少，有時工作不夠細緻。這一點與我的性格有很大關係，我是不是個長袖善舞的人，也沒有往這方面專門做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的融合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細緻。
二、今後的努力方向
當今社會，如逆水行舟，不進則退，只有剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，做最好的自己，才能在今後的工作中，去開創新的局面。
一是要加強學習，特別是對科學發展觀、報告等的學習，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯繫民眾，調整心態，制訂可行計畫，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。樹立工作目標，保持旺盛的戰鬥力，永遠保持自己積極肯乾、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。
三是要立足於工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。
總之，要強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模範作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。
以上是我的個人匯報，懇請各位同志提出寶貴意見，幫我找出存在的缺點和問題，並督促我在今後工作中一併改正。