高三衝刺高考勵志演講稿 篇1
親愛的同學們：
大家好!
今天，我們再一次集結在這裡，只為一個特殊的日子------高考百日衝刺的時間到了。
親愛的戰友們，一百天，它意味著什麼?它意味著十二年的崢嶸歲月，已經到了百鍊成鋼的時候了。百鍊成鋼，好鋼鑄劍，劍指高考;一百天，它讓青春綻放美麗的光芒，讓夢想插上騰飛的翅膀。一百天，它承載著老師、父母濃濃的關愛和殷切的期待;一百天，它是短暫的，月考後便是二診，二診後便是三診，三診後便是四診，四診後便是高考，時間轉瞬即逝。
這時的你們，也許有些驚慌，有些緊張，有些頹喪，為那些已經逝去的時光。請記住：當你為錯過太陽哭泣的時候，你又錯過了星星。上帝創世紀只用了七天，你還有一百天足以改寫自己的人生。因此，“讓過去過去，讓未來到來”，一百天，告別散漫，把握現在，珍惜時間，見縫插針，找縫插針，做的自己，書寫屬於自己的神話。
這時的你們，也許努力付出後，成績依然不見起色，每天做了3篇英語閱讀但考試還是上不去，這就是高原期，千萬不要氣餒，因為所學的技巧已全收錄於你囊中，別人說：1分勞動就有1分收穫。我想說：1分勞動就有1分隱形收穫，2分勞動，就有2分隱形收穫，10分勞動，便會有10分收穫，這一百天裡，積累吧，量變引起質變。有人質變的時間早，有人質變的時間晚。但是，只要在高考前甚至高考的時候質變，你就成功了。
這時的你們，也許身邊還有很多這樣那樣的誘惑，電腦就在那裡、電視就在那裡、手機就在那裡、一切的誘惑就在那裡，“你見或者不見，它都在那裡”，請記住：它們都是浮雲，冰封誘惑，少想多做，簡單生活!不怕千萬誘惑阻擋，只怕自己投降，人只能年輕一次，這一百天“拋開一切誘惑”“握緊理想絕對不放。”現在要的就是這瘋狂的倔強。
這時的你們，也許感覺壓力特大，時間緊，作業多，考試多。這很正常，挺起胸膛迎向它。是水手就要搏擊風浪，逆風的方向更適合飛翔，浴火之後才有涅槃的鳳凰。這壓力是為夢想，是為明天，追逐夢想，創造美好明天的過程本就是一種幸福，所以，我親愛的戰友們你們痛，並幸福著。你們要血戰一百天，這血戰，不是血腥，是熱血沸騰，是釋放和燃燒青春的激情，是愈挫愈勇，永不放棄的堅韌，是堅定信念，一往無前的精神。幸福，快樂的度過這激情燃燒的光輝歲月吧。拼搏高三，享受高三。
高考是知識、能力、速度、心理的競爭，是毅力、實力、智力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。你們要以必勝的信念、火樣的激情、不屈的鬥志、科學的方法去攀登。百日衝刺，親愛的戰友們，老師們溫馨提示：
第一，基礎很重要。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。找準自己基礎的發力點，深層突破，基礎基礎再基礎，紮實紮實更紮實，要把基礎做大做強。
第二，良好的答題習慣很重要。把“把平時測試當高考”，力求練習穩準狠。一旦出錯，就強制自己多改幾遍。對自己狠一點，狠一點就是高標準，狠一點就是嚴要求，讓穩準狠成為一種習慣。
第三，過硬的心理素質很重要。面對無數大大小小的考試，面對各科成績的起起落落，要做到：考試前未雨綢繆，心無旁騖，考試後不患得患失，要淡定從容，寵辱不驚，心如止水，正所謂：惟其無爭，故天下莫能與之爭，也正如有同學所寫：“面對它，接受它，解決它，放下它，知其成敗知其所以成敗,然後迎接下一次的超越。”良好的成績，源自良好的心態。
第四，交流很重要。做學問，要學會問。越問越會問，越問越會解決問題。別囤積問題，多向老師請教，多和老師交流，讓思維的火花碰撞，點亮你們青春的光芒!老師是高考的教練，是你們前進的方向，是你們最親密的戰友,我們知識的大門隨時為你們敞開，隨時迎接你們的到來。
高考是瀰漫著硝煙的戰爭，但_級是一個溫暖的大家庭，老師們不怕累，能吃苦，能打仗，善打仗，不拋棄，不放棄每一位同學;你們緊跟老師，相信老師;同學間互幫互助，友好競爭。在這個大家庭里，為著同一個目標，我們風雨同舟，攜手向前，穩紮穩打，戰勝了一個又一個困難，創造了一個又一個奇蹟。讓我們珍惜這個家，讓我們繼續攜手，全力以赴為你們的夢想奔跑，衝刺。
百日拼搏，百鍊成鋼，給力_，你們，必將再鑄新的輝煌!
謝謝大家!
高三衝刺高考勵志演講稿 篇2
親愛的同學們：
大家好!
今天，我們再一次集結在這裡，只為一個特殊的日子------高考百日衝刺的時間到了。
親愛的戰友們，一百天，它意味著什麼?它意味著十二年的崢嶸歲月，已經到了百鍊成鋼的時候了。百鍊成鋼，好鋼鑄劍，劍指高考;一百天，它讓青春綻放美麗的光芒，讓夢想插上騰飛的翅膀。一百天，它承載著老師、父母濃濃的關愛和殷切的期待;一百天，它是短暫的，月考後便是二診，二診後便是三診，三診後便是四診，四診後便是高考，時間轉瞬即逝。
這時的你們，也許有些驚慌，有些緊張，有些頹喪，為那些已經逝去的時光。請記住：當你為錯過太陽哭泣的時候，你又錯過了星星。上帝創世紀只用了七天，你還有一百天足以改寫自己的人生。因此，“讓過去過去，讓未來到來”，一百天，告別散漫，把握現在，珍惜時間，見縫插針，找縫插針，做的自己，書寫屬於自己的神話。
這時的你們，也許努力付出後，成績依然不見起色，每天做了3篇英語閱讀但考試還是上不去，這就是高原期，千萬不要氣餒，因為所學的技巧已全收錄於你囊中，別人說：1分勞動就有1分收穫。我想說：1分勞動就有1分隱形收穫，2分勞動，就有2分隱形收穫，10分勞動，便會有10分收穫，這一百天裡，積累吧，量變引起質變。有人質變的時間早，有人質變的時間晚。但是，只要在高考前甚至高考的時候質變，你就成功了。
這時的你們，也許身邊還有很多這樣那樣的誘惑，電腦就在那裡、電視就在那裡、手機就在那裡、一切的誘惑就在那裡，“你見或者不見，它都在那裡”，請記住：它們都是浮雲，冰封誘惑，少想多做，簡單生活!不怕千萬誘惑阻擋，只怕自己投降，人只能年輕一次，這一百天“拋開一切誘惑”“握緊理想絕對不放。”現在要的就是這瘋狂的倔強。
這時的你們，也許感覺壓力特大，時間緊，作業多，考試多。這很正常，挺起胸膛迎向它。是水手就要搏擊風浪，逆風的方向更適合飛翔，浴火之後才有涅槃的鳳凰。這壓力是為夢想，是為明天，追逐夢想，創造美好明天的過程本就是一種幸福，所以，我親愛的戰友們你們痛，並幸福著。你們要血戰一百天，這血戰，不是血腥，是熱血沸騰，是釋放和燃燒青春的激情，是愈挫愈勇，永不放棄的堅韌，是堅定信念，一往無前的精神。幸福，快樂的度過這激情燃燒的光輝歲月吧。拼搏高三，享受高三。
高考是知識、能力、速度、心理的競爭，是毅力、實力、智力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。你們要以必勝的信念、火樣的激情、不屈的鬥志、科學的方法去攀登。百日衝刺，親愛的戰友們，老師們溫馨提示：
第一，基礎很重要。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。找準自己基礎的發力點，深層突破，基礎基礎再基礎，紮實紮實更紮實，要把基礎做大做強。
第二，良好的答題習慣很重要。把“把平時測試當高考”，力求練習穩準狠。一旦出錯，就強制自己多改幾遍。對自己狠一點，狠一點就是高標準，狠一點就是嚴要求，讓穩準狠成為一種習慣。
第三，過硬的心理素質很重要。面對無數大大小小的考試，面對各科成績的起起落落，要做到：考試前未雨綢繆，心無旁騖，考試後不患得患失，要淡定從容，寵辱不驚，心如止水，正所謂：惟其無爭，故天下莫能與之爭，也正如有同學所寫：“面對它，接受它，解決它，放下它，知其成敗知其所以成敗,然後迎接下一次的超越。”良好的成績，源自良好的心態。
第四，交流很重要。做學問，要學會問。越問越會問，越問越會解決問題。別囤積問題，多向老師請教，多和老師交流，讓思維的火花碰撞，點亮你們青春的光芒!老師是高考的教練，是你們前進的方向，是你們最親密的戰友,我們知識的大門隨時為你們敞開，隨時迎接你們的到來。
高考是瀰漫著硝煙的戰爭，但zz級是一個溫暖的大家庭，老師們不怕累，能吃苦，能打仗，善打仗，不拋棄，不放棄每一位同學;你們緊跟老師，相信老師;同學間互幫互助，友好競爭。在這個大家庭里，為著同一個目標，我們風雨同舟，攜手向前，穩紮穩打，戰勝了一個又一個困難，創造了一個又一個奇蹟。讓我們珍惜這個家，讓我們繼續攜手，全力以赴為你們的夢想奔跑，衝刺。
百日拼搏，百鍊成鋼，給力zz，你們，必將再鑄新的輝煌!
謝謝大家!
高三衝刺高考勵志演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
今天是一個普普通通的日子，但對於高三年級的大哥哥、大姐姐們來說，卻非同尋常。請讓我代表高一高二年級的小弟弟小妹妹們向你們最後一次問好！
再過一會兒，“可惡”的大巴車將載著你們奔赴考場，那再熟悉不過的背影將緩緩地消失在母校的視野里，想想你們走後我們的孤單，心中不禁也有些悲涼起來，旺盛的合歡樹下面，不再有你們的腳步聲，教室里再也聽不到你們朗朗的讀書聲，飯堂里也少了和我們談笑聲，操場不會再有人和我們爭搶欄板的唏噓聲，捨不得你們走哇！但是，你們不得不走，總有新的美麗等著你們去發現，總有新的生活等著你們去創造！
人生就是這樣，天下沒有不散的宴席。請把悲傷留給我們自己，你們快快樂樂的走吧！帶著我們誠摯的祝福，帶著你們成熟的思想，帶著中進取的精神，帶著滿腔的熱忱，帶著美好的理想，帶上一切你們可以帶走的東西，去迎接新的征戰。
明天的高考就是你們向人生的一次極限的衝擊，是你們對學習生涯所掌握的科學知識的一次莊嚴檢驗，更是你們在知識、能力、素質、心理上的綜合較量，相信你們一定會沉著冷靜，有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風采。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，外面的世界很精彩，世界賦予我們每一個人機遇和挑戰，只要我們抓住機遇，迎接挑戰，善於競爭，銳意進取，心定會在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫卷，你們就是我們的榜樣！
最後祝我們的大哥大，大姐大，金榜題名！在今後的日子裡，健康，快樂，幸福！
謝謝大家！
高三衝刺高考勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，走進中校園；
三年後，我們在這裡，鄭重的面對六月的高考，吹響一百天決戰衝鋒的號角。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執著堅定，我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒！
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒！
同學們，今天的快樂不是真正的快樂，明天的錯過卻是一生的失落。奮鬥一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放；奮鬥一百天，未來和希望就能在六月美麗奪目；奮鬥一百天，汗水與淚水就能在六月結晶，閃光！
就讓我們不負學校重託，不負恩師厚望，不負青春 夢想，頑強不息，樂戰不息，全力以赴，創造輝煌！
謝謝大家。
高三衝刺高考勵志演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭-0812班。我們一步一個腳印，用希望播種，用汗水耕耘，用笑容裝扮。進入高三以來，我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好，教室整潔衛生，多次受到老師們的表揚。因為我們都有著共同的目標。
進入高三以來，同學們的自主管理能力大大增強，班幹部們都能夠切實履行自己的職責，在學習之餘，用心多好屬於自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時為同學們寫好課表，寫好作業清單，省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學們節省了更多的時間。生活衛生委員曹麗同學能夠每天寫好衛生任務安排，提醒同學們做好常規衛生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上為同學們借好器材，省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便，更加井然有序。除此之外，同學們自主學習的能力也大為加強，每天早晨7點40分，在英語課代表陳宏亮同學的組織下，我們都要進行英語單詞默寫，在陳宏亮同學每天的辛苦，同學們的堅持不懈下，我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七。互幫互助學風良好，眾所周知，物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有餘力的前提下自告奮勇在講台上把自己的思路講給同學們聽，把自己所掌握的知識分享給大家，不僅自己鞏固了知識，還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。
在高三進行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級前列，在高二時我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進行高考的第一輪複習，在幾次月考的歷練中，同學們逐漸找準了自己的位置，樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習，更能帶動其他同學一起學習，營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上，朝著自己的目標而努力奮鬥。
班上的任課老師們也是十分的優秀，他們都是極富經驗的高三優秀教師，都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師，為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識，他經常犧牲自己的休息時間給我們補課，他們的辛勤勞動被同學們看在眼裡，更記在了心裡，大家更加努力的學習，爭取能夠以更好的成績來回報老師。
在高三的學習中，同學們的主要任務是進行複習，在老師們的帶領下，同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙，使自己能夠更好的掌握知識，在考試中取得更好的成績。
我們的課餘生活也同樣豐富多彩，在上周一舉行的高三年級校園運動會中，我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績，在班上沒有體育特長生的情況下，能取得如此成績確實不容易，同學們不遺餘力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協力，才能獲得如此優秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中，我們班團結奮進、積極活潑，充分展現了青春的活力。同學們能夠學習娛樂兩不誤，讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。
高三衝刺高考勵志演講稿 篇6
同學們：
又是一年春草綠，我們已從容地跨過了20__新年的門檻。定格20__，這一年幾多輝煌，幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距20__高考還有短短百日之時，我們期待著領略我們擁有建校史規模最大、底氣十足、激情四射的高三學子們百日衝刺時的奪人風采!
有人說，生活是大海的水，是長空的風，它能給你痛苦與失望，因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實，我們學習與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好：“踢得最好的球是下一個。”我們對學習的追求更應是這樣。“百舸爭流千帆競，敢立潮頭唱大風!”這才是我們高三學子所追求的鬥志與豪氣!
眼前的成績雖然只能屬於唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個今天，那就是我們生命價值的最佳體現。也許，我們也看到了當今正處於轉型時期的社會，紫陌紅塵使得人心浮動，歌舞昇平演繹世風日下。
然而，面對百日衝刺，逐鹿六月的我們，確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖，胸懷一份高遠的理想，這才是我們明智的選擇和優質的人生!
今朝花勝去年好，料得六月花更紅!
我們渴望著，整整一百天后，我們高三的莘莘學子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧於母校、無愧於時代、無愧於父老鄉親最耀眼奪目的風采!
最後再贈送一首詩與同學們共勉：
學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。
春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。
欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功!
各位高三學子，奮鬥吧!這個春天屬於你們的，今年的六月同樣由你們主宰!奮鬥吧!父母因你們的奮鬥而幸福，世界因你們的奮鬥而精彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
高三衝刺高考勵志演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好。
我是880班的王，今天我演講的題目是“腳踏實地，衝刺高考”。
時光飛逝，轉眼間，高考已近在眼前。
如今，我們距高考僅剩天。這最後的三周短暫而又關鍵，這三周能成就很多人，也能毀掉很多人。要走好這天。
首先，我們必須正視高考，高考是成人之必由，成長之必經。有一句口號道盡高考之妙：拿下高考，再談人生。這並非是指一考定終生，而是在客觀上，我們能成為自己的未來，創設更好的平台。
在這24天裡，我們不必急躁，也不必手足無措，更不能灰心喪氣，我們應該自信、寧靜。正如青木新門所言：真正的.開悟是在任何時候、任何情況下都能從容地活著。
當然，光有正確的態度還不夠，還需要我們不懈的努力。這裡，與大家分享一些關於三輪複習的拙見：
1、整理好每一份試卷，三輪複習最大的特點就是卷子多。將卷子分類整理，這樣在老師講解時，能夠輕鬆找到，不致於手忙腳亂，在複習時，也能有條不紊。
2、及時改正錯題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧，更能直觀地暴露很多問題。當然這裡的問題並不是指一些難題，而是那些自己本來會做，卻做錯了的錯題。有的同學忙於做題，卻不願改正，最終也是徒勞。只有將錯題都改正過來，重新調整思維，才能取得大的進步。
3、夯實基礎，注重課本。三輪複習是在做題，但我們會遺忘很多基礎知識，有些同學可能會不以為意，繼續沉浸在題海中。這其實是大錯特錯，正所謂題海無涯，回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷，有些題也很新穎，但高考不會出現原題，考題的根本還在於考生對知識上的掌握，且其大多以基礎為主，就算難題都做對，簡單題失分太多，也得不償失。
4、上課認真聽講。在剩下的三周里，老師是最有力的幫手，他們不但會幫我們回憶各類知識，還能教給我們一些做題技巧，答題模板，解題思維，以及高考閱卷中的一些問題，這樣可以節省我們很多時間。
同學們，麥家認為，卓越的人有三條命：性命、生命和使命。此刻，我們的使命便是完成高考這一大關。
昨天是5月13日，母親節。母親，天下第一親，母愛，天下第一情。母愛是一條長長的河流，為你導航，為你楊帆，伴你遠方漂泊、長流不息、一帆風順。那溫柔的心愿，那切切細語若溪水潺潺的叮嚀，為你指點迷津、護你遠航無憂。
母校是我們堅實的臂膀，三年來，她伴我們同行，予我們知識，教我們做人，她總是以海納百川的廣博，默默容納與涵養。
如今，我們即將展翅翱翔，讓我們用最優秀的成績來回報母校，回報我們偉大的母親。
祝一中高考大獲全勝。
我的演講完畢，謝謝大家。
高三衝刺高考勵志演講稿 篇8
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命。人生也是如此，從外打破是壓力，從內打破是成長。高考就是讓自己從內打破，如此你就會發現這種成長相當於重生。有一句口號說“拿下高考再談人生”，我深以為然。
高考只是一個階段的終點線，村上春樹說：“終點線只是一個記號而已，其實並沒有什麼意義，關鍵是這一路你是如何跑。”餘明紅說：“人活三條命，性命、生命和使命”，那么高考饋贈我的就是對自身使命的發現，以及與之相匹配的優秀。我所謂的自身使命是因此產生對知識難以抑制的熱愛，我所說的優秀也不是下筆如有神，而是因此懷有的感激之心與進取之意與心態上的從容寧靜。
高考之洗禮不足以使人開悟，卻能使人一點一點地走向修成正果的那一天。高考因其普及性，使天下學子共奔一條正途。羅素說：“我的那一生被三種簡單卻又無比強烈的激情控制，對愛的渴望，對知識的探索和對人類苦難的難以抑制的憐憫。”而高考賦予我們同樣的激情。萬世功業尚未成，我必開之，即使踏著荊棘，我亦不覺得痛苦，有淚滑落我也不覺得悲哀。
我知道此刻我並非獨自一人雷響戰鼓，戰前是黑雲壓城，戰後是極輝煌、極璀璨的未來。多年後，高考也許會成為一個不太真切的影子，但那時的若已修成正果，定會記得曾有一帆。
高三衝刺高考勵志演講稿 篇9
大家好！
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，走進一中校園。
三年後，我們在這裡，鄭重的面對六月的高考，吹響一百天決戰衝鋒的號角。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執著堅定，我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒！
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒！
如果說十二年的學習是漫長的馬拉松，我們已進入那最後的衝刺；如果說以前的付出是辛勤的耕耘，我們正面對收穫之秋的來臨。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一缺的，就是這最後的一百天的努力，最後一百天的揮汗如雨。
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，鮮紅的終點線在前方真真切切，成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的.一百天，讓我們受日月之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高几斗，敢為枝頭花壓群芳！
一百天，為學不辭汗與淚，破釜沉舟，蟾宮折玉桂！
一百天，勇敢拼搏振翅飛，翱翔天際，九天攬月歸！
一百天，燃燒青春永無悔，全力以赴，高考泛光輝！
同學們，衝刺的號角在耳邊響徹，人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念，會堅定我們的腳步；踏實勤奮的學習，讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，延伸了腳下的道路；激情四射的勇氣，讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目！
遙望遠方，是拼搏與汗水鑄就的輝煌；回眸身後，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮鬥點燃夢想。路已延伸，心更堅強，在這關鍵的轉折點上，讓我們一起，為高考凝聚力量！
凝聚夢想的力量，就像一粒種子突破厚重的土壤，用渴望的雙手，觸摸清新的晨光，讓金色的朝霞將夢想照亮！
凝聚遠航的力量，就像一艘小船擁有輕盈的雙槳，用堅實的臂膀，在蔚藍的大海上，揚帆遠航！
凝聚綻放的力量，就像一朵蓓蕾衝破層層屏障，用自信的氣息，沁潤空氣的芬芳，嬌艷的在六月的陽光下綻放！
亂雲飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色！樂觀的心態，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠；堅強的意志，讓我們窮且益堅，不墜青雲之志。
同學們，安丘一中，悠悠百年，青出於藍而勝於藍，百年的一中正等待我們創造新的輝煌。
同學們，今天的快樂不是真正的快樂，明天的錯過卻是一生的失落。奮鬥一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放；奮鬥一百天，未來和希望就能在六月美麗奪目；奮鬥一百天，汗水與淚水就能在六月結晶，閃光！
就讓我們不負學校重託，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強不息，樂戰不息，全力以赴，創造輝煌！
謝謝大家。
高三衝刺高考勵志演講稿 篇10
敬重的各位領導、教師、家長、同學們：
大家好！
曾經，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙勞碌碌，只爭朝夕，卻得不到歡樂的果實；後來，我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚，為了大學幻想不懈努力；再後來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風侵襲後，最終留下堅韌的風的樣子。
我的20xx，我的夢！
高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短，由於人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。於是今日我只想做一隻隼鷹，與高考成功的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程，她是一位復讀生，也曾始終徘徊，始終迷茫，始終不知所措，她說要比聰慧人更勤奮，比勤奮人更聰慧。她勝利了，而且是巨大的勝利。而我只想告知大家，每個人都有無窮的潛力，每個人都可以觸及高考成功的蒼穹，只要你信任。
輔導班時，有位教師告知我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度疑心，現在我信了。奮鬥過才知道要牢記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安？讓自己每天過的充實心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲夢想嗎？得了吧，親愛的同學朋！我們正面臨一場危惡的戰鬥，形勢已非常嚴峻，戰鬥的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，莫非我們要每天暗下決心，每天帶著絕望不能安寢？莫非要一味的隱蔽自己的缺點，以致它發霉、變爛、散發惡臭？莫非總要在對手的目光下特別自卑，惴惴擔心，心煩意亂？莫非你丟棄了嚮往，丟棄了奮鬥，丟棄了你上大學的'夢？我盼望大家能夠誠懇，真正的問一下自己的內心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮噹，戰火已迫在眉睫，現在只有戰鬥的分。別在軟弱，別再自欺，別再隱蔽，當戰火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒涼，只是一腔懊悔，或者一輩子的沉悶。真心的盼望大家能夠快點覺醒，沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的預備，用最飽滿的信念去迎戰。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種拘束，振開我們的雙翅吧！
蘋果公司CEO賈伯斯在史丹福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生：stay hungry stay foolish（求知若飢，虛心若愚）。今日，我也同樣期許我和大家：求知若飢，虛心若愚。
高三衝刺高考勵志演講稿 篇11
老師們、同學們：
今天是個特殊的日子，我們為高三同學某加油，為自己加油。再過某天，我們就要整裝上陣，踏上神聖莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最後一個彎道，距離終點僅有百米之遙。百米衝刺的時候，那一道道關切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵我們衝出的成績!
同學們，這某天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的餘地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力衝刺!
同學們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭於堆積如山的書籍，我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最後某天，我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收穫我們的夢想。
同學們，高考，是人生征途中最激動人心挑戰之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之後的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞台來施展雄心壯志，登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一隻漂亮的蝴蝶都是自己衝破束縛它的繭之後才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。
同學們，某天，對於我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，某天，對於有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放鬆，適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調整狀態，提高效率。保持愉悅的心情，和同學和睦相處，也有助於提高學習效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關係，團結進取。每天有個好心情，有好朋友一起分享學習的苦與樂，學習積極投入，效率自然會高。
我的演講完畢!謝謝大家!
高三衝刺高考勵志演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業班的特點，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢於面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再局限於分數。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業多，因而時間需要我們去擠，去把握。
單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計畫和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。
高三，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高三，我們為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！
高三衝刺高考勵志演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好！
值此萬象更新之際，我們即將迎來今年的高考，非常榮幸，能作為xx中學的教師代表在這裡發言，出於教師的職業習慣，我很想先問大家一個問題：我們該用怎樣的態度來面永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天裡，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的`一切都屬於你······
因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
向著美好的未來衝刺把，成功永遠屬於不懈努力的人!
謝謝大家！
高三衝刺高考勵志演講稿 篇14
老師們、同學們：
今天是個特殊的日子，我們為銀川一中加油，為自己加油。再過一百天(準確地說是九十九天)，我們就要整裝上陣，踏上神聖莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最後一個彎道，距離終點僅有百米之遙。百米衝刺的時候，那一道道關切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵我們衝出的成績!
同學們，這一百天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的餘地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力衝刺!
同學們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭於堆積如山的書籍，我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最後一百天，我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收穫我們的夢想。
同學們，高考，是人生征途中最激動人心挑戰之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之後的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞台來施展雄心壯志，登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一隻漂亮的蝴蝶都是自己衝破束縛它的繭之後才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。同學們，一百天，對於我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，一百天，對於有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放鬆，適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調整狀態，提高效率。保持愉悅的心情，和同學和睦相處，也有助於提高學習效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關係，團結進取。每天有個好心情，有好朋友一起分享學習的苦與樂，學習積極投入，效率自然會高。
高三衝刺高考勵志演講稿 篇15
尊敬的、老師，親愛的同學們：
大家早上好。高三，是一個短暫而漫長的過程，是一個痛並快樂著的過程。踏入高三，時間更緊了，負擔更重了，壓力也更大了，是這樣的嗎？不，至少現在我們班並不是，這是為什麼呢？究其根本，那就是缺少夢想。
每個人都應該懷揣夢想去迎接自己的未來，夢想是我們前進的動力，是們奮鬥的目標。沒有夢想，人生就沒有希望，生活便索然無味。所謂夢想，就是有夢還要敢想，如果連想都不敢想，也就只剩下夢了。殘缺的夢想還會有實現的那一天嗎？也許有人會想；“反正再怎么努力，也考不上三本，我不努力也一樣可以上四批，那我又何必那么拚命呢？”這種想法或許有些道理，但路是人走出來的，你不去試一下，怎么會知道呢？即使真的考不上，但只要盡力了，便不會有遺憾，沒有經歷高三的那種辛苦與奮鬥並進的人就不算真正讀過高三。凡事都是先苦後甜，高三再辛苦，也就這么不到一年的時間，頂過了這一年的風霜，一切都會春暖花開，柳暗花明，用這一年的辛苦來換大學乃至以後的輕鬆不是很值嗎？或許我們現在還不夠優秀，或許我們現在還在迷茫，但只要明確目標，並朝著這個目標不斷奮進，夢想就不是空想，而是現實。
最後，我想說，成功其實很簡單，就是在你不能堅持的時候，再堅持一下，在你堅持不下去的時候，閉上眼睛想想自己明年這個時候美好的大學生活，讓他成為你堅持下去的理由！
高三衝刺高考勵志演講稿 篇16
親愛的老師，同學們:
大家早上好!
今天是_年六月十七日，對於準高三的我們只剩下最後的三百五十五天了。如暴風雨前最後寧靜沉悶的空氣里，日益沉重的壓力，不是準高三的號角，不是陸續開始的總複習，而是時間，時間……時間的緊張，時間的飛快流逝，時刻在提醒著我們，高三的歲月其實如浮雲，在不經意間，便從我們身邊飛快飄遠——其實我們已經沒有任何能夠揮霍的資本。這不足的一年，足以讓我們谷底逆轉，也可能讓我們沉淪。這一切的結果，都將取決於我們在未來一年的的拼搏和付出。
如果說人生像一條蜿蜒的河。那么時間就如同汨汨的水花不息地流淌，一直向前不會回頭，而我們也在時間這條大河中，不斷的劃舟前行，去面對未來的大風大浪，礁石漩渦。當我們聽到高三學長們發出震耳欲聾的吶喊時，當我們悸動的心興奮地跳動著的時候，平心氣和地想一下，他們的過去便是我們的當前。
在學長學姐們昂首踏過高考戰場的那一刻，我們便正式成為了高三的學生。高三，一個多么激動人心的字眼。在這個決定人生的交叉路口，我們應該選擇哪條路哪種心態去面對呢向前，只有向前走，因為生命不允許回頭也不可能回頭。既然如此，那我們何不選擇一個積極奮發的態度去面對這即將到來的一切，何不選擇一條振奮而樂觀的路闊步高三呢挺起胸膛，牢牢地把握自己，直面高三的挑戰!
我們曾經歷了大大小小的考試，戰勝了不計其數的對手，榮幸地聚集於紅嶺。寒窗苦讀了十一載。而今，這是馬拉松的最後的一程，短短的一年的旅程，決定前路的榮辱，我們沒有理由不奮力衝刺。在這即是挑戰又是機遇的一年，我們沒有理由恐懼，我們要比別人做更多的題，比別人讀更多的書，大聲吶喊著"我能行!"沒有什麼可怕的，只要相信自己，腳踏實地的努力，沒有什麼目標是達不到!
生命的長度是不可知的，然而生命的深度與熱度我們卻能夠掌控的。走進高三並不意味著走進疲憊與折磨。帶著自信與努力上陣，我們一樣能活出精彩。要不顧一切去拼搏，當我們努力的去克服一切困難時，到最後我們會發現，過去看來遙不可及的目標早已被甩在身後，全新的世界就在我們眼前。
我們常常抱怨著外界環境的惡劣，我們不斷的懷疑自己心中的夢想。也許我們的前方，不會有學長學姐們的開拓，但如果一定要有一些人創造歷史，不要再猶豫，紅嶺的未來就由我們來創造。
能把握自己的命運的，不是輕率，不是空想，是拼搏，是勇敢，是不屈，讓我們把握自己的未來，讓我們改變我們的命運。我相信，只要你真正努力了，你就一定會有回報!
高三衝刺高考勵志演講稿 篇17
親愛的同學們:
時光流逝很快，大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉眼間，高考已逼至跟前!我們離高考只有區區200天的短暫時光了!在這樣一個特殊而關鍵的時刻，我們聚在一起召開高考誓師動員大會是非常必要也非常及時的。我們需要在這個關鍵時刻，幫助同學們總結過去，提醒同學們把握現在，指導同學們開創未來!
一、同學們，跨入高三的門檻後，你們的身份就變了，成為了畢業班同學;大家身後的眼光就更加熱切了，親友師長們都更加關注你們了;大家的任務就重了，高考複習的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是，同學們認識了這一點，並迅速融入到了高三的學習生活氛圍中來了。早晨，大家來得最早，即使天氣越來越冷，也擋不住你們倔強的腳步;晚上，大家走得最遲，即使到家已至半夜，有些同學還要繼續鏖戰;課間大家鑽研探討不息，即使只有十分鐘時間，有些同學還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學們都能認真對待，每次成績起伏，同學們都能及時總結。你們的努力令師長感動，你們的表現令親友欣慰。看到你們的拼搏精神，我覺得可以放心。
但我也不得不指出，有極少數同學，可能是由於成績不佳，可能是由於信心不足，表現得比較散漫，甚至精神不振、毫無鬥志;如果這樣，你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力，你們就會收穫充實，而且不知不覺中，你們離成功會越來越近;何況，只有200天了，堅持下去真的不難!要知道，努力至少擁有機會，放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志，不相信你們自甘失敗!請振作起來吧，融入到我們前行的大軍中來吧，有你們的加入，我們將更加強大!
二、我們現在站在離高考只有200天的分水嶺上，有很多事要叮囑同學們，提醒同學們。同學們只有抓住了這個承前啟後的關鍵時期，才能確保我們擁有精彩的未來!在這剩下的200天時間裡，我希望同學們記住以下幾點：
1、你們身上肩負著特殊的“厚重使命”。
古人說“十年寒窗”，你們比古人辛苦，你們寒窗苦讀了十二年!人生幾個十二年啊?而且這是人生中最黃金的十二年!既然我們把它交給了求學，我們又怎能學而無獲、學而無成呢?十二年的辛勤付出，十二年的汗水澆灌，你們一定要開出絢麗的花朵，結出豐碩的果實!這樣，你們才能對得起你們的青春，對得起你們的人生!
陪伴你們風雨同行的還有你們的父母。十二年對你們不易，對他們更不易!你們的吃喝住行，他們為你們打理;你們的往返奔波，他們為你們揪心;你們的成績起落，他們為你們不安!你們在苦讀，他們在陪讀!他們把熱飯盛在你們的面前，把衣服披在你們的肩上，把雨傘送到你們的手中你們的辛苦可以向他們傾訴，他們的辛酸卻只能裝在心中。請不要認為這是理所當然，身為父母，他們並不欠你們什麼;相反我們欠他們的卻太多太多!面對這樣的父母，我們怎能不報答?他們的付出，他們的辛苦，我們怎能忍心讓其付諸東流?用你們的努力帶給他們安慰吧;用你們的成功帶給他們欣喜吧!這樣你們才能對得起你們的父母，對得起你們的親人!
學校和老師，也在為你們的成功提供著全力的支持和幫助。進入高三時，學校請你們搬進了寬敞整潔的新教學樓;天氣炎熱時，學校將你們的教室裝上了空調。老師們在為你們的複習精心地備著課，認真地上著課，及時地批閱著你們的試卷，他們想方設法幫助你們尋找規律，總結方法，提升成績。學校和老師的一片苦心，你們又怎能視而不見?你們是學校的未來，是老師的希望。我們渴望著能以你們為榮，你們當以輝煌回報母校!
2、你們一定要充滿自信
自信是成功的保障，是前行的動力。大家求學至今，一路披荊斬棘，走到現在很不容易!但當我們回首過往的學習經歷時，我們會發覺，當初以為高不可攀的山峰，現在很多已被我們跨越。而跨越它們也並非如我們當初想像的那樣艱難。其實高考也是如此，它只是人生途中的一座山峰而已，憑我們的實力，憑我們的努力，我們一定能將其踩於腳下!這種自信不能缺少。有了這種自信，我們將不但不易感到疲乏，反而會充滿豪情，充滿鬥志，這樣我們的努力將更見效率!
成績突出的同學都是充滿自信的同學，而這自信其實也是他們成績突出的重要原因。成績欠佳的同學也應充滿自信，其實你們並不是比加別人笨，只是你們比他人付出得少。既然如此，為何要自暴自棄呢?你們現在更須自信滿滿、奮起直追;只有這樣，你們才能減少損失，贏得機會!要知道，努力從來不會白廢;付出絕對不會後悔!不論你現狀如何，相信自己吧!只要我們帶著自信勇往直前，無限精彩的風光就會展現在我們的面前;退一萬步來說，懷揣自信，即使高考失利，我們也贏得了充實而精彩的現在。這樣，我們就能無愧無悔!
3、你們要有持這以恆的精神。
在這個世界上，在成功者的隊伍裡面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得很愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!
人剛來到這個世界上大體是沒有什麼區別的;然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會帶來人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你要想在這個激烈競爭的社會成為一個成功、出色、幸福的人，就要有一顆永遠不冷不死的心!有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
高三的學習無疑是艱辛的：各門課的複習全面推進，各門課的檢測接連不斷，很多任務我們要完成，很多難題要我們去攻克，很多挫折要我們去面對;一句話，頭緒紛繁，任務繁重!當我們為一道難題苦思冥想而不得其解時，當我們為考試失利而心灰意冷時，當我們為努力嘗試而不見效果時，我們會失望，會傷心;我們不是鐵人，所以面對眼前的“山窮水復”，我們當然會身心疲憊，甚至感到難以堅持，這是正常的;但我們卻不能不趕緊調節一下後，咬緊牙關，努力跨越過去，然後繼續奮力前行!因為前面有燦爛輝煌的前程，後面有殷切期待的眼神!而當我們走出心情低谷後，我們將會見到“柳暗花明”!
一次這樣的跨越可能不太艱難，但這樣的挫折，這樣的感受不會只來一次;它們會不斷地衝擊我們樂觀的心靈、堅定的意志。不過我們應該這樣想，已經戰勝了敵人一次，又何懼第二次、第三次只要有這種敗不餒的堅韌精神，我們定能在最後時刻綻開燦爛的笑容。相對於十二年來說，二百天算什麼，真正的彈指一揮間而已。我們只要扛起目標大旗，帶著樂觀與堅定同行，一切困難，所有挫折都將只是“浮雲”!這個衝刺階段必須完美、必須精彩!
我對同學們充滿信心，這剩下的二百天，你們定能斬獲良多!
4、要有合理的安排和科學的方法。
堅持拼搏的精神固然重要，合理的安排和科學的方法也很重要。兩者兼重，我們才會事半功倍。
有些同學的各科發展不均衡，那么我們對於優勢學科要努力保持並繼續擴大優勢;對於劣勢學科，要努力彌補，儘量提升。但也要合理安排，既不能保優而棄差，也不能補差而失優;兩方面一定要兼顧，爭取價值的最大化。如果自己安排不好，要多諮詢授課老師，多與班主任溝通，請他們給予幫助和指導。
高三總複習是綜合性很強的複習，我們在學習時要勤于思考，善於總結，努力尋找規律，把握方法，這樣我們的學習才會有更高的效率;要勤於訓練，善於鑽研，這樣才能積累經驗，提升能力;要虛心請教，接受指導，多請老師給予指導和幫助。在老師的指導下，在你們的努力下，在不斷地訓練中，在不斷的總結中，我們就能找到不足進而克服不足，我們就能把握方法進而運用方法。
有了合理的安排和科學方法，二百天裡，你們將大有作為!你們將進步喜人!
三、同學們，高考的集結號已經吹響，我們鏗鏘前行的步伐與高考戰場只有咫尺之遙了。你們背負著多少年的汗水、多少年的辛酸;你們聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在離高考僅僅二百天的特殊時刻，在這奔赴戰場前的緊張時刻，讓我們披上鎧甲，拿起武器，吶喊前行吧!讓我們聚精會神，充滿自信，勇猛衝刺吧!須知，“狹路相逢，勇者勝。”我們必須全力拚搏，全力進取，我們必須成為勝利的“勇者”!在這個衝刺的階段，我們也許會更加辛苦，但這對我們的勝利來說，對我們的未來來說，不足為懼!古人曾說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想用這句詩文來和同學們共勉!同學們也熟悉這樣的一句歌詞：“陽光總在風雨後。”挺過去，衝過去，迎接你們的將是師長們讚許的目光;是親友們激動的淚花;是雷動的掌聲;是遍地的鮮花!
相信你們一定能擁抱多年來的夢想，贏得燦爛的未來、踏上輝煌的前程!
最後，再次叮囑同學們一句：奮戰二百天，換取充實經歷，贏得幸福人生!
高三衝刺高考勵志演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很高興能站在這裡演講。在這裡，我沒有什麼學習方法要講，那我就談談我的心得體會吧！能進高三x班學習是我從未想過的，也是不敢想像的。因為我的學習成績很差，也不求上進。不過，既來之則安之，也許，我現在是班裡的倒數第一，但我會努力的，我相信在這樣一個有學習氛圍、拼搏精神、有壓力的環境中，我一定會努力學習，改掉壞毛病。
一個良好的環境真的能夠改變一個人。
古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環境，曾三次搬家，最後他的孩子在一個好的環境中，成為了一個有道德有修養的成功人士。
不過，一個人最終想要成功還要靠自己，如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊，他也不會成功。也許，你以前失敗過但不要放棄，在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折，是引導我們走向成功的導師，他會給我們很多的啟發。所以，挫折並不可怕，可怕的是我們看待挫折的.心態。
在追夢過程中，不可避免的就是挫折，面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許，當時會覺得無比輕鬆，但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持，也許在堅持的過程中他們是痛苦的，但他們並不後悔，而是一直在堅持著，最終有所成就。
而我們現在又屬於那類人呢？當然，堅持也不能盲目的堅持，就像追星不能盲目追星一樣，所以我們要用準確的眼光看待他，判斷他是否我們值得堅持，我們堅持的是否有意義。人生理應有遠大的理想和抱負，雖然現在我們不能實現他，但我們能夠慢慢積蓄力量。作為學生，我們應該做的就是好好學習，所以從現在做起，努力加油吧！要堅信自己的理想，通過自己的持續努力一定會實現的！
謝謝大家！
高三衝刺高考勵志演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
天才就要學習，學習就要勤奮。勤奮是天才的基礎，生命在勤奮中延伸。我們每一個人都知道只要堅持到底就會勝利，但問題在於最後堅持到底的只有一兩個人。著名物理學家牛頓，從國小習非常勤奮，什麼事總愛問為什麼。有一次他無意中發現蘋果從樹上掉下來，他便拿起蘋果跑回家，問家裡人為什麼蘋果會掉落在地上，家裡人都不知所措，他又跑到學校去問老師，老師也被問得啞口無言。最終靠反覆實驗證明了“萬有引力”並成為偉大的物理學家。如果不勤奮學習便不可能獲得知識，不可能成為有才能的人。而有些人天資聰明，卻不去把握機會勤奮學習，或因種.種藉口去投機取巧，最終技不如人，因為沒有勤奮學習。每一個人在攀登高峰的階梯都會受到這樣那樣的挫折與打擊，成功者是那些倒下了又站起來的人，站不起來的人永永遠遠是個失敗者。天下沒有免費的午餐，任何人都要經過不懈的努力才能有所收穫。“天才在於勤奮”這是一句眾所周知的名言佳句。天才指那些有才能的人，這一切都來自於勤奮學習。
人活著真的很辛苦!從背負著大人的期望出生，到結婚還沒感受到人生的真正快樂，時間就過了小一半，可以堪稱痛苦，或許可以看做一段美好回憶!但是我相信誰也不會再經歷一遍，辛苦一生，終究會老去!或許快樂一生，但是也會辛苦，每個人如此，無論乾什麼做什麼，就算名人，也抗不過歲月的折磨!人，無論做什麼事都應該勤奮，當你去乾一件從沒有做過的事之前，去學習一種技術、語言之前，都應該珍惜這些機會，只有勤奮才能打開寶庫的門。中國不是有句古話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”就是要告訴世人做任何事情都要勤奮，不管會付出什麼代價。我希望我今天比昨天更努力，工作中的確有許多不盡人意的地方，也許會有一些抱怨，但那只是短暫的一種壓力緩解，很好的調整心裡平衡，讓自己的發展道路越走越寬吧!收穫成果的多少取決於這個人努力的程度，努力工作，遲早會得到回報的。孫康映雪、車胤囊螢、匡衡鑿壁、孫敬懸樑、蘇秦刺股，這些都是勤學苦練的最好範例，他們勤學的精神是很值得我們學習的。每個人都渴望成功，成功需要付出艱辛的勞動，需要有堅韌不拔的毅力，更需要有責任心。工作是一個人賴以生存和發展的基礎保障。敬業是人的使命所在，是每個人都必須擁有崇尚的一種精神。敬業的品質可使你從平凡走向優秀，從優秀走向卓越。
勤奮學習，關鍵在於肯學和敢學。三國時期東吳的大將呂蒙，以軍務繁忙而推辭學習。經孫權的耐心勸導，呂蒙就開始勤奮學習了。魯肅後來在與呂蒙的交談中驚奇地說，呂蒙你已很有才，再不是當年的“吳下阿蒙”了。因為呂蒙能虛心、勤奮學習，人們對他已是“士別三日，刮目相看”了。李白小時候貪玩，傳說他經過“鐵杵磨成針”的啟示後，勤奮學習，不斷吸取營養。後來他學有所成，文思如泉湧，寫下了“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的無數瑰麗壯美詩篇，從而成為一代“詩仙”，名垂青史。所以，只有肯學、敢學，進而勤學苦練，才能成為有才能的人。
我的演講完畢，謝謝大家。
高三衝刺高考勵志演講稿 篇20
親愛的老師們，同學們：
大家好！
是的，終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今天再次聚在這裡時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是大家最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終於站在了決戰的起點，決戰意味著什麼？決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎？
準備好了嗎？我們時刻準備著。自從來到__中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮鬥者，前進著。終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機；而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、鬥志高昂的人，最感到欣慰的就是奮鬥的過程。
高三會教給我們奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。
可以說，__中學的學生屬於勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有_個月的時間，這_個月，我們必須萬念歸一，殊死搏鬥，咬緊牙關，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在_個月的時間裡，有什麼事情我們辦不到？在接下來的時間裡，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。
最後，我還想再問大家一次：決戰，你準備好了嗎？我不要大家用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。
謝謝大家！
高三衝刺高考勵志演講稿 篇21
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
高考時緊張的，高考關係到了每個人的前途和命運，應對高考我坦然應對，應對高考我用內心最誠摯的一顆心來應對。
高考雖然緊張，但更多的也是讓這樣的緊張不在帶給自我壓力，輕裝上陣才能走的很遠，輕裝上陣才能贏得對手。
我的心中僅有一個信念，就是只需去戰鬥，就能在戰場上獲得更多，獲得屬於自我的未來。這就像是世界上從開天闢地開始就會有天，有地，我們從出生就會有貧賤之分，有出生在高考錄取率極高和極低之分，
對於這些差別有太多的人在埋怨，怨恨父母的貧困，怨恨自我相貌不出眾，可是這些怨恨根本改變不了我們的處境啊，所有要應對現實，就像應對高考一樣，用坦然的心態來理解高考，來正面的無所畏懼的來應對。我想就算你在高考中不能取得一個很好的成績，那么你也能擁有更完美的前景，心態要放平衡。
一個人應對任何事情的時候都要用自我最平常的心來應對，不茫然，不奢望，只是腳踏實地的做好自我的事情，自我想怎樣樣學習，想去哪裡發展，就去哪裡生活，不要為高考而苦惱，不要為高考而布滿憂愁，這只可是是我們在生活中遇到的一個小的插曲，這個插曲要應對，就要好好的應對，讓時間來沖淡一切，讓時間來給我們最好的痊癒。
高考輕裝上陣，高考只需戰鬥，無需想得太多，想多了反而覺得更煩惱，放下包袱全速前進。
最終，祝考生們能夠考到夢想的大學!
高三衝刺高考勵志演講稿 篇22
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：
下午好！
春去春回，談笑間，我們迎來了三年高中生涯最後一個溫暖的春天。幾天前，一場紛紛揚揚的大雪滋潤了大地，蓬勃了萬物，激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示著新年一個嶄新而美好的開始。今天，我們共聚一堂，在此隆重舉行高考百日誓師大會。共話高考，共抒壯志。
三年前，在那個炎熱的夏季，我們帶著各自的夢想來到了鐵富高中。三年的時光在你們的埋頭苦幹與歡聲笑語中疾馳而過，每一個春天鮮花依然盛開，但你們的夢想是否還在？鬥志是否還在？家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間？詩經有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學語，到能蹣跚邁步，再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母為之揪心，為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福！回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜？面對目光匯聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作為老師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧，而是明確的目標、持久的鬥志和堅定的付出。在此，送給你們五點建議：
一、正視高考，積極面對
高考很苦，但不至於比父母親打工種地更苦；三年漫長，但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長；父母沒有文化，不懂得“優勝劣汰“的成語，但奔波忙碌的身影卻告訴我們，他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢，用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰，不是青春蓬勃的我們應有的狀態。當我們心中鬱悶苦痛的時候，可以向老師，向朋友，向父母哭訴，但你們想過沒有？當父母苦不堪言的時候他們向誰去哭訴？！”因此，現在只有索取還未回報的我們應該懂事，應該感恩，應該回報，應該努力。應該滿懷鬥志！
高三，其實就是人生的縮影與演習，親歷高三的艱苦，經過踏實的拼搏，你們從自卑到自信、從無知到聰慧、從弱小到強大，從退縮到堅韌。經歷了困難和挫折，打擊與磨練，你們才能從一名少年真正成長為成熟的青年。人生沒有危機是的危機。安於現狀、麻木逃避，只能在時間的消磨中讓我們離成功越來越遠，被別人越拋越遠。而拿著父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落，更是良心消泯，讓人唾棄。有人會說：我努力了也上不了太好的學校。但你更要清楚，如果你不努力，你會考更差的學校。我們的親人不是高官，也非富豪，那么我們只有直面現實，跨過高考的門檻，殺入幸福生活的圈子。
二、正視自己，積極改變
或許，以前你一直自卑看輕了自己，認為前途渺茫，希望無幾。或許，以前的你因為疏懶放縱了自己，但是，你一定不能再任自己的散漫放縱下去！學如逆水行舟，不進則退；心如平原放馬，易放難收。一旦懶散成性，習慣養成，必將貽誤一生！命運有時是個很有意思的東西，它本想按照它的命數來安排控制你，可你不服，你拼了命鬥爭到底，最終他就會為你屈服，聽你安排。想一想付出的10年的光陰，我們不可以中途放棄，世界學府哈佛大學的圖書館寫著這樣的訓誡：“覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。學習時的苦痛是暫時的，未學到的苦痛是終生的。學習並不是人生的全部。但，既然連人生的這一部分也無法征服，還能幻想將來征服一切嗎？”每一天，多問一問自己，是否已經盡力，還有近100天的時間，每一天的每一分努力，都會積澱明天的奇蹟。其實，世上從沒有絕望的處境，只有絕望的思維！要堅信，每一朵花都有開放的權利！從現在開始，嚴格自律奮起直追，抓住最後的契機，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與秀最出色的同學競技，和每一位老師用心配合形成合力，全心投入，再接再厲，百日後的考場上，你就是決韁馳騁的黑馬，一飛沖天的雄鷹！人生最重要的事情，不在於你現在處在什麼樣的位置，而在於你向哪個方向走去。在高考的航途上，重要的不是永遠第一的位置，而是積極向上的心態，一往無前的勇氣，百折不撓的鬥志！有此品質，終生受益！
三、瞄準大學，先苦後甜
前微軟公司副總裁的李開復博士曾說“大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學，是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣，感受生活的繽紛多彩與無上樂趣；這是你第一次離開家庭的庇護，獨立參與一個高素質的群體；這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間，交往一批將來遍及各地的同窗好友……”考上大學，一所儘可能好的大學，不僅應該，更是需要。而高三，就是決定我們命運的時刻。當你用心走過高三，考入大學，轉頭回望，你會明白現在的付出是多么值得。忍住百日苦累，贏得明朝幸福！每一天，迎著第一縷陽光，在心中把目標唱響，把希望高高掛起，每一天，為夢想全力出擊！
四、瞄準時間，杜絕空閒。
把閒話、閒事、閒想的時間全部轉入學習，從今天起，做一個時間的主人，校園、宿舍、食堂、教室，我們的記憶可以延伸到每一個角落，我們的成績可以在零散的時間中鞏固提高，開花結果。世上無難事，只怕有心人。自己不懂，還有老師與同學，一遍記不住，那就十遍二十遍；早晨記不住，還有白天與夜晚；教室記不完，還有宿舍與校園。抓住了時間，擠緊了時間，高考自然會向你露出笑臉。當高考結束的那一天，你可以盡情去說，盡情去玩，隨意暢想，沒有了任何的心理負擔，沒有任何的阻止牽絆。寒窗十餘年，決戰百餘天！用好一百天，可以突飛猛進；用好一百天，可以碩果纍纍；用好一百天，可以收穫驚喜；用好一百天，可以改變人生！
五、瞄準基礎，平和心態
針對我們多數同學的成績基礎，後期的複習，文科要加強記憶理解，整合歸納，鍛鍊思維；理科要立足基礎，回歸課本，提升能力。我們要把認真形成一種習慣，每一科都認真書寫，規範答題，提高自己的得分機會；專注投入，提高速度，培養自己的時間觀念。遇到疑難，發現問題，不煩惱，不著急，虛心請教，記入錯題集，下次避免。只要高考未到，多認識一個疑難，高考就少一個障礙，多一分希望！不要只盯著你還有多少不會，要多看看自己今天又會了多少！放鬆心態，平和面對，不論結果成敗，只要盡力而為。既要奮力拚搏，也要勞逸結合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率，越到後期，越要養成良好的作息習慣，堅持穩定的生活規律，及時休息，靈活調節，高效學習，讓最後的一百天過得充實，學的輕鬆！
同學們，百天的時間，說長不長，說短不短。縱使困難多多，坎坷不斷，鐵富高中的全體和全體高三老師一定會與你們心心相印，共沐風雨，並肩作戰。從今天起，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，認真用好每天的每一分鐘，每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽，用昂揚的銳氣挫敗每一個困難，用堅毅的鬥志超越每一個極限，瞄準目標，衝刺拼搏，閃亮人生，挑戰自我！無論將來你們走到什麼地方，老師都會牽掛著你們，母校都會祝福著你們，祝你們天天進步，祝你們明天幸福，祝你們六月高考成功，贏得一個美好而燦爛的前程！謝謝大家！
高三衝刺高考勵志演講稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能在這裡為我們高三同學們的最後zzz衝刺加油、鼓勁。
花開花落，兩年半的高中生活已然過去。面對最後zzz的高三生活，你規劃好了嗎？
三年前都是滿懷著同樣理想走進zzz中學的校門。面對一切全新的環境、新的老師、新的同學，我們發過誓言：為實現考入理想大學的夢想，我們將接受一種全新的考驗。不斷地奮鬥，不斷地競爭，不斷地超越自己。我們進入高三生活以來，我們學會了珍惜。珍惜同學們在一起共同努力奮鬥的每一時刻；珍惜老師們為我們成才所付出的點點滴滴；珍惜人生歲月里有這樣充滿激情、奮進的日子。
高考在即，讓我們為了往日的努力說聲珍惜。珍惜每份專注，一生之中，有幾次能像高三一樣，心無旁騖地為一個目標奮力拚搏？任憑窗外雲捲雲舒，季節更迭，窗內永遠是苦讀的身影。這份專注，這份執著，將會成為我們人生中一段美好的回憶，將會激勵著我們不斷前行！珍惜每份溫情，同學間的相互支持與激勵，父母的細緻入微的關心與呵護，老師的安慰與鼓勵，都時刻溫暖著同學們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時光，用我們拼搏的汗水，鑄就百天后的夢想，看著夢想一點點實現，就好像看著花朵一點點開放，永遠充滿著期待與驚喜。
而今天，只剩下zz天了，我們也站在加速起跑線上，奔赴那高考的戰場。我們只要有一顆勇敢、樂觀的心，就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌，永遠都不要放棄希望，堅定信心，我們決不輕言放棄，努力實現懷揣已久的夢想。當然，在備戰高考的過程中，不要好高騖遠，客觀看待自己，腳踏實地的夯實基礎，注重細節，穩步提高。真正的高考勝利者，並非僅指那些成績拔尖的同學，而是在高三這一年裡擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學。經歷過高考的人，人生的色彩會變得絢爛；經歷過高考的人，未來人生路上的風浪會變得渺小；經歷過高考的人，整個人生都會因此而更富。
zzz的時間屈指可數，保持平和樂觀的心態尤為重要。“樂觀是日常生活愉快的添加劑，是生活波濤中的救生圈”。同時，生活中的幽默能幫你打開緊鎖的眉頭，忘卻生活中的煩惱，對調節心情是功不可沒的。而樂天的性格，對於一個人的身心健康是極有好處的。在緊張繁忙的學習之餘，學會心情的自我調整和壓力的自我釋放，能屈能伸，收放自如；更能夠蔑視困難，昂首闊步，面對現實，泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。另外，良好生活習慣的養成，也是保持身心健康的重要保證。在飲食，起居、學習、工作以及各種生活制度方面養成一種定時、定量的規律性，並保持始終，以保證身體各種生理功能發揮效應，進而以飽滿的熱情，良好的狀態投入最後一百天的複習衝刺中去。在取得理想成績之後，不要滿足於眼前的進步，擺正心態，不驕不躁，並不斷反思自己，總結考試和學習中的經驗，繼續努力，力爭取得更優異的成績。
同學們，請你從現在起珍惜眼下的短暫時光，堅定信心面對未來的挑戰，以樂觀的心態進行最後的拼搏，腳踏實地，勤學多思，全力以赴，永不言棄，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。
我的演講完畢！謝謝大家！
高三衝刺高考勵志演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是--。今天我演講的題目是《以夢為馬不負韶華》——以此獻給即將高考的我們。
同學們，我們來自四面八方，聚集在朔城區一中，就是為了一個共同的夢想——繼續到高一級的學府深造，報效祖國和人民。
俗話說：“牛虎年好耕田。”202-年是辛勤耕耘的年份。在這一年裡，我們要以不怕苦，能吃苦，使牛勁，出牛力的精神，與時間賽跑，在高考中爭鋒。“幸福是奮鬥出來的。”對待學業我們要勤勤懇懇的付出，兢兢業業的投入，做最充分的準備，打最漂亮的勝仗，實現我們的夢想，書寫高考的成功篇章。
時間所剩無幾，練兵考試安排的密密麻麻，這磨練了我們的意志，我們心態淡然，步履從容，面對高考毫無畏懼。疲憊，用汗水蒸發;煩躁，用努力沖刷;壓力，用熱情釋放;苦澀，用淡定融化;色彩，用夢想添加;風景，用快樂描畫。勤奮的你，已經堅持到了這裡，上天一定會眷顧你;努力的你，苦讀數年從不放棄，命運一定會垂青於你。76天之後，我們會鳳凰涅槃，浴火重生。
我們深諳，只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生。回首以往，多少日夜在我們奮筆疾書下駛過;多少知識在我們孜孜不倦中汲取;多少信念在我們歷經挫折後堅定。古人云：“行百里者半九十。”越臨近高考，越要放平心態;越是艱難，就越要迎難而上，萬不可半途而廢，給自己的青春留下遺憾。緊張的節奏、頻繁的考試，讓我們疲憊，但更讓我們進步。在這僅剩的76天裡，再苦、再累、再難都要堅持到最後，最困難之時就是離成功不遠之日。同學們，讓我們擼起袖子加油乾吧!
倒計時牌越翻越薄，高考一天天臨近。我們背後有父母、老師期望的眼神，肩上扛著民族復興的大任，我們多年的努力即將由高考見證。前進的道路上，有陽光也有風雨，有通途也有險阻。永遠保持慎終如始，戒驕戒躁的清醒頭腦，永遠保持不畏艱險，銳意進取的奮鬥韌勁，我們一定能戰勝各種風險挑戰，在高考的征途上行穩致遠，創造出無愧於自己的輝煌成績。
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。高考嘹亮的號角已經吹響，衝刺的時刻已經到來。相信自己，海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰!
我的演講完畢，謝謝大家!
高三衝刺高考勵志演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！
時光飛逝，再過四天，高三的學長們就要踏入一場沒有硝煙的戰場，在此，請允許我作為學生代表對即將參加高考的學長們表示最真切的祝賀：祝賀你們順利地完成高中三年的學習任務，也祝賀你們即將迎來新的人生征途。
三年的校園時光轉眼間已所剩無幾，畢業的歌聲即將吹響，但回首往事，腦海里卻清晰地浮現著你們靚麗的青春風采。從第一天踏入東湖的大門，你們就是我們最親近的學長。兩年來，你們一直是我們學習表率，我們共同努力，發奮學習，完善了人格、豐富了知識、鍛鍊了體魄、增進了才幹，度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的.時光。
難忘我們一同度過的無數佳節，難忘在操場上我們一同揮灑著幸福的汗水，難忘那一次次為學校帶來無數榮譽的背影。百感交集，心中滿懷不捨，但人生終有一別，你們已經完成了自己的學業，即將進入各自心儀的大學。然而我們不會忘記那些曾經給予我溫暖，教會我們感動的人，即使你們即將離去，但你們的身影早已深深地映在了我們每一個人的心中，我們為曾經有你們這樣優秀的學長而感到自豪！
會當水激三千里，自信人生兩百年。最後，我代表全體高一高二的同學們，預祝你們高考順利，金榜題名，再創佳績！
高三衝刺高考勵志演講稿 篇26
各位老師、同學們：
大家好!
我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，並不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以後你心裡會變得很有底。
其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發揮到水平，重樹信心，挑戰自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的中學學子。
的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態就會晚出現，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標，是前進的動力，是進步的內燃機。
在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的中學名生群。總吉他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恆地堅持下去。
其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了高考的苦，什麼苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。
迎接高考的複習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。成功與失敗往往是取決於能否堅持住，要有“咬定青山不放鬆”的決心，堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。
我堅信：20__年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20__年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇蹟!
為了夢中的理想，我們一起努力吧，20__年高考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的中學的學子。
我的演講完畢，謝謝大家!
高三衝刺高考勵志演講稿 篇27
各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士：
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最後的衝刺在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽至於你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最後的衝刺來決定。
時間不會因你而停止走動，短短的十幾天一晃而過，所以我們要充分利用時間，在這最關鍵的時刻拿己百分之百的力量來跑完它也許，你已經疲憊不堪了，甚至已對學習產生厭倦，但自己的路是由自己來走，安娜·路斯易曾說過：“與其咒罵黑暗，不如點燃一支明燭”而我們心裡的那支蠟燭，只能由我們自己用行動來點燃它心若改變，你的態度跟著改變；態度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的學習成績跟著改變；而成績改變，你的人生也就跟著改變所以，對於這最後的衝刺，你必須用正確的態度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費。
俗話說：“一份耕耘，一份收穫”只要跑，你一定能夠跑到足夠遠，就算你達不到你所看到的目標，你也能做到你力所能及的事情。
一個北大學子曾說過：“牛頓死了，愛因斯坦死了，如果我再不去北大，科學的未來怎么辦？”所以我們只要有良好的心態、平時的積累，再加上考試沉著應戰，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號！
成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而，當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
所以，同學們，努力吧！
高三衝刺高考勵志演講稿 篇28
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家好!
曾經，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實;後來，我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚，為了大學夢想不懈努力;再後來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風侵襲後，最後留下頑強的風的樣子。
我的20--，我的夢!
高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短，因為人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。於是今天我只想做一隻隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程，她是一位復讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個人都有無窮的潛力，每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導班時，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現在我信了。奮鬥過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰鬥，形勢已十分嚴峻，戰鬥的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點，以致它發霉、變爛、散發惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮鬥，丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實，真正的問一下自己的內心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮噹，戰火已迫在眉睫，現在只有戰鬥的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當戰火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒，沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的準備，用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧!
蘋果公司CEO賈伯斯在史丹福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生：stay hungry stayfoolish(求知若飢，虛心若愚)。今天，我也同樣期許我和大家：求知若飢，虛心若愚。
高三衝刺高考勵志演講稿 篇29
大概每一個備戰高考的學子都會經歷這么一個階段，就是在一段持續的時間裡，感覺自己學習熱情不高，效率不高，成績停滯不前甚至不斷下滑。
對於“改變”，我也贊成要具體情況具體分析。有的同學本身成績就很不錯，也找到了適合他自己的學習方法，那么他在新的一年要做的，就是繼續穩紮穩打，按照既定的路線走下去。雖然我們說“新年新氣象”，但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現在離高考只有半年的時間，貿然對學習方法進行大的變動可能會得不償失。
然而，對那些在高三上學期沒有找到狀態的同學來說，當務之急就是“改變”。我們班上曾經有個男生，學習特別刻苦，但是成績一直平平。他最大的問題就在於“力沒有用到刀刃”上。他習慣用熬夜的方式來延長學習時間，但熬夜的直接後果就是他在應該上課聽講的時候一直昏睡，無法集中注意力。我是堅決不提倡熬夜的。“開夜車”本身就是一種“沒效率”的表現：為什麼別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢？所以，在這個除舊迎新的日子裡，同學們可以好好的檢查一下，看看自己是不是有一些影響到正常學習的壞習慣。雖然說刻苦是值得提倡的，但是刻苦並不等於單純地延長學習時間。在我看來，高質量有效率的學習才是真正的刻苦。
其實，如果真正遇到這種情況，我們首先要做的是總結。通常到了年底，不管你是不是那種善於、樂於反思的學生，都要對年前的學業做一個階段性的總結，這時候會發現很多學習方法上的問題，也包括思維方式、時間安排、心態調整等等，這都是平時察覺不到的。
當然，下一步也是最重要的一步就是一一去解決，常常要顛覆原先的習慣。改變是一個相當痛苦的過程，如果把我們的計畫方案拿出來和結果作一個對比會發現，最終實現程度並不十分理想。不過就我自己的了解而言，還是有做得不錯的同學。我想有些途徑是可以拿來參考的，比如說和各位任課教師建立一對一的輔導關係，有疑問多約老師探討一下，多考慮他們的建議，這種方式很有實用性、針對性，如果覺得實施難度比較大的話，也可以成立學習小組之類的，甚至同桌兩個人就足夠了，便於直接交流和校正，其實主要目的在於互相督促和鼓勵，增強成效。
需要指出的是，無論有沒有制定出細化的步驟，最後都不一定能十全十美地完成，千萬不能急功近利，整個高考複習階段基本上都很強調“做一點是一點”。徹底粉碎過去不合適的方法，這是無法逃避的課題。構想一般是很有挑戰性的，至於做不做，自主權在你這裡，沒辦法，沒人可以替你決定。時間有限，要效率就必須有大力度，但前提是你分清了自己哪些做法是科學的，哪些想法有問題，最好和老師有個溝通，慎重評估一下轉換的風險，不要盲目、草率地修改自己的經驗。
我也曾經有過這種情況。大約是秋冬交際的時候，天氣在慢慢變涼，自己的情緒也仿佛隨著天氣的變化，在不知不覺中變得消沉起來。日子開始變得雜亂而無序，自己寫的計畫老是沒能夠完成，拿起書來總會莫名地心煩，那些本來不是很難的題目做起來也感覺力不從心，上課的時候總會不由自主地走神：總之，生活和學習的節奏都完全被打亂了。
當一測的成績出來的時候，看著那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表，我開始有點慌張了。而真正到了二測，自己已經到了真正的谷底的時候，失望與陰鬱的烏雲布滿了我的天空。我開始看不到方向，看不到未來，覺得自己的前途一片黑暗。我甚至開始懷疑自己一直以來的努力，開始擔心自己是否足夠勇敢去承擔高考的失利。
學習中隨著複習時間的延長和複習難度的增加，覺得自己所學的知識越來越糊塗，學習效率大大降低，甚至產生“今不如昔”的停止感和倒退感，其實這就是眾所周知的“高原現象”。聽了三位過來人的話，我想大家應該都知道了，高原反應其實是高三備考的常態，你們現在經歷的正是這些過來人曾經經歷的，只是他們沒有逃避，而是“直面慘澹的人生”，從而成為了“真的勇士”。問題的關鍵在於，在高原反應的時候，你如何面對。用老莎的話說就是“to 變 or not to 變，這是一個問題”。
不知道大家有沒有看過一部影片叫《當幸福來敲門》？裡面講述的是這樣一個故事。加德納是一個聰明的推銷員，他勤奮肯乾努力，卻總沒辦法讓家裡過上好日子。妻子終究因為不能忍受養家餬口的壓力，離開了加德納，只留下他和5歲的兒子相依為命。事業失敗窮途潦倒，還成為了單親爸爸，加德納的銀行賬戶里甚至只剩下了21塊錢，因為沒錢付房租，他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無家可歸，就睡在收容所、捷運站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地；白天沒錢吃飯，就排隊領救濟，吃著勉強裹腹的食物。為了兒子的幸福，加德納咬緊牙關重新振作，處處向機會敲門，並毛遂自薦進入一家證券公司工作，從最底層的員工做起。終於皇天不負苦心人，他最後成為知名的金融投資家。其實在這個過程中，讓加德納堅持下去的原因，除了兒子，還有一個堅定的信念：只要今天夠努力，幸福明天會來臨。
我自己對“堅持”這個詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學期我的成績在低谷徘徊了近兩個月。怎么說呢，“堅持”並不一定是一個痛苦的過程。比如說，我已經習慣了每天6點半起床24點睡覺，其實大家從我的作息時間也可以看的出來我並不是特別拚命學習的那一類人，那我每天按照這個時間作息就不是一種痛苦。同理，如果做題和背書已經一種習慣，那這種堅持就只是一種順理成章。
高三的時候，我是真的覺得獲得知識的感覺特別快樂。當你終於弄懂了一個地理光照圖，當你終於背下來了一條鐵路線，當你可以流暢地複述某一歷史事件，你會真的覺得這條知識已經成為你自己的了，這種感覺是非常奇妙的——你是實實在在地感到自己在提高。儘管這種提高可能並不能夠立刻反映在成績上。
是的，套用溫總理的一句話說就是，在面對困境的時候，信念比黃金更寶貴。對於高三的考生來說，在高三這種高強度的複習狀態下，如果沒有堅定的信念，很多人都會堅持不下來。拿我自己來說，是夢想和責任讓我能夠如此勇敢而無畏地堅持了下來。心中那個不滅的夢想時刻指引著我前進；而肩上的那份對家人和自己的承諾和責任，更加讓我不敢輕言放棄。
大概離高考還有一個月的日子裡，突然感覺自己又有點力不從心了，不知道什麼原因，又有了一種頭腦亂糟糟的感覺——坐在在悶熱又擁擠的教室里，漫無目的地翻著書本。所有的知識都那么亂那么繁雜，不懂的東西好像越來越多，而時間卻在一天天減少，自己好像又回到了之前那種麻木的狀態。但是在那天的日記里，我狠狠地把自己罵了一通，然後告訴自己在最後關頭一定不能放棄，一定要堅持……接下來的日子很平靜，這種平靜也一直延續到了高考。
考完文綜的那天，雨剛停，連空氣也還是濕漉漉的。一走出考場，班主任就問，感覺怎樣，我很平靜地回答，不知道，差不多吧。平時不苟言笑的班主任笑了。直到今天，依然很堅定地相信：努力，就會有希望！
你知道在這個敏感度很高的時期，考生會比較容易否定自己，我也經常會說想放棄之類的話，這些東西幾乎充斥著我們每天的生活，所有人都見怪不怪了。因為實際上沒有人真的就這么做了。大家似乎都患上了考前強迫症，非要這么發泄兩句，於是學校就得開班會、座談會、動員大會……這樣我們就又把滿滿的自信和雄心給表現出來。我想是由於複習過程太枯燥，非要製造出來點動靜不可，這大概也是幾個同學抱怨起來產生共鳴也能讓人甦醒的原因吧。
就像長跑一樣，除了劃定短期目標以外，還是有其他方式可以讓自己保持狀態的。我記得班主任常擔心大家初來時信誓旦旦，滿腔熱情，到最後銳氣會越來越少，但我本人是個例外。我對事很多時候很冷靜，很幸運高考在“很多時候”之列，一開始還不知所以然，就不會很狂熱，只是一種嘗試的態度，到學得差不多，進入角色之後，才會慢慢產生點激情來，談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去，到有把握的地方再衝刺，最後只是機械地奔跑了，也就根本無所謂堅持與放棄。因此，調整好心情的溫度對堅持好理想的狀態是很有幫助的。
高三衝刺高考勵志演講稿 篇30
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
下午好！
我們終於迎來了最激動人心的時刻，迎來了人生的第一場大考驗。今天站在這裡，作為xx中學xx屆學生的代表發言，心情無比激動。首先，我代表高三即將奔赴考場的學子們，真誠地說一句：高三的全體老師們，你們辛苦了！中的全體教職工們，你們辛苦了！（鞠躬）
十二年的寒窗苦讀，十二年的努力拚搏，為的就是交一份滿意的答卷。高考，不僅是一場知識的較量，也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力，放下包袱，輕裝上陣，沉著應考。考出水平，考出風格，圓我們的大學夢。
走過了三年的風風雨雨，我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨，忘不了老師聲聲的噓寒問暖，忘不了老師那一字字的鼓勵，更忘不了無助彷徨時老師貼心的幫助……忘不了的太多太多，這一時半會又怎么說的完。忘不了xx中學的老師們，也忘不了xx中學和學校的職工。學校“以人為本”的指導，“為學生的幸福人生奠基”的辦學原則，讓我們受益匪淺。學校職工的熱忱服務，讓我們感恩在心。校長在百忙之中送給高三學生近三十個有贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關注，激勵了我們，激勵了多名高三學子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切，我們將永遠謹記在心！我們是幸運的，我們是幸福的，我們沐浴著學校的恩澤，也沐浴著社會各界的關愛。