該怎樣培養自學能力？很簡單，你必須學會問“為什麼”。在應試教育體系中， 只要學會“什麼”就可以及格了，但在大學裡，一定要學“為什麼”。當你真正理解一件事為什麼如此時，你才能舉一反三， 無師自通。
第二種能力是從理論到實踐的能力。不要只知道公式是什麼、理論是什麼，而且要知道在實際工作中如何運用。很多人進入社會才知道，以前學的會計、統計、哲學、文學之類，可能都不是你的老闆要求你掌握的知識。有人說，其實在大學裡學到的真正有用的知識，只是一生中要用到的5% 而已。所以，更重要的是要知道如何學以致用。
第三種能力是critical thinking，也就是批判式思維的能力。每一件事情，都有多方看法，不是只有一個非黑即白的答案。不同的人有不同的意見，每個意見都值得了解和珍惜。不要被教條束縛，要學會用不同的觀點來看問題。怎么樣培養批判式思維能力呢？建議你們每碰到一個知識點的時候，不但要學會問“為什麼”，還要學會問“為什麼不”。為什麼一定是這樣， 為什麼不可能是那樣？這會讓你更深入地了解問題的本質。
培養情商，避免成為孤獨、被動的人。
這種現象很自然。在應試教育的氛圍中長大，你們可能很少有時間，在學習之外培養人際關係。我建議你們利用大學四年，努力提高自己的情商。
所謂情商，就是和別人交流的能力、將心比心的能力以及得到別人信任的能力。進入業界以後你就會發現，這些能力都是非常重要的事，特別是得到別人信任的能力，因為信任需要很多時間來培養，但犯一次錯就可能將其毀於一旦。
培養情商的第一步是培養友情。讀大學時一定要交幾個要好的朋友。大學的友情不容易變質，往往可以受益終生。希望你們能將心比心，像好朋友對待你一樣對待好朋友，成為你的好朋友的好朋友，與朋友分享你的喜怒哀樂。
第二，要培養自己的表達能力，也就是口才。不要認為自己很聰明、能夠思考就足夠了。希臘哲人說過，一個善於思考的人如果不善於表達，其實就等於一個不善於思考的人。
創業者想要成功，他必須影響他周圍的人，如投資者、顧客、用戶等。一個有口才的創業者，可以更好地領導員工，可以讓員工理解自己的願景，可以激發員工的鬥志和潛力。雖然只有口才是不夠的，但我見到的每一個成功的創業者都有出色的表達能力。口才不是學校里哪一門課程可以學到的，必須自己努力鍛鍊。
第三，在校期間要多爭取實習、實踐的機會。大學四年，如果想成為一個受人喜歡、有魅力的人，就要多學習團隊合作。進入社會後，團隊合作代表了一切，但在課堂裡面，通常是不那么鼓勵團隊合作的——考試時的團隊合作不就等於作弊了么？所以，在讀書時一定要充分利用實習、實踐的機會學習、培養團隊合作能力。
不少大學畢業生對我說：“李老師， 我感覺很孤獨，很被動。”有一位同學說：“我的人際能力不強，人際圈子小，又沒有什麼特長引起別人的注意，即便在社團，也不知道怎么跟別人建立聯繫。”我在谷歌工作四年，在創新工場工作兩年，在這六年的時間裡，我沒有雇用過一個沒有實習經歷的畢業生。所以， 當明年暑假到來的時候，你們不要回家去玩一個暑假，而要去找實習的機會， 因為暑假是少數難得的可以自己支配所有時間的機會。