有側重：在學科上要側重於跛腿學科、薄弱環節。在難度上要側重於中等難度的試題。但是在側重時要適度，不要顧此失彼，做到優勢保持，劣勢不太劣。
練技巧：考試時間分布技巧、審題技巧、答題技巧等。關於技巧的重要性，我們學校過去就有真實的實例。
順自然：作息習慣順其自然，不要刻意改變。考試時順其自然，不要過多考慮結果。過於考慮結果可能適得其反。在溫哥華冬奧會上，中國小姑娘周洋獲得短道速滑女子1500米冠軍。在比賽過程中，周洋說自己：“當時腦子一片空白，就是使勁滑，滑到了終點。”但是我們有些學生在進考場的時候就為自己定下了考試成績，結果一旦遇到難題，手忙腳亂，信心大失。這在心理學上稱為“目的顫抖”。太想打好球的手在顫抖，太想走好鋼絲的腳在顫抖，太想贏的心在顫抖。人都有這么一個弱點：當對某一件事過於重視時，心裡就會緊張，而一緊張，就會出現心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應。這一系列的不良反應會使我們的才能無法正常發揮，最終導致我們的失敗。“目的顫抖”，即目的性越強，越不容易成功。《莊子》中記載了這樣一個故事：一個賭徒拿著瓦礫去賭時，幾乎是逢賭必贏，而當他拿著萬兩黃金去賭時，卻輸得一敗塗地。這些告訴我們在考試不要過於計較結果和分數，順其自然，注重過程。
四要有堅持的恆心：xx總理在今年兩會後舉行的記者招待會上引用了一句古訓：“行百里者半九十”。意思是：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈困難，愈要認真對待。常用以勉勵人做事要善始善終。最後八十多天，雖然時間不長了，但同學們在經過前面的努力之後，很容易產生疲勞和厭倦情緒，養成眼高手低的惰性心理。因此我們要時刻提醒自己要克服懈怠情緒，保持飽滿的熱情和激情，堅持到最後，笑到最後。
在最後階段，聯考競爭會越來越激烈，大家都在拼盡全力。在蚌埠二中，有個學生在教室後面的黑板報上寫了一句話：兩眼一睜，開始競爭。我說，這還不足以描寫競爭的激烈，應該是：兩眼一睜，開始競爭；晚上熄燈，還要競爭。我們在夢中都要夢見聯考。
高三的拚搏和奮鬥是辛苦的，但是苦盡甘來，我們會有美好的前程，同時也給我們人生留下幸福的回憶。
老師們，同學們，聯考衝刺的號角已經吹響。泰戈爾說過：“只有經歷地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”同學們，讓我們不要猶豫，不要彷徨，不要迷惘，堅定信心，刻苦學習，創造聯考的奇蹟。